青春的舞步相關作文20篇

踏出我們青春的舞步 篇1

國三作文 ,772字

青春是一張沒有回程的機票,一旦起飛便無法返航。

—題記

青春是花,絢爛了整個春天;青春是點點繁星,閃耀暗淡的天幕;青春是火,燃燒了人生最美的年華;青春是一出舞臺劇,我們的事業便是踏出漂亮的舞步……

16歲的年紀,用稚嫩詮釋著青春的不羈,懂得了黛玉與《簡愛》的不同,想憑藉著不顧一切,勇往直前的決心,告訴世人,90後的我們有夢想,有似火一般的年紀。

習慣晚睡,永不言棄。眼底的黑色淡紋,昨夜挑燈的情景,手裡緊攥的物理習題,化學方程式,是我們花一般年紀裡濃抹重彩的一筆。

化學老師說“明礬可以沉澱雜質”,那我們是不是也可以用明礬淨化青春,只留下快樂,趕走憂傷。“化學反應可以生成新的物質”那青春便如化學反應一般,蛻變了另一個全新的我們,堅韌,勇往直前。

不是不憂傷,不是不難過,只是因為我們的雙肩揹負了太多,沒有選擇的去堅強,去勇敢,去拼搏。

老師眼裡寫滿的失望,我們開始心慌。想說,我會勇敢的堅強。想說,我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想,想觸碰時間的彼岸。想站在雲端,保護自己想保護的人。

路的前方,是嘲笑與不屑,是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的到來了。只因為要在青春裡綻放一場煙花的絢爛。

不想用年紀束縛我們天馬行空的思想,我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿,我們想像易安一般做一次的選擇,我們想像李白一般“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄,用呼嘯而過的火車結束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇,就算沒有觀眾也可以。

打馬而過的時間界限,想抓緊,想珍惜,想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。

三點一線的生活,枯燥的方式,忙碌卻有序的步伐,用前進的姿態走進青春。

不會因為葉落而悲秋,不會因為挫折而退縮。青春裡,如果微笑,便一直保持吧。

青春不一樣的舞步,畫出精彩的瞬間。

踏出我們青春的舞步 篇2

國三作文 ,958字

二十一世紀社會工商業經濟高度發展的今天,略諳世事的我們,一群時代的寵兒,無疑是青春的主宰者。一個個鮮活的生命,猶如初生的朝陽,慵懶著、希翼著、跳躍著……

閃爍的霓虹燈下,少年的身影與那充滿朝氣的臉頰,依稀出現在人們的視野中。

舞臺各處的閃光燈無不聚於一處—舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間,我知道,我們即將登場,青春即將登場,而前方那沉重灰暗的簾幕,正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。

在青春旋律的伴奏下,規律節拍的引領下,青春的我們用每一個跳躍的舞步詮釋著屬於自己的,屬於新生的青春。

不論何時,更不必論那朦朧不諳的青春時期,困難永遠猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小,皆不一般。若是大,便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前,任由你選擇。若是小,便可以直指腳下的小石塊,可以不費吹灰之力,很輕鬆地跨過去,但也可能會被絆倒,是站起來繼續奮行,還是趴在地上不動,也是自己的選擇。

困難有時候也像跳舞時的那一個個小小的轉身。人不是萬能的先行者,預知者,很難預知未來,很難預料到自己下一秒會不會摔倒,又或者出現別的意外。

青春難免有不順,然而不經歷風雨又怎能見彩虹呢。

任何一個百年世紀,甚至追溯到遠古時代,都不乏有傑出的英雄。例如,聾啞盲及多種病痛集於一身的海倫凯勒;病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑,雙耳失聰的貝多芬……他們無不是在用自己艱難卻快樂的一生,向後人詮釋著生命的意義。

我們無法成為另一個保爾柯察金,我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的,就是在短暫的青春中最好的綻放自己。

花兒總會有凋零的時候,但來過,歷史便會儲存曾經的痕跡,新生的幼苗,是肥沃的泥土見證了它的奉獻於絢爛。

青春,也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只願在自己的青春年華中,綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜誌中看到一句話:凡來過,必定會留下痕跡。

我不願做詩人朱自清筆下的那個光溜溜的來,又光溜溜的走,不留下一絲痕跡的影子。

我的青春或像白色的畫紙,任由我自己,一筆又一筆地往上面新增各色的顏色;或像舞臺上華爾茲的優美舞步,任由我獨自踏出創意的舞步。

但這些都是次要的,重要的是,踏出自己的那第一次的舞步,有始必有終。青春若不會散場,又哪來的以後呢?

青春的舞步 篇3

國三作文 ,785字

每個人的步伐都在為一段人生之舞拼湊著。一段精彩的舞蹈,就會讓你走上一條星光大道,那就讓我們跟隨著青春的節拍動起來吧!

曾經,自己的每一步走的輕鬆,無憂無慮。旋轉、停跳不都是如此輕盈。毫無壓力,青春的樂曲,越來越快,讓我跟不上青春的節拍,但只要多練習,多努力,不偷懶。你的舞步就會附合著節拍“旋轉、旋轉、再旋轉,越來越快、更快。雖然累,心裡卻如此激動、快樂。節拍緩和下來了,漸漸的找穩重心停下來。

一段精彩的青春炫舞在掌聲中謝幕,也許在那一刻,你心裡湧出了一種從未有過的感覺。

你在這一刻,就成功了。

你就會落到下一部人生的舞蹈中去,或許悠揚,歡快。都要找穩重心,慢慢地用心去跳。

“重心”,沒錯,我們應該找穩重心。

不管一段舞蹈的前半部分跳的多麼精彩,如果一直沒有把握好重心,你就會摔得很慘。這就是有瑕疵的舞蹈。如若在關鍵時刻偏離重心,也是很不幸的。

一段青春的炫舞是陽光、向上、積極的反映。青春是青澀的味道,雖然有苦味。但卻是清新,純潔,是未成年人成長的高潮。

所以把握青春,炫出青春,一步一步跳出青春的舞步。

當然,跳好一段舞的絕竅是不偏離重心,努力,不偷懶,跟上節拍。

這樣,你的前途是一片光明。

初三了,我也在隨著青春的節拍跳起來,每一個舞步都在用心跳。其中,這一切真的是在靠你自己把握,路是你自己走出來的。如果不想讓自己後悔,就別再停歇,別以為時間很長呢!也別以為自己差勁,就提早放棄。

至少你也要試試,向前衝呀!俗話說得好:“不要以為你的下一站在下雨,因為你至那裡還需要一段時間,而這段時間裡,雨也許早就停了。“,只要你努力,即使結果並不很優秀,但你的心至少不會後悔。

因此,讓我們攜手走過最後一學期。與都是、同學、家人開開心心的度過,不留遺憾。

那就讓我們伴著青春之曲,跳出每個人精彩的舞蹈。

青春的舞步 篇4

高一作文 ,722字

春天,吮吸著甘甜的露水,吐露新芽;夏天,經受著雷電的歷煉,茁壯成長;秋天,沐浴著和煦的陽光,果實累累;冬天,伴隨著皚皚白雪,慢慢沉睡。隨著四季的輪換,青春的舞步正在踏響。

不知經過多少個春夏的時間,命運讓我們在此相見,疾逝的流年,迴盪在風裡面,友誼把我們連成一條線。我們站在同一個起點,手牽手,肩並肩,青春飛揚在空氣裡面,回頭看彼此熟悉的臉,我們一起努力追尋燦爛的明天,坎坷與挑戰就在面前,汗水會讓我們更加洗煉。

高中三年是花開的盛季,不需要美麗的裝扮,也不需要太多的掩飾,因為青春是一首激情的歌,是一支未完的舞。踏著青春的旋律,邁出青春的舞步,展現青春的活力與風采。青春時期是我們一生中最美麗的蛻變,也是最值得我們珍藏的回憶。我會用盡所有的底片,將他無限制的影印,儘管它會一次一次的磨損,但縱然消逝了,我也可以驕傲的說;“至少我曾經擁有過!"將有一天,青春的碎片會隨著風飄散在空氣裡面,但我堅信它會一直陪我,直到永遠。

展望青春,展望未來,展望那個令人神往的地方。在青春的世界裡,懵懂的我們,有著美麗的憧憬,我們幻想著自己美好的未來,期盼有一天”夢"的實現。

在這個青春的花季裡,我們揚起夢的帆,乘坐著奮鬥的船,踏上追尋的路,努力尋找實現理想的港灣。我們會在這個理想將被實現的土地上,享受著自己奮鬥的成果,坐著舒適的搖椅,慢慢回想追尋途中的酸甜,細細的品味,鑲上夢的金邊,然後定格在心裡最顯而易見的地方。

邁進了青春的門檻,就要遵循青春的遊戲規則,抓緊青春的每一分每一秒,讓它的記憶在我們心裡多一點再多一點。

夢想伴隨著青春的舞步在跳動,激情伴隨著青春的舞步在燃燒,我伴隨著青春的舞步正在成長!

青春的腳步 篇5

國一作文 ,894字

說到青春,很多先人和大人都會說讓我們好好珍惜美好的青春時光,還有許多名言警句勸告我們珍惜青春,如“花有重開日,人無少年時。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等,像這樣的名言警句還有很多。如今,我們這一代追求時尚、喜歡潮流,卻被很多大人認為是不務正業。我卻認為每個人都有自己的青春之路,我的青春我做主,走自己的路,讓別人說去吧。

NO1追求時尚的我們

某天,學校門口。張同學:“哎,你怎麼把我的新鞋踩髒了,這是我剛買的,還是NIKE的呢。”李同學:“不好意思,我不是故意的,你這是剛出的新款對吧,我也想買一雙呢。”張同學:“對啊,就是剛出的那款新的,很帥是不是?”李同學:“太好看了,真不好意思,給你踩髒了,要不我送你張陳翔的海報行不行?”張同學:“好啊好啊,沒事,你也不是故意的,咱倆誰跟誰啊,我跟你說陳翔那個海報我買了好幾天都沒買到。”兩人說說笑笑走進教室。

NO2擁有傳統美德的我們

公交車上,三個穿著時尚打扮新潮的中學生帶著耳機好像在聽歌,還小聲的討論著即將到來的考試。這時,上來了幾個老年人,三個人看到了紛紛起身離開座位,並且對幾位老人說:“爺爺奶奶,你們坐著吧。”老人笑呵呵的道謝,三個中學生卻擺擺手說“這是應該的,尊老愛幼,傳統美德嘛!”說完幾個人相視一笑,車上的人也都笑了,紛紛稱讚著三個中學生。

這就是我們,擁有傳統美德的我們。

NO3互幫互助的我們

今天體育課,老師說要進行跑步測試,男生跑1000米,女生跑800迷。跑完1000米的男生累的氣喘吁吁有點狼狽,我們在旁邊哈哈大笑但是看到有的同學好像還不舒服,就趕快拿水給他們喝。輪到女生起跑的時候,有個同學剛跑出去就摔倒了,這個時候我和其他幾位同學趕緊回過頭去扶她起來,在旁邊休息的男生也趕緊跑來幫忙,把她扶起來到洗手間清洗了一下才發現有點嚴重,我們又趕快扶著她去了醫務室病卻安慰她。

這就是我們,互幫互助的我們。

我們是朝氣蓬勃的新一代,我們的青春追求時尚,喜歡潮流,我們的青春充滿對生活的熱愛。但我們並不浮躁,並不頑劣,更沒有忘記美德沒有忘記上進。讓我們邁出青春的腳步,勇敢的走出人生之路。

青春的舞動 篇6

國一作文 ,447字

微風吹過的季節,天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄灑在悄然萌動的大地,年輕的生命在土壤裡蠕動,優美的樂曲在心窩裡流淌。我們,擁有不變的是青春……

青春舞動著,那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱,讚美她,使她成為一份份愛的禮讚。啊,這如花似玉的年華!

青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍的天空;為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地;從此我們青春美麗,幸福成長。

青春是一筆財富。無論生老病死,貴賤貧富,上帝都給我們相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,唾棄了才有“白了少年頭,空悲切……”的嗟嘆。

朋友啊,即便你不稱心,不如意,你都不應拋棄你的青春年華,不應放棄你的理想和追求,不應消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,便擁有了一份希望和陽光;擁有青春,便擁有了一份激情和幸福;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌……

青春啊,多麼美好的時光。她比彩霞燦爛,比花草芬芳,比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們為青春舞動,為青春喝彩吧!

青春的腳步 篇7

高一作文 ,902字

清點花季的煩惱,仰望自信的天空,將青春的號角裝進我們的行囊,讓我們邁開奮進的腳步。

—題記

青春是春日的竹筍,草原的新竹,出水的芙蓉—鮮活美麗;青春是初生的太陽,遠航的新帆,離弦的利箭—富有朝氣;青春是飛濺的瀑布,是耀眼的閃電,是出征的戰旗—充滿力量。青春的閃光點諸多,青春的風采迷人。個性的張揚與青春的閃光,將一個人一生中的最善最美,毫無保留大大方方地展現在人們面前,讓人情不自禁的表現自我,磨礪自我,超越自我。

生於世界,存於宇宙,敢問做何事不會遇上困難?生命短暫,時光飛逝,敢問哪一天不會遇上困難?但是我們正處在花樣年華,即使眼前是一團黑色的迷霧,我們也會奮起向前,不斷進取。走青春這條“變化多端”的道路,在這條道路上我們看到有人歡喜有人憂,但唯一不變的是他們都有一顆執著,奮進,拼搏的心。我們繼續前進著,與困難同行,與青春攜手,帶著體驗,一年又一年。

當困難如雪一般,扶住了我前進的道路時,我毫不猶豫的提起了自信的掃帚,一步步向前。收拾好我那裝滿了希望的揹包,大步走向前方。困難如巨石,將我在希望中絆倒。揉著那塊疼痛不已的的傷口,我哭了,美好的希望被這塊石頭絆的煙消雲散。我原本是何等的風光,可是卻因為這塊石頭讓我如此的狼狽。不久,我醒悟了,擦去淚痕,站起身來收拾一下難過的心情,然後勇敢地前進。因為青春是有朝氣,有氣量的春天,所以我們才奮起直追,不斷努力。將所有的困難全部化為青春的動力,化為青春奮進的動力。

困難是青春不可避免的,也是人生中不可避免的,而我們只有不斷的進取才能前進。因為,如果困難是烏雲,那麼自信就是風,呼呼幾下子就把烏雲吹散了;如果困難是風雨,那麼奮進就是海燕。箭一般的衝上高空,不畏風雨,在天空中勇敢、高傲的飛翔;如果困難是落葉,那麼奮進就是泥土,總有一天落葉會倒在泥土裡。有很多人將名字刻入岩石,試圖以這樣的方式獲得永恆,卻不知只有最美的年華,最美的時候奮進,拼搏才會讓自己在別人心中留下永恆的不可磨滅的痕跡。

這是一個花樣、詩樣、夢樣的年華,也是一個奮進的年華。在這樣一個閃光的年華里,我們留下了自己的奮進,熱情與張揚。

青春的腳步 篇8

國一作文 ,573字

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著人生的慷慨激昂;青春就像劇本,演繹著人生的繽紛多彩;青春就像花兒,綻放出人生的欣欣向榮。

青春的腳步很浪漫,因為青春的旅程是夢想,腳下是期盼;青春的腳步很快樂,因為青春的旅程滿目都是風景,一路有歌聲;青春的腳步很輕鬆,因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘,看起來如畫一般幽遠;青春的腳步很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風是宣言,也是廣告。

用信長公的話來說:“與其庸庸碌碌八十歲,不如轟轟烈烈四十年。”青春的腳步要大踏步向前,不畏艱難,知難而進。但是走的每一步都要踏實,不能浮誇,更不要妄想一步登天。

青春的腳步是靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂時光中時,她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的,但是她離開後,會留給你那美麗的時光和深深的懷念。

年幼的我只知一味地往前看,從來就沒有想過回頭看一看自己的人生留下的那串淺淺的腳印。猛然回頭,才發現在小學走過那些年月裡,我失去了多少分分秒秒,我只顧盡情的玩耍,從來就沒有想過時間的重要,我是多麼的幼稚!

現在的我,已經不是那個只會盡情玩耍的我了,我已經長大了!

現在的我應該學會珍惜,學會把握,學會應用,學會愛護……

青春的路途雖然多姿多彩,但不會一帆風順,我卻會勇敢向前,因為年輕的心永遠有一個美好的夢!

歲月不停息,但願青春的歲月永遠年輕,永遠快樂!

青春的腳步作文 篇9

國三作文 ,2236字

【篇一:青春的腳步作文】

仰望天空,群星閃爍,夜色朦朧,月光淡淡的灑落在暗紅色的塑膠跑道上,散發出神祕的色彩。我們邁著青春的腳步,走向屬於我們的人生。

青春,是賽場的馳騁。

彷彿聽見來自遙遠的呼喚,不同於歷史的雄渾,不同於母親的親切,不同於星辰的恬靜。彷彿是飢渴已久的龍發出本性的咆哮,帶著不安,帶著動力。那是正在奮力角逐的人兒啊,馳騁在賽場,追逐朝思暮想的獎章。一次次跌倒,又一次次堅強爬起,頭也不回地衝向前方。也許是曾受過傷,卻不曾想過放棄。一個個飛奔而過的身影,一顆顆熾熱真摯的心。青春的腳步,是熱情的。

青春,是時光的匆匆。

踏著晨光,迎著朝陽,咬著麵包,騎著單車,奔向學校,匆匆的身影消失在路的盡頭。沒有絲毫的猶豫,沒有片刻的停留,時光無情地在世間遊走,從琅琅書聲中過去,從老師講課中過去,從奔跑鍛鍊中過去,從飯碗菜盤中過去……待到放學,已是夜幕降臨,冷風呼嘯。就像是一滴水滴在大海里,沒有聲音,暮然回首,只見一圈小小的波紋,緩緩向兩邊散開,越來越遠,越來越淡。青春的腳步,是忙碌的。

青春,是夢想的拼搏。

曾聽說,旁觀者的姓名永遠不會出現在記分板上。所以,為了彼此的夢想,為了夢寐以求的生活,神采飛揚的人兒發奮圖強,攀爬著遙不可及的夢想頂峰。也許會碰觸到怪石嶙峋,也許路途險峻陡峭,也許不慎雙腳踩空,可不論努力或放棄,夢就在那抬頭可見的山頂上,不走遠,不靠近。這場漫長的旅程,就像是一片美麗的童話:夢想啊,就是那困在巫堡中的公主,每天迷茫地望向黑暗房間裡唯一的視窗,無止境的等待—等待她那英俊瀟灑的騎士啊,終有一天能來拯救她。這是一個只有騎士在奮鬥的故事,卻無絲毫怨言。青春的腳步,是堅定的。

青春,是汗水的揮灑。

“噔、噔、噔”,腳步的逼近聲中,他敏捷地縱身一躍,雙手一翻,手腕一擲,籃球在空中劃出一道優美的弧線,在眾人的吸氣聲中正中籃框,完美著地。剛發出“嘭”的一聲,人群已喧鬧起來,欣喜若狂地拍手叫好。驕陽似火。整個籃球場都像是被籠罩在毒烈的陽光中,散發出濃濃的紅色,落在滾圓的球上,照在球員的肩上,映在他們的臉上。一滴滴晶瑩的汗珠隨著他們矯健身影的躍動而從臉上順著堅毅的下巴悄無聲息地落下,卻不引起絲毫的注意。青春的腳步,是激情的。

我們青春,所以我們自信。

天色還沒大亮,朦朧的霧氣籠罩在遠山間,樹葉上還留著晶瑩剔透的露珠,空氣中瀰漫著一股花兒的芳香。星星點點的晨光穿透群山,環繞在我們身邊。而我們,正踏著青春的腳步,綻放屬於我們人生的光彩……

【篇二:青春的腳步作文】

悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。用詩人徐志摩《再別康橋》中的這句經典來形容青春真是再好不過了。

青春註定是短暫的,而青春的腳步卻不一定是倉促的。青春註定是美好的,而青春的腳步卻不一定是輕快的。青春註定是憂傷的,而青春的腳步卻不一定是沉重的。

漫步於深秋,街道兩旁稀稀疏疏的落葉蜷縮成一團,像折斷了翅膀而不能追逐自由的燕尾蝶,那種蕭瑟與荒涼令我不寒而慄。枝頭光禿禿的,偶爾會有幾片葉子“苟延殘喘”而不肯回歸於大地母親的懷抱,黯淡無光悽悽慘慘。風掀起我的圍巾,捲起了地上的枯枝敗葉,形成了一個小小的旋渦將我包圍著,落葉抽打著我的臉頰,迷離了我的雙眼,凌亂了我的呼吸,停滯了我的步伐。

嘴角帶著一抹無奈的笑,繼而看向街道四周那陌生的店面已不再熟悉。是什麼時候開始很少走這條路了,是什麼時候開始這條路上開了許多新店鋪,是什麼時候開始生活中的事情一件件更新改變而我卻還站在原地徘徊後知後覺。回頭看那燈火闌珊處,陌生與不安漫天席地湧來。

很快的我的生活圈子也要更新改變了吧。很快的和這群深愛的人就要分離了吧。三年前一群人來了,帶著天真爛漫懵懂無知,互不相識毫無交集,就這樣融入了這個大家庭,一起成長一起哭一起笑,一起度過了人生中獨一無二的三年。三年後這群人就要走了,帶著憂傷不捨沉重成熟,或喜或悲或笑或哭,就這樣緊握著一張鮮紅的畢業證書離開,在這最後的時刻強忍著眼淚留下記憶中永久的明媚笑容,然後各自說聲再見各奔東西。

分別的時候會不捨吧,會難過嗎?還是覺得青春的腳步飛快得令你難以把握。

原來青春的腳步是倉促的,倉促得你還未來得及回味,這一頁的青春就已經翻過。

清晨陽光明媚,空氣中滲透著月桂初綻時的香甜,又夾雜著微風拂過時的絲絲清涼。偶爾有幾隻鳥兒停留在枝頭,相互輕啄梳理羽毛,緊緊挨在一起,時不時發出一兩聲清脆的鳴叫。有幾個調皮的同學躡手躡腳小心翼翼地走進,生怕驚擾了這些可愛的小精靈。然後卻不知道是誰惡作劇地吹了聲口哨,鳥兒受驚似的撲稜著翅膀飛走了,留下了原地氣急敗壞的同學,搖著頭捶胸頓足直說可惜。

“同學們排隊跑步啦—”班主任洪亮的聲音久久迴盪在校園上方,於是同學們迅速排好隊伍,精神氣兒十足,個個臉上洋溢著青春的氣息。“開跑—”班主任一聲令下,隊伍就浩浩蕩蕩的繞著操場有序的跑了起來,步伐一致,隊伍整齊,嘴裡喊著口號:一二一二!我知道這是屬於我們這一代青春的聲音。一番激烈的跑操結束後,每個人都氣喘吁吁,卻又都看著對方紅撲撲的臉蛋哈哈大笑。

原來,青春的腳步是輕快的,輕快得你哪怕疲倦跌倒也無所謂,會一直一直踏著輕快的步伐向前奔跑不顧一切。

青春的腳步是多姿多味的,無論是倉促,沉重或輕快,都有屬於它的一番色彩。而我們所要做的就是堅定著自己前進的步伐,別害怕路上風吹雨打,荊棘叢生,相信吧,黎明前的曙光總會來到。

青春的腳步 篇10

國三作文 ,1167字

曾幾何時,我還在牙牙學語,還在草叢中尋覓花蝴蝶。殊不知小學畢業了青春的腳步慢慢臨近了。

我帶著幼稚,帶著懵懂,帶著快樂,在青春的門口不安的徘徊著,我害怕前方的未知與迷茫。青春,這是一道明媚的傷,些許快樂些許憂傷;這是一本單向的書,開啟後就再也合不上了。

徘徊著,猶豫著,人總要學著長大。賴在童年的夢裡不肯出來,呢喃著,呵護著,可是一陣紛亂的砸門聲打碎了一切依賴。“快,爺爺快不行了。”這如晴天霹靂般向我砸來。爺爺不行了!小時候一直與我為伴,給我講故事,帶我去放風箏的爺爺快不行了。因為病情嚴重,已經語不成句了,依稀聽到了:“乖,不要哭,要爭氣,考大學,記住要爭氣,不哭……”當悲傷最後沉澱為無言,我轉身,只見沉睡著的爺爺臉上垂著兩行黃淚,殘留著一抹微笑,他還是那個慈祥的老人,只是他睡著了。

距離爺爺的去世已經5年了,在今天我循著記憶摸索著見證我跨入青春的事蹟,我最先想到的還是這份難捨的悲慟。在我生命中那天是我最悲慟的日子,可是在那一天我完成了蛻變,我勇敢地跨入了我始終不敢走近的青春,在那裡我知道了責任,我再也不是那個被庇護著的傻孩子了,我要學著長大,學著去消化一切的泛濫情緒。

那幼兒園時辛苦攢下地彩色糖紙,曾經在風中吹散的蒲公英,曾經粘在嘴角的糖稀,曾經不知疲倦地和朋友們玩耍爭吵的背影……都成為了記憶中最華美的沉澱。

青春是一隻沒有線的風箏,階下少年仰面時,帶著些許羨慕,羨慕那些無憂無慮的孩子。帶著些許懷念,懷念那些深埋在記憶深處的一些人一些事。帶著些許不安,不知未來的青春是”花中有刺“還是”刺中有花“呢?

駐足著,凝望著,深思著,我想青春的腳步早已到來,我也告別了一個做夢的年代來到了這個追夢的年代。

張愛玲在《更衣記》中寫道:“一個孩子騎著自行車衝了過來,賣弄本領,大叫一聲,放鬆了手,搖擺著,輕倩地掠過人群,滿街的人充滿不可理喻的敬仰之心,人生最可愛的當兒便是在那一撒手把。”曾經的畫面早已遠去,曾經的童話書早已被擱淺,現在的我們外面陽光正好,正當青春年少,我們還年輕。水一般的少年,風一般的歌,夢一般的遐想,嘴一翹就笑,腳一動就就踏前,青春的黑夜挑動流浪,我們在這潮流中向前奔跑。

青春是一代人的記憶,是一代人的美好,放眼看歲月輕狂,有時看見爺爺奶奶那一代的人,有的晚年幸福著享受天倫之樂,有的卻是子女不聞不問的獨居老人,可是他們都有過青春,他們的青春又是如何呢?他們談起青春是否嘴角上翹呢?我想應該是吧,奶奶說:年輕真好。”曾經他也年輕過,可是歲月帶他們走進的歲月輪迴了。我們正在這青春的歲月中,我們要做的就是不讓以後的自己討厭現在的自己,應當青春無悔。

初生的赤裸,是希望的印記;童年的遐想,是無憂的痕跡;如今的前進,那是青春的腳步,放眼看曾經的天真爛漫,細雨飄灑心晴朗,即使青春無語,但青春的腳步早已前行。