雨還在下著相關作文20篇

雨還在下著 篇1

國一作文 ,797字

雨還在下著。

我掀開窗簾,雨滴斜斜地從天上重重地砸落下來,強風攜著雨水,急促地拍打著我的窗戶玻璃,也拍打著我的思緒。我將頭靠在窗戶上,聽著雨聲,時間倒流回了多年以前。

同樣是多雨的夏天,夏天的雨不像春雨那樣綿柔多情,也不似秋雨那般悲情傷感,他乾脆、果斷,絕不拖泥帶水。小時候我最喜歡下大雨了,下雨時的風涼爽,夏天的悶熱通通洗去了。我站在屋簷下,伸出雙手去接屋簷上流下來的雨水。那一串串的水珠落下來,與我而言就像寶貝一樣,落到手上涼涼的,迸濺出朵朵小水花,讓人心情變得格外舒暢。有時我還會任由風將雨水拍到我的臉上,頭髮上,夏天的雨有泥土和青草的味道,雨喚醒了我對大自然的嚮往。

那時候我還小,外婆常來接我下課。她總是笑眯眯的,笑起來眼睛像彎彎的月牙,我想她年輕的時候一定很漂亮吧。外婆是個很和藹的老人,我最喜歡外婆接我下課,如果外婆來的時候還帶著一把傘尖上還不停往下滴水的大傘,那便是更開心的事情,我會歡呼雀躍,因為我知道,外婆很寵愛我,為了不讓我的衣服鞋子打溼,她一定會揹我回家的。

走到校門口,外婆慢慢地蹲下,我立馬就爬上她溫暖又可靠的背,摟著他的脖子。外婆一手揹著我,一手撐著大傘,小心翼翼地走著,避開每一個水窪。我晃動著兩隻懸起來的小腳,在外婆背後幫她數著白頭髮。“1根,2根,3根……”外婆笑得合不攏嘴。我又伸出一隻手,用手指接著從傘簷上流下來的水,有時候能接住一個完整圓潤的水滴,很漂亮,晶瑩剔透地閃著微光。我將小水珠給外婆看,外婆只是笑著。雨水涼涼的,但趴在外婆的背後很溫暖。

美好的童年記憶總是有雨不停下著,總是有涼爽的風吹著,雨水總是沾滿了雙手,外婆的背後也總是溫暖而又可靠。

風稍弱了些,依舊拍打著玻璃窗。樓下的路邊有各色的傘在移動著,我的思緒從多年之前被拉回,轉頭看向窗外:

雨還在下著……

雨還在下作文 篇2

國小四年級作文 ,479字

雪,悄聲無息的落了下來,宛如一個個潔白的小精靈,降落在大地的懷抱中。

雪,飄著,飄著,落了下來,落到地上就融化了。我用手接住一片雪花,剛落入手掌心也融化了,只剩下一滴雪水留在手掌心。

我抬起頭來,看著從天而降的雪花,遙想我的家鄉故土,那家鄉大地上會有積雪嗎?

可是,下了這麼久,我的腳下一片雪花也沒有啊……一片雪花,落到我的臉上,冰冷的雪花使我停止了遐想。

我轉過頭來,看著雪花落在傘頂上。“啪—啪—啪啪—”,雪打著雨傘,奏出了一曲曲美妙的音樂,“嘀嗒—嘀嗒—嘀嗒—”,冰雪融成泉水,順著傘邊沿滴了下來,奏出雪的伴舞曲。

我沉醉在音樂的世界中,“譁”的一聲,我醒來了,原來是踩上了一個小水坑。

我抬頭仰望了一下天空,發現雪亦停了,於是,收起了傘,眼看前方的路,走向學校。

進了學校,校園地面沒有積雪,可是每一輛車上都有雪,如玉般冰雪。

看著積雪的當兒,雪又下了起來。我重新撐起傘,順手抓了幾把冰,使勁一捏。哈哈,哈哈!“軟冰”成了“硬冰”。我手裡拿著冰,邁上了樓梯……

雪,還在下著……

雨,一直在下著 篇3

國一作文 ,924字

雨,一直在下著,下在那悲悽的四月,下在那思念的四月。二十年前如此,現在亦是如此。

清明節,我們去掃墓,爸爸忽然說要給我講段故事,於是一段塵封已久的歷史,慢慢的從爸爸的口中道來。

二十多年前,爸爸十歲,爺爺是一個煤礦工人。那天,淅淅瀝瀝的小雨已經下了一夜,卻一點都沒有停歇的意思。煤礦肯定是溼滑不堪了,這種天氣開工太危險了。“還是別去了,今天歇一天吧……”奶奶拉住準備出門的爺爺,“不去哪來的錢!我拿了今天的工錢去給娃兒買點肉,營養跟不上哪來的精神學習。”爺爺一邊說一邊穿著鞋,然後衝裡屋的爸爸喊道,“兒子,等著爸回來給你帶好吃的!”爸爸興沖沖地跑到門口,和爺爺揮手說再見,可曾想,這一別就是訣別。

雨好像越下越大了,爸爸坐在教室,滿心歡喜的想著晚上那頓美味無比的肉,恨不得時間快點再快點,趕緊就能下課回家。可還不到放學的時候,就有人在外面喊爸爸的名字,他懷著一顆惴惴不安的心走了出去,沒想到果然被人告知噩耗。因為下雨的緣故,煤礦發生了塌方,一塊臉盆大的煤塊直接砸在了爺爺的頭上,也讓爺爺永遠的閉上了眼睛。雨無情的打在爸爸的頭上、肩上、身子上,他一路狂奔回家,卻在聽到了奶奶的哭聲之後停下了腳步,跑到離家遠遠的地方放聲大哭。雨,一直在下著。

爸爸說,從那一刻起,他不再是小男孩,而是一個男子漢了。我低著頭,默默地聽完了這段故事,看著爸爸若有所思的望著遠方,一晃二十年,爺爺墳頭長出來的雜草綠了一次又一次,雨,卻一直下著,下在每年的這個季節,下在爸爸的心裡。我還來不及見一面您呢,您一定是世界上最好的爺爺,我低著頭,在心裡輕輕的說著,眼淚也不受控制的流了下來。雨,一直在下著,像是老天的眼淚。

我的親人終有一天也離我而去,就像蜜蜂不會一直吸食一朵花的蜜,就像天空不可能永遠是晴空萬里。太陽東昇西落,雨入池塘又蒸發積雨,世界上的萬事萬物,都不可能是一層不變的,唯有愛,會永遠的留存心中,就像爺爺對爸爸的愛,即便是陰陽相隔我也能感受到。

雨,一直在下著。我知道,那是爺爺在用他的方式告訴父親和我,有時候,一個家族不幸的遭遇,恰恰也是這個家族萬幸的傳承。

雨一直下著 篇4

國小六年級作文 ,515字

不知道怎麼了,這些天一直下雨。

昨天午夜裡,聽到淅淅瀝瀝的下雨聲,我從夢中醒來。聽到了爸爸媽媽的對話。

媽媽:“你明天一定要穿雨衣上班,不然又會感冒了。”

“知道了”爸爸應聲答道。

爸爸是一名環衛工人,起早貪黑的辛苦付出,可工資少得可憐。沒辦法,為了生活。畢竟他身體不太好,做一些勞動強度大的工作又幹不來。

早上4點的多一點我醒來的時候,爸爸早已經出去工作了,外面的雨還是嘩嘩的下著。爸爸會不會身體淋溼呢?我擔心著。

吃過了早飯,我看著天空有點放晴,就準備出去買一些學習備品。媽媽叮囑我出去帶上雨具,可我見天空雖然陰沉,但是,並沒有下雨,所以就空著兩手輕裝出去了。

剛剛買完學習備品,外面傳來的嘩嘩的聲音,商店裡頓時人多了不少,我走到門口,看見雨水好像斷了線的珠子從天而落。地面上濺起了水花,行人急忙的趕路,帶著傘的人也是走得比較急。不時還得小心腳下的雨水是否打溼了鞋子,而沒有拿傘的行人乾脆跑起來,不管雨水是否淋溼了自己。

望著天空淋漓不盡的雨水,我又想起了爸爸,他真是辛苦萬分。和爸爸同樣的環衛工人,酷暑的伏天,嚴寒的數九,都在外面,為了整個城市的清潔,辛苦的忙碌著。其實更多的是為了自己的這個小家。

不管怎麼樣,雨一直下著。

假如雷鋒還在活著 篇5

高二作文 ,768字

假如雷鋒還在活著,會不會因為看到做好事要蓋章而痛心,會不會因為目睹因做好事而折騰老人而流淚,會不會與這個虛偽的社會格格不入。會不會……

上世紀五六十年代,雷鋒因其無私的精神感動了許多人,他的名字也成了好人好事的代表,以致毛澤東同志在雷鋒逝世後發出了“向雷鋒同志學習”的口號。於是大家都以雷鋒為模範,在社會形成一股蔚然正氣。

半個世紀過去了,雷鋒熱不減當年,可是現在的雷鋒好像不那麼原汁原味了,做好事不留名已經不流行了,不僅留名,還要拍照,蓋章,這才能滿足自己,做好事的動機已經變了味了,為什麼會出現這樣虛偽的雷鋒呢?歸根結底是社會出了問題導致了生活氛圍的變質。

改革開放後,我國取得了舉世矚目的成就,經濟總量已躍居世界第二,但是與此相伴的是種種道德缺乏現象的產生,小悅悅事件牽動萬千國人的心,彭宇扶老人遭訛詐又引發新一輪道德討論,為做好事而索證明,甚至折騰老人的現象則更值得深思。

社會列車快速賓士,已經把道德拋在身後,如果不是放慢腳步,加強社會道德的建設的話最終必將阻礙社會的進步,假雷鋒的出現正反映了社會的公正被廢棄。它的出出不僅是這些人的悲哀,更是整個社會的悲哀,是我們所必須對待的現實。

繁花聲下的汙點,折射出人性的不足,道德的缺乏反映出社會的缺陷,上世紀五六十年代所有的蔚然正氣如今何在?我們如今活在渾濁的空氣中,正變得越來越虛弱,於是我們渴望一場雨,沖刷掉社會的汙濁,而這場雨則需要我們共同努力,共同為社會下一場及時的雨,為它帶來一點陽光,一絲清新。

此刻,我又陷入了深思,假如雷鋒還活著,會不會因為看到做好事要蓋章而痛心,會不會因為目睹因做好事而折騰老人而流淚,會不會與這個虛偽的社會格格不入。會不會……

不用想了,肯定會的,我告訴自己。

深夜那盞燈還在亮著 篇6

國小六年級作文 ,594字

夜深人靜,大路上空無一人,使人畏懼,而唯有那盞燈,能讓我平靜……

小區裡的野貓是很可憐的,沒有溫暖的家所,也沒有充足的食物,只能孤獨地生存著,這樣的條件,就連平時只喜歡狗的我,心中也多了幾分憐憫之心。我們小區裡有一隻野貓,它是黑白相間的,因為很少見到它,所以連我這個“老居民”都不知道它的住所在哪兒。

但是這天,我在小區裡玩耍,碰巧路過一盞燈,而在燈光下的草叢中,隱約躲著一隻貓,定眼一看,這不是那隻貓嗎?真沒想到它住在這兒!發現了它的祕密的我只是短暫的驚訝後,便若無其事地走開了。從那以後,幾乎每天都能看到這隻貓的身影,有時我也會帶點吃的給它。

隨著小升初的臨近,我們到小區裡玩的次數少了許多,天天都沉浸在無邊無際的小升初的衝刺之中,這樣過了許久。突然有一天,我又想起了這隻貓,一開始只是想了一下就轉移注意力了,可是越想到後面就越想知道這隻貓的生死。終於有一天,我下定決心要去一探究竟。

這天晚上做完作業已經是晚上10點了,我拿著一小塊魚去找那隻貓,到了樓底下漆黑一片,看不見任何東西,總以為後面有人跟著我,所以每走幾步我就轉一次頭。最後我在萬般害怕下趕到貓的住處,這裡唯一的一盞路燈還亮著,我藉著燈光,看向樹叢,那裡靜靜地,但我知道,它還在那兒。

深夜中的一盞燈,將我對那隻貓的憂慮放下,因為我知道,只要燈不滅,這隻貓一定還在。

好想走在下雨天 篇7

國一作文 ,610字

窗外的雨嘩啦啦地下著,很大;風呼呼地颳著,很強。心中照舊悄悄地浮起一絲叛逆……

父母含辛茹苦地把我和哥哥拉扯大,哥哥卻在不知不覺中學壞了,而我,也並不是那麼優秀。可想而知,爸爸媽媽承擔著多大的壓力。所以我要乖乖的,乖乖的,儘量減輕爸爸媽媽的負擔,少讓他們操心。望著學校內處那些大膽,自由的女生,不由而然地在心底悄悄地羨慕。

看電視劇,小說,對於我來說它們的高潮只是當男女主角奔跑在雨中的情景;最讓我著迷的,也只是男女主角在雨中的情景。常常幻想自己能有那麼,僅僅是一次的機會讓自己盡情的在雨中走著,奔跑著,感受著。

可是,現實提醒著我,不允許。

記得,曾經為了哥哥,拉著好朋友的手在春雨中奔跑,焦急的。雨水與淚水相溶在一起,一起滴落在地上。這不是我想要的感覺,一種再與天尋找的感覺。

女孩子的願望總是那麼不容易實現,因為總是顧慮得太多。現在的天氣總那麼飄忽不定,下過很多次雨,卻沒有打落在我的身上。雨後的天還殘留著一團團來不及散開的烏雲,被雨水滋潤過的大地散發著土地的氣息,令人有些許陶醉。

一切總是那麼來不及,來不及觀看雨中的天和地,一切就都已經停止了。就好像叛逆的思緒,還來不及延伸到幻想,就已經被現實打回心獄。總是那麼來不及。

好想走在下雨天,獨自一個人。讓滂沱大雨,讓綿綿細雨,把煩惱全沖刷,隨著河流,流到大海;隨著水窪,蒸發上天;隨著水溝,滲入大地。

好想走在下雨天,滿足心中那不似叛逆的叛逆。

好想走在下雨天。

愛在下雨天 篇8

國一作文 ,126字

媽媽,您是我人生路上的避風港,溫暖、明亮是您給予我最好的東西,現在,讓我成為您的雨傘吧,讓我們一同熬過黑暗,迎來光明,熬過風雨,迎來彩虹吧!

媽媽,我要獻上我最美好的祝福,感謝您對我十幾年來的呵護與關愛!

活在當下著眼未來 篇9

高二作文 ,741字

有人說:人要在希望中生活,因為明天很美好。

有人說:人要專注於現實,因為明天很渺茫。

路漫漫其修遠兮,人生漫長,充滿著無法預知的事件。誰也不知道明天會變成什麼樣,所以充實每個今天,把握好現實這是理性的人生選擇。但倘使我們在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前,特別當處於逆境之中,只有憧憬未來滿懷希望,立足於現實,才有可能獲得明天的美好。腳踏實地,著眼未來,才有可能活出人生的風采。

你無法改變過去,但你可以把握將來;你無法事事順利,但你可以事事盡力。樹立積極樂觀的態度,努力奮發,人生將會變得更加精彩。滅國的屈辱,喪家的痛苦,偷生的無奈,使越王勾踐的人生充滿了挫折與坎坷,但他卻對未來抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,並隨夫差至吳國,勾踐給吳王夫差當馬伕,甚至還給吳王嘗糞便,受盡了屈辱。後來,勾踐日日忍辱負重,不斷等待時機,終於被赦返國。於是勾踐每天臥薪嚐膽,蟄伏數年終於練就了王者之劍,報了國仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吳”的絕唱。

勾踐對未來的希望,是他能復國的重要原因,他一直夢想著有朝一日能夠復國;明天很美好是他堅持的理由,重視當下,腳踏實地,十年聚生,積蓄力量是他能復國的根本條件。

放眼現在,德國著名作曲家貝多芬,雖然雙耳失聰忍受著病魔的煎熬,但仍然在鋼琴旁頑強地創作,終於完成了偉大的《命運》交響曲,發出了“給我勇氣,我將戰勝自己”的豪邁呼聲……

月亮落下了,你還有太陽,你是一片遼闊的天空,遲早會升起希望之星;果實落下了,你還有種子,你是一方肥沃的土地,遲早會收穫成功。帆落下了,你也不應向風低頭;昨天今天落下了,你還有明天;一個個希望落下了,你還有新的希望可以爭取。

專注於現實,放眼未來,保持積極的人生態度,才能在人生的道路奮勇前行。

雨天在屋簷下 篇10

國小五年級作文 ,534字

今天,爸爸很晚才來接我,雖說那時才6點,可天卻很陰沉,馬上就要下雨了,我們火急火燎地往家趕。

一路上,我都在暗自祈禱:“老天爺一定要忍住啊!幹萬別哭啊!”可老天像是個老頑童,一點也不聽話,到子房山時,大雨就傾盆而下,而且越下越猛,我和爸爸瞬間變為“落湯雞”,由於沒帶雨具,路邊又沒有躲雨地方,也只好硬著頭皮繼續向前騎,終於,爸爸帶我躲進了一個簡陋的居民區,在一輛白色轎車的後面有一扇上了鎖的大門,我們就暫時躲在大門前的棚下,我心裡暗想:真是太幸福了,能有一個避雨的地方!在棚下站好,我才開始注意周圍的事物: 我們面前那輛白色轎車,在雨中忍受著雨點“啪塔啪塔”地敲打,雨,也能鍛鍊意志呢!

我們身旁長著一株綠色的無花果樹,被大雨沖刷的晶瑩剔透,雨,也能起到清潔的作用哈!馬路上,雨霧濛濛,行人很少,只有幾輛汽車還在雨中穿行。

聽著雨水拍打路面、樹葉、轎車的聲音,卻覺得很動聽,甚至有點喜歡雨天了呢! 爸爸說:“蘇軾有首詞,是描寫雨天的……”,“我知道!是掛在咱家客廳的那首吧?”“嗯!”他說,“蘇軾當時是多麼樂觀,開朗啊!”“何以見得呢?”我問道,“‘莫聽穿林打葉聲,何妨吟笑且徐行’”只從這一句就可看出來他的樂觀豁達呀。”爸爸笑著說。 這時,我覺得,雨,也是很奇妙的。

下著傾盆大雨的夜晚 篇11

國小六年級作文 ,1323字

最近呢,我都在閱讀一本樑曉聲的作品—《母親》。這部作品並不是全部都在寫樑曉聲母親的故事,而是在寫任何一個母親的故事。這部作品深深地感動了我,沒當我閱讀這本書的時候,就會想起那個下著傾盆大雨的夜晚……

“嘩啦啦”,“嘩啦啦”……我不禁望著窗外,今天怎麼會下這麼大的雨呢?我又沒有帶傘,怎麼辦,怎麼辦?和同學和一把傘回家?不行,沒有和我住同一個小區的同學。打電話給家長?不行,不行,他們還沒有下班呢。坐公交車回家?就這樣吧,雖然到站牌還有一段路,總之呢還是要淋雨的,但總比一路上淋成落湯雞強得多吧。對,就這麼定了。

“咚咚咚”,是誰?全部學生都已經到位。開始專心聽課,老師也已經就位,開始上課了。那還會是誰?有可能其他同學也忘記帶傘了,應該是家長來給小孩送傘了吧。反正,不可能是我的父母,他們現在還上著晚班呢,怎麼可能會來給我送傘呢。老師暫停上課,轉過身去,走到門前,握住手柄,往下一按,門打開了。雖然當時,我並不覺得那是父母給我送傘來了,但我還是希望是的。我站起來了,把頭往前一伸,不可思議的是,出乎預料的是—母親給我送傘來了!

老師讓母親走了進來,母親既反感又疼愛地說道:“你呀你,我就知道麼,你這差記性,肯定忘了帶傘。害得我匆匆忙忙放下手中的活兒,趕來給你送傘嘍!”

我既疑惑又靦腆地望著母親:“媽,你不是在工作嗎?怎麼會有時間來給我送傘呢?”

“哎,怎麼說你呢?”母親用她那工作了一天的手撫摸著我柔嫩的小臉蛋,“你可是媽媽的寶貝閨女呢,我這當媽的,總不能讓自個兒女兒淋成落湯雞吧。在外面受苦受累,媽媽可心疼死啦。”

我望著忙了一整天,勞累的母親,在母親那雙疲憊的眼睛,的眼角上有一道被劃破的傷痕。母親發現我在看著她的眼睛,便用手遮住了,母親滿懷歉意地笑著對老師說:“打擾了,你們繼續上課吧。女兒,媽媽在外面等你哦。”說完,母親便放下遮擋的手臂,轉過身去,走出了教室。我自然地點了點頭,坐下,繼續練琴。

我並沒有多想什麼,只是母親眼角的那道傷痕,使我平靜不下來專心致志地練琴,那道傷痕,母親是什麼時候颳去的?應該……就在晚上吧。那又是為什麼颳去的呢?應該……是為了給我送傘,而不小心刮傷的吧。當我推測到這裡的時候,我不禁流下了一滴因母親為了我而感動的淚水……

“嗯?女兒,下課了?”母親見我出來了,連忙起身,笑著對我說。母親到底要隱瞞我什麼?為何這麼客氣地對我呢?我有點心疼地問道:“媽,那傷痕疼嗎?”“疼?怎麼會。你媽媽可不是像你那樣那麼怕疼的嘍。不疼,一點也不疼。”母親笑盈盈地回答,順手摸了摸那道傷痕,母親便不自然地抖了一下,“喂,女兒……”

“媽,你在說謊,你在欺騙我!”母親那一顫抖,我便知道,傷口很深,疼起來也很鑽人心,“媽媽,以後我不允許你在騙我不疼。其實,您不給我送傘,也沒什麼大不了的,就多淋一點唄,起碼也不需要您跑得那麼累,還把自己給弄傷了呢。以後,絕對不允許!”母親被我的話嚇壞了,便緊緊地拉著我的手,“好,媽媽答應你,以後絕對不騙你好吧。”

我再一次流下了淚……不過,這次流淚完全和上次不一樣,這次是因母親的堅強忍痛而感動流下了淚水。

我和母親的背影永遠留在了那個下著傾盆大雨、溫暖人心的夜晚……

那天雨一直在下 篇12

國一作文 ,630字

那天,雨一直在下。我剛從圖書館出來,走在回家的路上,見馬路上有一群人在圍著什麼議論、拍照,我費了九牛二虎之力才擠進去,剛瞧見半個自行車輪子,就被幾個壯漢又擠了出去,隱約聽見什麼“老人”啊、“朋友圈”啊。

雨又下大了。圍觀的人也越來越多,想擠進去就沒那麼容易了,但我總覺得這裡沒什麼好事,出於好奇心,我又憑著身材瘦小,鑽了進去。

雨絲毫沒有停下的意思,反而變本加厲。我好不容易進去了,見一個衣著樸素、白髮蒼蒼的老人在地上半躺著,旁邊倒下的自行車壓住了老人的腿。周圍的人只顧拍照、發朋友圈,對老人不管不問,連一個伸手去扶的動作都沒有。

雨還在下。我看不下去了,我想你們不動,我也可以憑自己的微小力氣撐起一片天!我衝了過去,丟下雨傘,冒著被雨淋的風險,去扶自行車。呀—怎,麼,這,麼,重—抬了半天,我才發現我只抬起了幾分米,老人的腿還不能抽出來。我歇了幾秒,又使出“洪荒之力”,把自行車扶了起來,接著,又在眾人的視野中,把老人扶了起來。

雨小了一些。老人用粗糙的手撫摸著我的頭,連聲道謝。我揮了揮手,囑咐她以後小心點。其實那時我心裡在大聲說:“好了,現在你們所拍的老人,現在已經站起來了!請你們讓一讓吧!只會拍照的人們!”

雨現在調皮夠了,只有陣陣的喘息。老人走了,我望著那背影,想:我應該謝謝您,讓我認識到了這些人醜陋的嘴臉。我拍了拍身上的雨水,彎腰將雨傘撿起,一步一步、重重的走向家的方向,我望著調皮的小雨點,笑了笑。

那天,雨一直在下。

春雨,沙沙地下著 篇13

國小四年級作文 ,391字

春雨,沙沙地下著,好像一群小精靈。

春雨,沙沙地下著,如牛毛,如銀針,快活地跳進了草叢中。她在草芽上睡覺,在草莖上滑滑梯,在草根上躲貓貓。小草喝了她留下的“蜜汁”,柔嫩的草葉舒展了,呈現出了新綠色,顯得生機勃勃。

春雨,沙沙地下著,如牛毛,如銀針,快活地滑進了葉子裡。她在廣玉蘭硬硬的葉子上打著漩渦,在柳樹長長的頭髮上“跳水”,在鐵樹寬寬的葉子上玩“笨豬跳”。樹們喝足了“營養液”,變得又高又壯。

春雨,沙沙地下著,如牛毛,如銀針,快活地躺在花瓣上。她在桃花紅豔的花瓣上咯咯地笑著,在梨花雪白的花瓣上撓癢癢,在迎春花鵝黃的花瓣上淘氣地扮著鬼臉。花兒喝飽“純淨水”,顯得更加嬌嫩,嫩得彷彿能掐出水來。

春雨,沙沙地下著,如牛毛,如銀針,快活地跑進了田地裡,她在水稻上撒著歡,在小麥上蹦蹦跳跳,在大豆上玩跳傘。農作物喝著甜甜的水,一下子就竄得好高。

春雨,沙沙地下著,她跳進了我的心裡。

雨一直在下 篇14

國二作文 ,658字

坐在教室裡,白色的燈明晃晃的,筆在紙上的“沙沙”聲此起彼伏,抬頭向窗外望去,黑色的烏雲鋪天蓋地般湧來,不一會,便聽到了雨點落在地上的“啪啪”聲,猶如一場大自然的演奏,美妙而真實。

放學後,看著這越下越大的雨,每個人臉上都寫著憂愁,有的人安然地從書包裡拿出傘,有的人卻一鼓作氣從教室裡跑出去。我撐起透明的傘慢慢在雨中漫步,如果不小心踩到一個水坑便會濺起一些水泥。於是我把傘把轉了個圈,小水珠像娃娃一樣跳在地上,儘管生命如同曇花一現它還是堅持從天空中下來。

細雨紛紛,朦朧幻境。車燈突然亮起來,也就照亮了雨珠,呈出黃色,馬路兩端不時傳來一團團白色霧,那是人們說話時傳來的。在一片黑色中,我突然看到一個綠色的點,便加快了腳步,走近一看原來是在雨中工作的警察,只見她筆直地站在那裡,雙眼炯炯有神,冷冽的風和冰涼的雨反而是她的動力。遠處猛地傳來像是玻璃碎了的聲音,距離這個十字路口很近,所有人都為之一震,紛紛尋找出事地點,下雨天加上正是放學高峰期使旁邊圍了一層層的人,造成堵塞,情況一時難以控制。然而她有條不紊地先對對講機說了什麼,然後再自己過去調解,幾分鐘後一些警察到達,而她立刻趕回到自己的位置,可以看到她兩鬢頭髮溼溼地貼在臉上,但也來不及梳理就又重新指揮起來來往往的車。我動了動自己快僵硬的手臂,踩著上升的水窪離開了這高尚、無私的地方。

無論什麼時候,總會有一些人在崗位上奮鬥,總會有人去奉獻,但並不是他們本該如此,我們是不是應該用自己的堅持去珍惜呢?雨一直在下,但我心裡早已光芒萬丈,那綠色衣服上的“警察”已刻在心上。

那天,雨一直在下 篇15

國小四年級作文 ,462字

“你真的很煩!真的!”我把這句話甩在家裡,含著眼淚跑到了大街上。

我走在風雨交加的大街上,寒冷的風像刀一樣迎面撲來。天漸漸黑了,過往的行人漸漸稀少。孤零零的我像一個無家可歸的流浪漢,在街上徘徊打轉。小草和小花艱難地挺直著身子,好像一直在喃喃說道:“我還可以活下去!我還可以活下去!”

“嘩啦啦,嘩啦啦……”天空就像漏了一個大洞一樣,傾盆大雨不停地下著。雨毫不留情地從頭灌到腳,豆粒大的雨點拍打在我的身上,就像有許多把劍刺向我的身體。我跑到屋簷下,希望能躲過這場雨。看著屋裡的人們熱的汗流浹背,再想想我自己,凍得瑟瑟發抖。屋外和屋裡簡直就是哈爾濱和沙漠!我的心裡頓時出現了一個念頭:外面這麼冷,早知道就不跟媽媽吵架了!

忽然,在我的視線裡,出現了一個模糊的身影,正向我狂奔過來。那個人撐著一把很大的傘,披著長長的頭髮。“開心!”那個人突然叫出了我的名字。“媽媽!”我立刻跑過去。她把我緊緊抱著,雖然非常的冷,但是有一股暖流流遍了我的全身。此時,我的臉上已分不清雨水還是淚水了!

回到家裡,屋外的雨還在下著,可我的心卻是暖暖的。

那天雨一直在下 篇16

國小四年級作文 ,506字

三年級期末考試的那天,天上陰雲密佈再加上夏天的悶熱,感覺氣都喘不過來。我和同學們坐在考場上,感覺周圍彷彿蒸籠一般,衣服全部粘在身上,使我們原本就緊張的心情更加的沉悶。

今天是數學考試,因為數學是我的強項,所以這次考試我是胸有成竹。考試開始了,前面的題目我做起來也真是得心應手,但是到後面題目的時候我的筆越來越慢,感覺也頭腦越來越不清晰了。到倒數第二題時,“攔路虎”出現了。題目看著熟悉,但我就是理不清思緒。噼噼啪啪的雨點終於落了下來,越來越大,轟隆隆的雷聲加上閃電,更讓我心煩意亂的不知所措。我開始後悔了,昨晚複習的時候我沒有聽媽媽的話,沒有認真的看錯題集,也沒有認真的把課本再回顧一遍。“這題我明明見過呀,到底是什麼步驟來著?第一步是怎麼算?……”我越想心越亂,越是不會解。時間嘀嗒嘀嗒的過去了,頭上的汗開始往下滴了。“算了,還是趕快做下一題吧。”我急急忙忙的趕快看下一題“完了,這題也不會啊!”我心徹底涼了,手腳都開始變得冷冰冰的,窗外的雨彷彿直接澆到了我的心上。

那次的期末考試,以我的失敗全面告終。正如老師說的:“學習必須踏踏實實,不得有一絲絲的弄虛作假。”我也終於明白了“腳踏實地”四個字是多麼的重要!

那天,下著雨 篇17

國小五年級作文 ,468字

我喜歡放長假的日子。可是,為得不是玩耍,而是另外一個原因—我要去看望一位年邁的老人—我的姥姥。

這天,我和媽媽又回到了村子裡,進到院子,只見姥姥的花因為不澆水大多已經枯萎了。進屋,家裡異常安靜,卻不見姥姥坐在炕上。我著急得在家裡找來找去,可就是不見姥姥的影子。

這時,天空下起了雨,我的心也忐忑不安得厲害。實在放心不下,我便撐著傘出去找她。

眼前的雨水在快速地往下落,透過雨幕,我隱約看見姥姥正要去串門,便趕緊加快腳步,想去追上姥姥,可是,姥姥眨眼間就在雨中消失了。我趕快去追,雨滴像大豆一樣打在我身上,一路上我的鞋子和褲腳都溼了,可也還是沒追上姥姥。

我只好沮喪地回家。

走進院子,姥姥種的花已經被雨水完全打敗了。

可是,我卻驚奇地發現,姥姥正呆呆地站在院子裡,我沮喪的心情一下子變得開心了起來。我顧不得雨水積下的水坑,跑過去準備扶姥姥進家,可我一碰姥姥,她竟又消失不見了。

我楞了一下,才想起來,姥姥早在好幾年前就已經不在了。

我想,我也許是故意忘記的。

這時,就見雨水和淚水同時落在地上,正流成一條小河……

愛還在繼續著 篇18

國二作文 ,689字

又是一個陽光明媚大早晨,今天辛勤格外開心,因為又可以回到那溫馨的小家中了。焦急的上完第四節課,聽老師說放學,我便抓起放在旁邊大書包,以百米跑的速度向門外衝去。

回到家中,看見勞作了一天的爸爸媽媽,疲倦的躺在床上小憩,立刻放輕了手上的動作,不知不覺中,太陽也緩慢的下沉,遠處的天空像被火燒著了似的,鮮紅。漂亮極了。來到廚房,將所能利用大瓜果蔬菜都放在了一起,來了個?群英薈萃?。看著自己的勞動成果,還不錯,嘴角揚起了一絲弧度。輕聲的叫醒了爸爸媽媽,我們一起圍著圓桌在院子中吃飯,抬頭仰望,深邃的夜空中繁星不停閃爍,像是在鼓勵我的做法。

飯後,回想到母親節時的遺憾,便匆匆忙忙打了盆洗腳水,要求為媽媽洗腳,但媽媽卻不肯,經過我的死磨爛纏,終於媽媽做出了讓步,為媽媽拖去襪子,看到了一雙乾枯、發裂的腳,因為媽媽長期的勞作,早早承擔起了責任,正因為如此,媽媽的腳也因過早的勞作而過早失去了光澤,正好與媽媽的眼神相對,那是多麼慈祥多麼柔和的眼神呀!足以使我焦躁的心情平靜下來。

母親僅僅三、四十歲年紀,看看結婚照上的母親,再看看坐在自己面前的這個女人,雖然是同一個人,但是面前的她面板早已失去了照片上的光滑,面板早早的爬上了皺紋。每當她展露笑顏時,眼角處總是鑲嵌著幾道深深的皺紋。我緩緩的向媽媽的腳上衝水,為媽媽洗乾淨後便用乾毛巾細心的為她擦去水珠。為媽媽洗完腳後,我的眼淚奪眶而出,立刻上前抱住了媽媽,並喊出:?媽媽,我愛你?!

在媽媽小小的身體中蘊涵著多少的汗水與堅強,媽媽為我付出了好多好多,我知道媽媽的愛也不會停止。

我能感覺到:愛,還在繼續著……

那天雨一直在下 篇19

國二作文 ,1167字

柔情的細雨,如甘霖般打溼了校園裡青翠欲滴的樹葉,和那秋風一起交織成一張朦朧的雨網。校園裡,金黃的秋菊在雨中擺動著,風情萬種。雨像牛毛,像花針,一絲絲打在秋菊層層的花瓣上,順著花瓣留到花蕊中,漸漸形成一個晶瑩的小水池。

無心賞景,只想趕快搭上公交車回家這段路我不想和父親同行。按理說,再等幾分鐘,父親就會開著車來接我。我只想要一部手機,可被他二個字“不行”就打消了這個念頭。我越想越氣,隨著公交車遲遲都未來,我開始心理上的埋怨:為什麼其他人有手機,我就不能有?明明已經考上了好的學校,為什麼還是不能放鬆一下呢?因為天氣的原因路上車水馬龍,被堵得水洩不通,我又開始想著做作業的事,更煩悶了。

這時,一輛的士緩緩地駛過來,漸漸的離我越來越近。“還不快上來!”冷冷的聲音從車裡傳來,是他!他竟然今天親自來接我,還是打的士過來。還是上去吧!我遲疑了一會兒,揣摩著他心裡想著什麼,可答案卻出乎我的意料。“你哥哥今天有事,你媽還要上班,所以今天我來接你。”一個平靜的聲音傳過來,打斷了我的思緒。切!就是來接我一次,也是迫不得已才來的。我心情彷彿更失落了……

一路顛簸,我們沒有一句話,耳旁只剩下雨點打在這窗上那“啪啪”的雨聲。雨也越來越大,心裡的失落感與父親不給我買手機的生氣感交織著混合著,使我再次陷入了沉思……”。“你真是不小心”父親有點生氣,”在雨天還不打傘,現在好了吧!”父親揹著我,踏著泥濘的小路正趕往醫院的路上。“要不是醫院離家近,我才懶得送你呢!”父親帶有幾分嚴肅,但又似開玩笑的說。到了醫院,“孩子情況怎麼樣?”父親著急地問著醫生,”感冒了?發燒了?”燈光太強,我漸漸閉上眼睛,陷入了夢境……

“風很冷吧?”父親似關心地問道,“麻煩您開一下熱空調。”他對的士司機說道。其實當時我的手並不是很冷,但聽到父親的話,一絲暖流慢慢湧上心頭。“你要知道,我為什麼不給你買手機?”父親繼續說著,我感覺他又要說一些大道理了。“我知道你考上那麼好的學校很不容易,但如果現在就放鬆的話,到了那個高手如林的環境你就會一落千丈的!”“你長大了會慢慢體會到父母的用心良苦……”

雨還在下,但窗外的雨並不像那時冷酷無情了,而是——溫暖柔情……

雨一直在下 篇20

國一作文 ,797字

雨密密地斜織著,似乎在為大地增添一件衣服,告訴它秋天來了。一個男孩在小巷裡散步。

男孩一腳踩一個水窪,不是在玩而是在抱怨,他抬頭仰望,總能看見密集的烏雲,雨打在臉上和身上,頭髮一片一片地貼在頭上……

男孩回到家裡,一聲不吭,把書包往沙發上一扔,溼淋淋的書包將沙發也溼了一片。另一個男孩來了,問他怎麼回事,他低著頭,有氣無力地坐在凳子上。另一個男孩接著問,怎麼回事?成績下來了?男孩似乎很生氣,剛想舉起的拳頭,又緩緩放下了,然後目光呆滯地看著光滑、乾淨的地面。另一個男孩笑了笑,似乎知道了原因,他拿起一把五彩的傘,傘把朝向失落的男孩,遞了過去,說:“來吧!陪著哥哥去散散心。”失落的男孩抬起頭,接過傘,走向屋外。

秋雨像細絲一樣輕盈地落在地上,積起來,成了一個個水窪。

兩個男孩散步在小巷裡,氣氛很沉悶,即使有雨的配音,但仍舊壓抑。哥哥開口了:“前面有一個水窪,我們跨過去吧。”男孩點點頭,看著水窪,想跨過去。雨一點一點打在傘上,哥哥邁出一大步,緊接著又是咚的一聲,男孩也成功地跨越了水窪,但是他的鑰匙卻掉在了水裡,哥哥站在前面,看著他,似乎在看他的未來。男孩把手伸進水窪,左摸右尋地找著,忽然,他感到有個東西碰著他的手了,迅速抓起來,伴隨著清脆的譁聲,鑰匙出淤泥而不染,男孩看著鑰匙,像是又拾到了自己的勇氣,哥哥咧開了嘴,輕輕地笑了。

不必說沉悶的陰雨天,輕輕地雨絲,也不必說瓦如魚鱗,水如平鏡,還有那悲涼而傷感的過去。回過頭來,只能望見一片一片水窪,都說往事不堪回首,勾起的只是悲傷回憶。男孩目視前方,發現道路仍是很難走,但這次他露出了微笑,一步一步堅定地向前……

走出小巷,眼前是一望無際地平坦馬路。兄弟倆笑了笑,他們一起走過馬路……雨卻還在不停地下著。