雪中的小路相關作文20篇

雪中的小路 篇1

國小四年級作文 ,586字

冬,來了,來到了世界每一個角落裡。當然也包括那條小路,它喚起白雪為伴,一起飄飄然來到了人間。

那條小路上,滿是雪精靈,那是冬爺爺送給它的禮物吧!不知何時,調皮的雪精靈把那條窄小的小路給蓋上了,猶如一條雪白的絲帶通向遠方。這個世界都變成白色的了。小路,小樹、樓房都是白色的,孩子們打雪仗,堆雪人、滾雪球。孩子們笑了,“哈哈——嘻嘻”這一串串銀鈴般的笑聲,灑滿了整條小路。

突然刮來了一陣風,“譁——譁”好像在吼叫著!又好像在怒斥著這群調皮的雪精靈,它們很快便屈服了,風往哪裡吹,它們便往哪裡飄。雪精靈說風像個魔鬼,把他們弄得頭暈眼花。孩子們卻說風像個天使,因為是風把雪精靈帶到了他們的身邊,孩子們用腳踩著地上厚厚的積雪,“咯吱——咯吱——”真好聽,那聲音勝過落花飄零水上的聲音,更勝過風拂過琴絃的聲音。其實,天使並不是風,而是那可愛,天真,單純的孩子們。

風呼呼的吹著,雪簌簌的下著,伴隨著母親溫柔的搖籃曲。它們聽著交響曲睡了,孩子們也睡著了,小路睡了,雪精靈也睡了。雪精靈睡著睡著消失了,小路睡著睡著變輕了,孩子們睡著睡著,入夢了。

明天,孩子們還會從小路經過,小路又會充滿生機,只等待著更新的明天。

尋找記憶中的小路 篇2

尋找記憶中的小路作文 ,970字

陽春三月,迎著和煦的陽光,踏著鬆軟的泥土地,姐姐、我和姐夫帶著兒子和侄子,手拿鐮刀提上竹籃,循著記憶中的小路邊回憶,邊欣賞久別的那份閒適與自得。

我的老家並不遠,就在鄭州西南的櫻桃溝。原來每次回家都比較倉促,媽媽忙著做飯,我們忙著幫廚,吃完中飯就又開始準備晚飯,媽媽還總是在中間再抽出時間,把為我們準備好的土特產、自產的蔬菜、瓜果裝了一袋又一袋。媽媽忙,我們也跟著忙活兒,總是那樣的匆匆。今天我們特意不讓媽媽再準備晚飯了,我們幾個強烈要求到處轉一轉,帶著孩子認識一些農作物、野菜、野生植物等。

循著記憶的腳步,不禁回憶起了小時拿著鐮刀,挎著籃子到處割草的情景,那時是多麼的渴望到城市轉一轉,渴望能夠無憂無慮地生活在城市,不再迎著烈日在農田辛苦勞作。可真夢想成真,卻又多麼的留戀在農村生活的那份悠閒與自得。我們邊走邊和孩子們講我們小時侯的故事:怎麼挎著籃子在炎熱的夏天鑽到密不透風的玉米地裡割草;又是如何把整堆的草一籃一籃運回家;如何在夏日裡趕著成群的羊和小夥伴到“天堂”一般的北溝放羊;到果園偷葡萄、梨……;又是如何烤紅薯、捉泥鰍、抓螃蟹;如何在瓢潑的大雨天在泥濘的小路上趕羊群,找那丟失的小羊羔。但是孩子們聽起這些都像是在聽天書,他們不相信我們做過這樣的事,曾經這樣生活過,還覺得我們是在講書中的故事。沒有辦法,我們的生活和他們現在的生活真的相差太遠了。再看看現在的農村,已經沒有了鄉間小道,沒有了農田,我們小時經常去的北溝,也栽滿了各種景觀樹。平坦、茂綠的草坪、草坡已經沒有了,我們經常玩的水塘也已經乾枯,孩子們怎麼會相信我們所描述的美妙情景。

櫻桃溝已經成為了農家樂旅遊的開發地,這裡的農民也因此富裕了起來。各色的小洋樓、寬敞的馬路,體現了時代的發展,改革的成效,農村城鎮化的腳步越來越快。但是,我總覺得農村應該具有農村的特點,還是走在蘊含著泥土清新的小道上的感覺最好。兩邊是綠油油的麥田,小道的泥土平坦而有彈性,各種小草爭先搶後地、見縫插針地從泥土中冒出來,小鳥在枝頭、田間歌唱,我們在田間勞作,累了坐到田埂休息一下,望著天空的白雲,眺望遠方的溝坡,還有穿越田間、溝坡的高壓電線,這種感覺才是農村的風景。

我建議櫻桃溝景區除了修建寬敞的觀光馬路,應該再開闢一條專門供遊客步行觀光的小道,讓不同的人感受鄉村的不同氣息和尋找不同的回憶。

記憶中的小路 篇3

國一作文 ,577字

現在,那條小路,已經被毀壞了。

幾年前,我喜歡在週末叫幾個朋友一起,在那條小路上散步,在大自然中捕捉生活的情趣。

避開喧鬧的如沸水般的街道,滿心歡喜的溜達在小路上。小路一直向前延伸,遠遠地,只能看得到與地平線重合了。路上有幾處凹處,雨後,小坑裡積出的雨水,被葉間透過的陽光照得發亮。腳踩在上面,便會濺起如車過土地後捲起的沙粒般渺小的水滴,路兩邊的大樹灑下些許濃蔭,遮擋了強烈又刺眼的陽光。

樹的旁邊是一塊塊的被分割成方形的田地,田地之間還流竄著一條條水銀柱般的流水,在陽光之下,也鍍上了一層金黃。田地之間,有幾間破敗的農舍,屋頂的幾片瓦已經脫落了,屋門也破舊的如一塊鏽鐵,上面的漆已經被歲月蹭掉了鮮豔的紅色。

我們走進破舊的屋舍,裡面早已沒有了人煙。屋裡隨處可見的是蜘蛛網,和唯一居住在裡面的小生命--蜘蛛。屋的四周,都是密不透風的牆,牆漆早已脫落,只留下赤裸著身體的牆體。屋子裡昏暗,可屋外的世界卻很明亮。

那時,我的閒暇時光,都會交給這條路。可當學習的壓力和生活的瑣事再次賴上我時,我也只好忘記了那條唯一沒有裝上工業偽裝的小路。

不知過了多久,我又經過了那條路,可我卻不敢再看。那條路已經變成了柏油路,路的兩旁是工廠,上方還飄著濃煙。終於,工業還是沒有放過那條路。

那條被自然懷抱的小路只能被我封鎖在記憶裡了,可我希望它有朝一日仍能出現在我眼前。

院中的小路 篇4

國小六年級作文 ,702字

它是由各色的大理石鋪成的,中間還有兩張石桌和八個石凳,因為被冬青包圍著,所以,它顯得很美麗。

春天來了。冬青抽出新芽,嫩嫩的,還很綠;草地上長出了白色、粉色、紅色的花。小路笑了,因為,又有人和做伴了。夏天,草兒、冬青顯得更綠了,長得更加茂盛;花兒們開得更加豔麗了,好像在對小路甜美的笑。小路顯得更加開心了,它的眼睛好像鮮花一樣,它多興奮,瞧,它的臉多紅,是被火紅的太陽照的嗎?秋天又來了,秋風輕輕吹拂著小路,為它清理了灰塵,小樹們也漸漸地換上了金黃色的禮服,落葉輕輕落在小路上,裝點著它,又好像在安慰它,因為,小路知道,秋天來了,就離冬天不遠了,到了冬天,就只有冬青和白雪和它做伴了。冬天,大雪紛飛,大地被白雪覆蓋上了厚厚的一層。小路也變白了,它在耐心地等待,等待著春天的步伐向它邁進。

在慢步機上邊晃邊欣賞小路,卻只看到冬青和石桌,小路彷彿被掩埋了,隱隱約約看到了太陽照在大理石上發出耀眼的光從冬青的縫隙中照過來。在樓上,透過窗戶來俯視它,感覺彷彿是一條線,不過被周圍無邊的綠色一襯,就顯得是一條曲折的流線,加上太陽光的照射,彷彿是一條金線,無比尊貴美麗。

因為連著被評為三好學生,所以昨天我無比高興,高興快樂地在小路上邊蹦邊跳,盡情呼吸著新鮮空氣,對陪伴我十年的小路微笑,小路好像也體會到我的高興,一片花瓣落到我的手裡,是小路對我的祝福?還是風兒送來的祝福?我不知道,但我的心情更舒暢了。我傷心時對小路傾訴著心中的傷心事,小路請求風把小樹的枝條輕輕搖擺,好像替我分擔憂愁,我的心情也不是那麼沮喪了。

啊,院中的小路!我想對你說,你是我最知心的朋友,你伴隨著我成長,我永遠不會忘記你這條美麗的小路!

雪中的小精靈 篇5

國小三年級作文 ,830字

清晨,鬧鐘清脆的響聲將我從夢中喚醒。我掀開被子,外衣都沒來得及穿,就急急地爬到了窗臺上,向外張望。昨晚的天氣預報說今早會下雪,而且是大暴雪呢!

哇!外面一片白,其他顏色都被大雪覆蓋。大樹換上了銀色的外衣,路面鋪上了新的地毯。前方不遠處的垃圾箱,正跟我玩捉迷藏呢!我爬下窗臺,激動地對爸爸說:“我們去堆雪人好嗎?”爸爸輕輕拍了一下我的屁股:“你得先把飯吃了!”

外面的溫度好冷呀!即使我穿著厚厚的棉衣,帽子、口罩、手套佩戴齊全,還是感受到那刺骨的寒意撲面而來。我心中萌生退意,腳步緩了一緩。走在後面的爸爸發現我的異常,推了我一下,堅定地說:“拿著鍬,跟著我!”我鼓起勇氣,踩著爸爸的腳印,來到小廣場中間。爸爸在小廣場上畫了個圈,大聲對我說:“把圈內的雪,堆到一處。”我握緊鐵鍬,緩慢地推動著潔白的雪。慢慢的我發現,每揮動一次雙手,我的勇氣就會增加一分。勇氣每增加一分,我的力氣就增加了十分。寒冷彷彿是地面上的雪,被我推來推去,成為我玩耍的道具,給我帶來無盡的樂趣……

趴在窗臺上,望著外面白色世界中那黃色的圓圈。圓圈中央屹立著一位“小精靈”。它,尖尖的鼻子,那是我親手插上的胡蘿蔔。它,圓溜溜的眼睛,是姥姥抽屜裡不常用的鈕釦。它,微笑的嘴巴,是我隨手拾來的枯枝,彷彿在對我大聲抱怨:“能不能給我換一個呀!”我伸出右手,對它比了一個“OK”,有機會給你帶個“三級頭盔”。

爸爸不知何時出現在我身旁,親暱著撫摸著我的頭,略帶嚴肅地說:“遇到困難不要放棄,也不要退縮。看那雪中的‘小精靈’,屹立在寒風中,微笑的迎接著未知的困難。我希望你在某一天成為這樣優秀的‘小精靈’!”

黑暗中消失的小路 篇6

國一作文 ,704字

陽光下照耀著一條通往山頂的路。

我和朋友並排走在崎嶇的山路上,不時就遇到陡坡和水坑,我們不停地抱怨,後悔剛才沒有選擇安全整潔的路。

漸漸地太陽的熱度愈發高了,本來登山就累得夠嗆,加上陽光的暴晒,幾乎就要虛脫了。我們打算找個地方歇歇,總算找到了兩塊可憐巴巴的破石頭,我們倆就可憐巴巴地呆著,那景象真是慘不忍睹。

終於,我們到達了山頂。這時,可算舒服了,這邊有樹蔭,那邊有椅子,坐得久了,歇得多了,倒有些厭煩。於是我們就溜?到靠邊的地方,欣賞自己腳下的美景。我們看到了我們走過的難走的路和未走過的輕鬆的路。我不覺訝然:我原本恨透了的小路與那條光滑整潔的大道比起來,竟顯出了一種雜亂之美;而另一條路,卻顯得那麼死板。本已決定下山的時候改走大路了,可此時,我後悔了。我要拋開上山時那可恥的想法,整理心緒,享受這回環曲折的美。

下山的時候,沒有對小路的抱怨,也沒有對山頂的期待,更沒有對陽光的瘋狂。心莫名地平靜下來,看著自己腳下的路,我只是小心翼翼地走著。忽視了身體的疲憊,忽視了腳心的硌痛,只享受著這種自然的美。

好珍惜這種感覺,只要想到以後或許再也不能見到這種景象,就無法忍受了。人是自然所創造的,而我們卻為了一些華而不實的東西去破壞自然!

自然界是是聚集了天地之精華而形成的,而現在這個世界是人工創造的,而且是建立在自然界之上的。這有本質上的區別。人對自然界是要尋求得一種平衡,而不是一味地去征服。

終於,這漫長而美麗的小路我已走到了盡頭。回頭再去看的時候,仍是那麼美。依依不捨地轉身離去,它已在我眼前消失,可在心底,卻留下了永遠的痕跡。

太陽慢慢落下山頭,天漸漸地暗了,那條通往山頂的小路也在黑暗中消失了。

風雪中的梅花 篇7

國一作文 ,645字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

風雪中的梅花 篇8

國一作文 ,640字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上,瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰,北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲,陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴,太難了,我討厭!”想起長長難以背誦的樂譜,想起連續幾天都毫無進步的練習,我不由灰心失望地哭喊著。不經意抬起頭,我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹,她是那麼美。我走過去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪,可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體,我被這逆境中展現出的美震撼了,更被這堅韌、頑強的精神所震撼,這像我嗎?一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍,可我還是不聽,一遇見困難就退縮,一點毅力都沒有。不僅練琴,我的生活也如此,一遇到不會的題就空著不想琢磨,一看見太長的單詞就不背,遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅,不僅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名戰士,一名正向著風雪挑戰的戰士,她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲,她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪,這,是一種不屈的精神,一種不言敗的鬥志……

對!我也要成為一株梅花,我要向困難發起挑戰!不會再被音符打倒,不會再被數學題戰勝,不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅,有著她那堅毅的性格和不屈的精神!

走出公園時,雪停了,天空變得晴朗,我抬起頭微笑著,想起那棵風雪中屹立的雪梅:它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我,讓我去思索今後的路,讓我下定決心去戰勝困難,取得成功。

有感於風雪中的等待 篇9

國三作文 ,694字

“媽媽我們該收攤了,不要再等了!”看著越來越低的烏雲我不由得再次催促著媽媽,“不行,再等等!”媽媽的語氣一如剛才那樣堅定。

唉,早已被等得不耐煩了,是她自己落下東西的,也不回來找,還得讓我們等,我心中充滿怨言,再加上這冷颼的北風吹得我直打噴嚏,心情就更糟糕。媽媽似乎看出我的不滿,一再的勸著我:“那位老奶奶也許是記性不好忘了,將包落在我們這,她現在肯定很著急的,一個老人年紀大了,難免會忘些事!你難道沒有忘事的時候嗎?”媽媽的話讓我無言以對,只好閉上嘴,默默地在北風中等待。

等了好久,集市上由剛才的人山人海變得沒有幾個人,媽媽東瞧瞧西望望,還是沒有人來找東西。雪終於下起,雪片像白色天使一般飄落,它會像天使一般來幫助我們,讓那位奶奶趕緊來找回她的包嗎?“媽,下雪了,我們回去吧!肯定不會有人來找的,天氣這麼冷,我都快感冒了!”可是媽媽好像沒聽到一樣,兩手緊握著奶奶的包,手早已被凍得通紅髮紫,臉也凍得發青,“再等等吧!”看著媽媽一臉堅持,我也只好陪著媽媽在風雪中等待失主了。終於一位老奶奶急急忙忙的尋來,媽媽迎向前,“你是不是丟了東西啊?”“是的,唉,閨女前幾天剛給買的錢包,看我這記性!”老奶奶接過媽媽手中的錢包,“真是好人啊,謝謝你了啊,這年頭拾金不昧的人不多了啊!”老奶奶眼睛眯成一縫,眼睛裡滿是感激,“真不知道怎麼感謝你啊!”

“不用,不用,這不算啥事,您慢走,天也怪冷的,小心路滑!”看著媽媽真摯的笑臉,我陷入了深深的沉思。

當代社會許多人見錢眼開,忘了做人最基本的準則,拾金不昧似乎離我們很遠很遠,但今天我在媽媽身上看到了。如果每個人都能像媽媽一樣,我們的社會將會更加美好。

走在小巷的小路上 篇10

國一作文 ,696字

走在青石板的小路上,我凝視著你的面龐,我可愛的小巷,如今我要離你而去,你的心情是否和我一樣,依依不捨而情思悠長?我曾幾度徘徊,眼前浮現出清晰的過往……

每天早晨,陽光照在我的肩膀,窗外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著。梳洗完畢,邁過斑駁的門檻,我投入你的懷抱。獨自走在青石板的小路上,一邊撫摸你凹凸不平的磚牆,一邊細細聆聽自行車“叮鈴鈴”的車鈴清響,心情自然寧靜舒暢。偶爾經過幾戶人家,那些人家的老木門開關時“吱吱呀呀”,門上還貼著舊門神。有時,幾個菜販的吆喝聲在我耳邊縈繞;有時,饅頭出籠的麥香在我鼻息間飄蕩。我想你此時丁和我一樣快樂舒暢。

太陽收回了明媚的光,將柔和的餘暉送至我的身旁。而你像撕了落日一角披在身上。你用溫柔的目光看著放學歸來相互追逐打鬧的孩子,背倚著門叼著一隻菸斗半翕著眼的老人,還有獨自漫步的我。哦,你太讓我沉醉了,小巷,我也不由的用同樣溫柔的目光凝視你吱吱呀呀的老木門,長滿青苔的磚牆,雕花窗戶的閣樓,炊煙裊裊的人家。你為何如此漂亮?我向你發問,你卻只是微笑不語……

這是最後的一夜了,我悄悄地走到你的身旁,我親愛地小巷,星光下的你還是同往常一樣,睡顏恬靜安詳。那戶人家的橘黃色的燈光把淡淡的光暈投在青石板上,再映上皎潔的月光,那麼的靜謐。我再次行走在青石板上,不禁輕撫你可愛的面龐,用溫柔的目光,掃視每一處地方。這美好的感覺,只有你才能給我,小巷,可我要離去,我該怎麼辦?輕拭眼角的淚光,我繼續守著你,為的只是和你一起的最後的時光。

再後來,你竟然出現在我的夢鄉,還是和那時一樣的模樣。我剛想對你傾訴思念的衷腸,你卻衝我莞爾一笑:“放心,我永遠在這裡,因為我是你心靈的故鄉。”

走在鄉間的小路上 篇11

國一作文 ,712字

在外婆的鄉間田野裡,有一條令我難忘的小路,它被許許多多的人走過,原來那是一片小草茂盛的地方,現在卻是一條彎彎扭扭的,堅實的通向遠方田野的小路。一陣風吹過,小路上隨風揚起一片塵土,也揚起了我記憶中的往事。此時,我彷彿再一次的置身於那綠油油的草叢中,看著外婆對我招手……

“婆婆,今天還去捉蛐蛐嗎?”“好、好”那時的外婆經常陪我去田裡,我也十分喜歡那片小樹林和兩邊的田野,最值得讓我留念的,還是那條曲徑通幽的鄉間小路,因為那裡佈滿了外婆勤勞的腳印。

吃過午飯,便來到了田裡,外婆說“別去那條小路。”說完邊去田裡幹活了,年幼的我當時也想不明白,小路離我家很近的,為什麼來時要走遠路上田野,而回來時總是要揹我走小路呢?這個問題沒有多久我就不想了,滿是蛐蛐的草叢吸引了我,使我忘記了一切,我起身去捉起了蛐蛐。很快,又到回家的時候了,外婆又是那個動作,站在小路邊向我招手,我一顛一扭的跑過去,外婆將我一手拎起來,另一隻手用力托住我的屁股,一甩就將我背在了背上,從小路回家去了。

許多年過去了,我又突然想起了小時候那個沒來得及解答的問題,不由得再一次來到了小時候天天走過的小路。幾年過去了,小路已經不像以前那樣清晰,顯然走的人少了,荒草很快就覆蓋了小路。突然,我腳下一陣微痛,我低頭一看,腳底下尖尖的小石子露了出來,這不就是當年鋪路的小石子嗎?

原來是這樣!小時候,這條路上的石子都很尖,很硬,外婆之所以不讓我在這條小路上走,是怕我給小路上的石子磕著、碰著,但為了趕時間,又不得不從那條近路回家,於是,他只好天天揹著我回家。

想到這兒,我的眼睛不由的模糊了,大愛無聲,這條小路不僅見證了我和外婆的親情,更多的是承載著外婆對我的無私的愛啊!

暴雪中的松柏 篇12

國三作文 ,861字

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否將堅守在自己的崗位毫不動搖?如果你要告訴我們什麼思想,你是否每夜宣揚那最美的理想……”這是雷鋒日記中的一段話,是那個時代的縮影,又凝鑄了一代又一代人們對雷鋒精神的追求。

社會經濟的發展,在日益穩健的社會文明的步伐中,卻總有那麼些不盡人意。

“別談雷鋒,先談錢,雷鋒解決不了我們的帳!”難道這就是文明前進的表現?這些人難道被金錢衝昏了頭腦?利慾熏天的現在,浮華已遮住了他們的雙眼,名利場中的勾心鬥角以讓他們辨不清前進的方向,難道人們的良知已被泯滅殆盡?不!美好的精神仍為人們所追求,助人為樂的精神仍為人們所傳承;自律、自制、奉獻的品質仍被人們銘刻在心中。世上還是好人多。一隻手,無論走到哪裡都要助人為樂;一隻鴿,無論走到哪裡都帶來了和平與希望;一頂紅帽告訴我們:雷鋒!你依舊是我們心目中永遠挺立的那棵暴雪中的松柏!

耳邊時常縈繞起你的那句話:“你既然活著,又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界一天天變得更美好。”是啊,你用這句話作為衡量自己行動的標杆,時時刻刻不在無私奉獻著。在鞍鋼的那些日子,吃苦受累,從未抱怨。參兵之後,拿著每月十元的津貼,卻只捨得花掉每月每月五角的理髮錢。在戰友眼裡,你是一毛不拔連瓶汽水都捨不得買的“小氣鬼”,而當你一名將自己攢足了的一百元捐給國家時,他們才懂得什麼是真正的氣度。當戰友得知你又向與自己非親非故的老母親寄去生活費時,你卻假裝毫不知情。做過的所有,他並不求回報,因為雷鋒知道,在奉獻別人同時,自己也收穫了快樂與真情,這就是真正意義上的助人為樂。

雷鋒曾在日記中寫道:“在人生的倉庫中,我們不應該是一個無窮盡的支付者。”在這一刻,你是否還在抱怨這個世界給予你的太少?詰問一下自己,你付出了多少?

有限的生命不會遮掩住你生命之輝的綻放,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神才是你奉獻之路的起點!我們將從這一點出發,激揚文字,揮灑鬥志!

暴雪中的松柏,在我們心中永不倒!

雪中的微笑 篇13

國一作文 ,981字

永遠記得那個銀白色的冬日,我偶然相遇一位不知名的姑娘,她那顆純樸的心,就像雪一樣的聖潔。

那個冬日,天空陰沉沉的,雲層壓得很低,路上冰冷泠的,一場大雪馬上就要從天而降。

我獨自一人走在這毫無生氣的街道上,看著來往的車輛和人流,覺得很無聊。該去哪兒走走呢?我向四周瞧了瞧,看見了一家書店。我想,還是進書店看看書吧。

我在書架上漫無目的地翻閱著,似乎沒有一本書能引起我的興趣。突然,一陣匆忙的腳步聲打亂了我的思緒。轉眼一看,一位身著紅色舊上衣和深藍色褲子的姑娘,穿著一雙破布鞋,正腳步匆匆地走到櫃檯前。

她漲紅了臉對店長說:“阿姨,您這兒……這兒有事做嗎?我想找點事做,可以嗎?”

女店長似乎沒聽見,仍埋頭做著手中的活。姑娘沒有罷休,繼續有禮貌地向這位女店長打聽著。

“你怎麼又來了?跟你說過幾次了?我這裡沒你做的事!”女店長有點不耐煩了。聽得出來,這姑娘已經不是第一次來這裡找活了。

“我母親病了,父親又不在家,家裡急需要錢給媽媽看病。阿姨,求你幫幫我吧!”小姑娘繼續哀求著。

“你煩不煩啊?沒看到我正在工作嗎?別老賴在這,懂嗎?”女店長一臉怒氣,語氣是那樣凶。真看不出,平日裡對人彬彬有禮的書店店長,今日竟變得如此粗暴。看著姑娘那瘦弱的臉上充滿了無奈,我的心像被針刺了一般。但面對這種場面,我卻無力去幫助這位姑娘,只能眼睜睜地看著她一步一步地離開了書店。

小姑娘年紀這麼小,竟然會在這麼寒冷的大雪天裡出來找工作,又偏偏遇上了這麼一位沒有同情心的女店長,她心裡一定很難受吧?

我正思忖時,忽然聽到門外傳來一個小孩子的痛哭聲。我循聲走到門外,原來是一個小男孩不小心撞在了門角上,撞破了額頭,正嚎啕大哭。

那位小姑娘迅速跑到小男孩身邊,一邊抱起他,一邊哄著他。見到男孩的傷口正在流血,她情急之下,竟然從自己的衣服上撕下一塊布,為小男孩包紮起傷口。

此時,那位女店長也急匆匆地跑來,抱著小男孩,連聲追問:“兒子,兒子,摔到哪兒了?沒事吧?”

我愕然了,這個小男孩竟然是女店長的兒子!女店長轉身看著衣服被撕破的小姑娘,連聲道謝:“你真是個好心人!我剛才態度不好,你別放在心上。謝謝,謝謝你。”姑娘沒有說話,只是向她微微一笑,便悄悄地離開了。

門外,雪花已紛紛揚揚從天空飄落,似乎要洗盡這世上的汙垢與渾濁。我轉向人群,想再看一眼那位姑娘,她卻已經消失在嘈雜與喧鬧的人群中……

故鄉的小路 篇14

國小四年級作文 ,459字

每天上學、放學,我總要經過一條小路。這條小路,我已經不知走了多少個來回,它留下了我童年的足跡。

清晨,小路沐浴在柔和的晨光中,不一會兒,路上便喧鬧起來了。小學生們戴著鮮豔的紅領巾,揹著書包,高高興興地去上學,他們有說有笑,有的還在討論昨天作業的對錯呢;農民伯伯挑菜上街賣,歡聲笑語灑了一路。

記得上二年級那年,這條小路是泥路,坑坑窪窪,高低不平,令人討厭。每逢下雨天,小路變得十分泥濘,到處都是水塘,車輛駛過,泥水四濺,行人由於躲閃不及,個個都成了泥人,怨聲載道。記得有一次,天下著大雨,我撐著傘,一步一滑地上學去。我走著走著,突然腳下一滑,右腳陷入了爛泥中,幸好是夏天,只穿一雙膠鞋,洗一下就沒事了。人們啊,儘快把這條小路修好吧!

光陰似箭。轉眼間,我上四年級了。如今,小泥路變成了水泥路,兩旁的破舊房屋也不見了,出現在我們眼前的是一幢幢嶄新的樓房,門前還種了許多花草。每當我經過這裡時總要停下來欣賞一番。這些花草給我帶來了無窮的樂趣,使我忘記了煩惱和傷心。

故鄉的小路,您留下了我童年的足跡,令我留戀,更使我難忘!

我心中的網路 篇15

國一作文 ,749字

網路,對於我們並不陌生,網路時代的我們隨時隨地都眷念著網路。我們身邊處處有網路,網路是人類依戀的東西,但是人類從來沒有想過,這網路到底是誰發明的?博納思?李被認為是世界上網際網路的發明者,於1990年的時侯,在歐州核研究所任職期間發明了網際網路,讓數以億計的人能夠利用浩瀚的網路資源。但他並沒有為自己的發明申請專利或者是限制他的作用,而是無私的公開了他的發明成果,後來使網際網路以前所未有的速度獲得了發展。博納思?李十分偉大,為我們發明了網際網路,我認為博納思?李為我們發明網路是偉大的,是無私的。

網路,是一種傳遞知識的東西,對於我們人類,這網路有利也有弊,利指的是網路帶給我們的好處,比如網路帶給我們知識,只要我們加以運用,不僅可以豐富知識,也可以提高我們的見識。弊就是指網路帶給我們的壞處,比如有一些人沉迷網路,經常打網路遊戲,最終害人害己,我認為只要自我控制能力好一點,不要成天沉溺於網路就可以了。就算網路再真實,那還是虛構的空間,還是迴歸現實要好的多。

在網路中,我們可以看見一些偉人事蹟,能夠看見一些在文學地位很高的作家的一些作品,能看到古代文人寫的一些文章,還可以瞭解一些國家大事,瞭解許多新事物……還有許多“知識寶藏”等你去發掘。

我們思考一下,為什麼人們都貪戀起網路了?可能是因為網路的誘惑太大了。如果我們把網路用到學習中來,好好的利用網路,利用網路來學習,那我們的人生就有意思了。我認為網路是好的,只要我們把它運用到好的地方來,網路就對我們有益。如果我們天天沉迷網路,網路就會對你無益的。這還得看自己對網路的控制能力。

網路是時代進步的產物,是當代人不可避免的工具。我們可以屏棄其不好的方面,好好利用其有利的一面,終究會對人類有益的。如果我們好好加以利用,網路會讓我們獲益匪淺。

爭吵中的小幸福 篇16

國三作文 ,731字

記得,那個夜晚異常的寧靜,那個夜晚的星空異常明亮,那個夜晚我的心異常溫暖。

進入初四以後,學習進入了前所未有的緊張狀態,使剛放完暑假的我感到壓力山大,此時似乎暑假的那些懶散的日子瞬間成為了一個“夢”。而我在完全沒有適應初四生活的狀況下,心中的壓力日積月累,心情也越加變的煩躁。

就這樣兩個星期後的某一天,爸爸找到正在寫作業的我並鄭重的向我說:“基於初四是初中最後一年也是最重要的一年,我們決定給你報一個補習班,每週日都得去。”聽完這句話,我的情緒有些小波動,便略帶反駁的語氣迴應道:“什麼?我就星期日那麼一天休息的時間,為什麼還要讓我學習?”爸爸似乎早已料到我會有這樣的反應,便不想與我爭辯,轉身就要離開。並甩下一句話:“你必須去,已經報好名了,這由不得你。”當這句話傳入我的耳中時,我壓抑在內心的怒火爆發了:“不!我不會去的!你憑什麼就這樣替我做決定?我已經長大了!難道我的意見就那麼不值一文嗎?”這時爸爸也停下腳步,猛地轉過身指著我說道:“長本事了啊!敢和長輩頂嘴了?這是已經決定好的事情了,你必須去!”“不,我不去!”這時爸爸的臉氣的扭成了一團,向我喊道:“你在給我說一遍!”“我……"還沒說完,我的喉嚨就哽咽了,說不出話來,隨之眼淚噴湧而出。我轉身跑進我的房間,趴在床上悶聲哭了起來,不知不覺中,我因太累而睡著了。

這時爸爸見我已睡著,便走進屋輕輕坐在床邊,將被子慢慢的給我蓋上,此時我朦朧之中醒來,聽到爸爸對我說的話:”孩子,我知道你很累,因為我太急於想然你學成,而向你發了脾氣,我給你道歉。不要怪爸爸。”說罷他轉身離去,我聽完也是一股暖流湧上心頭,望著他離開的背影,我真正的感受到了爸爸對我的真摯的愛而產生的幸福感。

那晚,我在幸福的包圍中安然入睡。

記憶中的小熊燈 篇17

高二作文 ,927字

童年時令我印象最深刻的禮物是媽媽送我的一盞小熊燈。

那時候我是一年級的淘氣小鬼,常常拿雞蛋扔向正在熟睡的小貓,小貓乍一醒來,看見是我搗的蛋,便拖著溼漉漉的身子跑開。而我站在那裡大笑,以之為樂。結果小貓一見到我便跑,雞蛋也被放到我夠不著的櫥櫃頂上。可我還不認輸,把小板凳放在灶上,矮小的身體站在板凳上竟也夠不著,伸長了手也只能摸到雞蛋籃子的底。我用手指擦著籃子的底把它一點一點地往外拖,結果整籃雞蛋劈頭而下……至今想起那個搗蛋鬼,我仍會笑個不停。雖然捱了不少長輩的罵,但我總是因為還是個孩子而被原諒。

於是,也許是為了分散我的注意力,媽媽便給我買了個小熊燈。

小熊是坐著的,兩腿前伸,一隻手自然垂下,另一隻手高高地舉過頭頂,有點像店裡的招財貓。小熊舉起的那隻手,手心向下,手背朝上,手心處是一盞向下照明的燈,手背印有“40w白熾燈”的字樣,手掌和手腕處可以分離,靠一根白色的鋁管一節一節地延伸以便調出適當的光度和光照面積。

說來也怪,自從媽買了這隻小熊燈,我便老實多了,晚上竟然會坐在書桌前按亮那盞小燈,安靜地在白光下寫數學作業。後來數學常考滿分,我想是得益於那盞小熊燈吧!

還有一次,爸媽要晚上出去辦事,而且很晚才回來。他們對我千叮嚀萬囑咐後,最終還是把我關在了屋子裡。幼小怕黑的我把屋裡所有的燈都打開了,屋子裡照得比白天還要亮。我躺在床上準備睡覺,但無奈的是屋裡的燈光實在太耀眼了,照得我無法入睡,所以我只好下床去關掉一盞,然後再爬上床。但還覺得燈太亮睡不著。於是又起來關掉一盞。就這樣燈一盞一盞地被我關掉,當關最後一盞燈—小熊燈時,床底下突然躥出一隻雙眼發藍光的東西,當我的心揪得很緊,那眼露藍光的傢伙“喵”地叫了一聲。哦,原來是小貓,我這才發現貓的眼睛在黑夜會發藍光。但更令我想不到的是,小貓竟跳上書桌的燈光下向我喵喵地叫。我感到奇怪了,剛才屋子的燈太耀眼,它才鑽到床底下,現在我要關掉這最後一盞燈,它卻好像在反對。“算了,睡覺吧。”我對自己說。我就這樣看著小貓在燈光下跳躍的身影和留在桌上的白而圓的大光斑睡著了……

如今,記憶中的那束燈光,那隻兩眼發藍光的小貓逐漸離我遠去。很感謝它們在我童年時給我帶來的快樂,我會永遠懷念那燈,那貓。

石縫中的小草 篇18

國小六年級作文 ,682字

我是一個石縫中的小草,石頭的縫隙成了我溫馨的家。石頭哥哥就是我的同伴,我每天都很快樂!

可是有一天,石頭哥哥被一群可惡的人類拿走了,我非常傷心。夜裡,我一直睡不著覺,於是抬起頭,數星星了。突然不遠處傳來“哎喲媽呀”的聲音。我四周望望,哎!是一隻小蝸牛,這隻小蝸牛揹著它的的旅行包,在旅遊呢!我大聲嚷嚷著,說:“喂!小蝸牛,你在幹嘛呢?”小蝸牛抬起頭看了看,說:“是誰在講話啊!快出來!來者何人,報上名來!”我嘆了口氣,說:“你傻啊!你沒看見這周圍就我一個嗎?是我,小草!”蝸牛又看了看,終於看見我了!蝸牛說:“原來你在這啊!”它跑過來,放下了小包袱,說:“哎!你好!我是蝸牛,你叫我小蝸弟弟就行了!”“哎呀!知道了!全世界哪個人不知道你是蝸牛呢!你好,小蝸弟弟。我叫小草!你直接叫我大名就行了!我不耐煩地打斷了它。

突然,雷陣雨公公打鼓了。可能是給我澆水的吧!我對小蝸弟弟說:“小蝸弟弟,你快進來吧!我幫你擋雨。”小蝸弟弟聽到了,趕快進來了。小蝸弟弟安頓好之後,說:“這雷陣雨公公,白天不下晚上下,下得真不是時候!”我聽了,覺得有點生氣,於是對小蝸弟弟說:“不一定啊!說不定雷陣雨公公是給善良的人類給點涼快呢!你看天氣這麼熱,下點雨就會涼快一些嘛!”我說完後,回頭看看小蝸弟弟。哎!這個豬一般的小蝸弟弟已經睡著了。我看著看著,也睡著了……

第二天,我剛起來,就看到前方有一群調皮的小傢伙向我奔來,他們過來了!他們想幹嘛?突然,一隻惡手把我給拽走了。就這樣,我成了這群“壞蛋”的玩具!

當小草就是不一樣!比人類好多了!當小草我就可以有無數個像小蝸弟弟這樣的好朋友了。

別了,鄉間的小路 篇19

高一作文 ,651字

離開了故鄉,我來到一個陌生而令人嚮往的學校。負著重擔,我告別了故鄉的小路,曾經留下了無數個腳印的路。

故鄉是一個很美的地方。有山,有水,有花,有鳥,還有一條鄉間小路,每次上學,我都會和同伴一起踏上小路。

走在小路上,聽見黃牛的聲音和牧童響亮的歌聲,聞著花香,腳步是那樣輕快,山路彎彎曲曲,在此卻是一種享受……

面對升學的壓力,我咬了咬牙。母親也常來看我,由於生活環境的限制,她經常帶些白菜,偶爾到河裡捉幾條魚。

只要我走過的地方,都留下過母親的腳印。

時間過得飛快,小路卻顯得更堅實,母親還是一如既往地給我送飯,家裡也經常整理得很好。

“媽,別送飯了吧!學校裡的飯好吃著哩!”我嘴裡說著,心卻裡卻很明白。

“這怎麼行,身體是你的,就算花再大的力氣,我也要讓你吃飽。”

“那你……”我準備詢問,媽媽卻快速地說:“我身體好著呢!”

鄉間小路上的腳印又多了好多,河裡的水還在嘩啦啦地流淌,母親的愛也像河水一樣源源不斷地為我提供著幫助。

冬天快到了,她依然提著那個有些發黃的保溫桶,走過小路,身影依稀。鄉間的小路上,多了一份愛在空氣中瀰漫,散發出一陣清香。

那一天,我走在鄉間的小路上,手裡捧著錄取通知書,此刻母親已經在路上站立了許久,然後,歡喜的眼淚盡情地拋灑在這一片小路上。那一天,我跟小路說再見。

故鄉很美,山美,樹美,花也美,我揹著行李,回頭望了望母親,再看看山間那一段用愛鋪起的路,是那麼長,那麼長……

別了,鄉間的小路!我已經走上了另一條陌生的路,雖然那條路很堅實,但鄉間的路卻在我的心中永難磨滅。

我心目中的小記者 篇20

國小六年級作文 ,467字

小記者這份工作看似簡單,現實卻不像想象中那麼容易。做為一名小記者,我對小記者這份工作有著很多的感悟。我心目中的小記者是這樣的……

我心目中的小記者是一位認真的、敢於提問的小記者。工作不僅要認真,仔細觀察,勤於做筆記,還要大膽地對採訪物件進行提問。

我心目中的小記者是一位不怕困難、不怕工作多的小記者。雖然不怕困難,但也不能過度工作,要合理安排工作和休息時間,畢竟身體最重要。

我心目中的小記者是一位大膽、善於和別人交流的小記者。和別人交流的語速不要太快,不然,會使別人不明白你提問的意思。

我心目中的小記者是一位能堅持自己的工作原則、而不馬馬虎虎的小記者。馬馬虎虎不認真不是一位合格的小記者。

我心目中的小記者是一位精神幹練、公正文明的小記者。他每天都非常有精神、有活力,有工作就迅速去完成,而不拖拖拉拉,每件事都完成的非常完美。

我心目中的小記者是一位愛好讀書、寫作能力很強的小記者。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,寫作起來就文思泉湧,寫得好了就能發表,讓別人閱讀與欣賞,那將是一件很快樂的事情。

我心目中的小記者是一位……