雲朵也溫馨相關作文20篇

雲朵也溫馨 篇1

國小五年級作文 ,1003字

我原本以為,能夠帶來溫暖的只有太陽,漸漸地我懂得了,能溫暖人心的不僅僅只有太陽。

—題記

四周冰冷單調,除了白色,沒有其他任何色彩。迷茫的眼神呆呆地望著那淡黃色的陽光沒有灑落的地方,心中的痛再次被這冷冰冰的景緻激起:

這是一段灰黑色的記憶,爸爸媽媽因一件小事大吵一架,本來我對這早已習以為常,沒想到媽媽竟為此住進了醫院。兩個月過去了,我去問姥姥:媽媽什麼時候能回家,我想她。旁邊的親人一把拉住我:你媽媽還有一個月就出院了,出院後還需出去療養,散散心,然後就來看你。我有些失落地點點頭,可分明看到姥姥的眼神裡蘊涵著無限哀傷。一天,一個直言快語的鄰居,見到我就指手畫腳:“這孩子真不孝,連自已媽媽的葬禮都不參加!”我頓時目瞪口呆:什麼?葬禮?媽媽?“我媽媽度假去了!”“別裝了,你還不知道嗎?”鄰居諷刺的說。不可能!媽媽不可能……!我一個踉蹌,差點兒摔倒,然後瘋了似的跑到姥姥家,在我的一再逼問下姥姥的滿臉淚痕已證實:鄰居的話是真的—媽媽真的死了!“你們為什麼要騙我!”我撕心裂肺的狂吼換來的卻是“你媽媽不讓對你說,怕耽誤你的學習”。直到親人們把我帶到媽媽的墳墓前,我的狂吼才漸漸化為無聲的哀傷,深冬的冰冷已浸透我的全身。

從此,媽媽的身影只出現在我的夢裡。當我還在媽媽懷抱裡的時候,媽媽就是我的太陽,那慈愛的目光灑在我身上,總是暖暖的,在媽媽的呵護下,我就像一個小天使無憂無慮地生活、玩耍。我喜歡媽媽柔順的長髮,喜歡在媽媽懷裡撒嬌,喜歡聽媽媽講故事……。可是這一切都不能重來了。多少次深夜淚水打溼枕巾,眼睜睜望著窗邊的月牙兒心潮翻滾:我恨爸爸!小姨一直開導我“忘卻一切煩惱,去玩吧!”

那天小姨帶我來到滑雪場。由於滿腦子還是媽媽,我竟從坐椅子上摔了下來,急速滑下陡坡。我試圖抓住什麼,可雪坡太滑,找不到一個支撐點,滑雪工具又太重,無論我怎麼努力都無濟無事。就在我快要撞上隔離墩時,一個帶墨鏡的陌生阿姨緊緊地抓住了我的胳膊,衝我淺淺一笑“孩子,小心點,危險!”穿著滑雪板的我一時沒站穩,差點兒把她也帶倒,而她一個急轉身一手抱住了隔離墩,一手牢牢地把我拽到懷裡,我們倆這才穩住了。“媽媽的懷抱,好溫暖。”我的鼻子一酸,風拂過我的臉頰,涼涼的。哦,謝謝阿姨!我衝阿姨笑笑,夕陽邊上一抹微雲輕輕飄過。

其實,人生路上,不僅太陽能帶給我們溫暖,還有那些一閃而過的雲朵,它們也能用溫馨來點綴天空。

寒夜也溫馨 篇2

國二作文 ,927字

小區裡有許多榕樹,一棵棵枝繁葉茂,樹枝粗壯,陽光從枝葉間灑下點點金光時,像一個個晒著太陽慵懶的老人,訴說著歲月的滄桑。

放學回家路過一棵榕樹時,竟發現在那蜿蜒曲折的樹枝之上,不知何時築起了一個比碗口略大的鳥巢,和這高大的榕樹相比,宛如一個剛出生的嬰兒,安詳地睡著。

過了幾周,成都下了一場罕見的暴雨,晚上我躺在床上,聽著窗外呼呼的風聲,雨滴不顧一切地打在窗戶上,夜漆黑一片,如一個無底的黑洞,吞噬了所有的明亮。我才想起那鳥巢,這麼大的暴風雨,它肯定很難倖免於難了,想著想著,不知不覺我就在這寒夜裡睡著了。

第二天一大早,陽光明媚。似乎老天爺把昨天所有的陽光都積攢到今天了,剛出門,清澈的陽光從透明的晨露中折射出來,我驚訝的發現,那鳥巢仍在樹上安然無恙,不時還有雛鳥清脆的鳴叫從中傳出,地上還殘留著暴風雨昨夜肆虐的痕跡,堆積著零落的樹葉,我在想,是什麼讓如此弱不禁風的鳥巢在這暴風雨中倖存呢?

很顯然,是這棵榕樹為它抵禦了一切,我不禁想到了我的父親……

還記得那也是一個寒冷的夜晚,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,等我下了晚自習後天已經徹底的黑了,雨不知何時也大了起來,沒有帶傘的我只好掖緊衣服,用書包遮著頭,深一步淺一步地向校門走去,風似乎更大了,呼呼地吹著想帶走一切溫暖。雨珠一滴滴打在我的身上,短短的幾十米像走了幾千米那樣困難。我只好躲在校門口瑟瑟發抖,盼望著雨能早點停下來。

正當我又準備衝出雨幕時,我看見一輛車從遠處駛來,走近一看,原來是父親,父親急匆匆的把車停好,接我上車,一臉抱歉且心疼的看著我說:“對不起,爸爸來晚了,今天實在有點事,快暖暖手。”說著把車上的暖氣開到最大,一邊幫我擦頭髮又一邊說:“以後我一定準時到,今天讓你受苦了,兒子。"聽著父親的話,我感到心中一陣陣溫暖,身體也漸漸暖和起來了。回到家,母親連忙拿出乾衣服叫我換上,桌上已擺著美味的飯菜,吃著可口的飯菜,我心裡更溫暖了。

外面風還在颳著,雨依舊下著,可我的心裡卻感受到無比的溫暖。

天下的父母誰不是每時每刻地惦記著自己的兒女呢?遇到風雨時,他們總如那棵枝繁葉茂的一般庇護著兒女,給他們帶來無限的溫暖。

這也有家的溫馨 篇3

國二作文 ,710字

時光還在不停地轉動,回望過去我們的大多數時間都是在學校度過。校園,一個名詞,帶給我們多少回憶;帶給我們多少美好而又溫馨的瞬間;帶給我們或多或少的感動和淚水,令我們終生難忘。

窗外,吹來陣陣清風,天空換上了墨黑的幕布。同學們都在教室中專注的學習,空中瀰漫著嚴肅的氣息。但暴風雨來臨之前都是異常的平靜,正如我和我的鄰桌一樣,我們兩個人因為語句不合就產生了矛盾。在那之後我們就互不說話了,我本想就這樣,等過些時候我們都冷靜了再好好談談,因為那時我們我們倆都在氣頭上,想好好說話也不行。但是,他並沒有這種想法,還在那兒喋喋不休,在別人面前說我的不是,我實在是忍不住了就說了他一句,結果他更變本加厲了。我的心裡本來就很委屈很傷心,再經他這樣一說,我的鼻子眼淚就流下來了。旁邊的人見到這樣都來安慰我,給予我溫暖。

叮鈴!下課了,又有很多同學來安慰我,我的好朋友也來了,見到她我便撲到了她的肩上痛哭了一會兒。她在我耳邊不停地說:“別哭了,為這樣的人傷心不值得。”然後我的鄰桌也回來了,他站在我的面前鄭重地向我道了歉。這時我的心情也變得好了許多,寬敞了許多。

經過這件事,我懂得了友情的可貴。我的鄰桌讓我也學會了堅強和包容,也讓我學會了在遇到事情的時候不要激動,要平定自若沉著冷靜的對待。同學讓我感受到了溫暖與溫馨,朋友讓我明白了情誼的珍貴。

同學之間拌嘴吵架是經常有的事我們每一個人都有過,但是你們吵過、鬧過,還能永遠給予對方溫暖,還能一輩子記住對方,友情重要的不是一輩子不吵架,重要的是吵架了還能一輩子。

校園,是一個奇妙的地方,這種奇妙有家的溫馨和溫暖,也有一種美妙的情誼。奇妙的校園,美好的我們,組成了這個溫馨而又和諧的大家庭。

天空上的雲朵 篇4

國小五年級作文 ,438字

我最喜歡看碧藍天空上變幻無窮的雲,特別是在心情暢快的時候,藍天對白雲,別有一番趣味。

我躺在草坪上,看著天空,幾大朵幾小朵的雲在飄浮著。看,這有一隻小船,揚著帆,在海面上前進,一會兒,它便到達了一座長滿竹子的小島,那竹子還在隨風擺動呢!

有朵雲變成一隻螃蟹,張牙舞爪地向另一隻大龍蝦發起挑戰。龍蝦可不在乎螃蟹這個傢伙的“虛張聲勢”,反而毫不猶豫的,向螃蟹殺去兩個纏在一起,不甘示弱,螃蟹力大無窮,龍蝦身手敏捷,直鬥得不可開交。螃蟹使了個“飛鉗”,龍蝦一閃,閃到螃蟹的後面,立刻用自己的“鋸刃”砍向螃蟹,因太急沒看清楚,一下子紮在了珊瑚上,螃蟹一見馬上反擊,眼看就打到它了,突然一隻大鯊魚游來,一口把它們都請到了飢餓的肚子裡,這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

瞧,那個地方擁有了一群羊,幾隻牧羊犬和一位牧羊人看得緊緊的,一匹狼半天也找不出捕捉的時機,便餓著肚子走了……

天空是一本開啟的書,又像一架開啟的電視機,每時每刻(除去雨天)都在播出的故事,令人好奇。

我愛天空上的白雲!

一個溫馨的漢字——愛 篇5

國三作文 ,647字

愛是人類永恆的主題。愛是聯絡每個人的紐帶。我們每個人都生活在愛與被愛當中,沐浴著愛的陽光和雨露。因為有陽光的愛,花朵才能在她的溫暖下綻開笑靨;因為有雨露的愛,小草才能在她的滋潤下茁壯成長;因為有浪花的愛,大海才能在她的點綴下愈加澎湃。

我看過一個故事:一個男人為了給妻子看病,債臺高築。碰到一個好心人,給他們寄來2000元。之後,每當住院費所剩無幾時,他們都會收到那位好心人寄來的錢。在將近兩個月的治療時間裡,妻子的病終於好了,他們一共收到1400元錢。這件事引起了當地媒體的注意,記者第一時間採訪了這位好心人。記者問了他一個問題:“既然你要幫助他們,為什麼不把捐助的錢一下子都給他們呢?”好心人笑了,隨後點點頭,有所感觸的說:“把所需要的錢一下子給他們,並不是不可以,但如果這樣,他們所得到的只是看病的錢。我是想讓他們感受到,他們總能得到源源不斷的愛。”他最後說:“對於身陷困難的人來說,他們所需要的不是憐憫,而是生生不息的愛和希望。”

是的,我們身陷困境,應該接受他們真誠的幫助;我們走出困境,別忘了身邊也有很多人需要我們的關愛。如果愛的火炬能像故事中這樣傳遞下去,那我們的世界就是充滿愛的天堂。

愛,藏在世界的每個角落。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情給我們帶來無限的歡樂和歡笑。我們應該珍惜身邊所有無價的愛。我們也應該將這些愛傳遞給他們,讓他人也感受到愛的溫暖。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活處處開滿真善美的鮮花。

我家的溫馨小書屋 篇6

國小五年級作文 ,854字

我們家有一間溫馨的小書屋,這是一家人最喜歡的地方。我家的小書房地方不算大,藏書可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書房吧。

讓我們輕輕地開啟小書房的房門,首先躍入你眼簾的是那乾淨而又明亮的大窗戶,窗臺上擺放著幾盆寶石般綠色的植物讓整個書房充滿了生機。而有時候我也喜歡趴在窗臺向外看,看那馬路上的車來車往,看那那遠處綠色的田野和小山。

再看窗戶的兩邊,一邊一個像軍人一樣矗立在窗臺兩邊是我們家的書櫥,既不佔用多大的空間還增添了不少的美感,而且還能裝下我非常鍾愛的“知識的海洋”,還裝得滿滿的。有文學的、有教科的、有科幻的、有童話寓言的還有還有好多,哎呦!都裝不下了!沒辦法再增加一個大書櫥吧!嘿嘿!而後又增加了一個帶寫字檯的大書櫥,放著我的書法書、工具書、還有……。等等—都是我非常喜愛的書。每當我站在書櫥面前,都有一種強烈的閱讀慾望,我喜歡將閱讀當成一日三餐,天天與之親近,天天有所收穫。

在書櫥與書櫥之間是一張大的寫字檯,兩邊擺放著兩把椅子這是我們全家練書法和畫畫的地方。桌面上擺放著文房四寶,鋪著毛氈,業餘時間,我喜歡提筆臨帖感受與先人們隔空的交流,藝術的貫通。在寫字檯的邊緣有一臺電腦是我們查閱資料,上網學習的工具,嘿嘿,有時也偶爾放鬆一下玩會遊戲,當然是在家長同意的情況下。

大家再隨我看,在寫字檯和大書櫥中間是我們的字畫桶,桶壁上雕刻著美麗的花、可愛的鳥,桶裡面收集了不少字畫,雖無名家大咖的作品,但也是我們比較珍愛的,喜歡的。

最後我們再來看看書房的牆壁吧。在我們進房門的左手邊是一幅書法作品,上面寫著“聚緣”兩個大字。在書房的右手邊的牆壁上是我鍾愛的一把漂亮寶劍,寶劍的旁邊是一臺防暑降溫空調。在書房的明亮的窗戶的對面牆壁上是掛著一幅《出師表》的蠅頭小楷,這也是我們全家非常喜歡的作品。

嘿嘿!這就是我家的小書房,我每天都在這裡讀書、寫作業、練字、畫畫,我非常喜歡它!好了就先介紹到這裡吧。如果有時間,大家來我家做客吧!一起參觀我家的小書房,讓我們一起在這裡學習一起努力加油吧!

我在溫馨的校園中成長 篇7

國一作文 ,898字

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們願意用心情的音符,去寫和諧校園的歡快樂章。

初春的早晨,校園的環境是美好的,風不再猛烈,柔柔的,溫潤的空氣裡充滿了泥土的氣息。隨著風,我肆意的揮舞著我的小手,撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳,和我打著招呼,好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來,映著暗夜的色彩,遠近的樹木,村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇裡。東方那泛白的地方,清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣,訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來,匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐,一路上,那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條,都興高采烈的向我揮舞著手,小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌,我帶著一身春天的氣息走進校園,看見了和藹可親的老師,老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室裡,看到朝夕相處的同學,讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著我,前進再前進呢?從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長!

雲朵的味道 篇8

高三作文 ,1159字

悶熱的午後,陽光肆意的拷打著大地,連風兒也失了氣力,軟軟的,慵懶地飄來飄去。

又熱又累。佳佳有些無力的伏在桌子上,聽著他最討厭的化學課。微挺的啤酒肚,金框眼鏡後面是永遠令佳佳不寒而慄的小眼。佳佳看著化學老師出神。他似乎張嘴便吐出硫酸的味道,呼一口氣帶出的都是二氧化碳的分子式。佳佳想。

無趣。佳佳自覺的把頭偏向窗外。是不是誰在天空上把墨水瓶打翻了啊?天藍的像是要滴下藍墨水。暈染開了千絲萬縷的藍。朵朵白雲是被墨水忽略的潔白。雲朵是什麼味道呢?是棉花糖的味道麼?作為標準吃貨的佳佳開始了標準的想入非非。佳佳終於抵擋不住接連幾個哈欠的攻擊,沉沉睡去~~

一隻小白貓站在佳佳的桌子上衝著佳佳笑,嘟起的兩腮白白的,圓鼓鼓的,彷彿能滴出水來。佳佳愣住了。小白貓優雅的跳下桌子,徑直出去了。佳佳不由得跟著飄了出去。

屋子外不知何時變成了一方平坦的土地,像是被廢棄久的。褐色背景下不時冒出一兩星青綠。奇怪的貓多了根袖珍手杖,手裡握著圓圓的黑東西,依舊是在笑。

像是被那笑容蠱惑,佳佳走過去,坐在地上,愣愣得盯著貓。貓用手杖戳個小坑,然後把手裡的東西放到佳佳手心,示意佳佳扔到坑裡。佳佳照做。落地瞬間,蹭地竄出來嫩綠的莖,直指天空。佳佳忙往後退。原來是顆種子。佳佳想。脆脆的莖伸出軟軟的須,像是柔柔的觸角。

那隻神奇的貓未等佳佳反應過來,又有新動作了。它在往上走!佳佳揉揉眼。完全違揹物理學規律!他忙不迭的跟上想要一探究竟。四肢並用,佳佳有些笨拙的緊跟其後。

植物依舊在長,總是在他們快要到頂時竄出一段又一段。如不知方向的人生,延伸向遠方。

驀的,貓停住了。佳佳緊跟著停住,看著回頭衝他笑的貓。佳佳這才記起自己是在向上爬,不由得環顧四周,瞪大了眼。

這裡所有的雲朵都來去自如,而不是藉助風的力量。軟軟的雲露著軟軟的笑,像那純純的小貓。他們不停地變幻形狀:剛剛還是傻傻的小羊,瞬時後又是不安分的白狐狸……

這是在哪兒?佳佳望望腳下,是一張紙!一張藍色的紙!被打翻的墨水瓶就在不遠處!紙還是溼的吧,有的地方吸水過多微微皺起。自己是在藍天之上啊!佳佳出神……

等等!那隻貓呢?佳佳回過神。回過頭,那隻“貓”的四肢漸漸膨脹,與身子連在一起,變成了雲朵。鼓鼓的腮也成了雲朵柔軟的觸角。它慢慢靠近,把佳佳裹了起來。佳佳被迫穿進了它的身體,清涼的,又有點太陽晒過的溫暖,它會是什麼味道啊?佳佳張開嘴……

“陳佳佳!”

佳佳驚醒。原來是夢。

“你給大家講一下這道題該怎麼做。”

佳佳沒有動。過了好一會兒,他才反應過來,緩緩起身,把頭埋在胸前,不敢看化學老師凌厲的眼神。

一下課,佳佳意料之中又被叫進辦公室。意料之中又是劈頭蓋臉一頓訓。意料之外的是這次他沒有垂頭喪氣。化學老師的上綱上線他都沒聽進去,填充在他腦子裡的只有一個念頭:雲朵到底是什麼味道啊?

等到雲朵都哭了 篇9

小說 ,2328字

你有沒有見過一場雨後初晴的薄夕?

她離開的那個傍晚,他在微波盪漾的湖邊看過。暖黃的光透過厚厚的雲層照射在湖面上,晃眼。河山萬里,周遭的一切靜默得被光圈凝固下最後一段焦距。風輕輕搖曳著湖畔的柳條,他就這樣靜靜地佇立著,好像下一刻她就會和往昔一樣輕輕地從後面環保住他。

奈何掌上花

粟慄從未想過會和那人有這樣的重逢,沉寂的歲月再次突兀的洶湧而來,試圖喚醒那些掩蓋的暮雪塵埃。

還是尋常冬日的一天,她接到同學的一個電話說是好久不見,想要約她出來聚聚。在粟慄的恍神中,電話已經結束通話只是發出“嘟嘟”般冰冷的聲音。她懊惱的跺跺腳,理理額角的鬢髮,走向約定的地方。來到街頭,天時未晚,霞光還戀戀不捨的溫存著,東邊天空已見月兒羞答現身。她一路走走停停磨蹭到了聚會的地方,心中不知為何一陣翻騰,咬咬牙推開那扇門,融入了五光十色的斑斕炫景中。

“嗨,你終於出現了,還以為你不來了呢?快坐吧!”同學熱情地打招呼。

“哪有,我只是稍晚會而已。”粟慄笑道。

她慢騰騰的挪到最靠邊的沙發,於燈光昏暗處打量著一眾人物。大部分都是新鮮面孔,粟慄熟識的人不多,房間裡由於粟慄到來的小插曲絲毫未影響到這一浪高過一浪的興奮。粟慄在眾人的喧鬧聲中逐漸恍了神,陷入放空狀態。當粟慄聽到那個人的名字時,拿在手中的杯子輕輕晃動著,啤酒的泡沫隨著杯沿輕上輕下。她清晰的感覺到在微薄空氣中自己胸腔裡跳動的某些莫名的東西在復甦、生長。他們的話題就那麼毫無徵兆的扯到他的身上,粟慄小心翼翼地收集著他們話語中關於那個人的點點訊息,期冀能夠描繪出這些年他生活的模樣。

“哎呀,聽說他這幾天回來了,叫過來一起侃一侃。”有人提議到。

電話很快就通了,接通的那邊嚷嚷了半天,也沒有聽清一句話。在酒杯與酒杯相碰的清脆裡,過往的時光恍恍惚惚地消逝在昏黃的光線裡,露出新鮮的事實。她低下頭,努力抑制住要掉下的眼淚,趁著那人還沒來的時候,碰碰同伴的手以家裡有事為由逃離了酒吧。走到門口的時候,粟慄回頭望望身後繽紛的燈光裡,他和她的故事,以過往的姿態喧囂遮盪開來。曾想做你掌上花,奈何人世隔膜,只是指尖沙。

伊人非昔人

他騎車經過那片爬滿爬山虎的斑駁牆體時,一層一層的濃郁遮住了牆本身的灰色磚塊,路過一個揹著小熊揹包的女生,只見她低著頭,在路燈下踩著自己的影子,長長短短長長短短。那個熟悉的身影令他忍不住多看了一眼,卻被後座女生的惱怒而回了神,“不准你看別的女生”,女孩撒嬌。

他眉毛揚了揚,眼睛裡帶著笑,可是聲音沉了下來,略有些悲哀。他自嘲的想到,生活不是電影,怎會出現《朱麗葉的來信》中類似的情節,更何況是那個幾年未曾見面的人。只是在他轉頭的剎那,腦海中閃現的模糊影像,那張笑靨曾經明媚了他的整個夏天。現如今他的後座上終於載著人,一如若干年前設想的一樣,他會藉由風的力量奮力蹬車,女生的長髮會調皮地掃過他的脖頸。或許他會不經意的回頭看看她的微笑,或許他會惡作劇般的故意放開車把,在下坡時快速衝下去只為引起她的害怕。

只是在騎完這段不長的綠牆,他習慣性的回了頭望望身後,目光模糊處踩影子的女孩漸漸走遠,和記憶中的那張臉重疊。大片大片的空白連同彩色的光暈,像是某段記憶被時間侵蝕了一樣,露出斑駁。夜風呼呼的從街頭吹至街尾,整個街道的街燈明明晃晃。他收回視線,離開,載著車後座的女生。伊人非昔人,曾經那些遺憾的,錯過的,未曾說出口的,我將一一為你實現。

雨紛紛,舊故里草木深

她在無數次的夢中回到少年明媚時,春日校園會有別樣的鬧意,那些輕輕淺淺的新綠逸出薄薄的生機,無數同樣的幼童在操場奔跑、嬉戲,與枝頭綠葉、散落的小花搖曳成一段裸露的春光。她也是在這樣的陽春中初遇他的。上課鈴響,孩子們都趕緊回到教室上課,粟慄也不例外,她不安分的在椅子上動來動去知道老師的出現。班主任牽著一個陌生男孩走進教室,然後宣佈說有新同學的到來,讓他作自我介紹。粟慄只是怔怔望著他一張一合的嘴,然後咧開傻傻的笑。她的目光不自覺地追逐那個瘦瘦的頎長身影,他沒有初來乍到的不安,只是安靜地站在那裡,脣抿成了一條嚴絲合縫的線。他一直盯著講臺,沒有好奇地四處張望,白色外套被門窗透進來的風吹得呼呼作響。

後來,她在無數個清晨日暮打量心底的隱祕。她假裝無意識地望望他的方向,卻在他驚鴻一瞥的時候害怕眼神的交匯,她慌忙垂眼。也曾在去學校的早上與他不期而遇,一路靜靜地走著,卻會在經過車流交匯的紅綠燈聽見他柔和清亮的聲音“小心”。她也記得那次活動,她站在臺上當主持人都波瀾不驚的內心世界,只因為活動結束後他經過身旁時一句小小的讚歎便失了心跳。他始終對那片窗外的風景情有獨鍾,而她也因他的喜好注目某物。

夢境有多美好,她就會在夜裡流下多少欲說還休的心事。心裡流的淚是天下的紛紛細雨,掩映重重幕布下的舊故里荒廢,而他是她終將忘記的情懷。

驚擾了好時光

他慢慢梳理了短短的小半生,只有短短數十載光陰裡留下最濃墨重彩的一筆的還是那個她。他不知亦不惱,就在平淡如水的時光就已經深深的難以割捨的當初。只是隔著山長水短,歲月阡陌,恐是何人都不能跨過那道溝壑。

你知道麼,其實每個人出現在另一個人生命裡的時間,都總是一段的,只是不同的是,有的人是一長段,有的是一小段。他或她在彼此的生命中出現,陪對方走過一段路程,然後離開。原來,即使是再怎麼跋山涉水的遇見,都始終是一場別離。

他們都遺忘的場景,卻又彼此深記。天空只是破了個洞,人間便漲起了潮。喧囂的人群裡,她溼溼地站在廊前,他打著傘行走在路上。夾雜著空氣裡青草的味道,穿過青春裡斑斕的光影和一整個夏天的雨水從頭傾瀉下來,然後直抵內心。等到雲朵都哭了,天空啊,請別再落淚。

就這樣吧!對著青澀懵懂笑笑,唯恐驚擾了好時光。

讀《雲朵上的學校》有感 篇10

國小六年級作文 ,757字

《笑貓日記》中這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”,讓我感動,讓我流淚,讓我哈哈大笑,讓我開始生命中最初的思考……今天,我讀了《笑貓日記》中《雲朵上的學校》這本書,深有感觸。

當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城的時候,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的訊息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和它的女主人—蜜兒,就在這所學校裡。這是一所充滿魔力的學校。在這裡,草原上、大雨中、八角亭……到處都是教室。神祕的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的祕密。從古代穿越而來的話聯手,陪伴孩子們去尋找河流的源頭;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵的雲彩,讓孩子們在探索中不斷收穫著知識、自信和快樂……多麼令人羨慕的學習生活呀!這些從經在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這裡都變得快樂無比。

如今,所有的學校都是填鴨式教學,由於只是太多,課堂上講不完,所以連孩子們休息的時間也佔用了,使孩子們本該應付快樂的童年變得枯燥無味,每天都在繁忙的學習和繁多的作業中度過。

如今,有多少家長能夠從孩子的心理出發去為孩子著想?不多。大多數家長都只是打著為孩子好的旗號,將自己的決定和想法強加在孩子身上,為逼迫孩子學習找藉口罷了。

其實人們都忽略了最原始的“課本”—大自然。現代小學生的生活節奏很快:還沒吃飽飯,作業已經放在桌子上了,等作業完成了,家長又遞過來一本本名著,要求孩子一門看完後寫一篇讀後感。他們殊不知,這樣會讓孩子們感到多麼沉重的壓力,不僅會讓孩子厭學,還會讓孩子產生叛逆心理。

老師們,家長們,請您們一會“為孩子著想”的時候,多站在孩子的角度上考慮吧!希望您們能還給孩子們一個快樂的童年,一段開心的小學時光!

學校與家的橋樑——溫馨校車 篇11

國小六年級作文 ,676字

學校是知識的殿堂,是積蓄精力、體驗學習無限樂趣的淨土。家是港灣無論怎樣行駛於知識的海洋,我們還時要回家。連線學校與家的橋樑—校車,成為了我們每天上下學時不可缺失的一部分。

原先,學校裡沒有校車,上下學只能讓父母接送,耗時耗力,而且對安全沒有保障。後來交運公司的叔叔、阿姨們給我們送來了一輛輛“溫馨校車”。使我們這些離學校遠的孩子們在上學時感到溫暖。

校車上的護導員阿姨在上學是陪伴我們,放學時令我們回家,風雨無阻,上下學都和我們在一起的阿姨,是為了我們的安全。寒冬臘月,盛夏三伏,在我們上學的日子裡,她們從來不休息。在冬天車出故障時,他總是與我們一起等待校車修好,安慰因此凍得哇哇大哭的低年級小同學,阿姨的心充滿了愛,時時刻刻溫暖著我們。

安全帶是我們的“生命帶”,在緊急剎車或遇到危險時,它緊緊地“抓”住我媽,給安全增加一份保障。每當我係好安全帶,心中便多了一份踏實。

寒冬裡,校車中洋溢著暖!盛夏時校車裡充滿了涼。他處處送給給我們貼心的照顧,這一切是我們感到無限的溫暖,給予我們上下學的便利。是想,沒有校車,我們怎樣去上學父母不可能是可有時間接送你,我們只能騎上自行車。驕陽似火的炎炎夏日,你騎著自行車回家,如果遇上惡劣天氣,如果自行車在半路出了問題,你該怎麼辦?滴水成冰數九隆冬,頂著寒風,冒著大雪,?O者自行車,回家時,手已經凍得凍紅,臉上烏黑,這些可想而知!

校車是安全的保障,是回家的便利。能夠坐上“溫馨校車”多麼幸福!“溫馨校車送溫馨,把溫馨送進了我們心坎兒裡”,我們感謝叔叔阿姨送來校車,我們一定好好學習,不辜負你們的期望。

溫馨是幸福的淚水 篇12

國一作文 ,674字

母愛是柔和的,母愛是溫暖的,母愛是充滿香氣的。—題記。

電話的寄託

小時候,我住在姥姥家,由於是邊遠地區,媽媽一年去不了三趟,看著別人整天和媽媽在一起,我只能抱著那打不出去的電話痛哭,訴說著我心中的委屈。開始有點恨她,恨她為什麼生我不養我。媽媽只要一給我打電話,我只會跟她說一聲“沒錢了,快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她,我總會說:“沒有,不在乎!”媽媽就說:“沒有就好,要專習學習。”雖然她這樣說,但我已經感覺到了她的失望。頓時,我的眼淚掉下來,又抱著那打不出去的電話:“媽媽,我是你的女兒,我怎麼可能不在乎你呢!”

寒心的考卷

現在上初中了,媽媽把我從姥姥家接回來上學,我可以天天和媽媽在一起,可看到她們一家三口有說有笑的,我覺的自己象個局外人,眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我,努力學習,考了第一名,但沒有用,她並沒有誇獎我,只是微微一笑。於是,我想了一個辦法:考試故意考差,看她傷不傷心。我真的那樣做了,但她比我想像的要傷心的多,她哭了,雖然我的目的達到了,但看到媽媽的傷心,我的淚水又一次流了下來。

美麗的月亮

從那以後,媽媽變得非常關心我了,經常陪我讀書、寫作業,我的學習成績又好了。中秋節到了,全家團圓的時刻,我終於融入我真正的家,找到最愛我的人,找到我最愛的人……那晚的月亮,是在我所渡過的中秋節中,最圓,最美麗的月亮。就在那夜,我又哭了,美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠,像那美麗晶瑩的珍珠,那是幸福的眼淚……

淚水有時是傷心的,有時是快樂的,而我用淚水流出我的幸福,我不禁高興的說,幸福的淚水也是溫馨的!

我有一個溫馨的家 篇13

國一作文 ,627字

放學回家的時候,外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體,抬腿艱難地邁向彷彿走也走不完的樓梯。

終於看見了“盡頭”,掏出鑰匙來,哪知門竟“自動”打開了。從裡面探出爸爸的腦袋,他笑著說:

“乖兒子,終於回來了,看看爸爸給你買了什麼?”

“什麼?”我無精打采地問。

還未等爸爸說出口,我已看見了放在桌子上的蛋撻。在平時,我定會撲上去立即吃掉,但此時此刻,考試的事已把我壓得沒有任何興趣。

“兒子,回來啦!”這熟悉的聽過無數次的聲音從廚房傳出來。媽媽又道:“把蛋撻吃了吧,還熱乎著呢!”我慢吞吞地把蛋撻捧在手裡,咬了一口。此時的蛋撻不僅含有甜味,也包含了一些苦澀。

前天,爸爸因為我數學才考了79分而暴跳如雷,我也怪自己:為什麼?兩個月以來重複著和別人一樣辛勤勞作的動作,結果卻是這樣?

不知不覺中,蛋撻被消滅光了。我走向書桌……

卻見桌子上放著一封信,信封上寫著:爸爸媽媽寫給兒子的信。滿懷著好奇開啟封口,心想:爸媽要搞什麼鬼?一行行字映入眼簾:“兒子,爸爸媽媽知道你這幾天過得並不開心,並不好。你一定也在責怪自己:為什麼?我盡力了呀?但是你真的做到盡全力了嗎?真的認真聽每一堂課了嗎?真的用心記每個知識點了嗎?……爸爸媽媽知道你並不笨只是欠缺刻苦……兒子,沉靜,是一種氣度,更是一種能力。兒子,紙短情長,你一定要記住,爸爸媽媽真得十分十分愛你!”

兩張紙,使我感到了父母的愛,使整座房子充滿了溫馨。

此刻,我全身的疲勞已全無,因為,我有一個溫馨的家,這裡充滿了愛。

狠心的媽媽也溫柔 篇14

國一作文 ,812字

在我所經歷的“相簿”中,許多精彩的瞬間、畫面展現在我的腦海中。這些難忘至極的畫面,已經繪成了天空中的繁星,閃爍著寶石般的光芒。

它們有的令我膽顫心驚,有的令我難以忘懷,有的精彩萬分,有的耐人尋味,有的……那件事不得不令我感動。

那年我剛滿5歲。一天晚上,在媽媽的激將後,我獨自一人走進了小臥室,一個人獨自熬過這黑漆漆的夜晚。可沒過多久,我頂不住了,我一把鼻涕一把淚的向媽媽訴說獨自一人睡覺的“悲痛”。要求和爸爸媽媽一起睡。可很快就被媽媽婉言謝絕了:“你都長大了,該自己一個人睡覺了,不用媽媽管了。”不管媽媽怎麼說,我就是哭,撕心裂肺的。

自己哭累了,就摸索著自己爬回小床上,不一會,哭聲沒有了。自己安然的睡了。經過這件事,我感覺媽媽不愛我,媽媽心裡沒有我,漸漸的和“狠心”兩字扯上關係。

我大了點,跟隨著爸爸媽媽來到姥姥家幫忙播種。姥姥要種小白菜,爸爸翻地,姥爺挑水,媽媽用石頭壓出一個個的小窩,姥姥來澆水。哎,就我沒事幹。大家忙的不亦樂乎時,我不由得把目光投在小白菜種上,腦海中突然浮現出一個莫名其妙的念頭。

“哈哈!姥姥姥爺我來幫你們看小白菜種子,你們慢慢幹活吧。”我興奮的大叫起來。可誰知道這所謂的“大叫”,其實誰也沒聽的見,只有大黃狗向我搖著尾巴。就這樣時間一分一秒的過去,原本打算看著種子而以,可誰知我的魂早已被那又漂亮又能在空中“翩翩起舞”的蝴蝶勾去了,我怕被姥姥、姥爺說我幹什麼都不好,小聲說:“我現在去抓蝴蝶去了,種子你們先看著吧,我一會就回來。”於是,我興高采烈地抓蝴蝶去了。我在菜地裡東一腳,西一腳的竄著,我騰空一躍,“嘩啦啦”這聲音來自於我腳邊歪著的菜子。“怎麼弄倒的?”爸爸嚴肅的說。“抓蝴蝶呀!”我說,“你……”爸爸沒說完媽媽插了進來“小孩子麼,不懂事的。”剛說完,大手拉著小手一起把地上的種子拾了起來。

這讓我不由地想起了小時候那個狠心的媽媽,讓我獨自戰勝種種難題,原來狠心的媽媽也有溫柔的一面。

幸福的校園是我溫馨的家 篇15

國小五年級作文 ,418字

幸福的校園是我們大家的家,大家都很喜歡校園!我也不甘落後。

我們天天都來學校學習,玩耍我們的教學樓,是多高啊!是多麼美啊!是多麼好啊!是多麼大啊!我們不能光看外表他也有裡面呀!就像我們人一樣。

走進教學教學樓,我想每個人都會迫不及待的走進教室。走進教室推開門一開。我們教師的地板白如雪,白如雲。非常乾淨。

再看看我們的黑板多精緻啊!桌子多好啊!一排排一個個多整齊啊!

做出教學樓再看看環境,教學樓的門乾淨的像一面鏡子。門口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地裡露出頭,就像剛出生的嬰兒。

我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場上的塑膠軟的像軟綿綿的白雲。

校園中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在說:“你們別碰我,我身上有刺,千萬別碰我。”

特別是開花的季節,學校裡的花,真是十里飄香,你走進校園,彷彿進入了仙境,讓你陶醉在這裡。真是永遠都不想離開,也可以說是依依不捨。

學校如我們的家。有可能比家還好一千倍,一萬倍!

家的溫馨 篇16

國小六年級作文 ,908字

父愛如山,母愛似海。這句話的意思是說:父親對我們的愛像高山一樣寬厚,母親的愛像大海一樣深沉。是的,家給了我們春天般的陽光,讓我們在溫馨中快樂成長。

記得有一天回到家中,我得意洋洋地把數學卷子給媽媽看,自以為考了不錯的分數。誰知媽媽的臉晴轉多雲,嚴厲的說:“這幾道題明明你都會,為什麼還會錯?都說了多少遍了,要細心!你看看張昆,人家每次成績都那麼棒!你怎麼什麼也比不上人家,體育不行,學習也不行!”媽媽說的話像箭一樣穿透了我的心,我的眼淚滾落了下來,心裡想道:“媽媽,不要拿我跟他們比,好嗎?他們優秀,難道我就沒有優點嗎?”媽媽嘮叨夠了,我才退回了自己的房間。我原本滿懷期待的心涼到了冰點。我躲進房間,關上門失聲痛哭起來,心裡想道:媽媽,別拿別人跟我比了。別忘了,我才是你的兒子!我越想越傷心,眼淚像斷了線的珠子撲簌簌滾落了一床。

我哭累了,呆呆地望著房間裡雪白的牆壁,陽光照耀在牆壁上,反射出刺眼的光芒。突然,我聽到了低低的談話聲,我凝神靜聽。

“你對孩子太嚴厲了!”是爸爸反對的聲音。媽媽說:“不教不成才,別忘了,我這樣做是為了他好!”爸爸語重心長地說:“我知道你是為了他好,但你的話太重了,深深地刺傷了孩子。我們需要耐心,不要傷害孩子的自尊。自尊是孩子進步的唯一動力!”媽媽哽咽著說:“你以為他哭,我不難受啊?我不就是希望他好好學習,擁有一技之長,能在社會上立足,別讓人家看不起嗎?我不都是為了他嗎?如果現在不管,等到大了就晚了。”聽到爸媽的話,我明白了媽媽的一片苦心。我在心裡說:“爸爸、媽媽,我愛你們,我一定會加油的!”想著想著,我不由自主地睡著了。

被媽媽叫醒時,我第一時間就聞到了廚房裡飄來的濃郁的飯菜香氣。爸爸精心烹製了他拿手的蒜末土豆絲,媽媽則奉獻了色香味俱佳的油炸裡脊。這兩樣可都是我的最愛呀!“乖兒子,趕緊坐下,讓我們舉杯祝賀你的生日。祝賀十二年來你為我們家帶來的歡樂!”媽媽滿心歡喜地說。噢,原來今天是我的生日。我們舉杯相慶,似乎先前的不快從來沒有發生過。飯廳裡又瀰漫了家的溫馨。

同學們一定要記住,家永遠是最美好的!父母嚴厲的批評只是為了讓我們未來的生活更美好,讓家的溫馨永遠延續!爸媽萬歲!

流逝在歲月裡的溫馨 篇17

國二作文 ,1054字

夜,昏黃的燈光下,悄悄地開啟這學期的日記。繁星滿天,閃爍著這段難忘的的歲月。窗外,呼嘯而過的寒風攜帶著幾片枯葉而去,而時間卻帶我再次享受著這段歲月裡的溫馨。取一絲月光披在身上,駕馭時間的雲朵倘佯在流逝的歲月中……

在這段時間裡,溫馨的畫面總是無處不在無時不有。

湛藍的天空上隱約地飄浮著幾縷白雲,寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡今天是我的生日。隨著鐘錶的滴答聲,我幻想著生日場面的熱鬧非凡。上課時,老師在上面講著課我在下面樂了個合不攏嘴。透過教室的門窗,我看見白雲在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲,陽光漸漸被雲擋住了。在鈴聲的響起中,在不斷地上課下課裡,上午結束了,可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下,懷著難過的心情走在冰冷的空氣裡。中午,我滿懷希望的走向學校,希望可以帶來好運。抬頭望,雲漸漸散了,明媚的陽光溫暖著空氣,天漸漸晴了。穿過學校東主路,遙遙望去,我們班門前居然一個人也沒有。空氣中卻傳來了一陣陣嬉笑的聲音,我把眉頭一皺,心想:這樣的同學再也不交了,真是討厭,居然還有心思笑。我加快了腳步,急匆匆地衝過去剛要張口質問,話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉眼間卻變成了無盡的感謝,事情出現了戲劇化的一幕。“我…”好一會才回過神來。我睜大了眼睛,眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲,隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福,慢慢的走向我的座位。猛然間,天上的雲一下子消失得無影無蹤,強烈的陽光照射進我的心房。驀然回首,君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字,而如今卻是一張代表著我們班同學對我深深祝福的賀卡。那是多麼美,凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕,各種各樣的花邊紋飾,同學們的心願…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透,為我自豪。風起了,樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀;雲散了,溫暖的陽光與這份溫馨相交合;點綴著校園。

寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲,運動會開始了。戰前的訓練工作是必不可少的,早上運動員們早早的起床訓練,而我們剩餘的人承包了打掃衛生、打飯、抬水等雜務。有的人甚至到場地上為運動員們服務,和他們一起訓練。今天,比賽開始了。臨戰之前,我們班的同學正圍著運動員們,為他們加油鼓勁。比賽進行時,一些人甚至在終點為運動員吶喊。我們班的同學人雖未在跑道上心卻隨著運動員一起衝刺。當運動員衝過終點的那一剎那,我們不僅僅是歡呼,更多的是緊緊地擁抱和淚水。

溫馨的畫面在眼前閃過,晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月裡的溫馨,讓我們輕輕地撿起。

雲朵的自述 篇18

國小六年級作文 ,498字

我是一片雲朵,是一個擁有龐大家族的雲朵。

我和兄弟們來到了豐收的果園裡。瞧!秋姑娘可比我們來得早,已經把大地染黃了。玉米特地染黃了頭髮,咧開嘴在笑,是在歡迎我們的到來嗎?高粱笑彎了腰,是在嘲笑我們的遲到嗎?柿子掛起了紅燈籠,是什麼節日到了嗎?

我和兄弟們來到了險峻的懸崖上。瞧!在一個岩石縫裡,一顆逆風成長的松樹正振作精神,使出渾身力氣,艱難地尋找著每一絲尚未流失的水分,我傷心地流下了眼淚。松樹喝飽了長出了嫩綠的小芽。

我和兄弟們來到了遙遠的非洲,瞧!這裡人們的嘴巴乾巴巴的,全身乾燥,熱得不得了,他們很久才能洗一次澡。他們哭天喊地地求我們快快到來,看到這裡,我抽泣著,一些兄弟們已經落下去,我遮住了太陽,放聲大哭。看!風哥哥也被感動了,帶著我的兄弟們去更多的地方。人們來到戶外,盡情享受著、歡呼著感謝我們,看到這場景我破涕為笑了,朝遠方飛去。

最後,我來到自然保護區內,看見幾只小羚羊陪著母親來到水塘裡喝水,幾隻鱷魚在水中露出凶狠的目光,我拼命喊叫著,可小羚羊們卻無動於衷,我急得哭了。於是我離開了那地方,帶著我的兄弟們繼續我們的旅程。

我愛地球,我要去更多的地方造福人類,為這個家園做貢獻!

我深深感受到家庭的溫馨 篇19

國二作文 ,549字

家是我們的搖籃,家是我們的港灣,家是我們盡情享受親情和溫馨的地方。

小時候,奶奶最常和我說的一句話是“你爸媽過年就回來了”。於是,我便每天都在盼望著過年的到來。左盼右盼,終於在大年三十的上午,爸爸媽媽拎著大包小包出現在家門口,我高興得往他們懷裡直撲……

簡單收拾收拾,爸爸去村裡找叔叔伯伯敘敘舊、聊聊天,媽媽則陪著奶奶擇菜,剁肉,準備飯菜,而我呢?正抱著父母給我買的新衣服,小零食,愛不釋手。

對我來說,這一天是最溫馨的,即使只是一家人在一起吃吃飯、看看春晚,我已經很滿足了。熱氣騰騰的飯菜上桌,一家人擠在一起,吃著年夜飯,喝著小酒,每個人的臉上都帶著笑容。瞧,爺爺又在和我們聊爸爸兒時的趣事了;奶奶握著媽媽的手,叮囑著來年要好好的;二叔和小叔大喊著不醉不歸;孩子們正圍在一團相互比著誰的壓歲錢多,討論著要用來買什麼……屋外銀裝素裹,屋內一片溫馨。

年夜飯吃過了,不知誰喊了一聲:“春晚開播了!”大家匆忙坐上沙發、小板凳,手裡還不忘抓著一把瓜子,一大家人圍在電視機前,時不時發出一陣陣歡笑聲。正看到精彩處,奶奶和媽媽手裡多出了兩盤香噴噴的餃子,大家一見,鬨笑著搶著吃。奶奶連忙說:“不急,不急,還有呢!”吃著餃子,看著春晚,這一晚便不知不覺過去了……

大年初一即將到來,我卻依然沉浸在這溫馨之中……

溫馨的記憶 篇20

國二作文 ,843字

我的成長過程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。

那年的“五一‘黃金週,我獨自一人要回家鄉遊玩。我明知碼頭開船的時間,卻還是因為迷戀遊戲而錯過了末班船。外婆知道此事後迅速說要親自划船來接我。

碼頭離外婆那兒很遠,壯年男子划船至少要劃十分鐘。我站在碼頭上焦急地等待:“怎麼還不來?都急死我了。”

天好比平底鍋底那麼黑了,周圍一個人也沒有,海風呼呼地吹,我的行李都差點站不穩了。我感到很不安。

過了一會兒,我終於看見熟悉的身影划著船向我靠近。呀,是外婆,我那顆心頓時踏實了。

這時,外婆也焦急地叫我快上船。船開了,我一邊看著船頭的風景,一邊埋怨說:“外婆,你怎麼這麼遲?”她連忙回答說:“對不起,林林,我想不到今晚的風浪還挺大的,看來外婆老了。你要抓緊船身,不要亂動。”

我聽後馬上轉過身來看外婆,才發現外婆滿臉都是汗,在夜色下閃著微弱的點點星光。我內心不禁一陣內疚,接著一股暖流從心底湧起。這時,風浪越來越大,彷彿要在我們面前展示它的威力。浪花把我褲子都打溼了,我看著外婆,心裡一點兒也不怕。

夜色和水氣籠罩著我,外婆關愛的目光也始終包圍著我,我倍感安全。

我們回到了外婆的家已經夜深了,月光把自己藏起來,有點冷。我問:“外婆,我們睡哪裡呀?我沒有帶被子,只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”。”外婆合不攏嘴地答:“嗯,我們早就準備好了。你呀,在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味。”

說完,她還把我的行李拿進了新屋。我笑了笑,馬上走到洗手間檢查,一看就知道這兒曾經精心準備過的:換了新鏡子,紅色的杯子裡裝著新牙刷,旁邊牆壁上掛了一條嶄新的粉紅色毛巾。哦,再看看地板的瓷磚,全都精心打扮過,亮堂極了。我又跑到“主人房”一看,床上用品擺放整齊有序,還散發出一股淡淡的香味。

我對外婆說:“外婆,“貨物”檢驗過關了,晚安!”外婆笑著說:“你這個小東西,就你鬼頭。”接著關上門走了。

我躺在舒服的床上,嗅著淡淡的香味很快就入睡了。因為那兒有充滿了陽光味道,更有外婆濃濃的愛的味道。