青春歲月相關作文20篇

那花,引我發酵青春歲月 篇1

高三作文 ,1384字

儘管我們還很年輕,但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複著,一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。

但在那個下雨夜晚,我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時,突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想,我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花,似乎沒有變化,但實則天天在變,都有著不一樣的溫度,飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。

這麼一想,我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦,有種穿越之感,對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏著媽媽,非讓她給我買那件花襯衣;我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花,一次次被姥爺搶救過來;抽屜裡那半塊至今還髒髒的橡皮,是和小學同學哭著喊著才爭搶才得到的……如今,花襯衣根本沒穿,而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐,但總算死裡逃生;橡皮依舊,不忍幫其淨身,因為可那個同學已無音信,真不知愧疚說於誰。這些類似的事情,以後不止發生過多少次,但是他們都似乎並沒有完全隨著長大而消逝,而是昇華成了人生的思考,以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。

有人說,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。可是,物仍是,人已非,沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化,但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發酵,激活了太多的思緒。

難怪古人總是睹物思人,想起記憶中的那些東東,勾起回憶,似乎是根本無法避免的。但仔細想想,有些人來到我們的生活裡,只是要給我們上一課,然後像過客一般轉身離開,似乎留下些什麼,但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺,卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,每個階段都會有不同的人融入我們的生活,帶來我們從未感受過的事和情感,從前在乎的事,現在已經無所謂了。年難留,時易損,時間匆匆而走以至今日,從前痛到哭的事,現在會笑著說出來,以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在,因為,生活讓我明白:任性只會讓事情更加惡化,暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展,不知道滿足只會讓自己更加空虛。

畢竟,生活總是充滿陽光的,因為沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐,慢慢成長,一次次通過命運的考驗。跌倒多少次,就爬起來多少次,如今,我不再會埋怨和逃避,因為,生活讓我們明白:哭是懦弱的表現,逃避就永遠解決不了問題,只有直面困難,事情才會往好的方向發展。

再想想,跨越了任性,超越了暴躁,打敗了痛哭,擊退了逃避,我們會明白,原來生活不會偏袒每一個人,而是激勵我們自己努力,無論陰影還是陽光,無論傷心還是快樂,我們不能選擇命運,只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰,勇往直前,義無反顧。的確,生活有一次讓我們明白:“生活不是走秀場,比的不是誰更厲害,而是誰堅持得最久。”

昨天已經過去,今天也終將逝去,明天又快要來到,可以肯定的是:這三天一定有很多外在相似的事情,但是細細品味,它們的味道肯定不一樣!既然這樣,我們就的確應該改變生活一層不變的心態,用心去體味生活,隨時間發酵每一天,感受生活的真諦!

眼前猛地一亮,衝出了漩渦,恍然醒悟。哦,那盆花竟然發酵了我的青春歲月,使我深深懂得:看似一層不變的生活,實則變化無窮,蘊含著無盡的生命感悟和力量,促使我奮力前行。

青春歲月 篇2

高二作文 ,863字

學校像一個儒雅的老人一樣,培育著一代代莘莘學子,也記錄著我們這無知而又讓人深省的青春歲月。

在這個無知,莽撞,而又懵懂的年紀,每一個人都揣著一顆好玩的心,卻又有著一顆為夢想而不停拼搏的心,在這個時候,正值青春最熱烈的時候,也是最讓人記憶猶新的一個時候。

這個時候的我們身上處處有著稜角,等待著生活這塊砂石去磨礪。生活就如同航海。總會有暴風雨的出現,而青春就好比那風帆,被暴風雨沖刷著,也就褪去了色彩。

生活如同青春的老師,一邊教他如何“忘記”,一邊教他如何“沉穩”。

生活教青春學會“忘記”。生活中的挫折,他人的非難之語,都會在青春上留下一道道傷痕。生活所給予的教訓多了,我們也圓滑的多了,我們的青春也就是成熟、寬容得多了。到最後就會明白青春是一種狀態,一種正在成長的狀態。等我們真正的成長了,青春也就老去了,留下的只是面對挫折的柔韌,和麵對他人非難的寬容。

生活教青春學會“沉穩”。青春,並不意味著只需要熱血和激情,更需要一份難得的沉穩。只憑熱血和激情的青春,如同流星,只有那一瞬間的耀眼,卻不能擁有像鑽石那樣的持久永恆的光芒。生活中的坎坷,如果僅僅憑藉著自己所擁有的那點熱血和激情,只顧得一味向前衝,而沒有靈活而穩重的思想,又怎麼能像鑽石那樣閃閃發光?

青春就像那剛從南非開採出的原礦,粗糙,沒有光澤,讓人乍眼一看就失去了細細揣摩的興趣。而生活,就像是一位老工匠,用精細的刀工雕刻著石頭的花紋,用精準的儀器切割著石頭的稜角。最後,這塊不知名的礦石一下就成了身價過萬的鑽石。他光彩奪目,讓人為他駐留,也想仔細揣摩品味一下它的故事。

是生活把青春這頭不羈的野獸變得溫馴;是生活把青春這位未經歲月雕琢的少女變得富有韻味;是生活把青春這幅蒼白的畫變得豐富多彩;是生活把青春這本空洞乏味的書變得有內涵。

青春匆匆的謝了,留下了叫做成熟的果實。這果實,經過了生活暴風雨的磨礪和沖刷,最終變得圓潤光滑。獲得這顆果實的我們,沒有了無知,沒有了莽撞,變得穩重而有內涵。

青春需要值得珍惜,而這其中生活所給予我們的教訓與經驗,更值得細細揣摩。

行走在青春歲月裡 篇3

國三作文 ,102字

那華麗的詩句襲入我的心田,沉澱出一份芳香,正式,那芳香為青春描繪了文化的圖畫。

洗盡鉛華,我攜純真上路,播散一路歡笑,我邀善良奏曲,演奏一場盛宴;我請書韻作畫,畫出一路驚喜;就這樣行走在這條道路上!

青春歲月 篇4

國一作文 ,757字

歲月匆匆,像一陣風,彈指一瞬間,已是物是人非。小時候,以為世界很簡單,長大後,才發現是童年的我們太稚嫩,流年與我們之間,不知是誰變了,也不知是誰改變了誰。

人生在世,要學的太多,要捨棄的太多,要追逐的太多,要承受的太多,要面對的太多。

有些事,不願意做,卻不得不做,因為責任;有些淚,不願意流,卻不得不流,因為現實。

回望歲月,記憶中浮現出兒時的快樂,還清晰地縈繞在腦海。漫漫人生路,起伏總不由人,太多的匆匆被美好遮擋在“記憶”中。一不留神,2014年已過,當初有點草率的決定,在一場不知名的經歷中已被遺忘。

人生在世,快樂與悲傷陪伴我們。過好每一天,是我最誠心的祈求。

蘇軾曾經在《水調歌頭中秋》中寫到:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。”人生有許多個疑難問題,但有些個在不經意間,會變成永遠,珍惜那些個不經意的瞬間吧,讓它變成永遠成為永恆。人生並不完美,不要在生活中留下遺憾。否則,當你有一天回首往事,會因這此遺憾,而悲傷,而流淚。

快樂的日子像長了翅膀一般,飛地很快,我想對同桌的你說,如果時光可以倒流,我希望坐在我身邊的還是你。

快樂的日子像長了翅膀一般,飛地很快。

歲月的風鈴搖曳著離別的心聲。

被風吹過的夏天如列車疾馳而過,只留下飄零一地的破碎不堪。來不及打理對你的記憶,你我卻要各奔天涯一方。

多年後,當我站在青春的末端回首往事才發現,原來當初那驚豔的時光承載著我們這一段青春裡的全部情感。這時的我,卻想乘著這程列車回到以前,去彌補青春的遺憾。可青春這班列車卻沒有返程票。珍惜青春,珍惜自己,珍惜這個世界,讓那青春不再遺憾。

青春,是比童年更美好的回憶。有一段美好的青春記憶會成為想念,倘若你不珍惜這段青春,只會在你的青春記憶中留下遺憾,回首往事,它會成為一個個結在心上的瘡疤。

走過青春歲月 篇5

高二作文 ,970字

曾憧憬的不再遙遠,看著微風翻過的日曆,問昨天留下了什麼?孰不知,微風過處,一切如過眼雲煙。走過青春歲月,攬一縷星光去流浪,沒有哀傷,我們在希望中張揚。

青春如滿樹的繁花,過後,淡淡的痕跡印在最柔軟的那一處,觸之即如飛舞的時光,飄搖閃耀落滿地。光陰荏苒,流年不居,歲月的細節一點點凝聚在七彩的記憶裡。不經意間經歷成長,飽嘗著從小學升入高中的酸甜苦辣,回首往事,有太多值得留戀回味之處,我知道那些畢竟成為過去。進入高中,我又要面臨新的挑戰。

我像是黑夜中擱淺的扁舟,迷失了前進的方向。鮮紅的數字擊敗了我所有的信心,明朗的天空被它渲染的黯淡無光。那一刻我想哭,哭一個天昏地暗,痛徹心扉,但是,哭是真的沒有用,它只能帶來別人同情可憐的目光。我必須抬起頭面對這一切!我的內心深處發出了一個聲音:路,你必須靠自己走下去!迎著生命渴求多彩的目光,我義無返顧地走向遠方。前方的路上風雨交加,坎坷泥濘,我邁出的每一步都是艱辛的。是青春的懷抱不讓我停留,還是那顆叛逆的心在不安的跳動?走過青春歲月,讓我們用靈動的線條勾勒出人生的酸甜苦辣,雋永悠長。

當深秋的桂樹沐浴著如水的月色,稠密的細雨敲打水邊的芭蕉時,當多彩的晚風撫摸著耳畔,嫋嫋的炊煙繚繞廣袤的麥田時,我總是依偎在門前的水泥臺邊,呼吸著一抹塵土的氣息。時不時一陣陣歸來的大雁又把我送入到那深深的回憶中去,那些遠去的花兒,總是讓我會在一群朋友中突然地沉默,看見秋天的葉子緩緩飄落,我就停止說話。走過青春歲月,那一幅幅憂鬱的、甜蜜的剪影像一首歌,優美的旋律演奏出歲月的點點滴滴,宛轉悠揚。

走過青春歲月,我們不能在路口佇立太久,否則會因憂鬱而迷失方向。所以,我不敢也不會做長時間的停留,在途中即使風景再秀麗,景色再誘人,風光再美好,只要不是我心中要抵達的目的地,我都不會為他們停留,讓心停留。走過青春歲月,我們應當懷揣理想,敢為人先,奔赴遠方。

走過青春歲月,我們坐看庭前花開花落,臥觀天上雲捲雲舒。那份愜意,那份淡泊,讓我們的心靈在秋水的寧靜中昇華。雖說歲月無聲,雁過無痕,而白駒過隙的光陰就那麼悄然從指間滑過。走過青春歲月,細品過往,可謂別是一番滋味在心頭。

走過青春歲月,我迎著太陽,向著陽光,讓鮮血在體內流淌,讓生命閃爍著光亮!走過青春歲月,我堅信:暖陽會融化冰雪,曙光會照亮青春,花兒會開滿前方!

我的青春歲月 篇6

國二作文 ,700字

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春這是那最耀眼的一抹光彩。如果說人生是動靜交融的,那麼青春則是最活力四射的那一束光芒。

伴著匆忙的腳步,我來到了這個青春開始的地方,結識了與我志同道合的夥伴,開始了我們追逐夢的旅程。我的青春歲月便悄悄的留下了腳印。

惹不起但躲得起

又是一週一度的班會,這可愁壞我了。對於我來說,班會不是對班幹部的工作總結,而是我的遇難日。對於班裡同學尤其是那些經常搗亂的,我是能躲則躲,可班主任偏要讓我們揪出來,站在講臺上,我望著一個個“豺狼虎豹”不驚打了一個寒戰,在一雙雙怒目圓睜的眼的逼迫下,我清了清嗓子:“最近班裡秩序還不錯,尤其期中考試將至,同學們都在緊張的學習呢……。”一頓慷慨激昂的講話,終於結束了我的遇難日。唉,真是惹不起啊!

考試後感慨萬千

第一次月考之後,感慨萬千,一時興起,大作此篇:字不在多,寫了就行,題不在對,做作就成,吾乃差生,受盡嘲諷。做題全做錯,答案太難蒙。舊時又相逢,笑問識幾了?有抽屆之亂耳,無失眠之勞形。課上睡的香,課下鬧哄哄,師怒曰:“還要不要文憑?”

我們一起度過的時光

一起相處了三年的同窗,轉眼間就要離別了,心中不免有些傷感,來時我們帶著希望,即將離校我們碩果累累,我們不僅收穫知識,同樣收穫了一段段友情。回想起三年我們之間有過爭吵,有過一起瘋的日子,雖然時間不長,但是留給對方心中那記憶是永遠不可以被磨滅的。所以,珍重成了此時最無言的告別。

不要責怪自己曾經的輕狂,因為那是青春最明亮的標誌。不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。但不要放縱自己的慾望,那將如一個漩渦,會將你捲入無底深淵,真正的青春應該要會掌握方向。

青春歲月之繁華 篇7

國三作文 ,958字

青春,那是一個充滿幻想的年齡,有彩色的夢,絢麗的,耀眼的,美好的。

—題記

那時的我們,桀驁、狂妄但又天真,都固執地把一切都不放在眼裡,追求著那些不切實際的夢,不會去探究後果,更不會去審視那些傷痛。

我們每天都有寫不完的作業和聽不完的嘮叨,但我們只顧揮霍著屬於我們的繁華歲月,用多彩的畫筆,渲染著我們獨特的青春。

我們永遠都在極力地向旁人展現自己的成熟,卻永遠擺脫不了那內在的些許稚氣。外表堅強的我們,內心卻不堪一擊,我們可以為了一句話而振奮或崩潰,或做出旁人看來不可理喻的事情,饒雪漫筆下的米砂可以為了路理在黑夜不顧一切地衝進酒吧,路理又為莫醒醒奮不顧身地衝向車海。他們亦然是這個年齡,我們亦是如此。我們可以為了一個煽情的小說而淚如雨下,事後卻還是會說這些故事都是騙讀者的眼淚。

我們總是寂寞的,靠在欄杆上眺望遠方,站在樓頂上仰望天空。那時的天,藍的可以擠出水來,那時的雲,白潔的沒有一絲汙垢,那時的星星,璀璨的讓人炫目。我們想飛,想在藍天上自由地飛。天空中的翱翔,是多麼美好,擺脫那沉重的壓力。遠方,有綠草,有花香,有家園,有希望,還有……幸福。看,我們就是喜歡幻想呢!

我們都善於偽裝,喜歡把自己打扮得很酷,很靚,試圖向旁人顯現自己的倔強和成熟。不可理喻的髮型,濃密的劉海兒把眼睛半遮,衣著隨意不羈,永遠也甩不掉各色的帆布鞋,很頹廢的清新。總是喜歡帥氣地甩甩額前的劉海兒,卻又趕快去整理並不雜亂的髮型。這就是我們。

有人說過,不談戀愛的青春是不完整的。可是那些純潔的,美麗的小男生小女生的故事,已經被我們閱讀過無數次,但卻不能感悟到什麼。小說畢竟是小說,永遠不可能變為現實,這只是單純的讓我們無聊的時候可以有一個美好的幻想。

我們的笑容,燦爛如同向日葵,內心卻會像南極的夜晚,稜角分明的臉龐透著絲絲倔強,潛意識裡卻一直渴望被愛的溫暖,特立獨行的裝扮引領著時尚的潮流,長長的劉海兒也掩飾不住憂傷,破洞的牛仔只是給悲傷一個出口,耳釘閃閃的顏色訴說心中的傷痛,怪異的髮型顯現著獨有的倔強,網咖的電玩是我們發洩的物件,手牽著手的校園情侶,有多少個能懂得真愛?這不是非主流,這只是我們這個年齡獨有的風格!

青春是我們的,這詮釋青春電影的主角,捨我其誰?把腦海中的記憶碎片拼接在一起,這場繁華,我們要一起走過。

青春·歲月 篇8

國三作文 ,917字

親愛的孩子:

我坐在床沿久久凝視著你熟睡的容顏,你的模樣像極了你的媽媽,熟睡的你好像一個小天使,這世間所有的喧囂紛擾都與你無關。善良的孩子,爸爸無數次想和你說說話,可你冷冰冰的面孔讓我把到嘴邊的話又咽回到肚子裡,我提起筆,又放下,久久思考,我竟不知道可用怎樣的文字來跟我親愛的孩子交流。

第一眼見到你,讓心如死灰的我重拾了繼續生活的信念,你的母親,我的妻子,在迎接你降臨的那一刻,便與我們天人永隔,甚至沒來得及看你一眼。當時的我痛不欲生,萬念俱灰,十二年風風雨雨攜手走過的人撒手人寰,那種撕心裂肺的痛讓我厭惡你,我用菸酒麻痺自己,報復老天,也報復自己。當你爺爺把你抱到我的眼前時,醉醺醺的我不經意間一瞥,便再也移不開眼,胖乎乎的你,讓我看到了你母親的影子,我積攢了多日的淚水洶湧而出,我知道,從這一刻開始,我將為你而活。

那一年,你剛出生,我已34歲。

不知何時開始,我胖乎乎的寶貝女兒成了一個亭亭玉立的大姑娘,可我們之間的距離卻隨著你扎的馬尾,漸漸拉長了。

現在的你,染著五顏六色的頭髮,穿著款式奇異的衣服,爸爸每天下班回家,見到的是客廳裡還未熄滅的菸頭和你緊閉的房門,我知道你一定正沉浸在你的搖滾音樂裡。我沉默地收拾好雜亂的客廳,沉默地吃著晚飯,這狹小的房子,因為兩個人的心牆,分隔成了兩個遙遠的世界,我想追,你卻在跑。我不知道其他的父母是如何與孩子溝通的,我只知道,我憤怒,憤怒化為容忍,青春期的孩子都會叛逆,我想,青春的路上沒有坦途,我的孩子一定會成為一個有擔當的人。

今天,爸爸去了你的學校,在班主任口中,我瞭解了另一個你,你沉默寡言,常常一個人坐在課桌上看顧城的詩集;你的文筆很好,作品常常發表到校刊上。爸爸還知道,你和一個愛打籃球,愛說愛笑的男孩走得很近。

今年,你16歲,爸爸,已到半百之年。

親愛的女兒,爸爸想告訴你,青春不只是叛逆,爸爸希望你的青春,是一條鋪滿鮮花、灑滿陽光的路。爸爸也有過青春,但歲月,交給我很多的責任,歲月讓爸爸老去得太快,而我的女兒,卻還是最美妙的年紀。相信爸爸,不論你在哪,爸爸的眼總能準確投向你,如果你在這條路上彷徨受傷,過來,讓爸爸抱抱你。讓我們一起面對,一起擔當!

×年×月×日

父親

我們的青春歲月 篇9

國小六年級作文 ,628字

一張照片可以使塵封的記憶甦醒,一張照片可以保留我們的情誼,一張照片就是一個故事。一張張照片上的故事,猶如數不清的星星,每個故事回憶起來都無限美好。

“咔擦”,聽到沒有,這是我們班的同學在照畢業照啊!同學們都在興致勃勃地照著畢業照,擺出好看的姿勢,露出甜美的笑容,把最好的一面展示出來。拍了一張照片,可還是意猶未盡,要拍幾張才行。可這些畢業照也意味著我們要畢業了,我們要分別了。

看!照片上那個在比著剪刀手,微笑著在第二排的第二個人就是我。而在我旁邊的就是我的好朋友何曉夢,看她比著兩個剪刀手,露出一排大白牙,笑得多麼甜啊!其實要說起我和何曉夢的友誼,那可是從幼兒園就開始了。我們兩個從扎著小辮的單純小孩,彼此陪伴著到成熟的少年時代。兩棵並肩生長的小樹,就這樣長大了。在我的照片中,每一張都少不了有她。除了有何曉夢,還有我的其他幾個好朋友們,那可都是個頂個的學習尖子。前一排的就是我們班的男生們,平時都顯得那麼鬧騰,現在拍起畢業照來倒不好意思了,還顯得十分莊重,看來我們班的男生也有害羞的一面啊!

無憂無慮,放肆的開懷大笑,隨心所欲的我們,這就是最好的我們。用指尖輕輕劃過,畢業照裡每一個同學的臉龐,還想再多看幾眼。畢業之際,時間你能否走慢點,停留在相機按下快門的那一刻,停留在你追我趕的操場上,停留在引人入勝的課堂中……

朋友們,珍惜這短暫的六年吧,雖短暫,卻也漫長。揮揮手,告別母校,告別六年的朋友,老師。我們將帶著新的理想,踏上新的征程,開始新的旅行。

我的青春歲月 篇10

國小五年級作文 ,466字

我今天來到了小花園裡,看到一個女生拿著一本書,旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她,我猜想應該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們,於是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。

我回到了教室準備開始上課了,班主任走進教室說今天有新同學,我又看到了那個女孩就是在花園裡撞見的那個,她身後還有一個痞裡痞氣的一個男生想來應該也是轉校生吧,聽班裡人說學校破例將這兩名學生塞到重點班,他們要是能適應這裡的生活才能繼續就讀,連校服都沒分發給她們。

在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對於我們學校的學生簡直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以後的英語課要被這老師刁難了。

下課後,我把從花園裡撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。

我的青春歲月 篇11

高一作文 ,511字

我是一個很普通的女孩,家境普通,成績普通,在我17歲這一年我遇到了那個改變我整個人生軌跡的的一個女孩,是她教會了我主角遊戲,讓我變成更好的好。

我剛進班時,是一個很平凡的人,走在走廊上都不會被人抬頭看一眼的人,但是在我高三的時候我突破了自我,我拿到了保送名額,可我並不感覺到很開心。

記得在高考那天,我來到了校門口,看著那些一棟一棟的教學樓,彷彿高中的點點滴滴在我的腦海裡回放了一遍,剛開始的我並不起眼,常常被人欺負,我的後桌曾經有一次因為看我這麼刻苦用功他感到了心裡不平衡,因為他認為我們都是一樣的人。那一次,他將我推到在桌角上,額頭上流了很多的血,很多同學來圍觀卻沒有人幫我,除了那個女孩,她走進我將我帶到了醫務室,在哪裡她教了我主角遊戲,可在這場主角遊戲中我沒有選擇做自己,而是去模仿著她的樣子生活,以至於到後來迷失了自我。

其實保送名額根本不可能輪到我的頭上,只是當時發生了太多的事,我不知道她為什麼要放棄保送考試,所有的人都說我很幸運。否認了我的努力將它歸結於我很幸運,我真的很生氣,我開始恨那個女孩,她真的很優秀。

許多年過去了當我再想到這件事的時候,我覺得我應該感謝她,如果不是她的出現就不會有那麼優秀的我。

我的青春歲月 篇12

高一作文 ,450字

我的母親是一個很辛苦的人,他每天都會在我們的學校門口推著三輪車賣煎餅果子。說真的,吃著煎餅果子我已經吃的要吐了,我算是從小吃到大了。我剛轉來這學校沒多久,因為學校開支太大,我母親又不放心我一個人回家,就只好在學校附近賣,還能多賺點錢。為此我真的很牴觸,要是讓我的同學知道這麼丟人的事,那多不好!

有一次我經過我母親的攤位,聽見他在跟一個女同學炫耀,說我的兒子和你們一個學校哩,他學習可好了!我聽完後心裡一酸,匆匆的走開了。其實,那都是我騙她的。我們學校都是精英,我怎麼可能比得過這群精英呢!心裡特別的慚愧。

到了第二天早晨入校門時,我看到了那個女同學,看她手裡拿著我母親做的煎餅果子就問她好吃麼?他女同學開心的回答:可好吃了,我第一口就已經愛上它了!聽到別人這樣誇獎我母親的勞動成果我真的很開心。到了晚上該收攤了,我走到了我母親面前幫她推車,她趕緊將我推開,對我說:這是學校附近,給你同學看到了多不好!快快,走遠點!聽完後,我並沒有放開推著車的手,繼續著我的動作將它推了起來,可著我母親說:您辛苦了!

青春歲月只適合奮鬥 篇13

國二作文 ,912字

最近網上流傳著這樣一句話:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊,幹著我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”不知道一語,擊醒了多少渾渾噩噩的夢中人。

“世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃碎”。16歲的青春韶華,如彩雲琉璃琉璃般美好易逝。如何才能豐富它,充實它—奮鬥

16歲的我茫然的走在小路上,遠處旭日東昇,紅色與藍白色猶如奶油般混合的棉柔溫暖的天空令人神往。正心與之馳,忽然身旁掠過一人影。扭頭一看,“白衛衣”已經漸行漸遠。我怔怔地站在原地,青春的氣息撲面而來,打了我一個措手不及。我佇立了一會兒,背後似乎一種力量在推搡我,不由地,我加快了腳步。

“等等我。”我奔跑著。

“白衛衣”越來越清晰地聽見我的呼喊,他扭過身子疑惑地看著我,問:“幹嘛?”

“我能和你一起跑嗎?”我怯怯地問,不敢直視他的眼睛。

他遲疑了,撓撓頭,爽快地答應了。於是我就和“白衛衣”一起背離太陽漸行漸遠。

“你--”我倆異口同聲。

“你為什麼晨跑啊?”我搶先一步。

“我……”他撓撓頭,“鍛鍊啊,有一個好身體是一切事情的前提”,他的語氣明顯提高了不少。

“那你為什麼出來了?”他反問我。

“我迷茫,出來散散心。”這話沒經大腦一股腦地全說出來了。

“為什麼?為什麼會迷茫?我不理解。”

“我也不知道為什麼,就是內心會有這種感受,朦朦朧朧,說不出的傷感。可能畏懼未來吧!”

沒想到,聽完我的一番話,他竟開導起我來……

我們聊理想,聊未來,聊偉人,雖然我們還不夠成熟,但是也有自己的思想和感悟。沒想到,我們“臭味”相投,一路上聊個沒完,他的一言一行,都貼向“奮鬥”這個詞。不難看出他是個志存高遠的少年。前方的霧慢慢消散,我的心境也開闊起來,我在心裡暗暗的發誓要像他一樣,對未來充滿信心,努力奮鬥。

時間似流沙,悄無聲息的流逝,無法把持。很快,來到了分別的岔路口,我們依依不捨。知音難求,他唯一能和我聊的上來的人。百般無奈,我們最後揮手告別,他小跑起來,我看著他的背影慢慢遠我。

突然“白衛衣”停下來,轉過身,積攢了沉厚的一口氣大喊道:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。再見!”

你溫暖了我的青春歲月 篇14

國三作文 ,658字

時光荏苒,歲月如梭,你我已手拉手走過十個年頭,你就是我成長路上的那一縷陽光,溫暖了我的青春歲月。

初相識,種下友誼的種子

依然清晰的記得,那年的開學季,我邁著膽怯的步伐跨進生疏的迎林一中,內向的我雖對周圍的一切新事物都感到好奇,卻又不敢主動與人交流,顯得格格不入。直到你的身影蹦跳著朝我走來,臉上掛著天真爛漫的笑容,好似一縷陽光穿透我封閉的內心。你用輕柔甜美的聲音對我說:“我們一起玩吧!”看似簡單的幾個字,對我而言,就是世界上最美妙的音符。丁香樹下,兩顆純真的心靈,從此形影不離。

共攜手,青春的路上有你真好

不知不覺間,我們之間的友誼也同積累的知識一樣日益深厚。忘不了,燈光下你我相伴回家的身影;忘不了,樓門口你我仰望星空時彼此敞開心扉的畫面;忘不了,廣場上你我嬉戲打鬧的無憂無慮……有時你是我的影子,有時我是你的影子。你開心時,兩道彎彎的眉毛高掛眼梢,我也歡天喜地;我難過時,兩條斷線的珍珠滑落臉頰,你也心緒低落。青春的路上,我們分享彼此的喜怒哀樂,有你真好!

望未來,你是我唱不完的歌

記得你和我說過:“等到高中畢業,你我就是真正的發小了。”是啊,未來的路那麼長,我憧憬著第二個十年,第三個十年……還記得在小區裡,我們看到的那兩個手牽手的年過花甲的老奶奶嗎?若干年後,我們也會像他們一樣,手牽手在夕陽下散步,共同回憶著上學時的快樂往事,多好!我堅信,我們會成為一輩子的好閨蜜,不斷譜寫著你我永遠也唱不完的友誼之歌……

青春的路上,你是那一縷最明媚的陽光,我不奢求得到整個太陽,這縷陽光,足以溫暖我的青蔥歲月。

那些青春歲月 篇15

高一作文 ,759字

當我又一次看著展板上“畢業季”這三個大字時,我想白駒過隙莫過於此。又是一年六月,又是一場別離,這青春散場得真快。而在這散場的時候,我覺得我快要找不到青春的足跡了,哪怕是一點點。

青春的足跡到底是什麼?我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子,我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外,青春應該還留下了什麼。

堅持,這是我腦子裡蹦出的第一個詞,那些你在苦難挫折中從來沒有放棄過的堅持就是青春足跡。大家常說年輕就是資本,這資本便是你的堅持。我也認為人確實應當堅持一些東西,趁你有力氣去拼搏,有幹勁兒去爭取的時候。正如青春年少的我們,當你遇到困難的時候,你會退縮嗎?當你在前進的路上遇到阻礙的時候,你會放棄嗎?不,你不會,也不應該會。因為沒有堅持的青春便不能稱之為青春。

青春的足跡是快樂。當你和要好的朋友談天說地,放聲大笑時,青春便悄悄留給你友情的快樂;當你在父母的關懷下無憂無慮的成長著,青春便包裹著親情的快樂;當你經歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石,接受別人讚美的時候,青春便給你勝利的快樂。我想,這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。

“青春就是讓你張揚地笑,也給你莫名的痛。”要說青春給你留下最深的足跡,我猜,莫過於這份痛了。人的一生總不可能一帆風順,再優秀的你也會遇到一些煩惱的事——努力卻沒有得到收穫,覺得上天待自己不公平,如此種種。想著我們也總是多愁善感,認為抬頭仰望天空是最美麗的。總是向別人抱怨自己的不如意,問著怎麼辦,也曾在自己的小本子上寫下一連串悽美憂傷的句子,邊讀邊傷感。這便是成長給你莫名的痛,也是青春留給你最深刻的足跡。

時間可以淡化一切,而青春的足跡卻在這淡化中愈發清晰,直到你年老再回首時才會發現,原來你走過了一條如此斑斕的路。

青春歲月 篇16

國三作文 ,853字

鞠躬盡瘁,死而後已,萬世景仰;青春閃爍的周總理,“為了中華之崛起而讀書。”

帶著幾許憧憬,懷著許多希冀,輕輕地,我已邁進了青春之門。

我在想,青春是什麼?青年人說青春是一首詩,中年人說青春是一幅畫,而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。

冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊撒種,一邊收穫,將這一徑長途點綴得香花爛漫,使踏著荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許就是冰心對她青春的最好詮釋了。然而21世紀的太陽——我們的青春又是什麼樣的呢?

有人說,它是漢宮明月,靜謐而又淡雅;有人言,它是李白的杯中酒,雪芹的夢中淚,寧靜而又淡泊;有人語;它是屈原的顛沛流離,是孔子的執著追求,追逐信念,鍥而不捨;還有人談,它是毛澤東的豁達,鄧小平的英明,還有徐彪的默默無聞,雪中送炭。是啊!人生是豐富多彩的,青春更應是五彩斑斕,華光四射的!

青春,它是意志,是挑戰,是沉穩勇毅,是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰採得仙草,你可以下得深海覓得珍珠!青春,是一個多麼閃亮的字眼,一個多麼令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到:“青春的花開花落,讓我疲倦卻不後悔,四季的雲來雲去,讓我喜樂卻不憔悴!”這是對青春的註釋,它飽含了青年人的執著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。

青年的魯迅,面對:“滿目都是大眾的嗟傷,滿目都是國民的呻吟”毅然棄醫從文,為中華的振興而崛起,為了“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語,對祖

青春,有人說,是意志的爆竹彈撥成的勝利琴絃;有人說,是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果;還有人說,擁有青春,將以夸父逐日的信念追求理想。感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯。

青春對於我們每個人僅一次,願我們能把握我們的青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在梔杆上,讓成功之船起航!

只願青春歲月無可辜負 篇17

高三作文 ,1034字

時光似箭,轉瞬即逝,歲月如歌,婉轉悠揚。回到最初,我輕拾起記憶的斷章,讓文字遊走在筆尖,一點一滴地勾勒著往昔的美好。

還記得那個夏天,青澀懵懂的我們第一次相見,彼此間充滿著種種好奇。日子久了,一張張陌生的面孔漸漸熟悉,一顆顆溫熱的心緊緊地依偎在一起。

不知不覺中,我們已經一起走過三年的時光,還有一個月,我們就要迎來了我們人生中最重要的一場“戰爭”——高考。

爸爸說:好的大學,是人生的追求。我開始害怕數字、字母、文字,它們向我的根根神經襲來,對於我的未來,我有了些許的迷茫。每天看著黑板上的倒計時,心裡就有種說不出的緊張。我開始拼命的學習,每天都早早地起床背書,晚上也要複習到很晚,只為了對得起我的青春歲月,對得起父母含辛茹苦的養育。

還有30天左右,我們就要分別了,就要各奔東西了。快畢業了,離青春越來越遙遠了,健忘的我開始記錄每天發生的事,沒有喜悅,沒有悲傷,只有感慨。人生好像奔赴了另一個層次與境界。我想變得年輕些,這樣就可以肆無忌憚的揮霍光陰,可以為自己找任何一個在別人看來很爛卻不會怪你的藉口,走過青春與現實的我,到哪裡去了?我沒有很努力的去遺忘,那些和日記一起收藏的過往,孤單在思緒之中變得很漫長。還記得三年前,我們來到共同的地點,擁有了一片棲息的空間,也有了可供回憶的詩篇——青春的起點。

一起看月亮的時候,對著八月十五的天空,頗有些同病相憐,看著過去,想想未來,還有些對現實的不滿……

一起看夕陽的時候,你說你要上金陵,她說她想去淮陰,那時我們共同祈禱,祈禱心願的實現。

一起去上學的時候,騎著車在馬路上狂奔的情景會讓許多人捏一把汗,可是隻有天知道,我們寧願騎“飛車”也不願早走兩分鐘到底是什麼心理。

春暖花開的日子伴著我們的笑容放在行囊的最下層——那是不用想起卻不忘記的回憶;夜半私語和歌聲隨著快樂藏進心裡——那是夜深人靜的思緒。

感謝上天的安排,讓我與你們相遇;感謝命運的撮合,讓我們相知。共同走過的日子,共同吟唱的歌曲,共同經歷的歲月,一分一秒,一點一滴,都彌足珍貴。

也許我們每天就要分離,但我永遠不會忘記你們,還有我們共同的努力,我們共同的拼搏……

只願我們都能在高考中取得好成績,只願我們的明天更加地美好,只願我們的青春歲月無可辜負。

青春歲月的印記 篇18

國一作文 ,1041字

人生路漫漫,但白駒過隙之間,你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時光。

在我三年級時,認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真,負責,更看到你的活潑開朗和樂於助人。

你認真的時候,總是很嚴肅,一絲不苟,牽動著我的心緒,感染著我。

你負責的時候,總是抱怨著,可還是去做了,記得你剛當上班長時,總是對我說很辛苦,可你還是每天默默地等同學們放學走後,留在最後關好窗戶和燈,再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒,最後才放心地關上門。記得那次有一位同學放學時蹲著在抽屜裡找東西,結果值日的同學沒發現,把同學鎖到了教室裡,後來有一位同學回來拿東西,這才發現她被鎖在教室裡。後來老師讓你負責開門,你做的越來越好,老師也越來越信任你。

你活潑開朗的時候,總是令人捧腹大笑。下課時,你總是躲在門後,而我為你放哨,男生們進教室時,你趁其不備,嚇他們一跳,在男生們被嚇住時,你冒出腦袋,對著他們笑彎了腰,對他們吐槽說:“看你們嚇得差點哭了,哈哈哈……”男生們則不服氣地說:“耍賴,每次都乘人之危。”

你樂於助人的時候,總是不計較男女,雖然你總與他們作對。”你於男生鬥嘴,每次都以勝利告終。對,可是他們有困難時你會義不容辭地幫助他們。有一次,兩個男生打起架來,老師也不在教室,你連忙讓兩位同學去找老師,自己則親自上陣拉架,勸住之後,你又開始苦口婆心地勸這兩個同學,然後對他們說:“不是說號稱女生天敵嗎?怎麼自己卻起了內訌了呢?”男生們互相看了一眼覺得有道理,你好像天生有一種可以說服人的魅力,讓人臣服。

記得那次美術課,要做手工,男女分成兩個小組比賽,男生忘記帶工具了,而你仗義地把自己手中的給他們,並笑著說道:“我們這裡還有,我可不想不公平地比賽,贏的時候不公正。”

那天彷彿一個陰鬱的孩子,天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來,被沉重的黑暗取代。調皮的風四處流竄著,幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。放學後,我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨,“嘿,一起走吧,我帶傘了。”你從背後拍了我一下。對我說道。走在路上,不經意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同,你見我發現後,說道:“沒事,一會兒就幹了。”一股暖流湧上心頭。

這便是你,認真,負責,活潑開朗,樂於助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。

青春歲月 篇19

國一作文 ,871字

我知道,那個夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的,也只能是勉為其難。——題記

初入中學,自然是不適應;身邊一張張陌生的面孔,總是讓我對小學時光有著莫大的懷念。在學校的夜晚,深邃而又寧靜。在夢中,時光似乎在倒帶,將我帶回那過去的時光……

一扇破舊的鐵門,幾幢不起眼的高樓,一個小小的操聲,點綴著幾朵並不茂盛的花木,這便是我生活了六年的母校。六年啊,說長不長,說短也是不短;在記憶中,似乎只是從眼前一晃而過,然而在夢中,清晰卻是一片歡聲笑話。

記得學校中沒有正式的圖書館,卻倒有一間閱覽室。在教室玩會被老師批,在操場玩又會浪費時間,小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現在我還清晰,我們是如何假裝借了書,又是如何躲過老師的“法眼”去看書的;為了上一節閱覽課,我們又是如何與老師辯論的;遇到自己喜歡的書,我們又是如何尋找“藏身之處”的。當然,其中也不乏一些“書蟲”,躲在安靜的角落細細讀著書。

運動會可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的,卻被班頭抓過去看比賽,比了什麼倒是記不太清了;可那著實是我第一次在學校流淚。我班的體育不好,每年看著好不容易贏來的優勢被對手一點一點超越,心中便像被一隻大手拽著,揉著。格外是接力賽,觀賽的我儘自己最大的聲音喊著“加油”,直到喊出了眼淚來;現在初中的運動會,同樣的情景,我流下了同樣的眼淚——為我的無助,為我的怯懦。

學校愛種樹,特別是桂花樹。在畢業的那個植樹節,老師帶我們去公園種樹。不幸,我拿到了一株又弱又短的樹苗,就隨意把它提埋進了土坑敷衍了事;然而,當我再次回到公署時,它已經長成大樹了,正逢花季,滿樹花香。在樹幹上,有一行清晰的刻痕——“花開花落,物是人非。”馬上要經歷分班的我們,是否也會發出這樣的感慨呢?

不錯的,花開花落,物是人非。在那一段懵懂的青春歲月裡,我們一起長大。

老媽的青春歲月 篇20

國二作文 ,1009字

有的人青春歲月蹉跎,有的人青春歲月艱辛,有的人青春歲月充滿活力,也有的人青春歲月富有傳奇。每一個人的青春歲月都有一段故事,我老媽的青春歲月,有著讓我崇拜的故事。

媽媽從小就有一個綠色的軍旅夢,所以她大學畢業以後,攜筆從戎,走進朝思暮想的軍營。媽媽剛進部隊,就來到了野戰部隊的王牌師。因為部隊女兵很少,一個年輕的、地方的、剛畢業的女軍官更少。很多人都看不起她,覺得她是一個嬌滴滴的地方來的女大學生。小時候,每當我聽到媽媽講到這裡時,一下子就發火了。大叫著:“誰看不起我媽媽,我,我,我就咬他!哇……”。這時總會逗得媽媽哈哈大笑。

我媽媽是誰呀!那妥妥的“女漢子”。因為地方學生身體素質很差,軍事訓練更不上,媽媽沒有認輸,咬著牙堅持,每天在別人跑步、訓練的基礎上自己又加訓加練。漸漸地,媽媽的體能跟他們那些土生土長的軍官不差上下。說實話,現在我都跑不過我老媽。

媽媽的青春歲月是艱難的,是勇敢的,我真佩服她。

媽媽在部隊上真是如魚得水,乾的特別棒,很受賞識。可是,我那老媽,哪能是個安於現狀的人呀。她要繼續學習,準備考研究生。她想要走到更高的層次,想要更有作為。於是,媽媽開始了她的學習之路。

媽媽在複習考研的時候是很辛苦的。她早上出操,白天上班,晚上加班,只有晚上十點熄燈以後,才能開始學習。往往是一學就學到凌晨兩三點,有時候坐的時間長了,腿都腫了。最後,媽媽以全軍區第三名的好成績如願考上了研究生。聽到媽媽取得的成績,再想想我自己的,哎,不說了,一把辛酸淚呀!

媽媽的青春歲月是努力的,是勤奮的,我真佩服她。

研究生畢業後,因成績突出,媽媽被選調到西安陸軍學院當教員。媽媽講課很認真,對學生也很關心,同學們都很喜歡上她的課。而這時,我這個惱人的小傢伙也出生了。三更半夜不睡覺,媽媽只能一邊抱著我,一邊備課。雖然這樣,仍然沒有影響媽媽上課的質量。經過努力,媽媽被評為西安陸軍學院“優秀教員”,她的教學成果獲也得了軍區一等獎。

媽媽的青春歲月是驕傲的,是榮耀的,我真佩服她。

七年前,媽媽因為要照顧我上學,脫下了心愛的軍裝,離開了心愛的軍營。雖然媽媽的青春歲月已不再,可她堅忍不拔、堅毅果敢、奮勇向前的意志從未消失。這種意志也在時常激勵著我,讓我勇敢前行。

媽媽的青春歲月沒有消失,媽媽的青春歲月永駐我心,我真佩服她!