電子產品危害大相關作文20篇

電子產品危害大 篇1

國小三年級作文 ,398字

也許現在你的身邊正有許許多多的人在討論各種話題,而我要說的是電子產品。

隨著時代的飛躍發展,人們的生活水平逐漸提高,科技也飛速進步,方便,人們使用的電子產品早已走進我們的生活中,但是電子產品就像一把雙刃劍,它們在給我們帶來福音的同時也製造了不少麻煩。

也有好處,好在它能讓人與人之間交流更方便更快捷,還能幫迷路的人們找回家,看新聞和了解國家大事,查詢資料。完全代替了現在的PDA,MP3,MP4為人們帶來更多的方便。

不好的地方,比如手機,上面有許多小遊戲,會讓更多中小學生走進遊戲,不愛學習的陷阱裡。當你正在用手機閒聊而忘卻了學習,你就在放棄自己的學業和前途。當你沉迷於遊戲時,你的身體狀況正在日益低下。當你要求父母為自己買一部新手機時,不攀比的心理正在生根發芽。

同學們從現在起把握好自己人生的小船,在網路裡平穩的駕駛,不被種種誘惑所誘惑,在網路裡沉迷輸掉的不僅僅是遊戲,也是自己的人生。

電子產品的危害 篇2

國小六年級作文 ,752字

“哈哈……”從路邊傳來了一陣奇怪的笑聲,我湊近了仔細一看,原來是手機、平板、電視、電腦正得意地笑呢!

天哪!我聽見了什麼?

“我已經破壞了五對情侶,四對夫妻,他們已經疏遠,這可全是我的功勞呀!”平板大聲吼道,“現在我已經成功侵入了人類的世界。”“那也不全是你的功勞,”電腦反抗道,“我已經讓成千上百的戴上了眼鏡,我破壞了數十對情侶和夫妻,就算是多年的夫妻,在我的影響之下,都分道揚鑣了。”

“你們別吵了,”電視大叫道,“我才厲害,上億人每天回到家做的第一件事就是坐在我前面,那一張張痴迷的臉龐,真可笑。就連小朋友都喜歡我!”

“哈哈……我的手下,你們都很厲害,但還是沒有我厲害,我破壞幾百對情侶和幾千對夫妻,還讓幾千萬人戴上了眼鏡,你們說我厲不厲害?”“老大英武,老大英武。”他們齊聲說道。

聽著他們的對話,我心裡波濤洶湧:這可怎麼辦?我可不想被手機侵入,可是我們家爸爸最喜歡看手機,家裡漸漸變得冷冷清清。不行,不行!我要阻止這一切的發生。

從今以後,我便開始了不碰任何電子產品的生活,我勸爸爸放下了手機,笑聲也回到了我的家。而且我不僅會自己不碰電子產品,還會讓父母不碰電子產品,我漸漸影響到了其他人。

那次,我又聽見平板、手機、電腦、電視的對話了,“老大,這個月收成不好,沒有破壞任何情侶和夫妻,也沒有讓任何人戴上眼鏡。”手機垂頭喪氣地說。“我也是。”平板和電腦口同聲地說。

“你們這些沒用的東西,我養你們有什麼用?”手機發火了,並且拿起錘頭要打碎平板和電腦它們說:“老大息怒,老大息怒。”可是電視可不管他,一氣之下把手機打碎了。看到手機是這樣的下場,電腦、平板雙腿發軟地坐在了地上

哈!這次我可立了大功,也滿足了家長不讓孩子看電子產品的心願,近視的人越來越少。這次輪到我得意地笑了:“哈哈哈哈哈……”

怎樣對待電子產品 篇3

國二作文 ,717字

隨著我們科技的進步,社會的發展越來越多的智慧手機以及電子裝置進入了我們的生活我們從此便變得離不開這些東西。這些東西也有他們的好處,幫助我們學習查資料等,但是他也有他們許多的弊端,比如讓我們的身體得到充分的鍛鍊,我們宅在家裡,只會加重我們身體的負擔,使得我們的身體沒有好處。所以初中生進行大量的體育鍛煉非常有益。

首先,我們就應該做到適量的使用這些電子產品我們如果長期沉迷於此,不僅對我們的身體有害,而且對我們的眼睛也有汗,當我們使用上半個小時或一個小時的時候就應該將遠方眺望一下遠方的景色,然後再繼續使用休息下眼睛,也緩解下視覺的疲勞。其實這是非常重要的,因為我們在學習過程中需要大量的用眼,所以我們如果在大量的看一些電子產品或者螢幕,這對我們的眼睛負擔非常重,可能會導致近視等諸如此類的問題。所以我們應該儘量少使用這些東西。

還有一種情況就是有些初中生拿電子產品當做自己財富的象徵。因為隨著科技的進步,越來越多的電子琴產品進入了人們的生活,這些電子產品價格有許多的區別。比如蘋果手機,價格遠遠高於其他同類電子產品。有些初中生拿出來不是為了使用,而是為了在同學面前炫耀。這是很不好的,因為電子產品是用來方便人的生活,方便人們工作方便的那學習的用它來炫耀給別人做,只是一種自這只是一種虛榮心的體現。對於我們的工作生活學習毫無意義,所以我們不值得提倡這種行為,應該做到適合買適合自己的電子產品,適合用的電子產品,這樣才能真正做到物有所值,物有所用。

科技在不斷髮展,社會在不斷進步,電子產品也日益的增多,這需要我們保持一顆成熟的心,保持一顆淡然的心保持一顆智慧的心,以及一顆智慧的頭腦,這樣我們才能在電子產品這種熱潮中找到方向,找到出路。

小明和他的電子產品 篇4

國小四年級作文 ,954字

在迷上電子產品之前,小明是一個品學兼優的小學生。

小明在班裡算是最優異的孩子了,成績能排在全年級的前三名。各科競賽,老師都安排他去。他也從不會拒絕,並總能毫不意外的領回各種獎狀獎品回來。他每天放學一回家就先完成作業,並且質量還很高。他每天都能鍛鍊半個多小時,跑跑步跳跳繩打打球等,體質也是棒棒的。寫完作業的空餘時間,他都會和他的朋友一起玩,有時候玩水玩泥巴挖“日月潭”建“泥橋”,有時候觀察螞蟻捉蜜蜂,有時候一起組裝樂高玩具……

但是,小明那美好的生活,就要到此為止了。這一切,都是因為電子產品的到來。

在小明的一再要求下,他的父母給他配備了一個手機和一個iPad。家裡的電視機和計算機小明支配不了,這手機和iPad的所有權和使用權歸他啊。放學一回家,“我寫作業去了!”把自己的房門一關,迫不及待的掏出iPad或者手機,玩吧!很快的,小明的注意力全被這些電子產品吸引去了。他下載了各種各樣的電子遊戲,加了同學的微信群,美其名曰交流學習。在家裡用iPad,學校裡沒法帶iPad只能帶手機,沒事,反正都是安裝的同樣的遊戲。小明深深的陷入進去了,無論走著坐著躺著睡著,腦海裡都是這些,甚至說的夢話都是跟遊戲有關的。

玩遊戲累了,看一會兒動畫片,然後再在微信群裡交流一下玩遊戲的攻略和心得……小明“全身心”的投入,可以說達到了廢寢忘食、夜以繼日、日以繼夜的地步。但是,作業還要寫啊!怎麼辦,微信群裡招呼一下,立馬有人發來了答案,分分鐘就抄完了;覺還要睡啊!怎麼辦,課堂上補吧!體育鍛煉,免了吧,哪有時間啊。慢慢的,小明的成績開始直線下降了,考試只能考個五、六十分,最讓人吃驚的是有一次考試時還睡著了!老師安排他參加競賽,他都支支吾吾的拒絕“不,不了,我沒時間。我要玩…不,我要學習呢!”現在的小明,每天除了上下學,連家門也不出了,就趴在床上玩電子產品。他的朋友們來找他,他只是把門開一個縫說:“我作業還沒有寫完,沒時間玩!”然後“嘭”的一聲把門關上。很快的,小明的視力也下降了很多,黑板上的字都看不清了,還總是幻聽到電子遊戲裡的聲音。老師找他談過幾次話,他父母也罵過也打過,他就是收不迴心來。有一次,老師氣不過,罰他在走廊罰站,他竟然掏出手機玩上了!

同學們,我想幫幫他,讓他重回原來的學習生活軌道,您有什麼高招嗎?

別讓電子產品“操控”我們的生活 篇5

別讓電子產品“操控” ,982字

時代在變化,科技在發展。在移動網際網路大為發展的今天,我們的生活方便了許多,但是我們的生活漸漸被碎片化了。現在基本人手一部手機,人們時時刻刻都離不開手機,就連吃飯上廁所的時候都要帶著手機。但我們又何曾想過如果沒有了手機,我們的生活又會變得怎麼樣呢?

我們每時每刻都拿手機幹著不同的事,我們用手機聊天,用手機購物,用手機支付,有手機看書,玩遊戲,看新聞等等……手機對我們的誘惑是無窮無盡的。這也是很多人都喜歡呆在家裡,不願意出門的原因。這也許社會中出現了一種的新型疾病—拖延症。拖廷症會使我們變得懶散,總想著這件事那件事都可以放一放,直到拖到很晚才想起要去做,有時候甚至會忘記,而很晚睡覺,睡前還不忘看一下聊天軟體。就拿我們中學生為例,我們除了上學的時候其他時間都拿著手機。我們都被手機裡一些八卦娛樂,亂七八糟的小說及一些關於動漫的東西所吸引。這往往會導致我們把做作業這件事一拖再拖,直到拖到很晚才開始做,往往會使得我們晚上很晚睡,早上起不來。

我們的生活已經離不開手機了。但如果手機電子產品等。突然消失不見了,我們的生活又會變得怎麼樣?。可能會有一部分人接受現實,但另一部分人可能會選擇死亡。因為我們已經習慣了手機給我們帶來了便利,手機已經是我們生活中的一部分,我們已經離不開手機了。現在,對於我們而言,沒有手機的生活非常無聊。但如果我們不想接受手機會消失這件事情的話,我們唯一能做的就是從現在開始改變我們的生活習慣。即使我們知道手機等電子產品不會消失,我們也要那麼做。因為這是為了我們自己考慮,也是為了大家考慮。

我們需要再次找回的以前的生活習慣、方式。比如看真正的書本,報紙,真正面對面地交流,購物。每天保持身體的鍛鍊,哪怕只是出去散步。養花,種草,飼養小動物。這些娛樂方式都比現在每時每刻都拿著手機強。

如果我們放下手機,我們可以享受人世間的美好事物。不會變得焦慮,煩躁。可以和他人好好交流溝通。不會想得太多,不會有太多煩惱。如果放下手機,我們會增添很多的興趣愛好,交到更多的朋友,獲得更多的知識。也許現在我們放不下手機,但是慢慢的慢慢的,只要我們有著遠離手機的想法並堅持不斷,我們一定能夠從手機的控制中脫離出來。我們不會再因為沒有手機而感到無聊,而會非常清楚自己要去做什麼,自己可以去做什麼。只要我們都有一個積極樂觀的心態,世界將會變得很美好。

遇上資訊和電子產品 篇6

遇上資訊和電子產品作 ,1104字

碎片化,原意為完整的東西破成諸多零塊,也可將"碎片化"理解為一種"多元化",也可將"碎片化"理解為一種"多元化"。自從資訊科技的近年來突飛猛進的發展,生活漸漸地從傳統式變成了資訊媒體式。而在這樣一個碎片化的時代裡,我們學生該何去何從?

先從我的生活說起。在我小學二三年級時,那時蘋果產品還沒有普及中國。當時的生活就是,早上起床,吃早飯,上學,下午放學,回家,做作業,晚上吃飯,睡覺,有時會和大人一起看會電視劇,這是母親就會不厭其煩的催我睡覺,看似非常平凡,卻是十分連貫。四年級時,我的到了第一個蘋果裝置,同時也是第一個智慧電子裝置。我清楚地記得得到時興奮的心情。當時父母管得嚴,就只有週六週日才能碰,所以生活沒有大幅度被顛覆。再後來,五年級時,父親為了獎勵我得到了好成績,送了我第一部智慧手機—Iphone5、這個時候,生活就不對了,它碎了。小孩的自控力總是不好的。學習生活中,逐漸加入了“看手機”這個環節。從此放學回家後,我不再是努力用心的寫作業了,寫幾個字,手就不自覺地往抽屜裡摸,摸到一個方方的、涼涼的東西,突然熱血沸騰,臉上浮現出愉快的表情。偷偷的解鎖螢幕,點進朝思暮想的遊戲,開始了虛幻的歷程。所以作業的效率就很低了。我自認為聽力很好,因為一個可笑的理由—每每大人的腳步聲靠近我的房間,我就會條件反射性的全身緊張。也曾自認為反應很快—每每聽到腳步聲就迅速地,鎖屏,拉抽屜,放手機,推抽屜。現在想想,我那時真是太聰明瞭,居然沒有發現其實大人們是知道的,只是他們不說。後來,我過於得寸進尺,手機被買給我的人親手摔壞了,說是要斬草除根。

近年來,我通過各種手段,還是坑到了一部手機。當年的壞毛病隨說改善了不少,可也沒有斬草除根,導致成績一直停滯不前。以前,手機是用來打電話發簡訊的,現在被微信qq替代了;以前,上網最多一天一次,現在什麼不懂就只知道百度;以前,家裡的寬頻是給大人們工作的,現在看視訊追劇發帖打遊戲,沒一件事正經事。原本應該埋頭苦苦學習,卻被“叮”的一聲,佔去了寶貴的一分一秒。一天的時間在減少,不滿24小時。縱使大量的資訊讓我們更加了解這個世界,可用我們寶貴且有限的生活來兌換,真的值得嗎?

環境在改變,資訊化的生活已經不可避免,我們能做的就是去管好自己,去適應它。在我們這樣特殊的時段,放棄是很重要的。放棄遊戲,放棄娛樂,讓我們的時間流動起來,讓自己變得忙碌起來。忙碌,可以將那些碎裂的時間修補在一起。親身經歷,這確實很難,就像要把碎裂的碗重新粘合起來一樣。但是時刻不要忘記你的夢想,她是你最強勁的夥伴,她會在背後默默幫助你,幫你一起創造完整的生活。

電子產品帶來的碎片化 篇7

電子產品帶來的碎片化 ,661字

如今,我們的生活被逐漸“碎片化”了。碎片化的閱讀,碎片化的社交,碎片化的生活……

回想一下,我們的一天是如何度過的?有多久我們沒認真讀完一本紙質書了?有多久沒和朋友出去玩一天了?就算有,途中會不會被手機干擾呢?

作為一個生活在資訊時代的現代人,電子產品隨處可見。我們已經習慣了在網上閱讀,網上購物,網上社交……如果有一天,沒了手機,電腦,電視又該如何呢?

以前我都可以抽空看完一本紙質書,並且還有時間看第二遍,去細細品味作者想表達的東西,理解這本書。隨著越來越多的“碎片化”,我很難有時間靜下心來去讀書。有時在碎片化的閱讀裡,我們會慢慢喪失深入思考的能力。

所謂碎片化閱讀,許多時候收集的都是些無關緊要的資訊,與真正的閱讀不同。讀書大多時候都是為了瞭解自己。

幾乎每個人的手機裡都有些購物軟體或團購省錢軟體。你在等公交或等人時往往去軟體上面“逛”一圈,買一些便宜的東西,這稱為碎片化購物。

所謂便宜,其實是商業手段。每次看到便宜的都忍不住買,看似你利用碎片化的時間去碎片化購物,到最後,一半進了垃圾桶。碎片化購物,只是浪費時間而已。

伴隨著微信,QQ的出現,又帶來了許多“碎片化”。例如碎片化社交。以前午休或吃飯都是個很好的社交時間。現在依然是。但不同的是人和人變成了手機和手機。我們被螢幕霸佔了,聊天,社交就變了味。

“碎片化”也會“偷”走你的時間。“碎片化的時間”意味著在我們的手裡只有幾分鐘,半小時。我們又不利用它們做些有意義的事情,真正在手裡的時間就更少了。

我們被電子產品“碎片化”了,但這就是我們的碎片化生活。

電子產品的好壞 篇8

國小五年級作文 ,532字

我生活在科技發達的時代,但,我卻覺得就是因為現代化的電子產品才使我們人類變成這樣的:小學生的近視越來越嚴重,呆在家裡的宅男越來越多。這兩種現象都說明了什麼?當然是電子產品。

電子產品有很多壞處,比如近視—是的,我也是近視裡的其中一員。就是因為見了電腦之後,迷上了網上的各種遊戲,才導致各種青少年為了玩遊戲而不顧身體,嚴重的還有可能加入小偷、盜賊、強盜的行業。甚至有個5、6年級的同學,玩王者榮耀這個遊戲玩上癮了,爸爸把他的手機給沒收,他就跳樓,而且毫不猶豫!當醫生救活他的時候,他第一眼就看到爸爸,但他根本沒有覺悟,醒來就問爸爸他的手機還在吧、他的遊戲怎麼樣了、有沒有給他充鑽石……這說明什麼?這說明我們人類應該抵制電子用品!

我沒想到小學生會跳樓跳得那麼直接。現在,我看到了,我在打這篇作文時不是也在用電腦嗎,我們在查資料時不也需要手機電腦嗎?

現在我明白,不是所有電子產品都是壞的,只要適當地控制住自己,那些有網癮的學生的學習會更跟上去;那些宅男也會出去運動,交到朋友,認識社會。

現在,我覺得電子產品在我心中沒有這麼壞了,但也不是很好。在我心中,電子遊戲和查詢資料正在鬥爭。我希望,我盼望,電子遊戲被踢出人類的社會,因為這樣,人類才會進步的更快。

電子產品帶來的碎片化的生活 篇9

電子產品帶來的碎片化 ,535字

在這個網際網路高度發達的時代裡,人們越來越依賴於手機,電腦等電子產品網上購物,電子遊戲,電子書等在生活中普及。這給我們帶來了許多方便和快樂。但過度地依賴電子產品也會給我們帶來許多壞處。

近年來,隨著網路的快速發展和電子商務的迅速崛起,網上購物已經成為了一種新的時尚。網上購物十分方便,它使我們不用出門也能得到想要的東西。但它也增長了人們的懶惰,只懂得享受生活,而不願意去付出汗水。而是一直在家中,無法發現外面世界的美好。

作為一個遊戲迷,經常看電子競技比賽的我,深刻地認識到了過度依賴電子產品的副作用。有些遊戲選手的性格在20歲左右還十分內向,無法正常與人交流。而導致這一切的正是過度依賴電子產品而缺少人與人之間的交流所導致的。

電子閱讀使我們更加方便的進行閱讀,電子閱讀的成本低,而且保護生態,內容也十分豐富多彩。因此許多人都沉迷於電子閱讀而極少的翻閱紙質書本。但“快餐式”的電子閱讀把人們帶入了“淺閱讀“的時代,缺少精精讀,強化了人們以看為主的接收方式,讀書僅侷限於文章的表面,不能深入挖掘,這會使人們的閱讀能力及寫作能力下降,進而會消弱人們對問題深層次思考的能力,使學習過於浮淺。

由此可見電子產品帶來的碎片化生活雖然好,但不能沉迷,否則會帶來無法想像的嚴重後果。

電子產品說 篇10

想象作文 ,862字

自從和考試這個世界級boss說拜拜之後,我便和電子產品拜把子成了“兄弟”—天天鬼混在一起。可是近幾日,我忽感精神不振,並附有頭昏眼花、腰痠背痛等症狀,接著人都好像胖了幾斤。因為我的這種情況,我決定去看看我的“兄弟們”,看看他們的近況如何。

我最先來到的是我的手機兄家。篤篤篤,三兩下叩開門,迎面看見手機兄在和其他手機聊著什麼,不過看上去他們的精神頭好像都不太好,個個頂著黑眼圈。我很詫異,便問道:“哥幾個,你們這是咋了?”我OPPO兄長嘆一聲:“唉~還不是因為你們人類……”“我們人類?”我還是沒聽明白。這下在旁邊的金立坐不住了,搶著說道:“老弟,不是哥哥我說你,你這一天天的這麼折騰哥哥們,我們也受不了啊!”話罷,他見我還是懵著,便繼續道:“老弟啊,你說你困了累了還能睡一覺,可你也不知道給我們關個機,我都有一個月沒休息了,上次關機還是因為沒電……”“是啊,再不歇歇我們就要宕機了!”其他手機也附和道。他們這陣勢著實給我嚇了一跳,連忙承諾讓他們休息幾天,然後把他們關機自己溜之大吉。

心中正想著手機們之前的模樣,暗暗反思以後不能再這麼“摧殘”手機了。忽然一抬頭,路由器家到了。篤篤篤、篤篤篤……我敲了好長時間的門卻不見路老弟的身影,隨即我心中一涼—路老弟不會出事了吧!情急之下,我準備破門而入。我向後退了幾步,小碎步的助跑,左腿發力,高高躍起然後右腳猛地一蹬,“哐!”門應聲而破。我急急忙忙的衝到了路老弟的臥室,看到路老弟躺在床上一副行將朽木的樣子,一個箭步便衝上前去,抓住路老弟的手,大聲道:“老弟,你怎麼了!”“咳咳,老哥,五年了,五年~沒歇,我~撐不住了,給我斷電吧!”路老弟看著我斷斷續續的說道。“好!”我一聲應下,隨即拔去了電源,看見路由器原本閃著微光的顯示燈熄滅,我的心變得沉甸甸的。

最後,我找到了電腦,電腦也是一副無精打采的樣子,我們寒暄了幾句之後,我也給他放了幾天假。在拔掉電源前,電腦和我說:“哥,對其他電子產品也好點吧,我們都撐不住了……”

當電腦陷入長眠,我卻陷入了深思……

論電子產品的利與弊 篇11

國小四年級作文 ,1013字

隨著人們生活水平的不斷提高,現代社會進入了科技時代,生活中隨處可見的高科技的電子產品,如電視、手機、電腦、耳機等等。雖然大大方便了人們的生活,但如果使用不當也會對人們造成危害。

電子產品給人類帶來很大的方便,它已經深入到人的生活中,手機可以打電話、聊天、甚至可以做微商,等等;電腦可以上網和程式設計,電視可以看電影和電視節目,等等。各種各樣的電子產品豐富了人們的業餘文化生活;電飯煲、烤箱、電磁爐和微波爐,更加方便人們的烹飪過程,生活變的更輕鬆,讓人們有更多的時間去幹其他事情。

電子產品可以開闊我們的視野,增長我們的見識,使我們的生活更加豐富多彩。我們可以在電子產品上看新聞,及時瞭解國家大事,瞭解國際形勢,瞭解祖國日新月異的發展變化;可以在電子產品上瀏覽節目,可以通過電子產品幫助我們學習,讓我們瞭解更多的知識。因此人們便依賴其電子產品了。

雖然高科技的電子產品把人類推向進步,但也給人類帶來了不少危害。

據相關報道,MP3、耳機等電子產品傷及聽力,聽久了會讓人的聽力減弱。液晶電視的危害也很大,連續看20分鐘液晶電視孩子視力平均下降到18。8度近視狀態;平板電腦的危害更大,連續玩20分鐘ipad孩子視力平均下降到41。7度近視狀態;手機的危害比電腦的危害還要大,連續玩20分鐘iphone孩子視力平均下降到43。8度近視狀態。這些個資料顯示了電子產品的危害,其實在生活中也處處可見。隨著電子產品的普及,我的同學因為迷上電視、電腦、手機等電子產品導致一個接著一個戴上了眼鏡。我的表哥也不例外,每天回到家第一件事就是看電視,久而久之視力下降的更加厲害了。我的爸爸也是一樣,一有空就拿著手機玩遊戲,有的時候叫他都沒反應,一直低著頭玩都患上頸椎病了,這都是玩手機遊戲帶來的後果。還有最近的一則新聞說是一個13歲男孩毛毛因為痴迷打《王者榮耀》,和父親發生口角,一言不合,居然從四樓一躍而下……當毛毛醒來的第一句話居然是“把手機拿來,我要登陸下游戲賬號”。真的是中毒太深了,手機的功能雖然很多,但也要掌握一個度一定要勞逸結合。

電磁爐、微波爐、電飯煲、烤箱雖然不會傷及我們的視覺、聽覺,但是對人的身體也會有輻射。

使用手機、電腦等電子產品一定要適度。使用電磁爐、電飯煲等電子產品要遠離。這樣才不會對我們的身體造成太大傷害。

電子產品就像一把雙刃劍,有利也有弊。我們只有更好的利用它們,它們才能更好的為我們服務使我們的生活更加美好。

我與電子產品 篇12

國小六年級作文 ,378字

可能許多同學或青年都會喜歡同一種物品,那就是—能迷惑所有人的—電!子!產!品!

從我讀幼兒園起,就已經愛上了電子產品。因為我還有一個姐姐,在我的記憶中,我姐姐好像是學電子專業的。之前她買了一個小電腦,每當她出去讀書時,我就把它拿來玩。它一直伴隨著我成長。如今它已經破爛不堪了。

隨後,爸爸媽媽帶我去了一個偏僻的地方,但是辦公室有電腦,所以我每天上午一到那,就飛奔到辦公室,馬上開啟了我的電腦生活。

隨後,爸媽又搬到溫州去,我在靈溪就沒人管我了。我就暫時居住在舅舅家。寒暑假,我在他家每天玩到凌晨九點,在房間裡暗無天日地玩。玩著玩著,舅舅家的電腦搬走了,我每天都是想念著它,每天學習都不在心上。因此,我的成績像走下坡路一樣直線下降。最後,老爸實在無奈,只好把我的全部電子產品沒收了。

現在到2017年了,我想吶喊一聲:滾蛋吧!電子君!

電子產品的利與弊 篇13

國小五年級作文 ,465字

電子產品多指以電為基礎能源的物品,比如電視、電腦、手機。電子產品已經深入現代生活,有利有弊,既為我們節省時間,提高效率,也可能讓我們陷入沉迷的泥沼。

電子產品的種類日益繁多,我們也越來越離不開電子產品。它的利數不勝數,最核心的便是效率,過去有了問題,無外乎請教別人和去圖書館查閱兩條途徑,都很麻煩,而現在直接可以問百度,分分鐘就明白了,效率高多了。有了電子產品可以做到“秀才不出門,全知天下事”。電子產品上海量的資訊,還可以開闊眼界,更好的瞭解世界,並提供娛樂服務。

但世間萬物並非十全十美,電子產品也有弊端。如果使用不當,就會沉迷其中,浪費很多的時間,得不償失,並且會引發一些併發症,如視力下降、頸椎病等。手機是電子產品中數量最多的,許多小學生都深受其害,因為電子產品造成學習退步的例子比比皆是。電子產品可以使優秀的學生不再優秀,更會讓不太優秀的學生變得更加的退步。

電子產品日新月異,使用它是不可避免的,為了不因電子產品而墮落,請控制住自己,不要做電子產品的奴隸,控制好這把雙刃劍,讓它為自己所用。

謝謝你,電子產品 篇14

國一作文 ,890字

梅花應當感謝風雪,沒有風雪的苦寒,就沒有梅花的芳香;鳳凰應該感謝烈火,沒有烈火的焚燒,就沒有鳳凰的重生;而我們全家,都應該感謝電子產品,因為它們才是家庭幸福的關鍵。

電子產品關閉時,家裡的情況大致是這樣:我爸把我們家可愛的小狗按在地上瘋狂捏臉;小狗狗一臉無辜茫然地看著我爸那邪惡猙獰的臉;我媽在房間裡釋放出全世界最厲害的聲波炸彈轟炸我;而我,正塞著耳朵悲傷地做著那無盡的,像黑洞一般的作業。此時的家,簡直就是一副真實版的“人飛狗跳”的場景。

但是,不一會兒,我媽和我爸同時拿起了手機,一個開始玩“開心消消樂”,另一個開始玩“憤怒的小鳥”我媽扭曲猙獰的臉瞬間化作甜蜜的微笑,我爸邪惡的笑容也消失了,取而代之的是一臉的滿足。我看情況不錯,趁機停下筆,問媽媽:“我打一會兒遊戲可以嗎?”我媽頭也不抬,眼睛也不眨,只是嘴脣微微動了幾下,說:“哦,好呀!”但我剛把手機拿出來,我媽的手機就沒電了。她正好看見我在拿手機,於是又開始了無敵超級聲波轟炸:“你,給我過來!誰允許你打遊戲的?”只見我一個疾風跑閃到了我爸的電腦那裡,一爪拿過充電寶,飛到我媽面前,恭恭敬敬地遞給她……霎時,家裡又恢復了往日的和諧。

那一刻,我邊打遊戲,一邊感謝世上所有的電子產品。我在心裡默默地念到:“沒有你們,就沒有現在光輝的世界;沒有你們,這個世界上可憐的孩子們,就會被作業的黑暗所籠罩,而大人們也會被爭吵所毀滅!”我彷彿聽見Iphone說:“沒有我們,人類內心的黑暗就會不斷膨脹,孩子們就會被這黑暗所傷害!”我彷彿聽見Ipad說:“就是我們造就了今天完美的世界!快來膜拜我們吧!”……可就在這時,我的手機沒電了,我又回到了現實。

是的,我們家少不了電子產品。可是,電子產品不就是這個時代的靈魂嗎?而我們家的現狀,不正是這個時代的縮影嗎?

廢舊電池危害大 篇15

國小四年級作文 ,443字

一天,我和媽媽下樓散步,順便扔垃圾。我剛想把垃圾扔進垃圾桶時,看到裡面有兩節電池。它們和其他垃圾裝在一起,安靜地躺在了垃圾桶內。我和媽媽都皺起了眉頭,認為這樣的行為真不應該!

亂扔電池的危害可大啦!一節電池就是一顆“炸彈”,說它是炸彈一點也不誇張。電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、汞等。據專家測試,一顆鈕釦電池棄入大自然後,可以汙染60萬升水,相當於一個人一生的用水量。一節一號電池爛在地裡,能使一平方米的土地失去利用價值。你們看看,亂仍一顆電池的危害竟有這麼大!中國每年要消耗這樣的電池70億節。廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛後,重金屬滲出,會汙染地下水和土壤,再滲透進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境。這些有毒物質還會通過各種途徑進入人體內,損害神經系統、造血功能和骨骼,甚至可以致癌,威脅著人類的健康。

小夥伴們,廢電池的危害那麼大。我們應該把廢舊電池集中放在回收廢舊電池的垃圾桶裡,等待環衛工人來回收和進行特殊處理。保護環境,讓我們從自身做起,從身邊的小事做起。

噪音危害大 篇16

國小四年級作文 ,571字

令我們覺得不舒服的聲音通常稱為噪音,噪音是由不規則的聲波產生的,噪音會損害我們的聽力,傷害我們的身體。

在我們身邊,噪音無處不在。石家莊不斷地進行城市建設,逐漸變得越來越美,可是在建設的過程中也有許多不盡人意的地方:我們小區旁邊有座舊樓,要拆掉它,破拆機發出很響的轟鳴聲,特別吵;龐大的運輸施工車輛發出了很響的轟鳴聲和刺耳的喇叭聲,這種聲音令人心情煩躁。我家旁邊是一箇中儲物流公司,這是一個晚上最大的噪音源,因為這裡運儲的貨物的工程車,不管白天黑夜都要工作

“鏘鏘鏘、啪啪啪……”我聽到這種聲音,腦子很像進了一群蒼蠅一樣:嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,真是太吵,弄的我頭都大了。做題時,聽見這種聲音,一個字也看不進去,再簡單的問題也做不出來,注意力老是集中不起來,弄到我作業做到很晚。中午,本來是應該午睡的時間,自從有了這種聲音後,我經常中午都在床上翻來覆去睡不著覺,吵得我捂起了耳朵,但是這種聲音還是直往我的耳朵裡鑽,害的我一上下午課就昏昏欲睡,老師講的什麼,我都聽不進去,真是討厭!

我希望有關部門注意一下,儘量在早晨7:30以後開工,因為這時大人、孩子都去上班上學了,不會吵到大家。中午時,從11:30到1:30不要開工,因為這時人們正在午睡,不要影響大家休息。如果天天中午、晚上都開工的話,那人人都都快變成“熊貓”了。

噪音的危害大,我們要制止它。

玩手機危害大 篇17

國小六年級作文 ,506字

在現在的社會中,科技不斷髮展人們的生活水平也越來越高了,手機、平板和電腦之類的電子產品也是每家每戶的必備品了。

然而,這點東西對我們的危害也是非常大的,比如影響學習,成績一落千丈,視力直線下降,眼鏡度數不斷增高,和家人越來越疏遠,導致離家出走,我對本班進行了一次調查,玩手機的人佔全班的83%,不玩手機的只有那屈屈的17%。

而且在那17%的人當中,有75%的人是曾經玩過手機的,這樣一來,只有3人是從來沒有玩過手機,我還調查了那83%人中有40%是因為玩手機而導致近視的,我發現了一個問題,天天玩手機的人成績都很一般,而週一到週五玩的人成績跟天天玩的人差不多,只有週六週日玩的人成績都不錯,從來不玩的人成績也都不錯。

我還調查了玩手機當中有70%是玩遊戲的,有20%是用來聽音樂的,有10%是拿來用微信或QQ來聊天的。

我問過他們為什麼要天天玩手機,有的說為了放鬆心情,在心中很悲傷的時候玩玩手機,因為他只能向手機來傾述自己心中的悲傷和憂愁,有的說為了打發時間,在無聊時玩一玩,時間一會兒就過去了,還有的說為了娛樂,打的時候很開心。可玩手機終歸是不好的。

所以我最後勸說大家一句:“玩手機危害大,請您離開它”。

電子遊戲的危害議論文 篇18

議論文 ,583字

遊戲早已走進我們的生活,也成為很多人生活,的一部分,從一個領域來說,尤其是可以有助我們激發大腦的潛能,甚至讓我們找到一種存在感,那電子遊戲到底是什麼呢?

根據相關資料表明,我國青少年網民佔網民總數的35.8%,已達到6000萬人,青少年網際網路普及率已經近27%。所以我認為玩電子遊戲會荒廢學習,而且還會腐蝕人的思想,如果不及時醒悟,就會走上違法犯罪的道路。

首先有的人認為,玩電子遊戲就想盡辦法節省自己的生活費用,以後上癮了,就慢慢發展成偷家裡的學校裡的錢財物品,最終走上不歸道路。例如天津13歲男孩因沉迷網路遊戲不能自拔而跳樓自殺,重慶一學生應索要上網費不得而對其父母拳打腳踢,黑龍江一母親為喚醒成,若網中的孩子絕望的投入了杜丹江一系列因網癮而發生的悲劇,數不勝數網路應嚴重影響了他們的學習成績,身心健康。

其次,這些都是經常沉迷於電子遊戲這種虛擬的世界,也許往往會誤入歧途,聽經常聽老師說某中學的一名學生因沉弱在遊戲中,而將自己的,同學殺害。電子遊戲還可能影響青少年的身體健康。

綜合所述,電子遊戲不僅僅影響青少年的身體健康和深刻的影響著青少年的世界觀,人生觀和價值觀,所以身為祖國的花朵,我們不能再讓祖國的食人花,電子遊戲來糟蹋自己的人生,智慧前途了。拒絕沉迷電子遊戲吧,讓我們翻開文化課本,在知識的海洋中找到比電子遊戲,營養更多,更利於我們成長的東西。

電子遊戲的危害 篇19

國一作文 ,1216字

電子遊戲在不斷被推崇、被宣揚下成了當代最危險的“精神鴉片”,這只是社會主流的看法。

那麼在多數青少年眼中,電子遊戲只是一種放鬆娛樂的方式而已,並不足以對精神、健康構成傷害。殊不知在這樣的思想引導下,許多青少年正在一步一步陷入電子遊戲的深淵,甚至是說魔爪也不為過。

“電子遊戲”從來都不是一個貶義詞,但當今社會只要提起它都只會頻頻搖頭,“電子遊戲”本身無錯,卻在青少年的“操控”中成了扼殺未來的替罪羔羊。沒錯,是“操控”,不過是電子遊戲“操控”著青少年,更是青少年心中的誘惑“操控”著電子遊戲。當然這只是我的看法。

下面我們就順應時代潮流,看看這個“罪魁禍首”做了哪些“十惡不赦”的壞事。

首先是健康方面。一組驚人的資料與大家分享一下:德國學生的近視率控制在15%以下,美國學生的近視率僅為10%,相比之下我國高中生和大學生的近視率均已超出七成,並逐年增加,青少年的近視率高達70%,位居世界首位。各位國人應該清楚,這可不是GDP的增長率,也不是科技創新的示數,這更不是什麼令人驕傲的事情。也該足夠引人深思:手機是時候離得遠點了,電子遊戲是時候少玩點了。

同樣是健康方面。那隆起的被窩可不是預想的挑燈苦讀,而是一個入迷者正在虛擬世界殺得火熱,正所謂“理想很豐滿,現實很骨感”說的就是這吧!大人們常說:“年輕人嗎,睡一覺起來就沒事兒了。”睡覺是青少年的重中之重。中國當代社會的課程以及作業已經大大壓縮了青少年的睡眠時間,面對“大吉大利,今晚吃雞”實在是傷不起呀!第二天頂著熊貓眼,無精打采地坐在教室裡,學習質量明顯下降。到了晚上再次“嗨起來”,真是把自己當成貓頭鷹了。如此惡性迴圈,除了壞處,我實在找不出有任何好處……不過,我倒也挺“佩服”那些熬夜打電子遊戲的人。我作為熬夜寫作業中的一員,真誠地問一句:“你們不困嗎?”這電子遊戲真的比風油精還提神醒腦。

其次是心理問題。有些青少年說打遊戲是為了遊戲中的那種刺激的感覺。思想長期處於過度緊張的環境下,容易導致不安、暴躁。有一個真實的故事,一個男孩因長期沉迷電子遊戲,竟模仿遊戲中的情節,持刀殺人,這一時衝動就毀了兩個家庭的未來。北京醫科大學第一醫院兒童癲癇病專家指出遊戲的高頻閃光容易誘發癲癇病。

“電子遊戲有危害”並不是危言聳聽,那是大多有過前車之鑑的人得出的結論。那些遊戲人生雙贏的人畢竟是在少數。所以讓我們積極而不放縱地對待電子遊戲,除了必要的放鬆,儘量剋制自己。

電池危害有多大 篇20

國小四年級作文 ,440字

電池在生活中雖然對我們有很多幫助,給我們帶來的便捷,但再美的花也有凋謝的時候,再好的電池也會有沒有電的時候。這時,你會怎麼處理它們呢?

有的同學認為,亂扔電池也沒見哪裡有危害呀。

有的同學認為,亂扔電池危害很大,如果每個人在亂扔一顆電池,土壤也會受到很大的影響,本來就很稀少的淡水也會受到影響,人也會因此而得病。我的觀點是:不能亂扔電池!

就拿電池家族的鈕釦家族來說,一顆小小的鈕釦大的鈕釦電池,埋在一塊肥沃的土地裡不久,這塊土地就會寸草不生。把鈕釦電池扔進一片清泉裡,同時,也會導致在水裡生存的生物死亡,同時,一顆微不足道的電池能汙染600噸水,相當於人一生消耗的水量。還有人提出扔到山上去,但在那裡肯定會有野生動物吃到被電視危害到的草或者昆蟲。最後,人們又把被汙染了的動物屠殺,最後吃進肚子裡,反而害了人類我們自己,我想:如果那種電池像手機電池一樣,可以充電,那就太好了,可以迴圈利用不用,擔心會汙染環境。

同學們,亂扔電池危害大,讓我們行動起來,保護我們美麗的地球媽媽。