青春的光芒相關作文20篇

青春的光芒 篇1

國小五年級作文 ,478字

這似乎是一個恬靜且溫馨的夜晚,但在我眼中只不過一個夜晚,孤獨而又不知所從。迷茫中,我已經開始了八年級的學習生活,充滿光明,卻又暗淡……

我身邊有許多人用他們的聲音指引著我。在這些繁多的,有道理或無道理的指指點點下,我漸漸明白了:我已不是一個稚嫩的頑皮孩童。

青春,多麼富有朝氣和希望的名詞。少年說青春應該瘋狂;前人卻說青春理應努力。我並不評價,在我看來二者皆有道理。或許青春應該瘋狂,青春是充滿野性的,它更像搖曳的火苗,帶著動感,又帶著激情,怒放在生命的前沿。青春只有一次,不羈傲,豈不可惜?但或許青春也理應為夢想而拼搏努力。青春就像一棟房子,夢想是房子裡的燈,知識則是房子裡的傢俱,如果沒有燈和傢俱的裝飾,再華麗的房子也不過是徒有虛表。所以想擁有華麗的青春就應該為之努力,努力是青春必不可缺的部分。

我的青春並不像我想象的那般光芒萬丈,照亮世界,它唯一光芒僅僅留存在我的心底,但它很美好,至少它有光芒。十四歲,世人都說這是如夏陽一般熱烈的年紀,但我希望我的十四歲似春風,充滿夢想。如果沒有人理解我,那我就為自己的夢想代言。

青春的光彩證明成功 篇2

國一作文 ,548字

有人說,如果歲月是一條項鍊,那麼青春就是那些珍珠之中最亮的一顆。青春是美好的,它給我們的生命增添了光彩。

珍惜我們的青春吧!正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青春易逝,我們應該珍惜屬於我們的每一分、每一秒,好好學習,天天向上,不要讓長大後的自己對著自己小時候的回憶唉聲嘆氣。忘掉昨天的悲傷,迎接明天的曙光!大膽地幹吧!勇敢地向暴風雨宣戰!我們的青春,不會平凡!

在每個人的心中,都有一個天使,一個惡魔。千萬要小心,他們的聲音會讓你神志不清。讓自己平靜,慎重地選擇,因為你眼中的天使,有可能會突然變成猙獰的魔鬼,到那時,後悔莫及!當你發現你的青春已被抹上汙點,彆著急,將功補過,用救贖的橡皮擦把把它給擦乾淨。青春是多彩的,閃亮自我!發揚自己的優點,接受他人好的建議,將自己身上的壞毛病,一點一點的改乾淨。樂觀面對生活,勇於追求上進!誠信、善良、智慧、友誼,這些都是通往成功之門的鑰匙,而把握好青春,在有限的時間內找到這些鑰匙,並且開啟成功的大門。去吧,努力拼搏,創造奇蹟!青春十分貴重,想要散發人生的光彩,就必須讓自己的青春沒有缺憾。跨出這散發人生光彩的一小步,就跨出了成功的一大步!

朋友們,來吧!讓自己的青春散發光彩,別讓自己虛度青春。去吧!勇敢地去搏擊長空!用自己青春的光彩,證明自己的成功!

那一抹,青春的光景 篇3

國小六年級作文 ,540字

我很喜歡一首歌,不僅僅因為它的旋律,還有它的詞—《起風了》。一首關於青春的歌。

校園的操場。曾經那麼不想上體育課,至今卻萬般留戀。籃球場上總有人在揮灑著汗水,即使下雨,或褪去陽光,小小的沙池承載著一顆天真的心,跑道上有我拼搏的汗水……

植物園。我們在上面捉迷藏,然而,那幽靜的石板橋上,有我們初到時的“美麗”,身邊的小花小草,已冒出了新芽,波光裡的豔影在我心頭盪漾。

走廊。有我們的笑聲,吵鬧聲……,它幫我們承受了所有的酸甜苦辣。或許在走廊上的角落裡所滴下的淚,那就是我們的青春。

圖書館,那撲面而來的書香氣味,讓我流連忘返,不捨這裡的快樂,不捨這裡的傷痛,這裡有我們留下的點滴情緒。

教室。那是我最留戀的地方,這是我們六年的棲息地,一路感動,一路歡笑,都是在這裡發射,然後傳送到別的地方。我們臉上帶著笑,它賦予我們快樂;我們臉上帶著淚,它賦予我們的依舊是快樂,正是因為這樣,我們才懂得了成長。

友誼,最不捨。它是一隻小船,帶我們飄走。因為萬般不捨,所以我們才會用微笑去面對,因為不想對方傷感,我們漸漸學會堅強。友誼的堅強,也是內心最脆弱的地方,生怕……

六年的青春,她輕輕的走了,就如她來的時候,這六年的青春,就是我們之間的青澀甘甜,萬般留念,不想錯過,也不想後悔。

春的光芒 篇4

國小五年級作文 ,673字

一道金光打破了沉寂,陽光溫柔地灑在了大地上,人們都在春天中沐浴著。

春姑娘來了,她帶著光芒來到了花海中。害羞的桃花正在梳妝打扮,見春姑娘來了,忙用粉色的紗巾遮住了粉嫩的臉蛋兒,不肯給人看見。活潑的梨花卻綻開了笑臉,身穿白色的禮服,向春天展現她那白如雪的肌膚。迎春花迎著一陣陣微風在空中招手,熱烈歡迎著春姑娘。花兒們都在展示著自己的美麗。

花海里,有花兒就必有昆蟲,一隻只可愛的毛絨絨的小蜜蜂,渾身沾滿了金光,他們正提著個採蜜籃在花叢中勤勞又匆忙的飛來飛去。各樣的蝴蝶用腳尖在花朵上點來點去,好像是在尋找自己的休息區。她們邁著優美的舞姿,在與自己的同伴玩耍,到處都有它們的影子和歡聲笑語。正所謂“一年之計在於春,一生之計在於勤”。

沉睡了整整一個冬天的小動物們聽到了春的召喚,蹦蹦跳跳的走到了森林大街上。蠢笨的大棕熊,伸了個懶懶的懶腰,搖搖晃晃地從溫暖的樹洞裡走了出來。蛇兒在土地上、樹幹上“刺溜”的不見了,悄然無息地準備吃冬眠後的第一頓豐富的大餐。烏龜爺爺小心翼翼的地頭生出了龜殼,生怕天敵就在上方。

春姑娘一路愉快地哼著山歌,挎著大步來到了溪邊。清澈的泉水“叮咚叮咚”的發出清鈴般的脆響聲。小溪設、上的冰碎了,春姑娘用她的魔法——光芒融化了小溪。田野裡,農民伯伯正在辛勤地播種,每一粒種子都在聞著大地母親的芳香,農民伯伯投下的是希望,收穫的是果實。

春姑娘來了,我願永遠都在這陽光中沐浴著,聞著花朵的清香,去遠方……

那兒,灑落著青春的陽光 篇5

國一作文 ,766字

你像一場痛快淋漓的雨,沖刷我靈魂中的汙穢;你像一陣清涼透心的風,吹散我心中的雜念;你又像一杯清香淡雅的茶,散發著沁人心脾的清香,讓我陶醉。

是什麼讓青春如歌,無論是低吟還是淡唱,都讓人遐想?

是什麼讓青春如畫,無論是黑白還是繽紛都引人入勝?

是哪兒灑落著青春的陽光,無論是絲絲縷縷還是璀璨奪目,都令人嚮往?

—是書卷!書卷裡灑落著青春的陽光。

書卷裡,迴盪著壯志豪情!

天下大亂,政權並立,他不畏強權英勇抗金。他先從金兵手中收復建康,又在郾城大敗金軍,收復許多失地。果真是“撼大山易,撼岳家軍難”!他在戰場上奮勇殺敵,卻因為昏君宋高宗和姦臣秦檜,屈辱求和,苟且偷安,以“謀反”之罪殺害精忠報國的他。他就是岳飛!一位鐵骨錚錚的愛國英雄永留青史!

書卷裡,滿載著人間真情!

他兩歲喪父,家境貧寒,自小就刻苦學習。他曾一人離家到山上寺院裡讀書。累了就用冷水洗臉;餓了,就用稀粥充飢。他為了進一步深造學問,隻身遠赴應天書院求學。他十分珍惜這寶貴的學習機會,廢寢忘食地苦讀詩書,鑽研學問。“劃粥割齏”,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”—就是他的人生信條。後人曾用“雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長”來讚頌他。范仲淹為歷史翻開了不朽的一頁!

書卷裡,描繪著自然的饋贈!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,初春的景緻清新而活潑;“接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅”,盛夏的風光熱烈而繽紛;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,深秋的美景悽清而唯美;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,寒冬的風雪景別緻而幽靜……書卷中如詩如畫的景緻無不讓人賞心悅目!

當我們翻開那散發著墨香的書頁,進入那神聖的殿堂,我們的心靈便經受一次全新的洗禮。來吧,讀一本好書,讓我們的心靈洗個澡,洗去浮躁,洗出疲倦,沐浴在青春的陽光下,憧憬美好的未來!

走過的那段青春時光 篇6

走過的那段青春時光作 ,1474字

青春是雨後的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的祕密。—題記

樹,靈動,在風雨中已舞動著灑脫;花,溫馨,在風沙中亦綻放著美麗;草,嫩綠,在踐踏後依然挺立著身軀。

然而過去的我,卻只看到風雨,風沙的踐踏。鏡子裡的我,小眼睛,塌鼻子,一個醜陋瘦小的黃毛丫頭。沮喪的我,也不願多看一眼鏡子裡的自己。我害怕別人投射過來的如針似刺的目光,在我看來他們的目光裡裝滿了鄙夷、嘲笑和同情。於是我躲近了黑色憂鬱的陰影裡,像帶刺的刺蝟,藏起了自己的柔軟,用沉默豎起了尖刺,拒絕了所有人的靠近。

無風無雨,我默默無聞的度過了我的小學時光。進入了初中,我認為,一切都會照舊,我還是那個角落裡不被人注意的醜丫頭。老師編好了座位,我的同桌也是個女生。不過,她和我不一樣,漂亮又陽光。我在她旁邊就像白天鵝和醜小鴨。坐在她旁邊,如芒刺在背。我找到老師,想換座位。老師卻說,大家剛認識,還不習慣,相處一段時間你們可能就會成為好朋友的。我找不出其他藉口,總不能說她太漂亮陽光,我醜陋自卑,坐在她邊上不自在吧。成了同桌後,我的同桌,對我很熱情友好,沒事的時候總會找我說話。可是我還是用沉默的尖刺保護自己,對她的熱情總是愛搭不理。

日子過的飛快,我和同桌的關係卻還是不鹹不淡的,並沒有像老師說的成了好朋友。一天上課時,做作業的時候,只見她翻來找去,急得頭髮也亂了,臉也紅了。我隨口一問,“你怎麼了。”她回答說:“我的文具盒忘記帶了,這下沒法做作業了。”我說:“我還有多的筆,借你吧!”後來她用我借她的筆完成了作業,又對我是一通千恩萬謝。被人一謝,我有些飄飄然了,心想:“你雖然漂亮,又討人喜歡,原來你也是個糊塗蟲。”之後,她就經常忘記這樣忘記那樣,我呢,也把自己的東西借給她。一來二去,我們越來越熟悉,越來越親密,最後居然成了無話不說的好朋友了。我們一起上學,一起放學,去食堂在一起,連上廁所也在一起。因為我的糊塗同桌,我漸漸發現自己自己也有很多優點,比如細心,做事有條理,有耐心。知道自己的優點後,我在這些方面做的更好了。不經意間,因為這些好習慣,我的成績也慢慢變得突出起來了。後來曾經默默無聞的我,竟然成了班上的優等生。有了學習的自信,我漸漸丟掉了沉默的尖刺,在同桌的感染下,成了一個雖然不漂亮卻很開朗自信的女生。不知是不是我的影響,我的同桌不再丟三落四,也不用再向我借東西了。

三年初中生活一晃而過,我們倆考起了不同的學校。在分開的時候,我有著說不完的話。在淚眼婆娑間,我說:“你今後不要犯糊塗了,不會有我這樣時刻會借你東西的同桌了。”她抹了一把眼淚,有點神祕有點俏皮的說:“告訴你個祕密吧,我其實不是那麼糊塗健忘的。除了第一次我是真的忘記帶文具盒。後面和你借東西都是我故意的,因為我發現只有向你借東西的時候,你才肯搭理我。”我一聽,怔了一下,心裡頓時百感交集:“原來根本不是我幫助你,而是你幫了我,是你用你的愛心和耐心融化了我的堅冰。謝謝你,要不是你主動地靠近我,幫助我,就不會有今天開朗自信的我。我該怎麼樣感謝你呢?”我沒有說出這些話,只是緊緊的抱住了她,此刻只有緊緊的擁抱才能表達我對她的感激和依戀。

梔子花開放的時節,校園裡瀰漫著一股醉人的芬芳,一陣歌聲傳入我們耳裡:

梔子花開如此可愛

揮揮手告別歡樂和無奈

光陰好像流水飛快

日日夜夜將我們的青春灌溉

梔子花開啊開!梔子花開啊開

象晶瑩的浪花盛開在我的心海

梔子花開啊開!梔子花開啊開

是淡淡的青春!純純的情誼

親愛的同桌,謝謝你陪我走過那段青春歲月。那如梔子花一般友情將伴我一生,今後的歲月我們一起攜手走過……

陽光,青春的火焰 篇7

國一作文 ,801字

或許是因為與青春的心境相類似吧,我們少年人天生有對陽光的喜愛。

確實,當如黃金般耀眼的太陽高懸於藍天白雲之間,廣闊的大地海洋都沐浴在火一樣溫暖而明亮的陽光下時,哪一個少年人的心中沒有湧起噴薄而出、不可遏制的激昂與熱情?

是的,我們的記憶中溢滿陽光,我們的年華燦若陽光—我們是屬於陽光的一代。

試想,當我們每天清晨拉開窗簾,陽光迫不及待地擠滿了房間,從視窗眺望,一日之初,目力所及的一切景物—蔥綠的樹木,連綿的小山,燦爛的朝霞都被陽光鍍上了燦爛的金邊,心中的睏倦與疲乏,都被這陽光碟機走了、射穿了、擊潰了,只有滿心不可名狀的喜悅與激動。不知為何,陽光,似乎能將它溫暖的能量,源源不斷的度與我們。

人們總愛將少年比作初升的太陽,或許是因為陽光能賦予他物生機與活力,而少年,恰是這生機與活力最完美的載體。

四月是一個溫暖的季節。倘若現在來到操場上,你會發現無時無刻沒有正在奔跑的學子少年。陽光撕開雲層,灑下萬里金輝,我們就在這金輝之中,以之為袍,在跑到上奔跑。心中或許會湧出一種衝動,要張開雙臂,擁抱這陽光。在陽光下,少年人身上蓬勃的生機與活力,勝似陽光。

澄澈的陽光是熾熱的;澄澈的少年人的心,也是熾熱的。一束陽光,便足以引燃少年人蓄勢待發的心;哪怕只是雨天烏雲總透出的第一絲陽光,也能引發我們的歡欣與喜悅。我們渴望拼搏,如陽光穿透烏雲;我們渴望勝利,如陽光般耀眼閃亮!這無可辯駁、無可厚非!

有人說“10後”已經成了佛系,而“00後”也將成為垮掉的一代—這絕無可能!陽光依舊,我們心中的火焰依舊,或許有片刻迷失,卻終不能阻擋這青春的火焰熊熊燃燒!

激昂與拼搏是鐫刻在我們的血液中的—可曾看見那千千萬萬為未來而拼搏的學子少年?可曾看見那千千萬萬揮灑汗水與笑聲的颯爽英姿?可曾看見那熊熊一片的陽光,那燎原的青春之火?

陽光啊,你依然在!我們青春的火焰,依然在!

漸行漸遠的青春時光 篇8

散文 ,348字

穿越時光的隧道,跨過歲月的河流,走過多少風風雨雨。青春的點點滴滴還是那麼溫暖、美好和幸福;青春的記憶還是那麼讓人難以忘懷……

時光荏苒,歲月匆匆。無憂無慮的春春歲月己離我們越來越遠,在教室、在操場、在宿舍,在我們相處的每時每刻,一陣陣天真無邪的笑聲依稀就在眼前。我們曾經為了一道數學題爭的面紅耳赤,曾經為了班級名譽齊心協力、共同進退,我們在學校的每一個角落都撒滿快樂。我們為青春吶喊,我們為理想奮鬥,我們無怨無悔走過我們專屬的青春歲月!

歲月匆匆,驀然回首。青春己與我們漸行漸遠,曾經的無所畏懼,曾經的無憂無慮,在逝去的時光中流連往返,惟留下一段段難忘的回憶。我們在時光中追憶著青春,懷念著那段難忘的快樂時光。

我們那漸行漸遠的春春,曾經美好的回憶幸福的過往,點點滴滴永遠留在了我們的記憶深處……

時光的針腳密佈了青春的花捲 篇9

國二作文 ,567字

時間太瘦,指縫太寬,時光流轉,年華瓣瓣如雨點飄落,碎碎的光陰,濃濃的情意,依舊那麼清晰。

——題記

從呱呱墜地開始,我們便開始前行,父母的愛滋潤著我們,朋友的愛溫暖著我們,沿途的風景吸引著我們,我們一路踏著光,乘著風,期盼著未來。

曾幾何時,在故鄉的小河邊,我度過了童年,清晨的風吹在稚嫩的臉上,那張臉上分明寫著對未來的憧憬與渴盼,而時光會流逝卻不負責我們的成長,我們只好跟隨著自己的腳步,一路前行。當青春的號角響起時,那是迷惘的我;一路追隨夢想,那是堅強的我;整天嘻嘻哈哈,那是快樂的我。

成長,是不斷前行的過程。這一路,我們哭過,笑過,鬧過,執著過,受傷過。雖然如此,但我很滿足。終有一天,我們會老去,死去。但它又不是不可避免的,前行是有盡頭的,就像旅行,縱使你再留戀,沿途的風景再美,也終究會散場。

我們一直都在成長,兒時的連環畫再也沒人翻起;以前的沒頭腦再也沒人會提起;小時候的書包也沒人再會去背,甚至已經忘了那時的夥伴。只有那幾張老照片,依舊記著我們的點點滴滴,時間的列車馬不停蹄地向前駛去。我們一路前行,帶著夢想,帶著希望,用汗水和淚水去播種,去收穫。

青春就是跌跌撞撞的受傷,踉踉蹌蹌的成長,我們在陽光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪著屬於我們的青春花捲。

青春的三束陽光 篇10

國小六年級作文 ,786字

微風徐徐,輕輕吹動柳條,拂過每一片綠葉,風中夾雜著清香,不知是捲走了花兒的芳香,還是吹起了路人的髮絲……

“青春”,真是兩個在熟悉不過的字眼啊!正值青春期的我們,洶湧澎湃,做過許多衝動的事,探索了許多未知,走過了許多路,看透了許多人心。

也許我們會說:這是青春期,會叛逆,會瘋狂,會不顧一切的做自己想做的事。青春,因為有了三束陽光,才會活力四射,多姿多彩。

第一束陽光:家人的照顧與陪伴。

“家和萬事興”。每個人都會渴望有一個屬於自己的溫暖的家庭,每個人都會渴望自己在有愛的環境中成長。一句上學前的囑咐,一句回家後的關心,一雙你受傷時心疼的眼眸,一雙松樹皮般為你操勞一生的手,幾根擔心你的白髮……承載了家人無盡的愛與關懷。

在他們愛我們的時候,我們也應該留有足夠的愛給他們。“陪伴是最長情的告白”。記住:她們,愛你。

第二束陽光:朋友的安慰與寬容。

“青梅竹馬,兩小無猜”。一生,誰會沒有幾個知心的朋友,會拌嘴,會吵架,會生氣,這就是些瑣事。有寬容的心,對待他人,你會輕鬆很多。傷心難過時,朋友就是港灣;煩惱鬱悶時,朋友,就是垃圾桶。

朋友給予的東西很多,善待每一個人,且行且珍惜。

第三束陽光:老師的問候與鼓勵。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。許多人說:老師是世界上唯一一個與你沒有血緣關係的,卻會因為你的成績進步而高興,退步而憂愁的人。是啊,老師是一個神聖而偉大的職業。她看著你一天天成長,一天天懂事,鼓勵你,安慰你,關心你,盼望你成才。

不要埋沒你的才華,大膽的向前走,在青春的道路上,你的老師與你並肩前行!

未來,放飛夢想。砥礪前行,朝著詩和遠方……