難忘的歌相關作文20篇

你是我心中最難忘的歌篇1

國三作文 ,675字

都說人生如歌，歲月如歌，對我來說，你是我心中最難以忘懷的歌。現在還經常會想起，那年，在春風和煦，無比美好的校園裡，身旁那個無比美好的你。

儘管我們現在已經分離，但我仍然忘不了，那個讓我笑，讓我變得樂觀，讓我哭的你。

歡快的歌

忘記了是怎樣的一個笑話，安靜嚴肅的班會，我們笑的異常開心。我們趴在桌子上，捂著肚子，盡力的憋笑，但終究逃不過老師的法眼。“你們兩個！笑什麼呢，站起來！”老師的一聲怒吼，嚇得我倆一下子蹦起來。瞬間，全班的目光都集中在我們身上。好面子的我不一會兒就面紅耳赤，不敢看周圍的同學，更不敢看老師，這時，我的心裡彷彿有一層又大又厚的烏雲，壓得我喘不過氣。過了一會兒，我偷偷地扭頭看身旁的你，你竟然在笑，還朝我拋了個媚眼。我又被你逗笑了，心裡的烏雲全都散開，只留下你如陽光般美好的笑容。你的微笑像一首歡快的歌。

樂觀的歌

每次最緊張的事，莫過於髮捲子了。當我在接到卷子的那一剎那，豆大的淚珠滴落下來。不久，你也拿到了卷子，我本以為你會考得比我好，但是……“別哭啦！哭有什麼用啊！下次考好就好了，要不咱倆換了？我覺得我考的還不錯”你一臉壞笑地對我說。我撲哧一聲就笑出來了。是啊，你說得對。從那以後，我變得樂觀，有問題後不是哭喪著臉後悔，而是樂觀的地改正。你的話語像一首樂觀的歌。

傷感的歌

轉眼間就要分離了。還記得那天，我看著你淚汪汪的大眼睛，你靜靜地站在我的對面，當時說了些什麼，已經記不清了，只記得你的一滴淚順著臉頰滑下，我鼻頭一酸。我們緊緊地抱在了一起，放聲大哭。你的淚珠，像一首悲哀的離歌。

你是我最難以忘懷的回憶，最難以忘懷的歌。

一首難忘的歌篇2

國小六年級作文 ,747字

“時間都去哪了，還沒好好感受，年輕就老了……”每當我聽到這首歌的時候，就不由自主的想到時間多麼寶貴，大家有沒有想過去珍惜時間，有沒有想過自己在虛度光陰，有沒有想過要抓緊時間來完成自己沒有做完的事……

魯迅曾說過，“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總是會有的。”朋友告訴我，一定要珍惜時間，還有半年就要升初中了，再努力一把，考個好初中，全家高興高興。我嘴上說“知道了，知道了！”可心裡卻想：時間還早，怕什麼。於是，這幾天便玩了起來。

這天，老師給我們出了幾道題做，我一看，這都什麼題啊，怎麼這麼難？交上去後，老師飛速地打出成績並宣佈了分數，當唸到我的成績時，我的心彷彿一塊石頭壓了上去，心情瞬間低沉。聽完老師講解，我發現題也不是很難，只是我上課時身體在那，可思想早就跑到九霄雲外了。

回家的路上，我假裝開心的和同學們說笑，但掩蓋不住內心的沮喪。回到家媽媽也說我不懂地珍惜時光，只顧於玩樂。

經過這次，我決心珍惜時間，拼命學習。但一次次心靈上的鬥爭讓我再一次陷入玩樂之中。“時間有什麼用，多的是。”“不能這樣想，要珍惜時間。”“時間還早，再不玩兒可就沒機會玩兒了。”“那可不行，這是最關鍵的時候了。”“等上了初中，再努力也不晚啊……”就這樣，天使和魔鬼在我心中不斷糾纏，我又一次聽從了魔鬼的指揮。

又一次數學模擬考試很快到來，我的成績下滑到了後三十名裡。放學之後，我不敢回家，獨自一人走在寂靜的小道上，仰望著天空。天空蔚藍蔚藍的，幾多朵白雲自由的飄著。此刻的我卻陷入無比悔恨，悔恨那一去不再回來的時間和一次次對自己的放任……

“時間都去哪了，還沒好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍聽著這優美感傷的歌曲，真得是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”好在，還來得及，從此刻開始，奮起直追，留住美好的今天！

難忘的歌詠比賽篇3

國小五年級作文 ,630字

今天是一個歡快的日子，一個迎接國慶節的日子，更是一個令人既緊張又激動的日子。今天陽光明媚，枝頭的小鳥唱著歡快的歌兒，我們蹦蹦跳跳地走進了校園，參加今年的“喜迎十九大，歡度國慶”的歌詠比賽。

這次我和其他三位同學擔任這次比賽的主持人。我既歡喜，又害怕，心裡像揣著一隻小兔子在蹦蹦直跳，害怕把串詞說錯，出現失誤。不一會兒，李老師就讓我們上場了。我立馬調整呼吸，面帶微笑，瀟瀟灑灑上場了。

我們班是第一個參賽的隊伍，同學們穿著乾淨整齊的校服，排著整齊的隊伍精神抖擻地走上了舞臺。演唱開始了，小指揮雙手合著節拍揮動著，柔中帶剛，大家都聚精會神地看看她，歌聲嘹亮、旋律優美地唱著，前面還有八個女同學用她們優美的舞姿表現著對祖國的熱愛。我沉浸在那時紅軍辛苦的生活中。突然，雷鳴般的掌聲把我一下子拉到現實中。我們的演唱結束了，同學們在賈子一口令中行禮，謝幕。雄赳赳，氣昂昂地走下了舞臺。

我們在座位上認真地觀看著其他班級的演唱，各個班都各顯神通，唱的各有特色，讓我們完全沉浸在了音樂的海洋裡。

最激動人心的時刻到了，老師要宣佈最後的比賽結果了。我的心裡一下子就懸到了嗓子眼，生怕我們班拿不到名次。老師宣佈後，我們班取得了第二名，同學們一個個瞬間像洩了氣的皮球。這時，張老師走過來鼓勵大家：“不要洩氣，下次我們再加油，努力一下，肯定穩拿第一”。同學們緊皺的眉頭這才微微的露出了一點點笑容。

這次歌詠比賽不僅激發了我們對革命烈士的懷念，敬佩之心，更加激發了我們對祖國的熱愛之情。

初中，一首難忘的歌篇4

國三作文 ,645字

傍晚，我坐在書桌前，靜靜地凝視夕陽遺留在我書桌上的剪影，細細地品味手機中傳出來的悅耳的歌聲，不禁感嘆時光是無情的小偷，趁人不備就偷走了初中三年的時光。也許有人會慶幸三年難熬的學習生活終於過去了，但對我來說，初中，真的就是一首難忘的歌。

回憶中總是湧動著溫情的畫面。也許，我會忘記英語的就近原則和動詞形式，但我永遠忘不了英語老師為我們成績擔憂的話語；也許，我會忘記數學的三角函式和二次函式，但我永遠也忘不了數學老師為了我們掉下的淚滴；也許，我會忘記語文那難以攻克的古詩詞，但我永遠忘不了語文老師在外面偶爾紀律不好時的表情；也許，我會忘記了牛頓第一定律，但我永遠忘不了物理在考前同我們一起拼命複習；也許，我會忘記了實驗室制氣體的要點，但我永遠忘不了化學老師因著急而泛紅的美麗臉頰……

不光是老師們的關愛，整個初中也都洋溢著同學們的陪伴啊！

難忘的是拔河比賽，大家一同努力勝過了高我們一年的初三；難忘的是足球場上，大家相互配合取得勝利的笑容；難忘的是課間閒暇時候，大家一起思考攻克難題的情景……

不知不覺的，這間小小的教室已然承載瞭如此多的溫馨和歡聲笑語，我們師生儼然已凝結成了一個快樂的大家庭。

“青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別。”這句歌詞在我的耳畔被不斷放大，心中有根琴絃似乎也即將繃斷。我不禁潸然淚下了。

在我的心中，那初中的苦樂，永遠是一首難忘的歌，久久地唱響著……

初中一首難忘的歌篇5

國三作文 ,797字

永遠也不會忘記，和你們是我相遇。

——題記

光陰似箭，日月如梭。三年的時光過得很快，不知不覺間開始回憶起我們之間的往事了……

初一的我們青澀又懵懂

我們拖著板凳來到自己的班級，一切都是安排好之後，每個人都上臺介紹自己，我會很努力很努力地記住你們的名字，因為我知道往後三年全都是你們。過了一段時間後，我們從陌生到熟悉，一些人也有了自己的小團體，小組合，或許他們是以此來保護自己吧，我在猜測著。我們一起經歷過害羞與臉紅的尷尬，在一次生物課上，學的是人體的生理結構，每個人都不好意思地快速翻過那一頁，看著你們羞澀的臉龐，我的嘴角微微上揚了一點點兒。

初二的我們團結又不畏艱難

在這一年，我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個女生長得好看，女生們的小團體也不會閒著，嘁嘁喳喳地議論著哪個男生長得帥氣，心裡的小心思一點一點的綻放了。

我們逃課去踢足球，考試作弊，並且，還達不到老師們心中理想的成績，依然在操場上揮汗如雨，絲毫不畏懼。

於是，我們一次又一次地被班主任找去談話，甚至驚動了校長大人；校長大人親自到班級為我們開班會。或許正是在這個時候，我們真的要開始了用心學習了，不能再這麼放縱自己了吧？

初三的我們走向畢業季，且行又且珍惜

很快，我們就迎來了初三。每天要做的試卷堆積如山，那聽不懂的二次函式、一元一次方程，還有那拗口深奧的五柳老人家……

抄作業的現象，那是必不可少的功課，依然還是有很多的同學認識不到學習的重要性，認識不到在校的時間愈來愈少。即使我的內心裡，總是湧動著善良的祈願，請攜手努力，希望我們曾經那些夥伴們一起牽著手，優雅而又穩健地邁入縣一中的門檻。

最後，要為自己的夢想拼盡全力！不努力，你就沒有資格享受未來的幸福、美麗！

初中，像一首難忘的歌，始終在我的腦海裡迴圈播放著……

一首難忘的歌篇6

國小六年級作文 ,942字

“聽吧，新徵程號角吹響，強軍目標召喚在前方。國要強，我們就要擔當，戰旗上寫滿鐵血榮光……”聽！這是一首多麼鋼強，多麼勵志的歌啊！

對於我來說，這首歌意義非凡，因為我對這首歌有一段難忘的回憶。

記得那天我們在軍訓，天空漸漸由湛藍變成了淡淡的胭脂灰，又漸漸變成了陰沉沉的灰色，彷彿一塊灰色的布蓋在了天空之上。不一會兒，隨著一陣陣溼潤的風，隨著一縷縷輕盈的、灰濛濛的雲霧，雨，悄悄地來了，飄飄灑灑的雨絲似無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅而動聽的歌曲。

我們正做著俯臥撐，可是絲毫感受不到細雨的溫柔，雨點淅淅瀝瀝卻又無情地“打”在我們身上，冰涼。我們做了太長時間了，導致於我的手都在發抖，沒有了任何力氣，加上此時的我們一個個都成了“落湯雞”，只好有氣無力地趴在地上，不願意起來。漸漸地，我的手從原來正常的面板顏色慢慢的變成了紫紅色，我真是一秒鐘也堅持不下去了。終於，到了放學的時間了，我飛快跑回家，決心不再去軍訓了。

我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽卻不同意，硬要我去軍訓，我失落地回到了房間，看著窗外，小聲地哭泣。

喧囂在暮色裡沉澱，燈一盞一盞地熄了，星星一粒一粒地稠了，我的心也像是死去了。

這時，媽媽進來了，坐下來，我把頭倚在媽媽的腿上，眼淚順著臉頰一滴滴地落了下來。媽媽告訴我：“人生路上有風有雨，甚至荊棘叢生，只有我們去堅持，去拼搏，就一定會有掌聲等待著我們。如果遇到挫折，不能把控，就大聲唱歌吧！”我聽了媽媽的話，擦了擦眼淚，似懂非懂地點了點頭。

當第二天接著做俯臥撐時，我不再畏懼，微笑著面對。我一邊做一邊小聲地唱起那首熟悉的歌：“聽吧，新徵程號角吹響，強軍目標召喚在前方。國要強，我們就要擔當，戰旗上寫滿鐵血榮光……”歌詞中的鋼強使我忘記了疼痛，漸漸地，我周圍的同學也被我帶動了，大家一齊唱著《強軍戰歌》，那熟悉的音律在操場上回蕩……

是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？“國要強，我們就要擔當，”我們只有咬緊牙關戰勝一切困難，才能把自己煉成鋼！

記一次難忘的歌詠比賽篇7

國小五年級作文 ,819字

元旦前夕，我們學校舉行了一次別開生面的“慶元旦，迎新春”歌詠比賽。比賽前各個班級摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班也不例外。

為了在這次歌詠比賽中取得好名次，我們班進行了緊張的訓練。這次比賽，每個班級要唱三首歌曲，其中《國歌》、《校歌》是必唱曲目，還有一首自選歌曲。為了選出有氣勢、有內涵的優秀歌曲，班主任羅老師發動全班學生進行推薦，最終選定旋律優美、有關環境保護的歌曲《手拉手，地球村》。為了把這三首歌曲練好，我們下了不少功夫，每天都利用課外時間進行練習，力爭唱準每一個音符、記準每一句歌詞、做好每一個動作，甚至每個人的表情都要做到微笑。

激動人心的時刻終於來了。隨著大隊輔導員老師的一聲令下，我們排著整齊的隊伍，喊著嘹亮的口號，踏著一致的步伐走向操場。首先是全校師生共同演唱《國歌》和《三小校歌》。在大合唱中，我們逐漸找到了一些感覺。可是等到每個班級演唱自選歌曲時，我們不免又緊張起來，尤其臨近我們班演唱的時候，緊張的氣氛在我們整個隊伍蔓延，我在隊伍中好像能聽到旁邊人的心跳聲。鎮靜！鎮靜！我攥緊了滿是汗水的雙手。“下面由五七班演唱”，老師的聲音打斷了我們的思緒。我深深地吸了一口氣，向前跨出一步報幕說：“我們演唱的曲目是《手拉手，地球村》”。然後，我極力抑制住自己的情緒，跟著指揮的節拍開始唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班級丟臉，一定要唱好！漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來，我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，歡快而又優雅。當唱到最後一個音符結束時，全場爆出一陣熱烈的掌聲。

在比賽結束後，羅老師告訴我們，這次歌詠比賽我們班獲得了一等獎！全班頓時沸騰起來，同學們手舞足蹈，開懷大笑。羅老師的臉上也露出了滿意的笑容。

此時，我真正懂得了收穫的涵義：只有努力才會成功，功夫不負有心人！在比賽中，我們用整齊的隊形和悅耳的聲音贏得了掌聲，用辛勤的汗水爭得了榮譽。

一支難忘的歌篇8

國小三年級作文 ,362字

所有人都有喜歡的歌，所有人也都有難忘的歌。而我最難忘的歌是這個學期鼓號隊的歌。當然，不是唱的，而是我們用樂器演奏出來的。我就是喜歡自己演奏的樂曲，雖然演的不是太好，但是我還是喜歡它。

這一支難忘的歌曲，花費了我們兩個多月的時間才學會的。雖然一個星期只用去一次，但是那一次值得我們每個人去珍惜。畢竟只有差不多一共一個星期的課程，如果不認真學的話，元旦表演就會被別人笑話，而且誰也不想因為自己讓一個整體出醜吧。

在練習的時間，我們並不是一直在練，會休息的。儘管休息的時間很短，練習的時候，我們老師總是喜歡如果有一個人錯了的話，就停下來重新開始。如果沒人錯了的話，那我們就一直練到休息時間或者放學的時候，所以經常弄得我們腰痠背痛。

這就是我最難忘的音樂，一首自己演奏出來的歌曲。下一次我會更努力，讓更多人看見我們努力的結果的。

一支難忘的歌篇9

國小四年級作文 ,570字

在我人生中，我喜歡聽很多的歌曲，比如《漂洋過海來看你》《睡前故事》《楚喬傳》……但是，我最喜歡聽《泡沫》這首歌。

其實，《泡沫》這首歌是我通過我的同桌——魏好，才喜歡聽的。

記得有一次，基礎訓練上有一題是讓你寫最喜歡聽的一首歌，並且寫一下你聽這首歌的感受。先開始，我看到這個題目，恍如迷霧，我的腦海裡一片迷茫，不知道這題寫那首歌才好。我思來想去，哦……我想起來了，我可以寫魏好喜歡聽的那首歌呀。我默默地說。

我寫完了，我喜歡聽《泡沫》這首歌這幾個字，可是我才發現，這個還要寫感受，我腦子裡就有了一個鬼主意。於是，我就對媽說：“媽媽，你把手機給我一下，好不好嗎？”媽媽不知道我葫蘆裡賣的是什麼藥，疑惑地看著我。我就對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看基礎訓練上有一題是說出你最喜歡聽的一首歌，並且還要寫感受。”“哦，原來是這樣呀！”媽媽一聲不吭地就把手機給我了。拿到手機之後，我聽《泡沫》這首歌。剛聽，覺得好好聽。

“難怪魏好喜歡聽這首歌。”我心裡默默地想著。

從那次以後，我就特別喜歡聽這首歌，要是你們有空的話，就可以聽一下這首歌——《泡沫》。

一支難忘的歌篇10

國小三年級作文 ,419字

我最難忘的一首歌，就是光陰的故事，因為我有一個難忘的音樂老師。他第一次來這裡我並不認識他，直到這位老師介紹他的名字，但他介紹了名字後我們都很驚訝，誰知道他會叫這個名字？

他叫潘勇。

恰好，我們班上也有一個叫潘勇的，字同音也同，那時候我才上三年級下冊，經過我跟我相處久了，感覺他很幽默，很有趣。一次他突然說要排練音樂節目，因為六一兒童節演出，然後老師在每個班選上了，我很高興，我們學的第一首歌就是《光陰的故事》。我最喜歡的兩句就是：“流水，它帶不走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。”

一開始學的很好，所以老師就讓我唱第一段的前十二句，而且調還不同，然後再安排第二段開頭前十二句，然後最後一大句我先唱前四句，隨後別人再唱後四句，再後面我們就全部一起唱，最後我們六一兒童節演出了，並且挑了最好的九個人，我也在，在音樂老師的帶領我們九個人去大龍山錄音棚，也就是遊玩，我覺得這是我最難忘的一支歌。

一支難忘的歌篇11

國小三年級作文 ,303字

我對音樂雖然不怎麼感興趣，但我有一兩首我喜歡的歌。我最喜歡的一首歌是王俊凱唱的《摩天輪上的思念》這一首歌。

這一首歌對我來說並不熟，我也記不得什麼歌詞，但我清晰的記得，這首歌叫《摩天輪上的思念》。

我喜歡這首歌的音調我很喜歡，聽著這首歌，我就感覺自己是一個冷漠冷血的男子一樣，在江邊靜靜地唱著這首歌，這種感覺真的是太美妙了。每當我跟著伴奏唱起它的時候，我就跟丟了魂似的，不管旁邊有沒有人，發生了什麼事，我都會覺得那些不存在一樣，直到一首歌完了的時候，我才知道，媽媽就在旁邊聽著，還在笑呢。到那時候，我就會滿臉通紅，馬上回到書房裡看書。

我每次唱歌，都要等家裡沒有人了才能唱歌，為什麼呢？因為，我害羞呀。

一首難忘的歌篇12

國小五年級作文 ,728字

莎士比亞說：“再好的東西，都有逝去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再美的夢，也有甦醒的一天。”小學六年匆匆而過，但在我心裡，它始終是一首難忘的歌。

難忘小學那四季常青的大松樹，它清秀、挺拔。一陣風吹過，葉子沙沙作響，猶如一首歌，伴我們度過三個春夏秋冬。它就像是一位堅守崗位的戰士，時刻保護著我們，守護著我們，每天早晨站在那裡迎接我們的到來，每天下午依舊站在那裡歡送我們的離開。一年四季，我們在它的廕庇下，無憂無慮的成長。那年我們畢業，那張完美的畢業照上，那棵大松樹依舊站在那兒。它陪我度過了三個美好的春夏秋冬，已經成為六年小學生活中，不可磨滅的一首歌。

難忘小學每個早晨，我們踏著《早上好》這美妙的旋律走進校園。“早晨，陽光燦爛，照到了我肩膀，我要給全世界一個大大的擁抱”小學六年，這首歌陪伴我的時間零零散散加起來差不多有兩年半吧。剛升到高年級部的時候，我到校並不早，每天都是這首歌唱完我才到校。一次偶然的機會，我早到一會兒，我聽到了這首歌，我深深地被那優美的旋律所吸引，從那以後，我決定每天都要早早到校，去聆聽那動聽的歌聲。它是我心中難忘的歌！

難忘那一次次豐富多彩的活動，一次次前所未有的經歷。那天我們結伴回到小學，教室裡朗朗的讀書聲，操場上無憂無慮的嬉戲聲，天真爛漫的笑聲，彷彿就是那年的我們。這校園的每個角落都有我深深的回憶。那天早晨，歌聲依舊，那挺拔的大松樹，也依舊站在那兒。它們深深地埋藏在我的心底，永不被抹去。

六年的小學生活宛如一首歌，讓我收穫了成長的喜悅，奮發的熱情和堅持不懈的精神。難忘那棵大松樹，難忘那首歌，那首不滅的歌。那麼多的難忘，將永遠停泊在我記憶的海洋裡，變成最美的回憶！

初中一曲難忘的歌作文篇13

國三作文 ,2408字

【篇一：初中一曲難忘的歌作文】

人的一生，是舍與得的過程，有舍才會有得。當我走進這座美麗的校園時，就註定會有離開的一天。如今，這一天真的悄悄來臨，不忍心唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我只能將校園再多望幾眼，老師的話再多聽一點。

走過校園林蔭道邊的兩棵大樟村，想起了體育課上的場景。

陽光明媚，女同學們在打羽毛球，儘管體育老師反覆強調不要將球打到樹叉上去，但球還是長了翅膀似的飛了上去。老師佯怒地皺了皺眉，不惜以大換小，用排球去振樹枝。結果將排球也搭了上去，最後用了竹竿才將它們解救了下來，但排球卻撐破了肚皮。老師變了臉色，但我知道上次上體育課我穿牛仔褲，是老師將我的名字記了下來，但課後又將我的名字劃去，只說下次別再穿了。這樣的老師，我捨不得。

低頭看看我的老夥計，它陪我度過了三年美好而又短暫的時光，看著它的滿目瘡痍，我輕輕地說了聲：“對不起！”在那上面我曾經將難記的英語單詞偷偷寫上，聽寫時，我順利過了關。老夥計，謝謝你，不久我將遠航，而你卻一輩子呆在這裡，迎接下一屆學弟學妹，直至變成人們的引燃物。這樣忠實的陪讀，我捨不得。

老師還是得站那麼45分鐘，或者更長，一遍遍地將嘶啞的喉嚨提起，只為了對得起“人類靈魂的工程師”這個莊嚴而神聖的稱號，儘管成為學生們咒罵的物件。難道他們不想與學生成為朋友嗎？冬天，我們都將手插進口袋，連動也不想動一下，而老師，卻拿著冰冷的粉筆一次次將黑板寫得滿滿。夏天，坐在吊扇底下的我們不停地喊熱，但老師身邊卻飄不過一絲微風。這樣的園丁，花兒不想放棄。

初中，一曲難忘的歌。這首歌是那麼悠長卻又那麼短暫。我們每個學生都是這首歌的譜寫者，老師是指揮，校園為背景。我們在這首歌中學會了做人，學會了面對，學會了堅強。

天下無不散筵席，這，我們都懂。但在這場筵席中，我們還沒有盡興，我們已融注了情感，對未來，我們充滿了迷惘，這裡，才是我們的本。

生活了三年的同學啊，生活了三年的母校啊，我們都不得不分別了，讓我們將淚水化作天上的白雲，將燦爛留給對方吧。

或許在某個轉角，我們還會相遇，到時候，可不要像陌生人般擦肩而過。

初中，一曲難忘的歌。點點滴滴，角角落落，都有我們的印記，讓我們唱響這曲歌，但腔調絕不屬於拖泥帶水。

【篇二：初中一曲難忘的歌作文】

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽著讓人依依不捨的《送別》。自己連快步入初中的終點。這時，才回憶初中點點滴滴。初中，是一首難忘的歌，是一首跌宕起伏，有喜有悲的歌。它正如貝多芬的《歡樂頌》柔美、歡快、富有激情。正如《生命交響曲》有時傷心失落，有時歡快激昴，這一點一滴都是不捨，都是留戀。它正如莫扎特的《小夜曲》，讓人總是難忘懷它的旋律，總是依戀在那一個個的音符之中。

當我剛邁進初中的大門時，心裡充滿了激動，但對眼前的這一切充滿了陌生，好像是剛發芽的種子。這一切都是多麼的新奇。有的說：“相見是一種緣分。”結識了這一群同學，讓我既感是快樂又是緊張，這時我的第一個初中班主任——吳老師。他那讓人難忘的笑容，又浮現在我的面前。心裡洋溢著一股暖流。他總喜歡和我們開玩笑，總逗著我們捧腹大笑。他還在給我取了個外號——“正在樂”，讓我真是無法想像，一個快三十的吳老師，像是一個“大孩子”，總在我們周圍嘻嘻哈哈。我至今還沒弄明白，為什麼同學會給我取個這樣的外號——“老太婆”。說實話，一聲聲“老太婆”圍繞在我耳邊，讓我似乎真像“老太婆”一樣愛絮絮叨叨。

“歡樂的歌曲”——這就是我們輕鬆的初一生活，快樂、充實、有趣。這是一首難忘的歌。想起了老師、同學一張張可愛的笑容。

到了初二，學習漸漸緊張起來，但卻沒有失去了12班的朝氣。還是一如既往的快樂。可剛到初二，一個噩耗傳來：“語文老師因為車禍，??時不能回來。”聽到這條不幸之至的訊息，全班都沉浸下了。一連幾天沒有聽到黃老師嘹亮的講課聲。初二，我們班還參加了“合唱比賽”，我還當了領唱。可最終因為全班的害羞表現，才得了三等獎。可這是我第一次聽到班級團結的歌聲。這似乎就是那首難忘的歌，聽“輕輕敲醒沉睡的心靈……”飄蕩在空氣中。初二真是一首難忘的歌，這時，歌聲激昂舒緩。

初三，都是令人驚奇的一年。老師換了，班主任也換了。這一切，又得重頭再來。真懷念初三。因為第一次我讀自己寫的作文哭了。因為第一次我的作文登上了雜誌。這還得謝謝她——苗老師。她似乎很讓人琢磨，她的性格表面很凶，但私下，她是一個溫聲細語的老師。每當我們看見她皺起眉頭，就會繃緊神經，心跳加速。

初三，彷彿快過去了，三年的初中生活彷彿就這樣過去了。簡單但充滿了不凡的經歷，快樂但也有挫折失敗時的失落。

初中是一首難忘的歌，但歌曲總有結束的一剎那。在那瞬間的結束時，你會是何種情緒，是低落，是輕鬆，是不捨，還是回頭看看，然後走了。我坐在桌前疾速地寫著。似乎我不能用更美的言語來形容我此時心中盪漾的回憶。這回憶是快樂的，失落的，美麗的，我好像唱著一首歌：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……讓我們相信明天會更好。”

讓我們與初中的生涯揮手再見，或許你會流淚，或許你會堅強，就讓我們珍藏這首歌，讓它在我們的人生畫上一道美麗、快樂的風景線。

難忘的歌聲篇14

國小六年級作文 ,426字

“時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……”我哼著這首歌，總會不由自主地想起那件事。

清晨，黑沉沉的烏雲罩住了湛藍的天空，彷彿要吃掉整個天空似的。我正在河邊玩耍，突然，我一不小心失足掉進了河裡，清澈而顯得有些淡黃的河水浸溼了我的大腿，過了一會，爸爸跑了過來，他看見我掉進了河裡，毫不猶豫地把我從水裡拉了上來，然後用他自己龐大的後背背起了沉重的我，吃力地一步一步慢慢地向家裡走去。

一回到家，爸爸先把我安置好，然後去找媽媽，可是媽媽出門了，沒辦法，只能讓爸爸幫我弄了。

爸爸小心翼翼地把我的褲子脫下來，然後又找了一條幹淨的褲子幫我穿上，之後又幫我洗褲子，我看見爸爸這麼忙活，然後不知不覺地睡著了。

當我醒來時，發現爸爸再幫我晾衣服，望著爸爸那蒼老的臉龐，我心中突然湧起一股暖流。突然，一首動聽的歌聲縈繞耳畔：時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……

今天的天空很藍很藍。

難忘的歌聲篇15

國小六年級作文 ,721字

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”穎怡正在表演唱歌，歌聲迴盪在整個廣場，十分悅耳、甜美。

穎怡穿著一身粉色的紗裙，紗裙上繡有三隻畫眉鳥，還有幾朵色彩斑斕的鮮花，充滿著中國傳統元素特有的美感。她穿著一雙白色水晶鞋，上面鑲嵌著像寶石一樣的掛墜，閃閃發光，十分耀眼。望著眼前的畫面，我覺得她是一個充滿著古典藝術的女孩。

在每天下午放學後，我們倆都會一塊走路回家。在回家的路上，她總會輕輕地拍拍我的肩膀，問：“琳，你能不能聽一下我唱歌，過不了幾天，我就要去表演了，這是我第一次表演唱歌，我感到很緊張，你幫我多練習一下唄。”

“好的，你唱吧！我聽著呢，”我慷然允諾。

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面……唱得怎麼樣？有沒有一點進步呢？”穎怡每次唱完歌后，總會迫不及待地問我唱得怎麼樣，讓我幫她點評一下，看看哪裡還需要改進的。

“我覺得吧，就是在唱歌的時候不要太緊張了，放鬆一點，這樣你一定會唱得更好的。相信我，你在那天表演時一定可以唱得很好，加油！”我很認真地談自己的感受。他的歌聲果然一天比一天唱得更甜美，更加得美妙、動人。

每次當我說她唱得好，她反而倒偏不信，還皺著眉頭，垂頭喪氣地說：“總感覺我唱得還是不行呢！和原唱比還是差遠了。”

她一直練得大口大口地喘著氣時，這才肯罷休。然後一次比一次更努力地去練習，誠然，一次比一次唱得更好聽。

現在，穎怡的歌聲這麼好聽，悅耳，扣人心絃，也還得歸功於她平時的努力、辛苦練習，我不得不佩服她啊！

難忘的歌唱比賽篇16

國小四年級作文 ,545字

星期二，我們學校舉行了一場祝福祖國成立70週年生日的歌唱比賽。

下午，我們搬著自己的小椅子，來到了學校的院子裡，大家找好位置，坐在那裡靜待比賽開始。比賽現場可算是人山人海啊，大家都興奮異常。我們班主任說，我們是第六個上場比賽的。雖然排名在後面，但是我們還是有一些緊張。

我們只要聽到唱的好的，我們就心裡想：我們一定得不了第一名啦。如果聽到唱的不好的，我們就非常開心，心中又充滿了希望。要問我們班，誰是指揮員，哈哈，那一定就是我啦！

終於到我們唱了，我的心開始跳起來了，好像都要突出來似的。我還好，光指揮，不用唱，就是同學們在唱的時候，緊張得不得了。《我和我的祖國》這首歌大家唱得不好，領唱的劉漢林忘記走到前面來。不過。在唱《只怕不抵抗》的時候，我發現我指揮得不錯，同學們唱得很好，動作做得也很整齊。我要是評委的話，我一定會給同學們100分。

唱完兩首歌，我們整隊走下臺來，心依然沒有放下。我們開始擔心比賽的名次了，我覺得我們一定不是第一名啦。可讓人高興的是我們班竟然是一等獎。而且，我還是被評為“最佳指揮員”，我們學校只有三個，其中一個就是我，我真是太高興了！

我們班是不是很厲害？我是不是很厲害呢？我多麼希望再舉行一次歌唱比賽啊！到時候，我們一定會表現得更好。

難忘的一首歌篇17

國小六年級作文 ,712字

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”楊培安的這首歌影響著幾代人，我也不例外。每當我聽到這令人振奮的旋律，就會想起那件事來。

一年級的時候，班裡要搞一次聯歡活動，老師要求每個人都出節目，我卻不知道唱什麼好，找了半天，經過老師的推薦，我選擇了《我相信》這首歌。爸爸知道我要練這首歌時，就告訴我說：“年輕的時候爸爸就聽過這首歌，那時候它剛剛流行，當時我正在當兵，每天的訓練很艱苦，我認為自己堅持不下來，正當我準備放棄的時候，我聽到了這首歌，那豪氣沖天的歌詞使我震撼，旋律也積極昂揚，我開始自信起來，發誓當一個好兵，三年的軍營生活造就了我現在強壯的身體。”

聽了爸爸這番話，我也開始努力練習了，我先聽了五六遍，再唱，可是怎麼也唱不好，總跑調，我很頭痛。爸爸好像看懂了我的心思似的，過來跟我說：“加油，我看好你！”我瞬間精神起來，抓緊練習。可是要麼忘詞，要麼跑調，怎麼練都練不好，我又打起了退堂鼓。後來，我想起爸爸那番經歷，我想自己不能就這麼認輸，正像歌裡唱的，“我相信我就是我，我相信明天。”，於是我又振作起來。表演的日子到了，我還沒對自己滿意，爸爸拍拍我的肩，說：“要相信自己，你行的！”爸爸的話使我自信了許多。

登上舞臺的時候終於到了，回想起幾天來的經歷，我暗暗對自己說：“就這樣唱吧，姜俊宇，你要相信自己！加油！”

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”我放聲歌唱，感覺越來越放鬆，等我唱完以後，全班同學給了我熱烈的掌聲，我激動極了，我戰勝了昨天懦弱的自己，笑得眼睛都成了縫。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天！”朋友們，請相信自己！做最好的自己！不服輸！不能輕易放棄！

難忘的一首歌篇18

國小四年級作文 ,791字

“多麼熟悉的聲音，陪我多少風和雨，從來不需要想起，永遠也不會忘記。沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有我，沒有你哪有我……”每當我想起這首歌或聽到這首歌《酒幹倘賣無》時，心中有說不出的難受，忍不住就想流眼淚。

那是一次看《星光大道》時，一位臺灣選手唱了這首歌，我還不知道歌詞的意思，而坐在一旁的媽媽卻聽著這首歌傷心的流著眼淚。看著媽媽那麼傷心的樣子，我忍不住問媽媽為什麼哭？媽媽平復了當時的情緒，給我講了這首歌背後的感人故事：原來含辛茹苦的啞叔，一生以撿破瓶子為生，在一次收酒瓶過程中無意間看到一個被人丟棄的女嬰，取名阿美，他們相依為命地生活在了一起。後來阿美長大了，當了女明星，離開了她的故鄉，而嫌棄自己的父親、男朋友，選擇了自己的事業，可憐的啞叔在死的那一刻都想著阿美可以回家和他聚聚，但最終沒能見上最後一面。聽了媽媽的講述，我為啞叔這位偉大的父親所感動，覺得這個女孩子不應該為自己出名而嫌棄自己的父親。

再後來，我在媽媽的介紹下看了電影《搭錯車》，更是瞭解到了電影情節非常感人，看後讓我忍不住流下了眼淚，讓我知道了人世間親情的偉大，啞叔是一個多麼有愛心、堅強、偉大的父親啊！他不求女兒的任何回報，而是能見上一眼便知足。最後，女兒阿美醒悟過來，抱著老人的頭痛哭，電影在阿美撕心裂肺的演唱《酒幹倘賣無》中結束，那是一種心中的吶喊與呼喚，呼喚我們所有人都應該珍惜親情，永遠記住的一句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！”

通過對這首歌的瞭解，讓我更喜歡裡面的歌詞，也更喜歡聽這首歌，更讓我知道了，父母是上天賜給我們最好的禮物，他讓我們從一個咿啞學語到蹣跚學步，到後來我們成人，幾十年如一日為我們要途操半輩子，是我們成長路上唯一不離不棄的人，我們唯一學會的是知足，感恩，常念，勿忘，要珍惜上天給我們和他們相處的每一天，就像《酒幹倘賣無》裡面的“從來不需要想起，永遠也不會忘記……”