難忘的滑冰場相關作文20篇

難忘的滑冰場 篇1

國小三年級作文 ,422字

記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛,白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語,到處充滿著嬉笑。

操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩,我的滑技也非常不錯,但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打溼了,如果我摔一跤衣服褲子肯定都會溼,但我摔一跤卻毫髮無損,身上一點都沒溼真是奇怪不已。

還有一二年級的小朋友,他們都非常的勇敢,即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥,他顯得格外害怕,還雙手扶著另一個哥哥,從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰,但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊!

當上第三節課時,鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人,在那一瞬間中消失的無影無蹤了,那原本歡天喜地的滑冰場,悄然無聲。

這就是我非常難望的一次滑冰,從那以後,我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了,但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。

難忘的滑冰 篇2

國一作文 ,671字

暑假到了,意味著我那豐富多彩的假期生活也開始了。按照我的假期安排,除了每天按時完成假期作業外,我還要自己能熟練掌握滑冰。

放假第二天,我就迫不及待地來到了于家堡金元寶購物中心四樓冰場。看著場上的小朋友,一個個英姿颯爽的身影,我再也按耐不住躍躍欲試的心情,迅速換好冰鞋,戴好護具,小心翼翼地走上冰面。

我的教練是一位和姥爺一般年紀的和藹可親的老爺爺,我親切地稱呼他為“陳爺爺”。先是陳爺爺領著我的手,一邊叮囑要領一邊教我姿勢,因為之前滑過,也有些輪滑的底子,所以我顯然對這些根本聽不進去,心不在焉地聽著,一心想象著自己能像只蝴蝶一樣快活地在冰場飛舞。

教練似乎也看出我有點基礎,表揚我悟性不錯,嘗試著讓我自己滑,還沒等教練叮囑完要領,我像箭一樣衝了出去。我得意地把兩手伸得長長的,兩腳外八字分開,一開一合地溜,身體也呈45度傾著,感覺自己像衝出牢籠、重獲新生的小鳥。

正當我興高采烈之際,拐彎時由於重心不穩,狠狠地摔在了冰上。我感覺腰被重重地撞擊了一下,呼吸一下變得很困難,連哭的聲音都出不來了。身邊的哥哥姐姐也急忙圍過來,關切地問候著我。教練也到了,把我輕輕地扶起來。我疼的呲牙咧嘴,羞愧地低下了頭,小聲說:“陳爺爺,我沒掌握拐彎壓腿的要領,我,太心急了!”陳爺爺笑了,摸著我的頭說道:“乖孩子,咱們無論是滑冰還是做其他事情,不要心急,更不能驕傲,要一步一個腳印慢慢來,只有這樣,才能成功!”

我深深地記住了陳爺爺的話,決心要踏踏實實地學習滑冰,學好滑冰。我相信,這個暑假,我學到的不僅僅是滑冰本領,而是更加重要的品質,那就是踏實、戒驕戒躁。

難忘的菜市場 篇3

國二作文 ,803字

星期天的中午,我跟著媽媽來到了菜市場。

剛一走進菜市場的大鐵門,我就聽見了人們嘈雜的話音,有叫賣的、有討價還價的,菜市場可真熱鬧啊!人人都忙碌著,有賣菜的、有賣肉的,還有賣海鮮的,真是應有盡有。

看,這邊的蔬菜新鮮極了:有歪著腦袋的茄子、有穿著綠衣的青菜,特別是那一個個又大又紅的西紅柿,整齊地擺放在那裡,上面還有晶瑩的水珠,看起來新鮮著呢!

再看那邊的水產區:螃蟹在桶裡揮舞著大鉗子,正悠然自得的爬著,它們或許還不知道,自己快要被別人當做美味享用了;盆裡的魚蝦正用力的掙扎著,濺起不少水花,哦,他們大概是感受到了危機才這樣拼命掙扎的吧;瞧,甲魚們縮著腦袋在那裡,一動不動,可真老實啊;泥鰍們呢,在盆裡擠成一團,哈哈,它們可真調皮啊!

不一會兒,來買菜的人越來越多了,小販們可勁的高聲吆喝招呼顧客,忙得不亦樂乎。

聽,賣魚的老闆正高聲喊著:“快來買魚呀,新鮮的魚呦!”一邊大喊,一邊不時地向顧客們展示一下他的大活魚。買白菜的老大爺也不甘示弱,高聲大呼著:“白菜,大白菜,剛從地裡摘來的大白菜,不買可別後悔啊!”再看那賣水果的姑娘,雖然年紀沒他們大,可嗓門卻不小呢,她大喊著:“蘋果,又大又紅的蘋果……。”

這時,我看見一個老爺爺,步履蹣跚的來到了賣魚老闆的攤位前,開始仔細的挑選大活魚。不一會兒,他挑了兩條又大又肥的大魚,老闆高興地接過魚,放在稱上稱,稱好後老爺爺嫌價錢太貴,開始討價還價了:“老闆你便宜一下吧。”“不行,不行,不能再便宜了,這已經是最低價了。”別看老爺爺已年近花甲,討價可真有一手,不一會兒,就把老闆說的心甘情願。老爺爺提著兩條大魚,興致勃勃的離開了,嘴裡還在喃喃自語:“今天大孫子回來,又可以給他做他愛吃的紅燒鯉魚了。”

看著琳琅滿目的貨物,感受著菜市場熱鬧的氣氛,聆聽著叫賣聲、歡笑聲、閒談聲、討價還價聲組成的交響樂,我在心裡感慨著:物產豐富,市場繁榮,人們的生活是多麼安定、幸福啊。

最難忘的是那場雨 篇4

國一作文 ,547字

心晴的時候,雨是晴;心雨的時候,晴也是雨。

—柳薇

雨,最讓人難以忘懷。漫漫人生路,兩岸有荊棘,也有鮮花,最重要的是你看風景時的心情。

正值雨季,天空籠罩著一層雨層雲,越壓越低,天愈顯得黑;風揚起地上的沙粒,在天中肆虐,梧桐葉子像大雨前的燕子,在空中翻飛。

我呆呆地望著窗外。地上已被打上水滴。我那久經分數打磨的心,早已麻木,可是依舊很痛,成績是我日日夜夜地努力、奮鬥…到頭來還是比不過別人。我心冷冷的,就像眼前的天氣,混亂交雜……

依然是狂風和大雨……失落和孤獨交織在一起,不停地升騰、旋轉。

不一會雨開始演奏了,風為它伴奏,雷為它打鼓。可是路邊的兩棵高大聳立的松樹,不怕風吹雨打,它們的樹幹是如此粗壯,葉子是如此茂密,它們好像根本沒有把風雨看在眼裡,還是挺著腰幹奮力向高空伸展。還有兩行小桃樹,雖時不時被風吹彎了腰、稀稀拉拉的樹葉在空中搖曳著,瑟縮著,但又靠自己直了起來,彎彎直直,就這麼與風雨搏擊著。

一會兒,太陽從雲層中吝嗇地漏出幾縷陽光,我突然感到心中是無比的可親和溫暖。

我突然明白,只要戰勝困難,就會成功。學習也是如此,學習總會遇到困難,關鍵是靠你堅強的意志力。

換種心情,欣賞風景,你會有很大的收穫。

換種心情,搏擊風雨,你會不斷超越自我。

誰能把這難忘的風雨忘掉?

熱鬧的滑冰場 篇5

國小六年級作文 ,449字

今天,跟媽媽去郊外的滑冰場滑冰。

滑冰場春天的時候是一條美麗的小河,沿著河流的走向,人們經過休整,開發出一個休閒得公園,冬天到了時候,河水上凍,這裡就成了天然的滑冰場。

滑冰場上人來人往。有的人是站著滑冰,沒有什麼技術含量,倒也來去自由。劃過之處冰面上留下一道道劃痕。有的人是用冰車來玩耍。冰車是一個大小有50平方釐米的一個板。人坐在上面。雙手拄著冰鉗子。用力向後滑,冰車就借勁向前行。還有的人用的是單腿驢。它適合蹲在上面。獨立冰刀,這需要有一定的技術含量,才能在冰面上穿梭其中。

滑冰的人群也是各具特色。有的小孩跟著大人滑冰。有的是年輕的伴侶,一邊滑冰一邊調情,還有的就是喜歡冰上運動的健身的人們,他們的滑冰花樣多:有時候順著滑行,有的時候是倒退著滑,還有的人連起來花樣滑冰。雖然和比賽中的滑法相距甚遠,但是也是自得其樂。每當有人在滑行的過程中,跌倒了,因為姿勢奇怪,惹得周圍的人哈哈大笑,不管認不認識,馬上有人出手相幫,扶起跌倒的人。

雖然天氣寒冷,但是滑冰場上人們的鍛鍊的熱情足可以抵禦寒冬。

難忘的滑雪經歷 篇6

國小四年級作文 ,707字

隨著年齡的增長,我學會了不少東西—洗澡、騎自行車、打羽毛球……其中給我留下印象最深刻的就是學滑雪了。

今年寒假,我隨著大作文一起來到了北京的陶然亭冰雪嘉年華。聽說要學滑雪,我興奮極了,一蹦三尺高。到了滑雪場以後,我像一隻小鳥似的飛進了雪場。在老師的帶領下,我領了雪具,換上雪鞋,扛著雪板,拿著雪杖,來到了滑道,只是這些裝備實在是太沉了!就算我想走也走不動啊!三步一搖,踉踉蹌蹌,就像一隻大笨熊一樣搖搖晃晃。

踩上了雪板後,我既站不穩,又滑不動,手和腳都不聽使喚,弄得我總是摔跤。看著旁邊的小夥伴一個個輕鬆自如的滑行,我真是著急啊!後來在教練的幫助下,我有點可以站穩了。他輕輕地扶著我,手把手地教我,給我講解要領。就這樣,我逐漸找到了竅門:身體重心前傾,膝蓋用力向前,內八字減速,外八字加速……我滑得越來越好,越來越快。覺得滑雪場就成了我的舞臺,任我飛馳。

接下來,我坐著雪毯到了最高處。向下一看,哇!這麼高,下面的人好像只有兔子那般大小,我心裡一直怦怦直跳,還是有些害怕。我的腿向後退,剛才在平地滑的那股勁突然消失了一般。這個時候,教練跟我說:“不能換了地方就害怕,要相信自己可以的。”旁邊的小夥伴也為我吶喊“加油,加油”。最後,我緊緊地抓住雪仗,穩穩地踏著雪板,我鼓起勇氣滑了出去。

在往下滑行的過程中,我左躲右閃,偶爾還有小小的飛躍。到了平地,一個漂亮的大回環,“嗖”的一聲,我穩穩地停了下來,人們都用羨慕的眼光看著我,我的心裡像喝了蜜一樣的甜。哈哈,我成功了!我學會滑雪了!我的臉上洋溢著發自內心的喜悅。

滑雪很累,很難,但我也從中收穫滿滿。我還懂得了:人只要勇於挑戰,不怕困難,就一定可以成功!

難忘的滑雪經歷 篇7

國小四年級作文 ,580字

成長中的快樂像滿天的繁星,其中最亮的一顆,就是這次大作文的滑雪經歷。

在去往滑雪場的路上,同學們交頭接耳,議論著關於滑雪的事情,同學們都對滑雪十分期待,我也不例外。到了滑雪場,令我大吃一驚,因為我原以為滑雪場是白茫茫一片,可現實卻相反:滑雪場竟然有那麼多好玩的東西,我迫不及待地換好鞋,進入了滑雪的場地。

進入了滑雪場,教練先讓我們走走試試,再慢慢地滑。根據教練的要求,我們握著雪仗,用力往後推,身體半蹲、前傾,膝蓋往前頂,重心向下移,整個人就會慢慢往前挪動啦。我們反覆練了幾遍後,教練領著我們上了“魔毯”,然後往下滑。站在高高的山坡上的時候,我真是嚇了一跳,原來從上面向下看,這個坡這麼高啊!我不由得把手中的雪仗握得更緊了。第一次滑時,教練拿著我們的雪仗,讓我們握住,並用外八字減速。第二次是教練拿走我們的雪仗,讓我們自己往下滑。沒有了教練的幫助,我緊張萬分。往下滑時,我懷裡像揣了一隻小兔子,“怦怦”亂跳,沒有了雪仗,我的手也開始不聽使喚地亂摸一氣。終於滑下來了,我不但沒覺得害怕,還覺得異常興奮。這真是一次難忘的經歷!

今天我不僅學會了滑雪,還明白了遇到困難不能輕易放棄,只要堅持不懈就會成功。而且,總有一天,我們將會長大,在沒有幫助的時候,我一定會勇敢地去面對困難。

陶然亭冰雪世界,感謝你給了我一次這樣快樂體驗,通過滑雪,我感受到了成長中快樂的滋味。

難忘的滑雪 篇8

國小二年級作文 ,385字

今天,爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場去玩,我興奮極了,恨不得插上一對翅膀,馬上飛到目的地。

我們乘了約二個小時的車,終於到了滑雪場。遠遠我就看到一個高大的弧形建築物,非常雄偉。走進雪場,哇!白茫茫的一片,真美!雪道上有許多人在滑雪,有的人滑得非常棒,就象鳥兒在雲霄上飛翔;也有剛開始學的人,在不停的摔跤,有點滑稽。

輪到我們了,爸爸請了個教練來教我們,一開始,我還很緊張,拼命想把滑雪板擺成八字形,可是腳就象是調皮的孩子,偏偏在危機時刻不聽使喚,兩個滑雪板不停的"打架"。可後來,我在教練的指導下越滑越好,滑雪板可以隨意地放大放小,就好象我自己的雙腳一樣,連教練也開心地說:“不錯。”這樣,重複了幾次,教練忽然鬆開了手,可我也滑得還是很好,只就好象雄鷹在藍天上翱翔,連爸爸也稱讚我了。

時間過得真快,我們依依不捨地離開了滑雪場,不過這次滑雪深深地映在了我的腦海裡,終身難忘。

難忘的一個場面 篇9

國小三年級作文 ,466字

人生中有許多難忘的場面,今天,我要說的,就是是我最難忘的那個包餃子的場面。

星期六的早上,媽媽跟我和表姐說:“今天,我們包餃子吃”“好!”我和表姐立馬回覆。說著我們便換上了衣服,洗乾淨了手,開始包餃子了。

媽媽說讓我和姐姐比賽,包的快又多的勝利,還會有神祕小禮物哦。我們奔這這個禮品,一齊開始了。首先,拿一張餃子皮,在餃子皮的外圈塗抹一圈水;然後,放合適的肉餡;最後,把餃子皮合攏並且做出一個個小花紋就好啦。比賽有序的進行著。只看見姐姐比我包的餃子多,我包的餃子真的好醜啊。姐姐不緊不慢的包著,眼看著我要輸了,我試圖去幹擾姐姐,但是姐姐卻一心一意的在包餃子,根本不受我的打擾。

比賽結束了很明顯,姐姐贏了,神祕獎品也歸她了。我們開始下餃子了,一個個可愛的小餃子在水裡不停打滾。不一會兒,餃子熟了,我們撈起那雪白的餃子,放進碗裡。我們先用把餃子沾一點醬汁,然後用大嘴巴一口咬下去。哇塞,餃子裡面的湯汁流出來了,仔細品味品味,可真是讓人垂涎三尺。我們津津有味的吃著,我可是吃了17個呢。

回憶那個包餃子的場面,和那一個個餃子,真難忘啊!

難忘的第一場雪 篇10

國小五年級作文 ,569字

今天早晨,我起床拉開窗簾迎面傳來一陣冷氣把我給清醒了,我搓了搓眼睛一看,天哪下雪了,地上堆滿了積雪,雪冷然在下著,彷彿在給大地鋪上一層薄薄的棉被。

穿好衣服連早飯都顧不上吃,背上書包迫不及待地走出家門。看到白茫茫的一片,我趕緊抓起一把雪,就像軟綿綿的毛線團,於是我把它扔向樹上,樹上的積雪就像樹爺爺穿上冬天的棉衣,雪球瞬間融入其中。我走上小區的公園,公園上的腳印就像五彩的圖案,有大有小,形狀各異,當我走了一會突然被雪滑到了,哎呦,好痛呀,於是我起身吧啦身上的雪,突然我又看到了公園的小池塘,裡面的水都結冰了,就像一面潔淨的明鏡,裡面的魚兒彷彿在抱怨命運的不公平和求生的渴望。

到了學校,建築堆滿了積雪,天書上的大字也被蓋住了,走進教室,同學們的心思已經不在學習上了,都已經被皚皚白雪吸引過去。教室的視窗上幾乎站滿了人,他們都在想體育課上怎麼才能玩得痛快,每下一節課,幾乎全校的人都在玩。那場面真的是人山人海,十分壯觀。

等到了體育課,老師說:“怕打滑,不上了。”同學那種渴望的眼神消失了,換來一副不情願,垂頭喪氣的表情,教室裡開始七嘴八舌地吵了起來,有人說老師是對我們安全著想,有人說憑什麼佔著我們的體育課。沒一會兒下課了,同學們又把體育課的事給忘了,又嬉皮笑臉地玩鬧起來。

2018年的第一場雪可真有趣,如此壯觀,真的是瑞雪兆豐年呀!