風一樣的女孩相關作文20篇

風一樣的女孩 篇1

國小三年級作文 ,446字

在我的原班有一位風一樣的女孩,她叫陸藝涵,綽號“白痴”。

當然還真沒白吃東西,跑步飛快,和我同為1500米的選手做事也雷厲風行。她頭髮很鬆散,這一次我那幾個跑著跳著掉下來,別看她一瘋女孩起來絕對的一絲不苟。

上次我到他小區裡玩荒野求生,先準備住處,這簡單,我帶了吊床,系樹上就好了。其次是水和食物,這我就要求嚴格了。水要松枝水或桂花水,桂花還必須要是丹桂。這可累壞了我們倆,下去跑一圈,就兩棵丹桂,還被摘的差不多了松枝就更沒有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的像石頭“不,我就要採足丹桂!”我只能讓她爬上樹,把樹枝壓低,我再踮腳採。總算好了,該備食物了。遇到這種情況,要麼隨便湊合,要麼精緻的做。現在陽光正豔,明顯,選前者更好,她說湊合也不能差,拜託,那不就是精緻嘛。但於是便上演了追逐大戰,一個人在前頭跑,另一個提著袋子在叫,“等等我!”絕對的雷厲風行!

沿著北塘河來回跑十公里,騎車到錢塘江,在中學裡跳高跳遠,我們什麼事都幹過,真的是瘋了。

這個風一樣的女孩是她,是我最敬佩的人。

像風一樣的女孩兒 篇2

國小三年級作文 ,382字

天地間走來一個活潑開朗可愛的我,我是一個像風一樣的女孩。

我的名字叫張馨予,今年八歲,屬兔。我是明珠小學三年級的一名學生。我名字的含義是很有意義的,馨是溫馨的意思,予是給予的意思。兩個字代表的意思是給予自己和身邊的人溫馨。我是一個愛說愛笑還會經常馬虎的女漢子。每天早上,媽媽都會很用心地給我梳頭髮,媽媽會先在我的頭髮兩邊梳兩個漂亮的麻花辮兒,最後再整體梳上一個馬尾,跑起來像風一樣,很漂亮。

我的愛好有很多,跆拳道、寫毛筆字和跑步,反正是和體育有關的活動我都喜歡。

我還記得有一次,學校舉行了一次跑步比賽,我很榮幸地被選為了女生100米參賽運動員。在我跑賽的時候,班裡的同學都在為我加油歡呼,在我聽到大家那熱血沸騰的聲音時,我的身體裡充滿了力量,我像風一樣衝過了終點線,我成功啦,開心極了,我好喜歡這樣奔跑的感覺。

這就是我,一個活潑開朗,像風一樣的小女孩兒。

不一樣的女孩 篇3

國一作文 ,959字

她,書蟲、幽默、吃貨。

她,對於男生來說,是一個惹不起的人;對於女生來說,是值得交心的人。

她有時會不畏艱辛地為班級的榮耀挺身而出;有時會很仗義地替朋友承擔責任;有時會耍一些小聰明來引起大家的注意;有時很幽默,引得大家哈哈大笑。

有一次去鍾祥,母親說要給她買一個學習機。她卻說:“媽!那多浪費錢啊!買了,我一會兒就玩壞了,我們又不是專業人士。買書多好,還能儲存,又不用充電。”她邊走邊說,還不忘加上手上的動作。母親拿她沒轍,便去付錢買書。回來一看,人影兒都沒了,卻沒想到她正藏在旮旯裡專心地看書呢!

記得一次上數學課,老師唸了她的名字,她立馬從書堆裡站起來說:“到!”同學們先是一愣,隨後大笑。“注意你後面!”老師笑著說。她這才恍然大悟,連忙起來給同桌讓路,又引得同學們大笑。她便撅著嘴巴,不屑地說:“沒見過看書入迷的嗎?”

在同學們眼裡,她是快樂小天使;在老師們眼裡,她學習優秀,又是個小淘氣、粗心鬼。

一次考試,她數學得了109分。她拿到試卷後摸了摸鼻子,納悶著。數學老師說她因為錯了幾道不該錯的題,她卻不緊不慢地說:“嗨!多大點事。這不能怪我粗心,只能說出題目的人太狡猾了。”隔日,數學老師又說,她錯的題目都是大題目呀!如果她算好了,分數就提高了呀!她說:“這不能怪我呀!誰叫他專考我不會的?我會的他不考,這能怪我嗎?”面對她睜得大大的眼睛,數學老師只好不再追究,用手指輕輕彈了一下她的額頭:“行了!就你貧嘴!”

每個星期五放學回家,她不是先做作業,也不是玩遊戲,而是先填飽肚子。家裡如果沒吃的了,她就會纏著父母買。每當隨了她的願,她就抱著吃的蹦啊跳啊,還邊跳邊說:“我的零食,我做主!”

有一次,母親叫她少吃點零食,減肥。她卻抱著一大包妙脆角,含糊不清地說:“沒斯(事),等我次(吃)好了,再減肥。”

這丫頭就是天生的吃貨。

噓!告訴你們,她都九十多斤啦!唉,你說,這丫頭還有救嗎?

一次過年,她在門外玩沙子。父親和舅舅開玩笑說:“碗拿多了要來客,客來多了要殺客。”她一聽,連忙跑到父親面前拉了拉父親的衣角,踮起腳尖,在父親的耳邊悄悄說:“爸爸,咱不殺客,那是違法的。咱們是好人,我是好孩子,您是好大人。”父親聽後,哭笑不得:“好好好!咱不殺客,咱是好人。”

猜!她是誰?沒錯,那個不一樣的女孩就是我,李媛嫣。

“風”一樣的女子 篇4

國二作文 ,1051字

至今還記得她,一個“風”一樣的女子……

微風拂來,那頭烏黑筆直的長髮搖曳在空中。“嗨!美女”我上前拍打她的肩,陽光灑滿一地,照耀著她的美,也照亮了我的眼。

她是個比較淡泊的人,這是她說的。她對她一切不感興趣的事,她都不會用正眼瞧上一眼。因此有人認為她很沉悶。可當我介入她的生活後,我發現悶悶的人也有你意想不到的一面。

原來,人人認為“一心只讀聖賢書”的她竟是偏愛玄幻的小說迷。

那天,陽光明媚,鳥語花香,她與“它”初識了。第一眼便驚了她的眼。那是初三的最後一期,她本來是班上很有希望考上重點高中的學生,可當同桌遞給她一本“玄幻”時,她的命運就開始發生了變化。沒錯,她上癮了,一刻都不想放下手中的那本書。上課、吃飯、甚至連睡覺都離不開手。連往常用來學習的學習機都下滿了“玄幻”。那段時間,她可是瘋了一般,對它,至死不渝。後來,理所當然,她落榜了,和她玩的好的都考上了自己心儀的高中。她哭過,遺憾過,可這竟然一點都沒有減少她對玄幻的那份熱愛,她還說自己以後也要寫出那麼精彩的作品,我幾乎覺得沒有什麼會讓她改變對“玄幻”的那份執著。

原來,人人認為纖瘦的她竟是力大無比的stronger。

學業結束的那天,是讓所有學生都激動的一個日子,因為放暑假了。一直心情不錯的她因為一個電話,臉上的五官差不多糾結到了一起。原本答應接她回家的爸爸竟然放了她的鴿子,不能來接她了!她是無比的鬱悶。在電話裡向我述說她的遭遇。當她平淡地說出她自己一個人抱著一箱書走了8000米時,輪到我不淡定了,那是需要多大的力氣啊!前提是還抱著一箱書!她說她也很佩服自己,自己竟還這麼有潛力。

原來,人人認為淡泊的人竟是瘋狂才子。

那天,愛神丘位元射錯了軌道,不,應該是錯的離譜。讓我們這兩個性格迥同的怪丫頭一拍即合地玩到了一起。我是個橫衝直撞、有點臭脾氣的小胖姑娘,還特別神經質。很少有人能忍受我,可就是她的那個性格,讓我一年來變得越來越神經了。你看過兩人手牽手一起走在路上,突然另一個人把對方的手甩高旋轉180度嗎?你看過兩個人吵架後,另一方瘋狂的寫一滿張富有玄幻小說的話來安慰你嗎?你還看過一個人在向另一個談心後,另一方發上百字的有哲理的自創詩句撫慰你嗎?這,只有你想不到的。隨著時間的流逝,我們的革命友誼也變得越來越堅固了,於是我們也越來越癲狂了。

她是個比較淡泊的人,這是她說的。她是個非常瘋狂的人,這是我說的。她對於她在乎的她會用她的獨特給予不一樣的在乎。

微風飄過,吹亂了那烏黑筆直的長髮,也吹蕩了我心中那份常常不能忘卻的記憶。

風一樣的女子 篇5

國二作文 ,594字

她,一個無論任何人看到了都要稱讚一聲“真漂亮”的女子,我第一次見她時就覺得她驚為天人,我們學校竟有如此漂亮的老師。她擁有著萬千少女所追尋的大眼睛、雙眼皮、長睫毛,雙眼如同清泉,想讓人一探究竟,海藻般的長髮,垂在腦後,那種經歲月沉澱下的氣質及韻味令人著迷。

但你可別被她這美麗的外表給欺騙了,她可是個“實打實”的“風”女子—

走路帶風。老師個頭不是很高,但走路時步子邁得十分穩健,目視前方,給人一種幹練、風行之感。她跨步時被帶起的衣角,自有一種獨特的美範兒。此時你若站在她的身旁,彷彿你的衣服也被這渾身自帶女強人氣場的女人所迷倒,隨著她離開的腳步而浮起,讓你不禁沉浸在那獨有的氣質中久久不能甦醒。

講課有“靜”風。那獨特的“靜式”授課方式,讓所有同學都愛上了她。課堂上,一鬆一緊,一張一弛,節奏、時間把握有度,學生也被她訓練有素,在她的“專場”裡,學生都是課堂的主人,都能登臺表演個人秀。她小小的身體中蘊含著大大的能量,她總能很好地掌握全域性,她的課堂,她就是queen。

自帶幽默風。若哪天我們的課堂傳來陣陣笑語,你可不要驚奇,那一定是在上她的課,她三句兩句幽默的話語便可把沉悶的課堂氣氛調節得十分輕鬆愉快,這令我十分感嘆,這樣的幽默可不是人人都能夠做到的,可她卻能做的如此自如,足見她那豐富的經驗。

文雅如她,但“風”亦如她。靜若處子,動如脫兔,說的便是我親愛的物理老師吧!

風一樣的女子 篇6

寫人作文 ,657字

常睿博是一個風一樣的女子。

她做事情總是風風火火的。她每做什麼事,去什麼地方,見什麼人,動靜大得總是讓所有人都知道。她要找人辦事兒時,總一邊吆喝著對方的名字,一邊快步走過去。不拉拉鍊的衣服,這時會像個斗篷一樣在她身後“飛舞”。急匆匆走到那人身邊,無論他在幹什麼,一定會一把奪過對方手中的東西,“強迫”對方看著她,動作快得像一陣風。事情一辦完,她就立刻一邊說謝謝,一邊快速走開,再繼續做自己的事情,像什麼都沒發生過。

她寫作業的速度也像風一樣。學習小組有一張記作業的單子,每完成一項作業就可以在上面打一個勾。當我寫完一項作業,想去打個勾,獲取一些成就感時,一定會看見“常睿博”三個字後面一連串的對勾與“時雨”後面零零散散的幾個標誌,然後得到滿滿的挫敗感。每個課間她都會半趴在自己的桌子上“兩耳不聞窗外事”的專心寫作業,手幾乎要快成一道殘影。有人叫她,也只是頭也不抬的“嗯”一聲表示自己在聽,而除此之外不作任何反應。除非真的有急事,才用2倍速度跳離自己的椅子去完成它。

體育課上,她就真的成了一道風。跑步時每一步都會邁出比常人大十幾釐米的步子。她不會是隊伍的第一個,也不會是隊伍的最後一個,她總不緊不慢地跟在隊伍的中間,看起來輕鬆得不像一個正在拼盡全力跑步的人。跳遠的時候更是如此。嚴格意義上說,她並不瘦,但她的起跳總是非常輕盈,只簡單的一蹬腿,一擺臂,就慢悠悠的飛出去2米多。她在空中的時間特別長,就像一道微風,輕、慢,卻讓人感覺極其舒適。

常睿博真的是風一樣的女子。似旋風,似疾風,似微風,更是那不一樣的“博風”。

不一樣的女孩 篇7

國小五年級作文 ,531字

她身材苗條,總是扎著一束馬尾,眼睛細長細長,卻像水晶一樣亮,一張櫻桃小嘴,嘴角總是上揚,可好看了。

她非常愛看書。吃飯看書,做作業忙裡偷閒看,甚至躺在床上都不捨得睡覺,還在看。時間一長,她的視力就不好了,只能帶上眼鏡。我想可能這就是看書的代價吧。

說到她愛看書呀,就講一件事情給你聽吧。這一天,她媽媽臨時出去有事,就交代她:“媽媽出去有事,你照看電水壺裡的水,一聽見水燒開發出的叫聲就關開關。”她點了點頭,其實壓根兒沒把媽媽的話聽進去。等媽媽回到家,聽見水開了的哨聲一直在尖銳地叫著,嚇得趕緊跑去按下開關,開吶,水都燒乾了一半。這時,媽媽才驚魂稍安地拍拍胸脯說:“幸好沒事。”,可一轉頭,發現她還像聾子瞎子似的入迷地在看書,火氣騰地竄上來,抓起掃把就準備打她屁股。這時,她才知道差點釀大禍,吐了吐舌頭,忙不迭地向媽媽求饒。

她不僅愛看書,手也很非常的靈巧,會做許多手工活。上星期天,她在家裡閒得無聊,突然,腦海裡閃現出了一個主意:給自己的芭比娃娃做一套衣服。想到就去幹,於是翻出家裡的針、線、碎布頭設計製作了起來。她先是將線穿進針孔裡,再把布對齊,裡一針、外一針當起了“裁縫”,不一會兒,一條漂亮的小裙子就展現在她眼前眼前了。

哈哈,可能你們不知道,她就是我呀!

風一樣的女子 篇8

國三作文 ,880字

“大漠孤煙直,長河落日圓。”唐朝大詩人王維眼中的沙漠孤寂、清冷。可是我眼中的撒哈拉大沙漠,卻是充滿了熱情活力,顯得異常美麗。這都緣於女作家三毛的《撒哈拉的故事》。

《撒哈拉的故事》記敘了三毛與荷西在撒哈拉沙漠中的所見所聞,由十幾篇散文串聯起來,如同精美的珍珠項鍊,熠熠生輝。三毛真是個奇特的女子,看她的故事,猶如走進了一幅異國風情的畫卷;讀她的文字,彷彿飲一杯新奇的飲料。《荒山之夜》中,荷西和三毛駕著車在夜晚的沙漠中游玩,荷西陷入了泥沼,三毛不離不棄,想盡辦法營救心愛的丈夫,去求救時還險些被壞人侵犯,三毛都沒有放棄,最後將衣服撕成了條狀將荷西從泥沼中拉了出來。

是啊,三毛就是這樣一個有膽量和勇氣的女子,僅因兒時的夢想和那一半的鄉愁,她毅然背起行囊,踏上了那未知卻又嚮往的神祕大漠。沒有猶豫,沒有詫異,不顧眾人異樣的眼光,那該是一個多麼隨性的女子!三毛是聰明的,擺脫塵世的束縛,只做自己。如果沒有一顆堅定的心和非凡的勇氣,是萬萬不能做到的。我好喜歡三毛!

其實,我就是一個三毛型的真性情的小姑娘。愛我所愛,義無反顧。當同齡的小朋友還依偎在媽媽懷裡看繪本、讀兒歌時,我已經心血來潮,由著自己的性子,自由自在地徜徉在美食類的雜文、小說裡,看得如醉如痴。梁實秋的《雅舍談吃》,李舒的《民國太太的廚房》,蔡穎卿的《唯愛與美食不可辜負》,我都看得不亦樂乎。在痴痴地看的過程中,我也默默地在學。多次的練手後,所做的菜品雖然算不上色香味俱佳,卻也頗有風味了!

再後來,我又發現了袁子才的《隨園食單》,裡面都是文言文。為了鑽研食譜,在媽媽的鼓勵下,我又開始了自學古文之路。就這樣邊學習邊琢磨,《隨園食單》我也能囫圇吞棗地看下來了,袁先生的菜式學了很多,不經意間古文水平也長進不少。回頭想想,現在真是感謝自己當時的興趣和堅持。

三毛,這個風一樣的女子,猶如開在沙漠裡的繁花,到處綻放美麗,將生命高舉在塵俗之上,將愛意流淌在沙漠之中。我,以三毛為偶像的女孩,也必定會風一樣地馳騁在美食天地,嚐遍世間美味,閱盡各地風情……

不一樣的女孩 篇9

國小六年級作文 ,794字

在藍色衣服的人群中,一個身披白色衣服的女孩,成為了一道華麗的風景線。

做事光明磊落,說話剛正不阿,長髮飄飄,目光銳利,她就是劉倚帆了。

“班長,你又來踢球了。”

“是啊。”

上學期的一天,形體課的到來令男生們興奮不已!又可以踢足球了,我在心裡默唸著。也許是舞蹈老師沒來的緣故,女生們竟也全都跑到操場上來了。有的在一旁有說有笑,有的則在一旁看我們男生上足球課。突然,球場上來了一位“不速之客”,她就是我們的班長——劉倚帆。“老師,我可以和男生一起上足球課嗎?”“當然!”老師爽快地答應了。

簡單地熱完身,比賽的鐘聲敲響了。我和班長成了兩隊中的指揮員。我們都很好奇,她會踢球嗎?只見她接過足球,自信地盤帶著,在適當的時侯將球傳給隊友,這看上去幾個簡單的動作,沒練過球的人是做不出來的。在接下來的比賽中,她指揮著隊友,跟一個資深的教練一樣。她和其他女孩不一樣的地方也在那一刻體現得淋漓盡致。

在一次身體對抗中,我的胳膊不小心撞到了她的嘴上,疼痛也是必然的,可她還是照樣不顧一切地拼搶,彷彿什麼都沒發生一樣。她的勇敢觸動了我。下了課,我向她道歉:“不好意思啊,剛剛你搶我球的時候,我的胳膊不小心撞到你了,沒事吧?”“沒事沒事,踢足球嘛,難免的。”她的大度再一次感動了我。回到班上後,她還叫住我,重複了好幾遍真的沒事。足球老師對我說了一句話,我到現在還記得:“塗邁啊,你看你們班有好多男生足球踢得還沒你們的班長好。”我笑而不語。

你別以為她只會踢足球,她的學習成績也是名列前茅的,管理班級更是井井有條,領導範兒十足,還真有點讓人小小的嫉妒。

這就是我們的班長,一個不一樣的女孩!

像風一樣的作文 篇10

國一作文 ,1564字

【篇一:像風一樣】

風,和風,暴風,煦風,輕風……風力的程度各不相同,但本質都一樣,都可以給人解暑,帶來涼爽,可發起怒來如微笑般扣人心絃,讓人不能說“不”。

微笑像風一樣讓人輕鬆,坦然,讓我們的內心不再空虛,雖然沒有語言上的交際,但是卻有心靈上的默契,它可以化干戈為玉帛,讓人與人之間充滿輕鬆、愉悅的相處和交流。

今年,我考上了眾望初中,來到新的學校,一切都與小學不一樣了,學習科目多了,學習難度加大了,課後業餘活動豐富多彩了,這嶄新的一切讓我有些吃不消,來到班級、新的老師,新的同學看得我眼花繚亂,無所適從,這讓本來就內向的我變得更加膽怯,為此耗費了過多的腦力。不過,一個偶然的機會,我會農村恭賀外公八十大壽時,遇到表哥,便與他切磋學習,可越到後來越談得沒勁,我便問表哥:“你剛來學校是怎樣適應它的?並且結識到好夥伴的呢?”表哥便得意洋洋地說:“嘿嘿,那就是—微笑”,微笑?你這表哥不會耍我吧,我想。表哥似乎看出我的疑惑,又說:“微笑是適應新環境結識新夥伴的捷徑,只要你見到同學主動打招呼且面帶微笑,我敢保證你一定會找到知心好友的。”

第二天,我告別了外公來到合肥最美的雅閣小區,準備明天上學,我按照表哥的意思,面帶飽滿的微笑主動與人打招呼,果然,一天之內,我結識了三位好友,一個星期以後,我和同學們相處得十分融洽,也在同學們的推舉下當上了組長,心裡十分感謝表哥,要不是他的金玉良言肯定不會在這麼短的時間裡結識這麼多同學,表哥,太感謝你了!讓我在陌生的環境裡感到的不是陌生和冰冷,而是融洽和溫暖。

微笑是開啟陌生人心扉的金鑰匙,它既是成功者的自信,有是失敗者的堅強。它既是人際關係的粘合劑,又是化敵為友的一劑良方。它既是對別人的尊重,又是對誠心和愛心的禮讚!在陌生的環境只有學會微笑,便可在陌生人之間架上一座友誼之橋,掌握一把開啟陌生人心扉的金鑰匙!

微笑像風一樣平靜地流進陌生人的心田,在陌生人心靈深處留下深深一筆,讓人刻骨銘心!

【篇二:像風一樣作文】

人間有很多事情許多東西都像風,而母親的愛更像風一樣,時時刻刻都陪在我們身邊。

母親的每一句話、每一句嘮叨,每一聲祝福、每一滴汗水,則像風一樣,給我留下深深的烙印。

去年的一天,我只是參加一個小小的演講,而母親,卻一刻也停不下來,為我準備衣服,梳頭髮,讓我再和她對一下臺詞,那時,我說了一句話:“不就是一個小小的演講,至於嗎?”可當我上臺演講完時,我所說的那句話已經從我心中失去了。媽媽的表情,卻比臺下的每一位觀眾都高興,那時,我流淚了,媽媽的愛就像風一樣甜。

有一次老師講解絕對值時,我沒有聽明白,所以老師留的題目,我都是不是很明白,不會做,回家的時候,我就去告訴媽媽,媽媽知道後便耐心地講給我聽,我聽得心不在焉,直到媽媽讓我寫作業,我才如夢初醒。可是題目我還不會,媽媽一而再,再而三地講,可是就是聽不明白,突然媽媽打了我一巴掌,那時候,我知道了,媽媽的愛就像風一樣辣。

上一次數學考試時候,由於思想開小差,題目大部分都不會做。果然如此,試卷一下來,我的表情“晴轉多雲”,結果考了個76分,我想:媽媽知道後,肯定會罵我的。不出我所料,我把成績報給媽媽時,媽媽很生氣,不但狠狠的罵了我一頓,而且還去學校找了老師,讓我面子丟盡了,那時候,我明白了,媽媽的愛是苦的。

每次我不舒服的時候,或者學習太累熬夜病倒的話,媽媽都很心疼。有一次,我病倒要住院時,媽媽落下了眼淚,那眼淚是酸的。

風,是變幻多端的:春天的風,溫柔而舒適,夏天的風,是我們的“救星”,為我們吹散炎熱:秋天的風,涼爽,我們的需要;冬天的風,猛烈而又無情……而母親,像風一樣,有時溫柔有時暴怒,有時無情,有時猛烈……

母愛,是無私的,是奉獻的,是美好的,一定要好好珍惜,如果不珍惜,那後果將會是……

不一般的女孩 篇11

國三作文 ,792字

曾經有段時間,我不敢追求自己的目標,一味的退縮,直到有一天,我遇到了那個女孩。

那天清晨,多日疲憊的我,在媽媽的督促下到小區花園裡晨跑。迎著晨風,呼吸著新鮮的空氣,我感覺放鬆了許多,心不再是那麼沉重。我望向天空,太陽才露出了半個臉,時間還早,我繼續繞著花園跑,還不時向小鳥、大樹打招呼。

當我跑到花壇旁邊時,我看到了一個瘦小的身影。我停下腳步慢慢上前,剎那間,我呆站在小路旁,望著那個女孩。女孩約莫八九歲,正騎在一輛自行車上,她雙手緊握車把,那白皙的手臂正不停地顫抖著,她的額頭上佈滿了汗珠,她的臉幾近蒼白,在晨風中,顯得那樣單薄。我收好訝異的目光,悄然往前,我不想打擾到她,但她終究還是看到了我。她停下正在蹬車的腳,抬起佈滿汗珠卻蒼白的臉,對我展開了一個燦爛的笑臉,又低下頭,努力的蹬著車。我被她的笑所震撼了。當我正沉浸在她的笑臉中,我突然聽到“嘭”的一聲,好像有什麼東西摔下來了,我轉過頭,看到那個女孩正痛苦的坐在地上,身邊的自行車已倒下,橫臥在路中間。我急忙跑到她身邊,望著她暗有血跡的腿,關心地問:“你沒事吧?”那個女孩搖搖頭,空洞的眼睛不知望向何方。我伸出手,把她拉了起來,想問她是否需要我的幫助。

沒等我開口,她緩緩地說:“我沒事,謝謝你,這是每個人學騎車都要經歷的一部分,我自己來就好了。”

我欲言又止,她的眼睛不再是空洞無神,而是閃爍著金色的光芒。她說:“姐姐,做事情不是要親力親為,勇往直前的嗎?”我一時語塞,是啊,這段時間以來,我放棄了許多目標,許多事情都半途而廢。我一直都沒有堅持下去的勇氣,遇到困難都是一味的逃避。我不能這樣,我要堅持下去。我抬起頭,要回答她的問題,可身影卻已在遠處,但已少了些許顫抖。這是個不一般的女孩,我心想……

時至今日,我一直都記得那個特別的女孩。每當我遇到困難的時候,我總是堅持走下去,畢竟那個早晨的晨風,那個女孩,依舊在我的心田……

風一樣的教官 篇12

國一作文 ,857字

在為期五天的軍訓中,陪伴我們最多的就是教官了,如果用非得用一件事物比喻教官,那就是風吧。

像冬風一樣刺骨、寒冷,這是教官給我們的第一印象。

開營式,我們的苑教官威風的拿著鋼槍,像松樹一樣挺拔的站著,眼神動作裡都是嚴格。練佇列時,教官的口令必須絕對服從,一聲令下,同學們的身體都馬上做到了規定位置。就像是一陣呼嘯的北風颳過,人們馬上就把脖子縮了起來。不然,下一刻,你想嚐嚐被北風親吻的滋味嗎?

匯操表演的時候,同學們都是十分緊張的,生怕自己走錯步子,做錯動作。教官呢?在五六百人的注視下,從容不迫地指揮著我們。他面對著我們敬禮時,眼神裡是堅毅,身軀挺拔,手一動不動,渾身上下都透露出一種自信、堅定、危嚴的氣勢,讓人肅然起敬。

春風是柔和的、親切的,像教官對我們的關懷。還記得,幾天嚴格的訓練之後,我們班好多人都生病了。這時的教官會十分溫柔的叫病號們去一旁休息,再也沒有凶神惡煞的樣子。

我們班有個同學在訓練的時候發了脾氣,吵著鬧著要回家。開始我們以為他會受到最嚴厲的懲罰。沒有想到,教官先是跟他促膝談心,不停做思想工作。後來他留下來了,成了教官的忠實粉絲。教官會像唱歌一樣叫他,“齊—齊—”“齊—齊—”那聲音裡全是親暱跟笑意。

夏風是熱情似火的、歡快的、活潑的。還記得,我們有一次休息。教官讓我們表演才藝,同學們一個個上去展示,教官看得津津有味。十二連孫教官,突然帶人過來“踢館”。我們教官毫不畏懼的喊了一聲“那個拉丁舞十級的,出來讓她們看看吧!”一曲舞畢,我們成功把“敵人”打得落荒而逃。我們的教官別提有多開心了,笑得跟花兒一樣燦爛。這就是,夏風一般的教官。

秋風,寒冷中帶著一絲溫暖,而又傷感。離別的時刻,教官跟我們敬禮,依然是那麼威嚴,我記得他叮囑我們“好好學習,聽老師的話”,我記得他告別之後,再次登上大巴車清點人數,揮揮手“咱們有緣再見”

我敬佩軍人,但我最喜愛的是我們的教官。他柔和親切,他活潑熱情,他冰冷卻又溫暖,他莊嚴而又堅毅。這就是我們風一樣的教官!

我向往,風一樣的生活 篇13

國一作文 ,913字

現已是冬末春初,天邊剛吐出一抹白。昨夜天公痛痛快快地下了場大雨,陰沉的烏雲卻死賴著遲遲不肯離開,往日那渾身囂張氣焰的太陽也縮起了腦袋。只有自由的風,在鄉間市上無所畏懼地闖蕩。這樣的日子已經持續了一星期了。

抬頭望穿雲層,那裡似乎有個黑影,在嗤笑著什麼,像是對灰溜溜的太陽,又像是對灰溜溜的我。我像無骨雞柳一樣無力地斜靠在窗框上,一手託著下顎,微紅的雙眼注視著那片金黃的油菜地,腦子裡的思緒翻湧,像一鍋沸騰著的、味道差極了的雜菜湯。媽媽的不講理和咄咄逼人還在腦海裡一遍又一遍、不受我控制地重演。接著,一個又一個疑問蹦出了腦海:難道一天到晚埋頭寫作業的才是好孩子?別人家的孩子無論哪方面都比自己好?女孩子未來的命運就是相夫教子?這些疑問如蓄勢待發的暴風雨,似乎下一秒就要席捲而來把我吞噬。撫平我心底煩躁的,是被微風從油菜地那輕遞過來的芬芳,和她在我耳邊拂過的清涼。一切的煩躁和委屈似乎都隨她而去,帶到遠方不知名的地方。而她,一句話也沒說,就那樣瀟灑地離開了。我不知道她的模樣,但我知道,她叫風,讓野草“春風吹又生”的風。

我也想像風一樣。像風一樣翻過喜馬拉雅山,捲過西伯利亞大草原,橫渡過廣袤無垠的撒哈拉沙漠,最終在巴黎鐵塔的塔尖停留幾秒。因此,我很崇拜“風一樣的女子”三毛。她的一生曲折坎坷。小時候逃學讀書的懵懂,長大後寄身沙漠又漂泊四方的情懷,再有失去至親至愛的痛苦,都被她用手中那隻生花妙筆把《雨季不再來》《撒哈拉的故事》《夢裡花落知多少》等一系列膾炙人口的作品帶給讀者,讓讀者與其同悲共喜。“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪裡都是在流浪。”是啊,要像風一樣自由,像風一樣堅強,像風一樣有夢想。

風,有時來的那麼悄悄然,有時又來的那樣轟轟烈烈。她吹活野草,潤物無聲;她奔向遠方,實踐理想。而我,也會在籌足資本後,像風那樣,奔赴遠方,去尋找我想要的那種生活和理想。

恍惚間,一縷溫暖的陽光落在臉上,不知不覺,烏雲盡數散去,太陽重新普照大地。微風不燥,又一次路過我的窗前,襲向不知名的遠方,殊不知,我的心也流浪在遠方。

像風一樣的生活 篇14

高一作文 ,1029字

我喜歡像風一樣的生活,我渴望過上像風一樣的生活。因為我喜歡風的性格——自由自在。

我討厭受人約束,我討厭嘮叨,但偏偏你們卻又總糾纏這我不放。爸爸媽媽,你們就放過我吧,我需要的是自由!

爸爸媽媽,女兒長大了,已懂事了。可太多的事情還是沒能夠自己決定。我也不小了,我已邁入了小社會了,有些事情你們可以放手讓我自己去做了。我有自己的想法,我有自己的人生規劃。可是,你們就是要干涉我,這一切的計劃全被你們擾亂了,最後留下的只是傷心的淚,從小到大,我交什麼朋友,上什麼學校,學習成績如何,補習班……甚至小到穿什麼衣服,也通通由你們說了算。我連發言權都沒有,就像一隻溫順的綿羊,照著你們的旨意去做。但是,爸爸媽媽,你們要知道啊,我不像那些富家的千金,我不需要跟別人攀比,我只想有屬於自己的生活方式,我只想快樂的生活。但正因為你們的種種約束,我真正的知心朋友沒有幾個,當我傷心難過時,我只能將痛苦收起,藏在心底,一個人躲在被窩裡偷偷哭泣。這一切都是你們一手造成的!你們把屬於我的自由還給我!還我一個快樂的青春!

還記得,小時候家裡玩具少,鄰居的小朋友你們不讓我靠近,整天將我悶在家裡,不允許我出去玩,除了看書,還是看書。現在呢,週末在家裡,你們也不讓我看電視,碰電腦,甚至音樂也不準。交的朋友被你們嫌得一文不值,還責怪我,說我現在交什麼朋友,應專心念書,應專心念書!我現在還不懂事,分不清是非……

爸爸媽媽,你們的話讓我好傷心吶!你們怎麼能這樣呢?我們之間真就有那麼深的代溝嗎?難道永遠都無法消除麼?

你們能不能體諒下女兒的心情呢?你們能不能考慮下我內心的感受?你們總說我不懂你們的辛苦,但我曾多少次為你們臉上新增的皺紋而流淚呢,多少回我偷偷望見你們彎著背,在炙熱的太陽下……我流淚了!但你們對我造成的傷害呢?

多少次我想離開那個冷冰冰的家,那個家給我的只有傷心難過,從不講理;多少次我想離開那個陌生的家,那個家裡的人對我就像外人一般,多少回我想離開那個屬於我的家,我在那個家裡最多的就是傷心,和監牢沒有多少區別。

你們只會逼我做那些我不願意做的事,若我反抗,等待我的就是一陣雷雨,我就這樣,過著自己不願意的生活,真的很痛苦,真的很難熬!

只有在這裡我才願吐真情,爸媽,我希望你們可以還我自由!而不是一直將我困在籠子裡!

我渴望著過上像風一樣的自由自在的生活!

風一樣的少年 篇15

國小六年級作文 ,840字

陽光灑向大地,灑向歡呼雀躍的我們,尖叫聲狂呼聲,吶喊聲同時在操場上響起。原來是我們班在學校運動會上4*250米的比賽中取得了第一名的好成績。

這次比賽最大的功臣是我們班的跑步能手倪正航,此人細高挑的身材,大大的眼睛,兩條修長的腿,高得令人“望而生畏”。他一跑起來可就不得了,堪稱“風一樣的少年”。

比賽開始了,先是小范領跑,與(1)班並駕齊驅,兩個女生接著跑,一直保持著第一第二的趨勢。

到了倪正航,一跑起來可就發狠了,忘情了,沒命了,脫韁的野馬一樣;是飛快的腳步,轟鳴的閃電一樣;

是飛揚的衣帶,火烈的舞蹈一樣,好輕快的步伐。操場上爆出一場多麼緊張,多麼激動的比賽啊!

他邁起那長長的腿,一步跨出兩米多,一起跑,他就把後面的人甩出一大截,他的運動鞋剛沾上地,就又提了起來,揚起一陣陣泥土;

搖擺的手剛一擺,又迅速地抬了起來,灑下滾滾汗珠,。又一提氣,打起精神,發現自己已跑過了150米,終點就在眼前!

只見後面的選手個個累得精疲力竭,但還想追上倪正航,倪正航飛速地跑,用力地跑,沒命地跑。當他跑過我們拉拉隊身邊時,“加油,加油”的吶喊聲也沸騰了。

這時我看了看倪正航,聽到加油聲的他本來疲倦的身體又充滿了力量;本來睏倦的眼睛又變得炯炯有神;本來鉛似的雙腿又變得輕盈了。

只剩100米了,“加油!”連楊老師也忍不住大喊起來。他從我們身邊瞬間掠過,風兒從他的身邊“呼”的吹起來。50米了,倪正航的雙眸似乎高興得要飛起來了,我們也手舞足蹈。

40米、30米、20米、10米,終點!倪正航第一個衝到終點,歡呼聲,雀躍聲,充滿了整個操場。

我們班經過努力奪得了這個專案的第一名,我不禁感嘆:“倪正航真是站如鬆,行如風啊!”

陽光照向雲層,雲都變成了火燒雲,照在“風一樣的少年”通紅的臉上,也照出我們班每個同學的笑臉。

我是這樣的女孩 篇16

國小三年級作文 ,447字

我叫高萌萌,今年九歲,在哈密三道嶺中心小學三年級(4)班讀書。我勤奮好學,關心集體,是這個班的班長。我個子中等,面板白淨,一張圓圓的娃娃臉上長著一對水靈靈的大眼睛,烏黑的頭髮紮了一條馬尾辮。大隊輔導員說:“我上臺演出都不用化妝了!”誰不喜歡人誇獎,我聽了自然高興。

我愛說愛笑,是一個性格開朗的小姑娘,舉個例子說說吧!

記得有一次,下課鈴響了,我帶領同學們出去玩,我們一起玩老鷹捉小雞,我當雞媽媽,楊傑當老鷹,其餘的同學當雞寶寶。楊傑怎麼捉也捉不到,他一下子猛撲過來,我帶著雞寶寶們靈巧地躲開了,結果他摔了一跤,我們都笑了起來。在我們正笑的時候,他偷偷的爬起來撲過來捉走了一隻“小雞”,我們提高了警惕性,老鷹再也沒有捉走一隻“小雞”,我們獲勝了。

我還勤奮好學,上課聚精會神聽課,各門功課的成績都在班裡的前三名,還是老師得力的小助手呢!

我喜歡學琴,寫毛筆字,但我更喜歡跳舞,舞蹈老師也說我跳的好!

我就是這樣的女孩!

多樣的女孩 篇17

國小三年級作文 ,444字

大家好,我叫勞嵐,同學們都叫我“嵐嵐”,我有一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,笑起來總有兩個甜甜的小酒窩。

我特別愛笑,不論是好笑的還是不好笑的,我都會笑一笑。有一次,有個同學做了一個鬼臉,其他同學都覺得不好笑,而我卻笑得停不下來。我不但自己愛笑還能逗別人笑,當別人不開心的時候,我總是想辦法逗他笑,讓他變得開心起來,所以媽媽說我就是一個“開心果”。

我不但是個“開心果”,還是飛毛腿。我非常愛跑步,在去年的體育節上,我還拿了女子100米第一名的好成績呢!當我跑起來的時候,就像箭一樣,快速地衝到終點。

“金無足赤,人無完人”,我也有缺點,就是做作業老在玩,每次做口算,大人在我就寫,大人一走開,我就停下來,一會兒玩橡皮,一會兒玩尺子,有時還拿紙剪小兔,20分鐘過去了,媽媽問我做完了沒有?可我才做了幾道,所以就會被批評一頓。

這就是我,一個愛笑、愛跑又貪玩的我,我就是一個多樣的女孩。

向日葵一樣的女生 篇18

國小五年級作文 ,707字

年幼而無知的我,常常追問美到底是什麼?公園裡,那豔麗的花兒難道就是美嗎?天空中,那潔白的雲朵難道就是美嗎?我一次次地追問。直到去年春天的一個週末,我才真正地感悟到美,才發現原來美就在身邊。

那一天,天空飄著牛毛細雨,我淋著雨獨自一人走在回家的路上,抬起頭,仰望著那陰沉沉的天空,不禁憤憤地大聲喊道:“氣死我啦!這什麼鬼天氣?下雨也不來個痛快,真讓人鬱悶!”我加快了腳步。

當我來到十字路口,看到了驚人的一目:一個約五六歲的小女孩蹣跚地衝向馬路對面。就在這時,小女孩摔倒在地,這一秒鐘,空氣似乎都凝結在一起了。路上的行人與車輛都不約而同地停了下來。然而,卻沒有一個人扶起小女孩。女孩嚎啕大哭。我正準備扶起小女孩時,從馬路對面跑來一位與我年齡相仿的姑娘。她蹲下身子,彎著腰一邊輕聲安慰一邊扶起小女孩。小女孩用驚訝的目光望著她。姑娘從揹包裡拿出一顆棒棒糖遞給小女孩甜甜地微笑著,那笑容是純潔的、高尚的,像一朵向日葵花盛開在我的心中。我心裡,頓時湧起一股暖流,眼眶雖然已經溼潤了,卻仍然能看見姑娘那美麗的靈魂。

姑娘溫柔地說道:“小妹妹,你的父母在那兒?你是走丟了嗎?你知道你的家住在哪嗎?”小女孩並沒有回答。姑娘輕輕地拍拍小女孩的肩,臉上仍掛著燦爛的笑容,平和的神情像清澈的流水在不經意間流露出來,她把愛與正能量灑向每一個人心裡。她多美啊!雖然她長得其貌不揚,但她有一個美麗、純潔的靈魂。

我非常感動,在這樣烏雲密佈的天氣裡,仍然能感受到滿滿的春意。這時,我覺得天很藍,花很香,鳥語很動聽。或許,是那個像向日葵一樣的女生感化了我吧!她,使我明白了:美,就在我們的身邊!

風一樣的我 篇19

國小三年級作文 ,664字

大部分時候,我是“和風”:不急不躁,慢慢悠悠。有人叫我“小蝸牛、拖拉機”,也有人誇我“性格好、憨厚”。

我長得憨憨的,大大的臉,圓圓的眼,個子有點矮,身材有點胖,屁股有點肥,小腿有點短。

別看我一雙小短腿,當我穿上溜冰鞋的時候,“和風”男孩立刻變成“疾風”小子。怎麼會變身?這得從頭說起。

那時,我才五歲。剛穿上溜冰鞋,我有點怕。於是,媽媽就陪我一起溜。她在前面走,我在後面追,追上媽媽了,媽媽就抱起我旋轉,我們笑啊叫啊……我忘記了害怕,跌倒了,爬起來,又跌倒了,再爬起來。我越溜越快,越溜越穩當。終於,媽媽追不上我了。

漸漸的,我技巧掌握得越來越多,速度也越來越快,不知跌了多少跟頭,好幾次摔得鼻青臉腫。現在,急速奔跑的我就像急促的水流,像奔跑的獵豹,像飛翔的小鳥……現在,媽媽被我遠遠地甩在了後面。

從溜冰中,我受到啟發:做一件事,要專注認真地去做,不怕苦,不畏難,認真學習,刻苦練習,逐步提高。這樣堅持不懈,我一定能摘掉“小蝸牛”的稱號。

不僅在溜冰的時候做“疾風”,做作業或做其他事情時也要做“疾風”。

風一樣的我,要分清的是:什麼時候做“和風”,什麼時候做“疾風”,在恰當的時候做合適的事,風一樣的我才能讓人如沐春風。

風一樣的老媽 篇20

國二作文 ,784字

風,可是一個會變臉的傢伙,變臉比翻書還快,而我的老媽就是如此,下面就舉出幾種,讓大家見識俺老媽的變臉功吧!

有一天,我帶上耳機聽歌,一邊走著一邊哼,雙手還在跟著音樂不停的擺動,一個不留神把老最愛的花瓶打碎了,這可怎麼辦?我心裡祈求著,千萬別被老媽發現啊。哪知老媽耳聽八方,聽力超常,火速趕到現場,看到花瓶碎了一地,突然大吼道:“我——的——花——瓶|!”這四字猶如一陣狂風呼嘯而來、飛沙走石……讓我站立不穩。老媽餘怒未消,一陣雞毛撣子飛舞,|打得我屁股疼。

這時老媽颳起的狂風,風力足有十二級啊。

那一天,我拿著一張打滿“x”的數學試卷回家,剛走到家門口就看到媽媽,一臉陰沉,正站在家門口,等放學歸來的我,當看到我一臉垂頭喪氣、還手拿打滿“x”的試卷時。他的臉更陰沉了,她沒有說一句話,雙眼直盯著我。此時我仿諾置身於冰天雪地之中,冷得直打哆嗦,“進去!”這短短兩個字如一陣飛雪撲打在我的臉上。接下來的一切,可想而知了……

那時老媽刮的是冬天裡的寒風,寒冷刺骨啊。

又一天,老媽叫我去跟她一起去買菜,嗯——今天的媽媽似乎很高興,臉上洋溢著笑容。到了集市,我眼睛一瞟,發現了一間書屋,趁老媽高興不如去逛逛,看著看著,一本書吸引了我的眼球,必須買到手,我心裡唸叨。我拉著媽媽的手說:“媽媽,親愛的媽媽,可不可以給我買一本書吧,一小本!”我對著老媽一個勁兒撒嬌,媽媽點了點頭。

啊,一陣微風吹過,像春天一樣溫和舒適。

以上文字略有誇張,但我已經習慣颳風的日子。因為,老媽脾性如風,她的愛自然與眾不同。