難忘我的母校相關作文20篇
難忘我的母校 篇1
國一作文 ,738字秋天，是個多愁善感的季節。在這裡，有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的深情；在這裡，有“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵”的豪情；在這裡，有“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的閒情。秋天，是一個多情的季節；秋天，是一個留戀的季節。在這個悲傷與希望交織共存的季節裡，我們離開那即將成為過去的校園。
我默默地看著校園中凋零的花草，想起了往事。那也是一個金秋的下午，我第一次走進校園，我好奇地打量著一切，正迎上一批畢業生。他們的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天，也正是落葉時節……
我注視著那熟悉的教學樓，裡面傳出的朗朗讀書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗，吟誦的人卻不一樣。
終於，我步履緩慢的在校園中走了一圈，迎面走來了一群蹦蹦跳跳的新生，他們的眼神那樣的清亮而透明，天真而無邪，彷彿過去的我們。校園樹木的葉子已經掉的差不多了，我踩在落葉上，沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園，我心中升起了無限感慨。六年前的一幕幕牽動著我的心。記得剛上學的幾天，有一次在操場上站隊進班級，我竟然站錯了班級。可現在，我的同學們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海裡，我不會忘記他們，更不會站錯隊伍。記得我放學時開心得像小鳥，忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋，還有那許許多多的點滴回憶。
我像徐志摩再別康橋一樣，回首看一眼我的母校，我邁出了在校園的最後一步，伴隨最後落葉的飄落，我已不再是小學生……最後的一瞬，在我心中卻是永遠的留戀！
感謝你，我的母校 篇2
高三作文 ,806字不知不覺，我已渡過了僑中的三年高中生活。如今，我將離別母校，心中留下的，是一份不捨，一份感激。
回憶起我的母校，心中總有一種莫名的親切。這是一所溫馨舒適的學校，是一所學風淳樸的學校，是一所激情盪漾的學校……
還記得剛進入僑中，一直在家中嬌生慣養的我面對全新的生活近乎崩潰。一切似乎變得一塌糊塗，與室友間的矛盾不斷，學習成績不斷下滑。一直受到家庭庇護的我第一次受到如此沉重的打擊，而這打擊，卻是僑中寶貴的饋贈。伴隨著這沉重的打擊，僑中教給我的，是一份堅強與獨立。
僑中教會我的，是面對困難時的執著，是對待紀律時的嚴肅，是與人共處時的包容，是遨遊學海時的不倦……
仍記得老師教導我時語氣中充斥的溫和與耐心，仍記得老師與我談心時臉上洋溢的愉快與慈愛。老師的無私讓離家住校的我感受著如家一般的溫暖。
記得高考前夕的晚上，我的喉嚨有一點發炎。當時老師到宿舍裡關心我們，知道我生病了，二話不說，把手背放在我的額頭，良久，才說：還好，沒發燒，但要去校醫那裡開點藥。或許老師已經無數次對學生說過這樣的話，做過這樣的動作，但老師給我的溫暖，我將終生難忘。
鐵一般的紀律與老師那無私的愛，給了我一份歸屬感。讓我深刻地感受到，我是華僑中學這個大家庭的一員。
在這個大家庭裡，我與同學們一起享受著僑中給與我們的快樂。我們一起在學校的花圃邊讀書，一起在操場上打球，一起在宿舍裡唱歌，沉浸在這和諧的氣氛之中，我們茁壯成長。
漸漸地，我們消除了那一份未經風雨的稚氣；漸漸地，我們學會了從多個角度來看待身邊的人與事；漸漸地，我們掌握了武裝自己的知識武器；漸漸地，我們積蓄了邁向人生下一個旅程的力量……
三年的生活，僑中給了我太多太多。而今，我將踏上人生的另一段旅途，耳邊還回響著入學時的誓言：今日我以僑中為豪，他日僑中以我為傲。
是的，唯有奮發向上，學有所成，回報社會，才能報答僑中給予我的一切。
在這臨行之際，請讓我說一句：感謝你，我的母校！
別了我的母校 篇3
國小五年級作文 ,450字母校，在這裡生活了五年，忘不了您那溫暖的懷抱；忘不了您那親人般的呵護；忘不了你那堅持的脊背，而今天，就要分離。因為這，促使我忍不住多看你一眼。
一轉眼，五年過去了，時間如流水，飛快地淌過，只留下我們的留戀，時間一去不復反，而母校，還是保持著慈祥的面目。
如今，我們要升入中學，母校依然屹立在那，她就像我們的避風港，我們在她的懷抱裡茁壯成長。
別了，親愛的母校！在您的懷抱裡，培育了一代又一代的人才。沒有了您，就沒有今天的我們。今天，我以您為驕傲；明天，你一定因我們而榮光。
母校，您可真偉大！當我們在教室裡安心學習，您在外面，為我們擋住風，擋住雨，頂著烈日的暴晒，想一想您是多麼辛苦！
您永遠保持著微笑，您那微笑對我們來說，就是一種鼓勵，一種信任的目光，一種加油的一面錦旗。
或許，正是在這我們才有了夢想，有了理想，有了目標，走出校門，向著夢想前進。畢業後，有了工作。或許，大家還會回來歡聚一堂，圍繞著您歡歌笑語，這裡曾經留下了我們童年的時光，有著不一樣的感覺。
別了，我的母校；別了，我親愛的母校！
我的母校我的家 篇4
國小六年級作文 ,583字我有兩個家，一個養育了我，一個教育了我。
我依戀養育了我的家，更眷戀教育了我的家—XX中心小學。
六年來，母校成為我們的第二個家，許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊遊，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術節；更不能忘飄揚於校園上空的白雲，校園裡辛勤耕耘的園丁。在校園裡，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。
在這個家裡，有我最為尊敬的家長—老師！
老師，是一個神聖的稱呼，是一個親切的名字，是一個偉大的人物。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，卻造就十萬棟樑。他是園丁，培育了一代又一代的祖國花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學子。
還記得嗎？當你生病時，老師那親切的問候給予你溫暖；當你疲倦時，那滿牆的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機；當你打退堂鼓時，石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣；當你開始鬆懈時，陶行知石像那栩栩如生的永恆而堅定的目光給予你鼓勵。
人生之路是陽光明媚的，究竟哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的成績，有人說是用之不竭的財富……而我認為，最燦爛的陽光莫過於感恩。不錯，感恩是一種情懷，更是一種情操。
在這畢業離別之際，讓我用最樸實的文字，最誠摯的情感說聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！
再見吧，我的母校 篇5
國小六年級作文 ,657字在這個傷感的六月季，我們將迎來畢業。陣陣微風吹來，輕撫我的臉龐；細細雨水打來，滋潤我的心靈；我的小學生活將在這個暑假過去。
我的好友啊，不知畢業後是否還會記得我，那個只會傻傻地笑，每天跟在你後面玩的我；我的同學啊，不知多年後再相遇是否還會想起我，那個只會上課傳紙條，下課後粘著你的傻大個；基友們，不知畢業後是否還會走到一起，是否還記得我們之間的點點滴滴。
老師啊老師，你像我兄長，設身處地地替我著想；老師啊老師，你像我朋友，總是以和善的目光對待我們；老師啊老師，你像我父母，用你那溫柔的情懷教育我們知識，讓我們無法回報，或許我們最大的回報，就是用好成績換取您的微笑。老師啊老師，你是我人生道路上的指向標，在我迷茫的時候指引我的方向；老師啊老師，你是我海上的帆，在我失去方向的時候引導著我前進；你是我黑暗中的燈火，象徵著美好。
如今，卻要經歷分別，老師啊老師，慈祥的老師；同學啊同學，親愛的同學。同窗六年，光陰如梭。一眨眼的事，一眨眼的功夫，六年過去了。從懵懂無知的我們，到學腹滿懷。曾經的天真，曾經的苦澀，再見了，懵懂小時候。飄散中逝去懵懂的年華，童真般燦爛的笑容已不存在。
我的母校，我生活了六年的母校。你見證了我的成長，見證了我的生活。曾經，校園裡飄蕩著我那歡快的笑聲，傳遞著喜悅；而現如今，卻十分的傷感。你看著我的眼睛，你可以從中看到我對母校的不捨、懷戀。從我的神情中，可以看到滿臉的猶豫。六月，傷感的季節；六年級，難忘的年紀。我們即將分別在不同地方。
再別了，我的母校；再別了，我的老師；再別了，我的好友。
難忘我的老師 篇6
國三作文 ,658字在這十五年的歲月裡，我一直在行走在學習之路上。
小時候，學習如何走路、如何說話；長大一點後，學習如何騎車、如何勇敢；在此以後，便踏入校園，學習知識，學習如何做一個有意義的人……
這一切的一切，都離不開老師。
在我記憶中我最尊敬、最喜愛的老師是我的小學老師。她是一名語文老師，姓鄧。她教了我們兩年的語文，做過我們兩年的班主任。當我第一眼看到她時，我覺得她美極了。她就站在講臺，手裡拿著筆，低著頭在寫著什麼，嘴邊掛著淡淡的恬靜的笑。即使她的外貌不是極美的，但她的笑容是我見過最美的，像人的身上沐浴著暖暖的春陽。
在以後相處的日子裡，我更加喜歡她了。當時我們在學習“染房”的“染”字，我總是把右上角的“九”字寫成“丸”字。這次默寫改了以後，下一次又寫成了“丸”字。就在我覺得老師要發火之際，她卻沒有責備我。她耐心地一遍一遍地告訴我“染”字的結構，還告訴我一句口訣：“染房裡沒有藥丸。”此後，我每次寫“染”字，都要把這句口訣念上一遍，至今亦是如此。
她待人極是溫和，幾乎很少發火，課後還會和同學們一起跳繩、踢毽子。她是很關心自己的學生的。記得有一次，學校安排鋤草。草坪裡有一種草是扎人的，當時有很多同學都被扎破了手。老師滿臉心疼，當下就對我們說：“哪種有刺的草，你們就別鋤了，讓我來！”說完，便彎下了腰，鋤起了那種帶刺的草。記得那時，我還傻傻的微溼了眼眶呢！現在想來，那應該是感動吧！
在這些年裡，幸得一位愛我們的，我們愛的老師。我們是何其有幸啊！教師節已悄然到來，在此送上遲來的祝福：
祝所有老師，教師節快樂！你們辛苦了！
別了我的母校 篇7
國一作文 ,585字三年前，我穿著一身雪白的衣服來到了這裡，三年來，歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮豔的顏色。
這匆匆過去的三年裡，我在學校生活中學到了很多為人處事的道理，知道了做錯事要主動認錯，被人侵犯要寬巨集大量……在這三年裡，我學了許多知識，知道了聲音是由振動產生的，利用黃金分割點將使人更美觀……
這匆匆過去的三年裡，我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情，她使我堅強、勇敢、自信，是她讓我在人生最低谷時振作了起來，是她讓我失敗了從沒掉過眼淚，是她充實了我三年的初中生活。
三年前，主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗，足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時，高大的老師領著我們走進了新班級。每天，老師總是梳著烏黑順暢的頭髮來為我們上課，還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。
現在，主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了，有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢！當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳，有些同學躺在上面休息，有些同學在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當初的籃球場，只是在那裡卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時，才發現老師沒有我們高了，頭上還長了絲絲銀髮，額頭上也刻下了幾條皺紋。
學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了，我的腳步也一步一步移向了那裡。
輕輕地我走了，正如三年前我輕輕地來，卻披著滿身的炫彩。
別了，我親愛的同學。拜別了，我敬愛的老師。拜別了，我可愛的母校。
難忘我的老屋 篇8
國三作文 ,825字我老屋的後面有一個小花園。園裡草木繁茂，花卉芬芳，自我呱呱落地時，花園已經存在了。我在花園裡學走路、學說話、學寫字、學唱歌，花園是我活動最多的場所。
每當滿天繁星、清風拂過的時候，我們都會來到花園裡乘涼，看星星，一家人和樂融融。乘涼的時候我常會纏著爺爺讓他把牛郎星、織女星摘下來給我……還說自己也要當王母娘娘，要在神祕的天宇裡變出一條美的銀河。
花園裡有一叢竹子，有一次兔子的草吃完了，我就採了一大捧竹子抱回家，說是要給兔子吃，在採竹子的時候，手指不小心被一片竹劃破，流血了，雖然不疼，可我還是哇哇地哭，邊哭還邊說：“爺爺，竹子成精了，他咬我。”
花園的一個角落裡，有一株桃花樹。每年的三四月份，它就是花園裡最耀眼的明星。每次它開花的時候都會引來成群的蜜蜂，我問爺爺：“蜜蜂鑽進花裡，要是小花看到它害怕，不開花怎麼辦？”爺爺撫摸著我的頭說：“蜜蜂很可愛，小花不會害怕的。”雖然爺爺這麼說我還是擔心。第二天一早，我來到桃樹下，見一隻蜜蜂正在向一朵桃花飛去，我舉起蒼蠅拍，猛地一拍，這下可好，蜜蜂猛得飛過來叮了我一下，叮得我額頭火辣辣得疼，從今往後我再也不敢靠近桃花樹了。
花園裡的泥土下過雨後總是很容易挖掘，記得有一次我用竹棒挖蚯蚓，爺爺說這很髒，叫我不要玩，我莫名火了，衝著爺爺喊道：“蚯蚓一直住在這麼暗的地方很可憐的，我要幫它搬到太陽光裡去。爺爺，你很沒同情心啊！”
花園的石桌下有很多小螞蟻，記得有一次，我用新買的電蚊拍拍螞蟻，不料螞蟻都往拍子的邊緣處逃匿，我急了，用手向電蚊拍猛地按下去，當手縮回來時，已經被電得麻麻的。現在想來，真是咎由自取。
老屋承載了我太多的幼稚和快樂，當我或哭或笑或鬧時，她也許正含著一口稀稀落落的老牙，微笑地看著我吧？然而她終究還是老去了。
現在，每當我經過漂亮的方塔東街，我總會想起那個佈滿繁星的花園，那叢成了精的竹子，那株讓我害怕得不敢靠近的桃樹，那群讓我“觸電”的螞蟻……
每當我經過那裡，我都會凝望很久，很久。
我的母校 篇9
高一作文 ,1850字是你，讓我把我的青春獻給了你，是你，讓我每天都很痛苦但又很開心，是你，讓我每天想逃卻逃不出去，是你，讓我每天無法脫離學習的“苦海”，是你，讓我有了一套套情侶裝—校服，是你，讓我變得很少打扮自己，是你，讓我每天都不能睡到自然醒。同樣是你，讓我懂得了堅持不懈，是你，讓我擁有更多的朋友，是你，讓我變得更加成熟穩重，是你讓我走的更遠，是你，讓我感受到了溫暖，感恩我的母校—一個埋葬了我的青春但又讓我一直不捨的地方！
9月1號，一個讓我們這些少年再也無法享受的日子，我也從初中升級到了高中，我早早的準備好行李向學校“進軍”，心裡雖不情願，但身體卻很誠實的坐上車。過了好久，到了學校，我拖著大包小包下了車，走入校園，我的感覺是，哎呦還不錯呦，挺大的，可是問題來了，我要怎樣準確找到宿舍樓和教學樓，對於路痴的我來說可真是個難題，我找了好久好久，校園裡遇見的人都快被我問了個遍，俗話說功夫不負有心人，終於找到了目標，我開心的飛奔到宿舍樓裡，果然，宿舍裡我是最後到的，我們宿舍的小夥伴都非常的熱情，都主動幫我收拾行李，瞬間感覺今天受的苦都不算什麼。我收拾完行禮便和小夥伴一起去教學樓，等待老班的點名，點完名之後我們便一起去吃夜宵，那一晚吃的好飽，很開心！
來到學校，不只是和小夥伴吃吃夜宵，該來的還是要來，我們的課程開始了，一整天的滿課實在讓我受不了，每節課都開小差，每節課上課鈴響起卻總期待著下課鈴，就這樣，一天，兩天，一個月過去了，猝不及防的月考還是來了，可是腦子裡卻沒有上課時的一點印象。坐在考場也是坐立不安，面對發下來的試卷，只在自己資訊欄裡填的滿滿的，其他的全靠蒙，心裡還一直祈禱可以全答對，兩天很快，。一次考試也結束了，成績也出來了。果然不出我所料，我的名次從入學的第二名滑到了全班24名，不敢想象，一個月我經歷了什麼，我真是成功的避開了所有正確答案。不過，我覺得這只是一次意外……
時間越來越久，我對學習也漸漸失去了興趣，對學校的各個方面都看不慣，每個地方，都想吐槽，首先，學校讓我們買一件又一件校服，同學們都不情願的買下了，買就買，還得強制性穿上，衣服穿上幾乎都沒有型，對於那些“時尚女王”來說無疑是一件可悲的事，我們沒發穿自己喜歡的衣服，一出門都說成情侶衫。如果不穿還不行，領導看見又得扣分又得挨批，後果非常嚴重，領導們都說一心為我們好，校服看起來整齊大方，有青春的氣息，而且還可以杜絕同學們之間的攀比，好吧，學校說什麼就做什麼了。在次，就是考不完的試，做不完的題。面對一本本物理，數學試題，幾乎頭都大了，整天都有做不完的作業，讀不完的課文，背不完的英語單詞和數學公式。早上還要被學校的起床鈴“震”醒，每天都是跟困打交道，想睡又不敢睡，如果被外邊的檢查老師看見了，就要記處分，還要被公佈在外邊的小黑板上，又要寫檢討，只要被查，就攤上大事了！我非常恐懼考試，每次看見考試前班裡的學霸兩眼不聞窗外事，一直在複習筆記，我卻不知道該從哪裡複習，學霸們會珍惜每一分每一秒的機會學習，我卻不知道時間都去哪了！考試成績也理所當然的一瀉千里，每次成績都是滑的最厲害的那個。越來越多的考試也讓我產生了壓力和負擔，我每天都要面對滔滔不絕的課本知識才能體會到學習的價值，但是真的很累。越來越多的沉積讓我有了輟學的念頭，我開始自暴自棄，不學無術，上課也不顧被批的後果，毅然決然的決定趴在桌子上睡覺，中午也會想方設法的離開學校，晚上也想著逃課上網咖，幾乎對學校沒有一點留戀，就這樣我在學校頹廢了2年。直到高三的時候的一次家長會點醒了沉睡中的我，老師，我的爸爸媽媽都對我進行了思想教育，感謝他們，也感謝自己回頭是岸。高三的時候，我丟棄了所有消極的想法，每天都起的很早去班裡背單詞，上課也認真的記著筆記，下課除了去廁所就認真複習筆記，考試成績也在不斷的提升。最後的高考衝刺也取得了不錯的成績，很滿意！最後我畢業了，我去了自己想去的大學，實現了自己的理想……
不知不覺到了畢業，也不知不覺的回憶著這裡的一切，回憶著早上睡眼惺忪的自己，回憶著餐廳裡擁擠的人群，回憶著下課上廁所要排隊的煎熬，回憶著每次睡覺被批的場景，回憶著每次考試成績不太理想時的狀態，回憶著學習認真的樣子，回憶著領導們的嚴厲，回憶著夥伴們一起談心時愉快，回憶著這一條條校規，一套套校服。會有不捨，會有留戀，會想在經歷一次，會感嘆時間過得太快，感謝母校，讓我的生命裡有了值得回憶的美好，也讓我體會到了痛並快樂。
謝謝那個偉大的母校，感恩有你！
告別我的母校 篇10
國一作文 ,825字光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻，老師的諄諄教誨，朋友間的真執友誼，一幕幕，都在我的腦海中，讓我依依不捨。
“母校”，這個神聖而又偉大的名字，它讓我們有了更好的學習環境，她告訴我們要誠實，要善良，她給了我豐富的知識。
還記得，我第一次踏入這個新學校時，我感到無比好奇，同時也感到陌生。從這天開始，以後的每一個清晨，我都會背上書包，迎著清晨的第一縷陽光，高高興興地來到書香四溢的學校。上課時，學校裡書聲朗朗；下課了，學校裡就充滿了歡聲笑語。
回想起小學六年的生活，每一天，每一刻，都是我親愛的母校在陪我度過。母校，她為我們付出得太多太多。有了她，我們才能健康成長；有了她，我們才擁有歡歌笑語；有了她，我們才擁有豐富的知識。如今，我將要離開她，踏上新的路程，揚帆遠航。此時，班主任微笑地對我們說：“同學們，我們今天能相聚在一起，全憑緣份二字，是緣份上我們相聚，讓我結交。我們一起經歷了許許多多的風雨，現在，雨過天晴了，你們已經不再是雛鷹，你們即將起程，飛向湛藍的天空。現在，我們快要分開了，踏上新的路程，小學生活，是你們童年中最值得回憶的事。”我們被老師的話感動了，在即將離別之際，想著在這裡快樂地度過六年，想著一起玩耍，一起經歷了風風雨雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，回憶著校園裡的一草一木，我不禁流下了鹹鹹的淚水。
我們帶著沉重的心情，依次走到講臺上，說出自己的畢業感言。而我卻只帶著傷感訴說。當我走上講臺時，我的心裡特別混知己，就在這時，老師給了我一個鼓勵的眼神，便宜我有了勇氣，大膽地說了出來。於是，我回到座位上時，才知道，我的手已經出了許多汗。
我即將起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校園裡，想著以前的日子，真是一段美好的回憶呀！走著走著，我走到大教學樓前的桂花樹下，這使我又想起了桂花盛開的季節，那時，坐在教室裡的我們經常聞到桂花的香味，使學習疲憊的我們也變得精神百倍了。
別了，我親愛的母校。