風景作文相關作文20篇

我眼中的風景作文 篇1

高一作文 ,6003字

【篇一:我眼中的風景】

小城深處有條老巷。每逢黃昏,明晃晃黃醺醺的光就蔓延一路,點亮了一個城市的古老溫情。

相熟的板車,彼伏的吆呵,一路的蔥蒜,畢畢剝剝的煎油聲,勾著所有疲倦的行人的味蕾。這是人間的風景,是別樣溫馨淳樸的煙火氣息。

女人的店也在其中。

女人是賣鍋貼的。鍋貼煎到外酥裡嫩,香氣四溢,擱到藍印花的小碟中,澆一層香醋,撒一圈蔥花,待到輕咬一口,卻是意料之外的香甜之感,隱隱間又有些青春獨有的青澀。

在旁人眼裡,女人不過是個有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛美,每次見她,總是抹了脂粉搽了口紅,似乎想留下青春的最後一點尾巴。女人愛笑,笑起來眼角會輕輕顫顫,不招不搖,溫婉而妥帖。煎鍋貼時,她總是打扮得一絲不苟,有點“盛裝端熱油”的味道,遠遠看去竟像是從《蒹葭》裡走出的那位如水女子。

我迷惑於女人身上青春嬌美端方的氣息,沉迷於女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧,女人是我同學的祖母,一經詢問,方知鍋貼裡藏著桅子和蘋果混合的醬料。而女人原是大戶之女,歲月捉弄,顛沛流離,幾經輾轉棲身於這閉塞的小城,但她隨著歲月浮沉,依舊優雅地活著。

一時間,我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。震驚於加花醬的匠心,恍然於女人身上的不朽之氣。一個會在鍋貼里加花醬的女子,豈會敵不過時光的磋砣?當歲月爬上她的鬢角,風霜侵蝕她的容顏,她依然愛著美,愛著生活,像年輕時一樣雅緻而細膩,如此,豈會老去?

時常去女人的小攤,站在一邊我不語,女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎,溫婉地淺笑,不卑地招呼,沉溺於女人那一汪如碧水般的不朽之氣裡。夕陽西下,女人美得如一幅古仕女圖。這是一幅絕美的風景,一切光線渲染得恰到好處,顯出一種靜謐的深沉。

青春必是光潔明豔嗎?不朽必是巍巍如高山之巔,仰不可攀嗎?看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣,我方有些體悟。有時候,心的柔軟與細膩遠勝過形貌。沒有人活在保鮮膜中,沒有人會永葆青春,但做一個心思細膩、熱愛生活的人,時光永遠會厚愛你幾分;而如此,何嘗不是另一種靜水流深的不朽風景?

想起女人,就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露桅子。雖然葉子些許腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔軟。

【篇二:我眼中的風景】

面對滾滾的長江時,覺得那奔騰的江水是一道雄闊的風景;看到美麗的西湖時,覺得那瀲灩春光是一道動人的風景;看到埋頭苦學的學子時,覺得那三更燈火是一道感人的風景……而我眼中最美的風景就是你,你在,我便心安。

那一年暑假,爸爸說爺爺奶奶都老了,而我整日上學,給爺爺奶奶的陪伴太少,要我去鄉下住一段時間,陪陪爺爺奶奶。想到那頭髮花白,但仍舊愛和彼此鬥嘴的老頭老太太,我不禁歡快應允。是啊,他們都老了,但是,幸好他們都還有彼此為伴。

去奶奶家住了幾天,我卻發現一個問題,奶奶隔一段時間,便要喊爺爺一聲:“老頭子”,我感到十分奇怪,爺爺明明就在幾步之外的院子裡晒太陽,為什麼還要這樣一遍遍的喊呢。

一天午飯過後,奶奶朝外喊道:“老頭子,你幹嘛呢?”

而爺爺正躺在躺椅上晒太陽,聽收音機,不緊不慢的應答了一聲:“哎”。

奶奶聽後抿嘴一笑,卻不再繼續同爺爺講什麼。我問奶奶:“爺爺就在那裡。您這樣叫來叫去的幹嘛呀。”

“傻丫頭,你年紀還太小,怎麼會懂這些呢,以後你就明白了。”

奶奶這樣說道。

過了一會兒,奶奶又叫:“老頭子……”。

這次我直接模仿爺爺那懶懶的、不緊不慢的聲音應答:“哎。”

卻不想,一向聽力不佳的奶奶聽出來我的聲音,又氣又笑的說道:“臭丫頭,你以為我聽不出來呀!我時不時的叫一下他,聽到他應一聲,我才安心,真實的,你這孩子懂了嗎?”

我久久不語,原來,你在,便心安。

原來,即使知道爺爺就在那裡,也要隔一段時間就喊他一下,只是因為他應一個簡單的“哎”,便知道他在那裡,便可以安心。

胡蘭成曾經說過,這世上有這樣一樣東西,它是對的,它是好的,只是因為它是這樣的。

對我那可愛的爺爺奶奶來說,彼此相伴才是最好的,真是一道最美的風景。

我眼中的風景—你在,便心安。

最美最美的風景。

【篇三:我眼中的風景作文】

“時光催人老,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”老屋,你可安好?

兒時唱著童謠,奔跑在老藤椅,八仙桌旁,桌上青瓷小碗散發出沁人茶香,感受著姥姥用蒲扇送來的縷縷清涼,那時的生活,溫馨而又快樂。挺立在廣闊土地上的老屋,默默承載著幾代人的生活,成為我記憶中的風景。

老屋主體是兩件大瓦房,一前一後,相互應和。老屋精神而且富有生機。陽光剛過正午就斜斜的射在牆皮有些脫落的地方,朦朦朧朧孕育了我許多幻想。姥姥心愛的老花貓有時會跳到屋頂上優雅的走著,好像它才是這個老屋的主人。它不住的搖動尾巴,有時會把上面的土掃下來,落到我面前,打斷了我天馬行空的幻想。這時的老屋,像個安詳的老人。

姥姥在這裡住了一輩子,她腿腳有些不便,但最樂意的事還是踱著步子,漫步在院中,親手撫摸種下的櫻桃樹,露出會心的微笑;更多的時候,會扶著老屋的土牆,站在夕陽的餘暉中,深深地嘆一口氣。落日給老屋鍍上一層金色的光輝,少不更事的我有時會偷偷溜到姥姥身後,猛地嚇她一跳。姥姥經常是“哎呦”的叫上一聲回頭嗔怪我一句“淘氣包”。她用手擦了擦眼角,好像是抹眼淚的樣子。可姥姥之後總是若無其事的笑笑,拉著我的衣袖去街市上給我買糖吃。後來我才知道,姥姥流的淚,叫思念,思念過去的人,過去的事。風兒吹動樹枝左右搖動,發出沙沙的聲響,那是風的呢喃,老屋的細雨……

沒有誰會想到我們會告別老屋就像沒有人知道時光如此匆匆,改變了那麼多的人或事。當得知老屋要被拆掉的訊息時,我的心好像碎了。我回頭看了看姥姥,姥姥只是默默的嘆了一口氣,轉身時我看見了姥姥眼角閃過的淚光。姥姥拉著我鄭重的站在老屋前,留下一張合影。照片裡的祖孫倆相互依靠著,身後的老屋也在夕陽下微笑吧?!

“時光催人老,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”老屋,你可安好?如果你能聽見,我想告訴你,你永遠在我心中,是最美的風景。

【篇四:我眼中的風景】

沒有豔麗的渲染,洗去塵世的鉛華,沉澱出一份真情,是我眼中最美的風景。

一根虛幻的電話線,傳遞著溫情,終於到了假期,爸爸讓我打電話告訴爺爺,這周我們要回去,許久不見的思念已使我在這一頭哽咽,另一頭,我聽得出爺爺無以言表的激動。

望著車窗外的一閃而過的風景,不知不覺已經出神了許久,這一熟悉的道路填充了我空洞的眼神,對,就快到了,越來越近,一個熟悉的身影漸漸清晰。

一棵不知站在那裡多少年的老樹,樹下一個老人,他瘦弱的身體只穿了一件單薄的襯衣,佝僂著身子,背上可以清晰地看到凸起的背骨。雖已入夏,可早晨依舊涼冷,風一吹,樹葉“?~?~”作響,他不覺縮了縮脖子,搓了搓手,佝僂的身軀使他顯得格外瘦小,弱不禁風,但他卻時不時地踮起腳,伸長脖子翹望他所等待的人。

我的眼淚像決堤的洪水滔滔不絕,那是爺爺,是我朝思暮想的爺爺,可是歲月已讓他衰老的不成樣子,永遠不復昔日,想當年,爺爺腰背挺直,身體硬朗,在他面前的我不得不抬頭仰視他,他可以一把將我舉過頭頂,放在他肩上,就算這樣一整天,他也不會覺得累,眼前的這一幕讓我多麼痛心,我寧願選擇不相信自己的眼睛,也不想承認歲月造就的景象。

來到他身邊,看著他的衣服已被樹上滴落的露水溼透了,我又一次地抑制不住地淚水決堤,他獨自一人在這等了多久!

一個老人在老樹下的翹望。沒有什麼絢麗的色彩,或許可以說是單調與悲涼,但每一個細節,每一個神態,都飽含了濃濃的真情,對孩子們真摯的愛,人已老,情長在。

我永遠都不會忘記那景象:老人、瘦弱、翹望、期待。這已經成為我刻在心靈深處最美麗的風景。

歲月長流,物是人非,而真正能不被歲月沖淡而永遠鮮麗的,不過是一份真情而已。

【篇五:我眼中的風景】

就算海枯雲散,你永遠是我眼中最美的風景。

—題記。

包子店前人來人往,早起的人們神態各異,或疲倦或焦急,而臺前的老婆婆總是一臉笑意,她微弓的身體扛起一個大蒸籠擺上臺子,掀開蓋子,蒸汽縈繞,香氣四溢,白白的包子躺在裡面。

而我越過白茫茫的水汽看向那老婆婆,情不自禁地在這初春時節人潮湧動的小店中想起了你。

我看過很多風景,可春風再美也不及你。我眼中的風景,最美便是你。

那時你的腰背還沒有那麼彎曲,步履也尚未那樣蹣跚,只是臉上有著歲月的刻痕,那是一張不能再蒼老的臉,她的面板下垂,黝黑又無光澤,彷彿是村中種的那棵古樹的老樹皮一樣,坑坑窪窪,皺紋遍佈。一雙眼睛也是細小渾濁,眼袋下垂,黃濁的瞳孔中沒有什麼光彩,稀稀疏疏的眉毛湊在上面,三三兩兩,散亂的不成樣子,嘴脣也彷彿失去了所有的水分,薄薄的,又幹枯,緊緊地抿在一起,卻也擋不住牙齒幾乎落盡的慘象。耳朵前背,頭髮凌亂枯燥,沒有一絲黑色。可就是這樣的一張臉,躲在層層的南瓜藤葉中,在綠意盎然的菜架子下,對著一個半青的南瓜滿足地微笑,並用枯柴一般的雙手捧起它,用乾澀的聲音對我說:囡囡,它快熟了,到時候奶奶給你做南瓜餅吃。我不禁淚流滿面,這樣一個蒼老的生命,真的描繪出了我十四年人生中所見過的最美的風景。

然而那年我並沒有吃到你做的南瓜餅,瓜還未熟,我便要離開你回學校讀書了,再見到已經是兩年之後,那天我站在低矮的平房前,通過兩層紗窗凝望你的身影,你的腰背已經佝僂的不成樣子,每走一步,都好像要晃上幾下,你掀開巨大的灶鍋蓋,白氣瀰漫在你身邊,香氣鑽入我的鼻孔,你在光線昏暗的小屋子裡笑著叫我:囡囡!十六歲的我如同兩年前,淚流語塞……

就算是巴黎鐵塔,麗江春水,西湖明月,也不及你美。回想我忽略你的這兩年,只是暗下決心不可再錯失這寧靜溫馨的風景,天下子女,盡孝當及時。

歲月蒼老,可奶奶,我最愛的你,永遠是我眼中最暖的故鄉,最美的風景。

【篇六:我眼中的風景】

你的背影,是我見過最美的風景—題記

落日熔金,黃昏灑下長斜的餘暉,透進我小小的窗扉,把媽媽的身影拉得好長好長。她在為我的離開收拾東西。我凝視著她平靜的臉上專注的表情,心中不禁泛起了幾絲惆悵:又要離開家了。

她收拾得很認真,甚至把我袖口上微小的褶皺都一點點展開,伸平,然後輕輕的替我鋪到箱子裡,緩緩拉好拉鍊,這一切做得那麼完美流暢,我心中的離愁別緒彷彿也被媽媽輕輕摺好放進了那帶有百合花香味的箱子裡。

終於還是要走了。我們相顧無言,默默地走到小區門口,媽媽把箱子鄭重的交到我手中,只輕輕的囑咐了一句:“到了學校要好好照顧自己……”我的鼻子有些酸,不捨的看著她,媽媽見我這個樣子卻故作輕鬆的笑笑,催我趕快上路。我轉過身去,盡力抑制住不爭氣的眼淚,過了好久,還是忍不住回過頭,恰好看見他轉身的背影。夕陽下,媽媽的步伐有些凝滯,卻已黃昏形成衣服好看的剪影。我知道,那個背影,叫做不捨。

已是初春,雖還是乍暖還寒時節,我還是忍不住春意的撩撥,拉著媽媽一同到公園追趕春的腳步。一路上,春意融融,但媽媽心思卻總是不在此處,總擔心我單薄的衣衫經受不住冷風的考驗,我看著這樣好的天氣,在心理暗自笑她太過杞人憂天。走著走著,春天的變化無常就顯現了出來,剛才還是晴空萬里,現在居然被烏雲遮去了大半天空,冷風襲來,我不禁打了個寒戰,媽媽早覺察出我會感到冷,不由我說什麼便把他的外套脫下來,披在我身上,對我說:“我回家去給你拿外套,你先穿上我的,別凍著。”我披著帶有媽媽體溫的衣服站在原地,望著她遠去的背影,那背影有些佝僂,有些單薄,看著讓人心疼,但卻又充滿了力量,那麼堅定的一直向前方走去,任憑冷風把他吹得瑟瑟發抖。那一刻,我驀然發現一直以來為我忙前忙後的媽媽真的有些老了,風吹起他稀疏的頭髮,也不經意的翻起她刻意隱藏的白髮,我覺得那真是我心中最美的風景,它美過江南的杏花春雨,勝過塞外的大漠炊煙,它以歲月為代價,。流逝在我的身上,卻蒼白在媽媽的發中。

那天,我被媽媽的體溫守護者,媽媽卻因為我在床上躺了好久,我回想起她在風中瑟瑟發抖的背影,那麼讓人心疼,又讓人感動,像是一幅在流淌著母愛的流動的風景。我知道,那個背影,叫做我愛你,並不求回報。

媽媽的背影在我心中凝成永恆,它裝飾了我成長中的青澀空白,詩化了我青春中的年華舊影。時間雖無法伸出一隻手,替我抓住過往的雲,但它在我心中留下的印記永遠都無法磨滅,彷彿閉上眼,媽媽含著笑的背影就會縈繞眼前。

媽媽,你的背影是我見過最美的風景!

【篇七:我眼中的風景】

耳畔知了似有似無聒噪地鳴著,與和諧的微風共同譜奏著一曲交響樂。坐在窗前發呆,攬回思緒埋頭看那做不完的作業,額頭的細汗也似響應著心中的那一份壓抑,夏天來了,走,出去感受一下夏的氣息吧。

來到庭院果然讓我壓抑感全無,眼前的景象和著徐徐的清風讓我沉浸其中。地上爬滿了叫不出名的小草,只留一條路人踩出的小道,這邊綠,那邊更綠。院中種著許多黃瓜都長這麼大了,嫩綠的黃瓜有節奏地隨風擺動,像一個嬌娃娃,透著一種誘人的誘惑,讓人忍不住想湊上前去嗅一下生命的氣息。

我走上前,欣賞起這個帶刺的嫩綠的黃瓜,無意中發現上面有一道勒痕。哪來的勒痕呢?我滿心疑惑。我捏起它仔細地檢查著。哦,我明白了,原來是瓜蔓給勒上的。我驚歎於小小的瓜蔓何以掛得住沉甸甸的果實,這根黃瓜何必又要委屈自己要用藤蔓勒住自己呢,還是幫它把藤蔓解開吧。這樣想著,我就伸出手給它一根根地解著,只剩下最後一根藤蔓了,正當我要享受付出愛心的滿足時,“啪”的一聲悶響,這根黃瓜掉在地上摔成兩截。我的心一抖,似乎被什麼東西狠狠地撞擊了一下似的。怎麼會這樣呢?我只是想給它解開束縛啊。

我蹲下來,看著那已斷裂成兩段的黃瓜,我愕然了。我終於明白,終於明白那一根藤蔓何以掛住沉甸甸的黃瓜,那黃瓜又何以茁壯地成長。原來,那纏繞的藤蔓不僅是為了掛住黃瓜,也是為了給它束縛,勒緊了,這個黃瓜才有生長的動力啊。為了更好地成長黃瓜選擇了給自己更大的壓力,用藤蔓把自己勒緊,那滿身的勒痕不是對自己的虐待,而是對自己的鞭策動力。

大自然中的植物尚能如此,而我們這些自認為是高階智慧生物的人類呢?是否也能在成長時適時地給自己一些勒痕?這眼前的風景使我倍感羞愧。想起以前自己經常偷懶,天一冷便不想早起床,常常睡眼惺忪地上第一節課;身體一有不適就不去跑操,還有……在這道風景面前,我終於真切地明白了什麼事無地自容。

我眼中的風景啊,謝謝你給了我鞭策。我明白了,善待自己,不是寵愛自己,善待自己,為了使自己更好地成長,應該給自己一些“勒痕”。這些勒痕可以是一句話,一個目標,一個自己夢想得到的東西,甚至是可以為童言無忌時許下的小小心願。給自己一些勒痕也可以是一條準則,讓它們成為我們堅持下去的動力。

給自己一些勒痕,那些勒痕絕不是你對自己的苛求,而是對自己的一種善待,那將成為成長路上我們的光輝舞步和光榮勳章。

再看我眼前的風景,一切都律動著生命頑強生長的氣息。

最美的風景作文600字 篇2

國一作文 ,1435字

【篇一:最美的風景】

八月的沙漠是炎熱的,許久吹來的一陣風也是夾雜著溫度與細沙。站在高處俯瞰,一望無際的沙漠中也有幾條生命,

那是駱駝隊。

如林海音筆下的駱駝隊,遠遠的,便聽到了清脆的鈴鐺聲。越來越近,駱駝隊徐徐出現在你面前。

帶著帽子遮陽的人坐在第一隻駱駝上,拍拍它,一整隊便都跪下來休息。有時運氣好便能瞅見幾株野草。駱駝們舔一舔嘴,便開始進食。不得不說,駱駝不算漂亮。他們不爭不搶,不緊不慢地咀嚼著,不時望向四周。吃飽了就可以短暫地打個小盹兒。

它們溫順地聽從著主人的話,並沒有一絲反抗。你眼中的它們總是那麼悠然自得,時不時晃幾下腦袋。

溫熱的風拂動著它們的毛,太陽烘烤著它們的身子。人咒罵著這鬼天氣,用手扇著風,喝著水,不耐煩地拍一拍駱駝。駱駝隊的美夢被迫中止,但只是舔舔嘴準備起身。

它們一個就一個悠悠然起身,無言地任憑主人用手抽打著它們,一雙眼仍舊炯炯有神,它們似乎從不會感到疲憊。閃閃發光的沙漠中留下它們一路又一路的腳印,雖然風一吹,又是波瀾無痕。

駱駝隊如來時般的離去,徐徐地走著。清脆的駱駝鈴聲在空中歡舞嬉笑著,金黃的鈴鐺在它們的脖下搖晃著,閃閃著,倖存的幾株小草隨風搖曳著……

它們安詳的消失,卻走進我的心裡,那是最美的風景。

【篇二:最美的風景作文】

在我心中,最美的風景莫過於那一樹樹海棠,更莫過於與你在海棠樹下的點點滴滴。

—題記

那一樹樹海棠像一部老電影一樣,鏡頭漸漸清晰,呈現出海棠的形態,一朵朵,一簇簇,綴滿青枝翠葉,看上去十分明豔,但因為籠罩在細雨和薄霧裡,又隱隱透露出幾分憂悒。每當這時,某些消失在春天裡的甜美記憶慢慢映在我眼前。

海棠樹上的花又開了,我也抽出時間去陪她看。我牽起她的手時,心一驚,她的手上怎麼佈滿了皺紋和老繭,我猛地抬頭一望,白髮蒼蒼,歲月的記錄在她的臉上刻下了年邁的痕跡。我依舊與她一起前往那樹樹海棠下,而此時她已經不能與我奔跑、嬉戲了,所以我倆就坐在海棠樹下聊聊天,感受著海棠的嬌媚,傾聽著海棠的歌唱。此時的我,心裡卻多了一股惆悵,回想著當年那一樹樹的海棠。

那年的海棠花是那麼嬌羞,我牽著她的手,與她一起前往那一樹樹海棠下,去聆聽海棠的歌聲。年輕時的她和我在樹下奔跑著、嬉戲著……她就像我的夥伴一樣,陪伴在孩提時的我。他抱著我坐在海棠下,她給我講著小鎮上的趣事,我依偎在她的懷裡。閉著眼睛,靜靜地聽。說是在聽她講故事,倒不如說成是在聽那一樹樹海棠花兒傾訴著她的花語。一陣清風襲來,吹拂在我倆的臉上,那海棠花瓣飄落在我倆的臉上,我們好像得到了從未有過的滿足,我睜開眼發現她在微笑,如一樹樹海棠那樣的獨特、幽雅、大方,我也朝她笑了笑。這一樹樹海棠在心中已然是最美的風景了。

那時的我,真想讓時光停留在那一刻。海棠,你怎麼偏偏此時開花,而且開得讓人微笑又心痛,大概是雨水也不願意驚擾你的靜謐,只是前來為你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。那惆悵不停地在我心裡唸叨著:你早已白髮蒼蒼,而我陪伴你的時間也越來越短了。唸叨唸叨著,淚水不由自主地流了下來。

假如這個世界上所有的人都已經遺忘,你和我就是海棠花唯一的記憶,記憶裡充滿了我與你之間真切的記憶、真摯的愛。外婆,我只任月靜流於逢,追時光輕滑在你發邊,留下點點海棠,長留在你心間。

那一樹樹高大的海棠樹,靜靜地站在路兩旁,默默相伴了上百年,給我們開花,給我們結果,給我們陰涼。任時光流去,在我心中那最美的風景莫過於那一樹樹海棠,更莫過於與你在海棠樹下的點點滴滴。

尋找另一片風景作文 篇3

高一作文 ,1645字

【篇一:尋找另一片風景】

豪邁與灑脫的李白,以“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的勇氣與決心,選擇棄官從文,尋找到另一片屬於自己的風景:與詩為友,與酒為伴,並自得其樂。我也在不停地尋找,尋找另一片屬於我的風景。

前年春天,我家的小棗樹發芽了,嫩綠的新芽煥發著勃勃生機。媽媽是一名非常合格的家庭主婦,她自然也希望我能下廚房,然而事與願違,我只會做幾道家常小菜,和麵蒸饅頭對我來說是件非常頭痛的事。媽媽為此經常說我懶,說只要經勤於練習就一定能做好,我只能說:“我沒那天賦,練習也沒用,鴨子經常練習就能像百靈鳥一樣唱出動聽的歌嗎?”就這樣媽媽以後也不再逼我學習蒸饅頭了,可我卻迷茫了,我到底適合做什麼呢?是出人頭地,還是一直這樣平凡下去?這一年,棗樹沒有結果,它可能是在養精蓄銳,待到來年一展風采吧!

去年春天,我家的小棗樹又發芽了,而且長高了,預示著它將碩果累累。爸爸說希望我能精通農務,將來可以幫幫家裡,說不定還能做個農業專家呢!可我卻令人哭笑不得,插了一次秧,不僅是歪歪斜斜的,還是躺著的,好像一陣風就能將它們連根拔起,媽媽無奈地把我的“勞動成果”修整成了整齊有序的“象牙梳”!從那以後爸媽再也沒讓我插過秧!我家的小棗樹葉都落光了,也沒結一個果,它是在尋找自己另一片風景嗎?那麼我該怎麼辦,我的另一片風景又在哪兒?

今年的棗樹,依舊發芽、開花,但它會不會結果呢?我終於開學了!拿著學校新發的教科書,我愛不釋手,從頭翻到尾,我興奮極了,和同學們興高采烈地讀著學著,求知慾佔據了我的大腦,我開始瘋狂地愛上了書本,愛上了學習,我看見前方有一條光明大道,我找到了,終於找到了屬於自己的一片天,那裡的風景很美!我家的棗樹終於結果了,碩果累累,它在風中彷彿微笑著告訴我:“尋找另一片風景的過程可能很漫長,很辛苦,但只有屬於自己的風景才是最美的!”

這邊的風景很好,但不適合你,沒關係,只要你肯努力地去尋找,適合你的另一片風景,就會近在咫尺。

【篇二:尋找另一片風景作文】

暑假裡我在英語角遇見一位外國友人。簡短的自我介紹後我們開始了交談。我第一句問的就是“你為什麼到中國來?”她笑著反問我“那麼你呢?為什麼學英語?”然後我們相視而笑,是的,我們都為了尋找另一片風景。

友人名叫凱瑟琳,正在北京某大學學習中文,這次到無錫是為了勤工儉學,同時瞭解更多的中國文化。談話中她流露出對中國無比的熱情和好奇。她嘗試過唐裝、旗袍,她特別喜歡中國的飲食,她到過中國的許多名勝古蹟,甚至有許多我都沒去過的。這真叫人羨慕,但這需要一大筆開支。於是我問她,這些是她父母供給的,還是她自己掙來的。她笑笑,用半是自豪、半是辛酸的語氣回答我“這都是我努力掙來的。”接著,她說了一句讓我很吃驚也很難過的話“我多羨慕你們中國人有那麼濃的親情。”

她說她來中國,大部分是為了感受中國家庭裡溫馨的氣氛。我不禁聯想起逢年過節的時候,一家人忙忙碌碌、熱熱鬧鬧的聚在一起,熱騰騰的食物繚繞四周,大家說著家常,滿屋裡都是歡聲笑語,這種司空見慣的景象,於她,竟有那麼大的吸引力?而我想尋找的獨立,也要經受艱苦的考驗?凱瑟琳抬了抬眉毛,額頭上有深沉的溝壑。但是她嘴角上,盪開一抹笑意。

原來我們尋找的,是自己已有風景以外的另一片風景。在我們自己的風景裡,我們享受到花香、樹陰,但鶯歌燕舞,卻在另一片裡。我們歆羨著自己缺少的美麗,才會奮不顧身地出發尋找。凱瑟琳渴望親情,我渴望獨立。她也許疲倦了長期一個人努力;我呢,是不是內心深處有些困惑於家庭的甜蜜,所以我才喜愛西方那種獨立自主的文化麼?

東方和西方,是兩片不同的風景,東方人和西方人,各自尋找著異域裡的美麗。這是不種怎樣的滋味?也只有在尋找的過程中才能慢慢體味。在尋找另一片風景的時候,將原有風景的美麗也帶去,這也許是最好的做法。

談話結束時,我對凱瑟琳說“祝願你找到你想要的溫馨。”她點頭“希望你找到你追求的獨立。”

我相信我們彼此的祝福都會成真,在尋找另一片風景的路上,找到自己夢寐以求的美麗。

那也是一道風景作文 篇4

高二作文 ,2656字

【篇一:那也是一道風景】

欣喜若狂,是因為那天的彩虹盡現。

說起彩虹,滿滿的都是童年回憶,那時的自己繪畫過它,歌唱過它,甚至一直欣賞著它的出現到消失的美麗模樣。只是不知從何時起,心中淡忘了它的美麗,那種任何照片或是畫像都無法體現的美麗與生機勃勃。

又是一年的春天,雨季也隨之而來。只是今年的雨季不像以往一樣柔而綿長,取而代之的是那聲勢浩大的傾盆大雨,讓人既歡喜又憂愁。這陣子,天空總是灰濛濛的,大地到處都瀰漫著雨水的味道;我記得前些天的那場雨是最大最大的。由晴空萬里突變為黑雲密佈,疾速刺眼的閃電再加上震耳的雷聲,來勢洶湧的雨隨即而到,並在眾人的抱怨聲中愈下愈大……在雨後放晴,準備要踏入書香的教師上晚自修時,聽到耳後傳來一陣又一陣的尖叫與歡呼,便放下手中的一切,抓起眼鏡往外跑。當那一道色彩斑斕的彩虹映在放晴的天空裡並出現在我眼前的時候,我發現自己難以抑制住心中的激動與歡喜,為那久違的彩虹,美麗依然。

那天的彩虹,是一道如此美麗的風景。而在這其中,我領悟到的只有“一蓑煙雨任平生”,才能嚐到成功的甘甜滋味的道理那也是一道風景。不是嗎?看那天的雨,淋溼了人們的衣服,溼透了人們的鞋子;澆滅了人們出外活動的熱情,增添了人們的懶意;但我們收穫了彩虹,收穫了彩虹的美麗迷人與生機勃勃,收穫了自己內心的激動與歡喜。在我們經歷了閃電雷聲、暴風雨水之後,我們留下了美好的回憶。這不正是告訴我們不要懼怕眼前的艱難險阻,並勇於前行、不後退不放棄,終會獲得猶如彩虹般的七彩人生。生活就是如此,任何美好溫暖的事只會留給那些勇敢的人,因為他們的勇敢堅持,必會收穫更多的風景。

那天的彩虹,是一道如此美麗的風景;它不僅把我帶回到美好的童年時代,幫我找回了心中淡忘的回憶;而且讓我懂得了應該拋棄心中的畏懼一路前行,更讓我懂得了不懼陌路、不懼險路,才能看到更多風景。

那天的彩虹盡現,是一道風景。

往後勇敢無懼的自己,更是一道風景。

【篇二:那也是一道風景】

再美的風景,也需要懂得欣賞的人去欣賞。欣賞再美的風景,也需要愉悅的心情來襯托。無論風景是好、是壞,就像千里馬一樣,遇到伯樂才知道。

十幾個歲月逝去,也許我沒有“生乎吾前”者所見識的多,但我也遊歷過不少地方,見到過不少人,遇到過不少事……即使如此,在我生活烙下印記的人和事並不多,而那個,穿著小裙子、扎著小辮的女孩卻讓我記憶猶深:

那天,很晚,我剛剛開始了住宿生活。因為還不習慣,加上競賽培訓而耽誤了時間,我上晚修時差點遲到了。正在我狂奔回課室的路程中,我看到了一個小女孩蹲在樓梯口處,拿著不知從哪弄來的碎瓷片,在鋪著光滑瓷片的地上挖來挖去。她並沒有理會周邊行跡匆匆的人,然而周邊的人趕著回去上課,也無暇顧及她。在我眼裡,她和他們形成了一個鮮明的對比……

正所謂“好奇心會害死貓”。當時,我心裡的好奇遠遠超過了遲到的恐懼。當我經過她身旁時,我迅速地蹲下,問:“小妹妹,你在幹嘛?”她沒有回答,我問的同時,也看到了,她用手中的瓷片在慢慢地刮地上的口香糖。口香糖的表面經過了長年累月的“風吹雨打”,早已變黑了,有一半卻讓小女孩颳去了表面,露出了“真面目”。鈴響了,我起身上了樓梯……

回頭,看到她認真地颳著,穿著校服的人兒匆匆德跑著……

也許,在匆匆的人兒中,沒有人會記得那個曾經蹲在樓梯口的小女孩。然而,她卻給我留下了一個倔強的小背影,那時一幅模糊而清晰的景象。

那道風景,卻讓我反思了很久,一個年紀那麼小的孩子,懂得去刮掉地上的髒物。那個製造髒物的人,卻可以隨便糟蹋光滑的地板,他們有想過清潔工人的辛苦嗎?有想過路人的感受嗎?就為了他們的一時之便?……這又讓我想起旅遊景區:景區的風景很美。旅客來的時候,他們看到了很美很美的風景,但當他們轉身後,他們就看不到背後被糟蹋了的風景。所以,我們和他們走一樣的道路,卻會看到與他們不一樣的風景。

同一樣的風景,在不同人的眼裡不一樣;在不同時間裡也不一樣:在同一個人不同的心情的時候也不一樣……

【篇三:那也是一道風景作文】

“小橋流水人家”,是一道風景;

“回眸一笑百媚生”,是一道風景;

“當時明月在,曾照彩雲歸。”亦是一道風景。世間風景千千萬,風景道道各不同。唯獨你,是我的風景。

明月夜,紫禁巔,一劍破飛仙。西門吹雪應約而來,在那個月圓之夜,僅以一招險勝人稱“一劍西來,天外飛仙”的葉孤城。因為葉孤城的心中有了牽掛。從此,他,西門吹雪,就是有史以來最年輕的—劍神。是的,神。但他說,除了葉孤城,沒有誰再有資格讓我用劍。而僅有的葉孤城這個人,已經敗給了世間的情之一字,他已不配再用劍。自從那夜起,西門吹雪便把背上負著的劍埋進了天山的最深處。

我依稀能夠看到,在茫茫大雪中,西門吹雪一襲白衣負手而立遙望著冰天雪地的盡頭,墨染的髮絲在風中輕揚,他那單薄而孤傲呃背影訴說著兩個字:等待。他在等,等有那麼一天,有那麼一個人,用與他同等的劍術向他挑戰。西門吹雪的等待,是一道風景。

“雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。”李清照在昏黃的油燈下,細細品讀著手中的信。皎潔的月光照在她那白皙的臉上,更添了一份空靈。她本身就是不可多見的絕美女子,此時她黛眉微皺,眼神流瀉出濃濃的悲傷,彷彿有一灣碧溪傾瀉而出,更有一種不識人間煙火的憂鬱氣質。但是,她只是女子。亡國之痛,喪父之悲,無一不是對她巨大的打擊。夜色漸濃,而李清照周圍濃的,卻不止夜色。

我不禁嘆氣。李清照這個女子,怕是生錯了時代的吧。因為只有唐朝那繁花似錦的幸福年代,她的小女人心態才會更充分地體現出來,從而令她的美更上一層。知識命運待她不公,就像她自己寫的:此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。她的憂傷,一件接一件。李清照的悲涼,是一道風景。

“惟將終夜長開眼,報答平生未展眉。”元稹是一位地地道道的才子,他的詩詞天賦從小就被他父母培養的很好,為日後的詩詞貢獻奠定了基礎。他的一生,唯一值得肯定的,就是交了白居易那群好朋友,一起飲酒,一起賦詩。只是他的官仕一途,卻不甚悽苦。他曾被貶無數次,甚至被謫到同一個地方三次。

一直到最後,元稹都是含冤而死的。他一心為國家效力,卻多次被朝廷官員中傷,空有一身才賦卻無用武之地,臨死前卻依舊沒能奪回自己的清白,只得跟他的後人囑咐,要為他洗清冤屈。元稹的悽苦,亦是一道風景。

你是等待,是悲涼,是悽苦。你叫感情。

我不求你有驚天動地的隆重,不求你有天長地久的深遠,不求你有“斷腸人在天涯”的感慨。我只願你細水長流。只因,你是我獨一無二的風景。

我最鍾情的風景作文 篇5

國三作文 ,2120字

【篇一:我最鍾情的風景】

詩,是唐時的一株柳,飄散在古風河畔;詩,是宋時的一尾魚,遊弋在清澈池底;詩,是元時的一支曲,傳唱在天山草原……語文中的一首首詩,便是我最鍾情的一道道風景。

這裡的風景,滿載著壯志。

浪花一遍遍地拍打著碣石,狂野的吹起了他的衣衫,可他的心不曾動搖。站在這裡,近觀滄海,他發出了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裡”的感慨。看著白色的浪花一浪一浪朝他打來,他道出了“寧教我負天下人,休教天下人負我”的豪情壯志。縱觀這美麗的風景,遠看這大好的山河,他在心裡告訴自己,我要這大好的山河,我要這天下!縱觀古今,有此等壯志的是誰—曹操。這裡的風景飽含壯志,所以它美,讓我為它而鍾情。

這裡的風景,滿腹的豪情。

玉盤珍饈位於桌上,金樽清酒放於面前,他卻停杯投箸,拔劍欲起舞弄清影,他早已滿心茫然。於是,他欲渡黃河,怎知冰早已阻塞河川,他將登太行一覽美景,怎奈雪已滿山。他滿心憂愁,可“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。此時,他想起了姜太公的“閒來垂釣碧溪上”,於是,憂愁飄散,舊時的信心重新拾回,他如同往日一般自信,他不甘落魄,永不言敗,而今我們再一次聽到了他的吶喊:“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海。”試問天下,有此等豪情的是誰—李白。這裡的風景滿腹的豪情,所以它美,讓我為它而鍾情。

這裡的風景,滿腔的柔情。

“捲簾西風,人比黃花瘦”的是誰?在世人的輕嘆中獨守著詞壇的最後一絲孤獨與輝煌的是誰?為何你的眉宇總滿含憂愁?為何你的眼底總劃過悲痛?為何你的心底總飽含嘆息?哦!李清照,你無需多言,從你的作品中,我便知道你是為國破,家亡,夫死而憂愁。“爭渡,爭渡”,卻怎麼也渡不出這深淵,那小船已“載不動這許多愁”。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”已成為你生活的格局。這裡的風景“怎一個愁字了得”,這等悽美,我為它鍾情。

協詩而走,我彷彿看到了河邊柳的婀娜多姿;隨詩而遊,我彷彿欣賞到了池底魚的自由快樂;悟詩而飛,我彷彿聽到了空中曲的婉轉動聽……詩,你所蘊含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風景,都是值得我鍾情一心的美景。

【篇二:我最鍾情的風景作文】

站在窗前,呆呆的看著遠處的天空。回憶起了他,一個男孩站在梧桐樹下,飄逸的頭髮在夕陽中閃著金色的光輝,嘴角一勾……

“喂,想什麼了?”好友小琪看著我,我回過神來,表情不正常的說:“沒什麼啊!呵呵……”“呵呵,又想起他來了吧!告訴你多少遍了?這樣會影響你的學習,你想想你爸爸媽媽啊……”“夠了,不要再說了,我知道了。”我轉身離去。

我是一個活潑開朗的女孩,愛看愛情偶像劇。一天,這樣的事也發生在了我的身上,男主角愛等女主角,男主角載著女主角……

我也知道這樣不好,但我還會時時想起那個男孩。他也會經常打電話給我,當他站在梧桐樹下等我的那一刻,我會覺得那是最迷人的風景,是我最鍾情的風景。所以,我覺得我是一個幸福的女孩。

期中考試的成績單下來了,成績單上寫著:語文90;數學79;物理68;外語86……我頂著一雙紅眼去辦公室,請求老師不要告訴爸媽,老師看著平時品學兼優的學生說:“要借分嗎?不過下次必須得還我。”老師借了29分給我,把我列入了前20名中。後來,我很努力,很用功的去學習,卻又有一張不如意的成績單到了我的手中。

我不敢再去老師的辦公室,獨自一個走在以前爸媽帶我走的那條街,晚上8點鐘回了家,爸媽不在家,我走進了自己的房間,坐在書桌前,眼淚突然流了下來,對自己說:“你就那麼沒用嗎?爸媽起早摸黑的工作,不就是為了賺錢供你讀書嗎?你為什麼要辜負他們的期望?”不知不覺中哭累了,便睡著了。

夢中看見爸媽在工地上辛苦工作的場景,爸媽互相幫忙說:“我們快點幹活啊,做完了就回家陪女兒呀!”爸爸去拿水給媽媽喝,突然一塊磚頭從上面掉下來,眼見就要砸到爸爸了,我嚇得大叫。猛的抬起頭來,看見還在書桌前但全身已經汗溼了。急忙開門,發現爸媽還沒回來。這時,手機突然響了接通後耳邊來媽媽的聲音:“小然,我和你爸這幾天都在外地幹活呢!回不去了,你要好好照顧自己啊!對了,你不會做飯,就叫外賣吧!千萬別吃方便麵啊……”我的淚水傾瀉而下,“女兒,你怎麼不說話了?怎麼了?學習上還好吧?”“噢,沒事,我……對不起……媽。”“以後好好努力就行了,我和你爸都看好你。”“謝謝你們!”掛掉電話,我對自己說:“加油!做最棒的自己。”

走到書桌前,翻開卷子,仔細看了下,查了下書,強迫自己不再去想他。慢慢的,隨著自己努力的學習,成績提高了不少,也還清了老師借給我的分數,內心輕鬆了不少。可是,依舊會想起那一段時光。媽媽看到我的成績,高興的獎了我100元去買點自己喜歡的東西。走在街上,瞥見了他,他依舊那麼帥,站在樹下等人。這時,一個可愛的女生走過去,拉住他的手,他吻了她一下。我突然覺得這樣的風景不再迷人,我從容的走過去,向他打了聲招呼……

回到家,看見爸媽忙著端菜開飯,就等我了,我開心的走過去幫忙。這一刻,我發現迷人的風景在這兒呢,溫暖的燈光,溫馨的親情,細細體味,這才是真正的幸福啊。

心中以前的那道風景已經模糊渙散了,眼前的這道風景彷彿一張底片,在我的心中越來越清晰……

留在心底的風景作文 篇6

國三作文 ,1896字

【篇一:留在心底的風景】

在這個流感十分猖獗的季節,我也經受不住風寒的襲擊而發燒了。我只有來到醫院,打上點滴。點滴房的四周充斥著消毒藥水的味道,我只能呆呆的坐在那裡不動,等著那瓶冰冷的藥水全部流進我的身體……

無聊,真是無聊。隨著時間的慢慢流逝,我感覺自己彷彿要窒息了一般,透不過氣來。身邊沒有一個人陪著我,想想心裡真是難過啊。

我望著藥水一滴一滴地滴下來,此時我的目光只能鎖在這裡。

“哎呀,醫生啊,你快來看看,她咋回事啊,吃了這麼多藥還不退燒!”我聞聲朝門口望去,只見一位頭髮花白的老奶奶拉著一個小女孩走進門來,她的眉毛皺成一團,連皺紋裡都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊,燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。

醫生走過來給她量了體溫,“喲,還這麼燒,這不行啦,小朋友,得打針嘍!”

於是,女孩免不了跟我一樣的命運—掛吊瓶。

整個過程很安靜,沒有哭鬧,有的只是醫生輕輕地安撫:“哎,真乖,一會兒就不疼嘍!”

她們就坐在我的正對面,我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙佈滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。

“奶奶,我今天在學校又吐了,老師讓同學幫我掃乾淨還給家裡打了電話呢!”提到老師,女孩的臉上溢位淺淺的笑容,“老師真好!”

“哎呀,我可憐的寶貝,怎麼又吐了?還難受嗎?”

“不難受了,奶奶,我明天還上課嗎?”女孩揉了揉眼睛。

“上啊,你可不能是一個逃學包呀!”奶奶慈祥地笑了笑。

“哦!”女孩往奶奶懷裡蹭了蹭,像只溫順的貓咪,她的眼睛微眯著,成了一條線,真可愛!

我望著她們,不由得笑了,心裡忽然覺得很溫暖。

由於我長時間的注視,女孩抬起眼皮瞅了瞅我,我立刻衝她一笑,她慌忙躲在奶奶的懷裡。唉!我的笑容有那麼恐怖嗎?

不知為什麼,這祖孫倆相依的這幅畫面—那個乖巧溫順的女孩,那個慈祥和藹的老奶奶,就這樣深深地烙進我心裡,成了我心底最美麗的一道風景,直到現在仍然這樣清晰。

【篇二:留在心底的風景作文】

當時光從牆上剝落,我相信,汗水與淚水終將過去,只有這些留在心底的風景永遠被我們銘記。

—題記

花開後花又落,一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那,我們初三了。似乎很累,似乎很苦,但是,我們卻一直都記得,那些美麗絢爛的風景。

溫暖

今年的雪下得特別早,那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下,我們卻不覺得一點寒冷,反而覺得異常興奮。

“我輕輕地嘗一口你說的愛我……”我們幾個女生站在一起唱得正開心,語文老師不知道突然從哪裡“冒”出來。呀,今晚是語文自習呢!我們有些不好意思,訕笑著坐下來。老師笑著看著我們,說:“還唱呀,怎麼不唱了?”於是我們又開始唱起來,最後變成男生與女生的對唱比賽……教室裡瀰漫著甜甜的氣息。對唱比賽結束後,老師說:“大家表現得很好,讓我感覺這個下雪的夜晚很溫暖!”其實我們才覺得溫暖呢,老師遷就了我們下雪天的興奮,他理解我們偶爾的放鬆。

緊張的初三,那一晚悠揚的歌聲,那瀰漫在整個教室裡的溫暖,是永遠留在我們心底的風景。

拼搏

初三如果用兩個字來形容,那就是“拼搏”。面對人生的第一道門檻,也許會迷茫,會失落,甚至會想放棄。可是,最終的最終,我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷,一本一本的資料,一次一次的考試,一個一個的分數……對!很累,可是這是我們的使命,我們的責任。

每天清早5點30分,我們準時起床,迎著東方啟明星閃閃的星光,以最快的速度衝向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心,每一個問題我們都想徹底給它弄清楚,每一門學科我們都不敢馬虎。每個夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕鬆地說說笑笑,帶著疲憊回到寢室。

每一天一次拼搏後帶來的成功,哪怕只是一次作業的全對也是值得的。

我們不停晃動的胳膊,不停奔跑的腳步,不住背誦的嘴巴,都是我們的拼搏,是留在我們心底關於初三的最美的風景。

呵護

我們這一代人都有個共性,表面上大大咧咧,其實內心柔軟無比,所以我們珍惜友誼,我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三,我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解,一次貼心的安慰,一個擔憂的眼神,一句加油的話語,都是我們小心翼翼的呵護。

那次掉眼淚,我趴在課桌上悄悄抽泣,細心的你們卻覺察到了我的情緒異常,這時你遞過來有著淡淡芳香味道的紙巾,你們拙笨地替我擦掉眼淚,那些輕聲的安慰,讓我心底的憂傷瞬間化為烏有,讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們,這一年,我們的互相呵護,將會成為我心底最閃亮的風景。

我們都是蛹,在這一年裡,我們在封閉的繭裡揮灑著汗水與淚水,等待著破繭化蝶。當光陰穿過歲月之河,我相信,汗水與淚水終將過去,只有這些動人的風景將會永遠留在我們的心底。

那是最美麗的風景作文 篇7

國二作文 ,1225字

【篇一:那是最美麗的風景】

春天最美是黎明,東方泛著魚肚白的天空染上微微的紅暈;夏天最美是夜晚,漆黑的夜有無數的螢火蟲翩翩起舞,閃著朦朧的亮光飛行;秋天最美是黃昏,夕陽依偎西山,成群結隊的大雁比翼雙飛;冬天最美是早晨,遍地鋪滿銀霜,雖然寒冷但是純結。

春天花圃裡的花朵爭先恐後的開放,誰也沒有想過憑藉自己的力量吸收人們的眼球。它們一起生長,一起把花園裝扮得絢麗多彩,它們是花園裡最美麗的風景。

鳥兒築巢的時候,它們也沒想過一個人築一個完整、結實的巢。往往這個時候人們會駐足觀望。天空中鳥兒飛來飛去,不知從哪裡找到築巢的材料,然後銜著它們向工地飛去,一趟一趟,不辭辛苦,直到它們合作築起一個完整的家。這是一道美的風景。

沒有一個完美的人,只有一個完美的團體。動物、植物合作,構成一道道美麗的風景,我們又何嘗不可以呢?

學校通知要舉行體操比賽了,各個班都精心準備著。在比賽的這一天,同學們都熱情澎湃。到我們班出場了,同學們迅速排好隊伍,信心百倍。在同學的統一指揮下整齊地向主席臺走近。我們踏著整齊有力的步子,喊著響亮而堅定的口號,一出場就成為整個比賽場地最亮麗的風景。最終在同學們的共同努力下,我們獲得了比賽第一名的成績。

在花園裡,最美的可能不是那些花朵,但是獨一無二的是那些花朵,因為它們合作成為美的風景;在鳥兒築巢時,因為合作,它們組成了最美的風景;比賽中我們因為齊心協力而成為全場最亮麗的風景。

是的,只要用心,生活中美的風景隨處可見,但是我們會怎樣創造呢?

【篇二:那是最美麗的風景作文】

若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下滿天星辰,我選擇最耀眼的;若能見證旖旎風景,我選擇最美麗的。

多少次為了美麗的風景駐足凝望,發出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風景裡刻下了我的眷戀。

鄉村的田園風光總能帶給人愜意的感受。微風拂過田野,掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農民伯伯帶著喜悅的心情收工回來,他們槓著鋤頭,在田梗上悠閒的漫步,和他們用汗水換來的麥苗融為一體,構成了一幅亮麗的風景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。

思緒在飄飛,美麗的風景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達。不同的人經歷著不同的工作,人們在勞動中揮灑了汗水,勞動記錄了他們日益蒼老的歲月。這何嘗不是最美的風景?

因為有愛,生活的風景才更顯得感動迷人。就像是那次:雨眼看越下越大,一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去,而爸爸的肩頭早已不知不覺地溼了一大片。爸爸顧不得自己,摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構造了一幅有愛的畫面,叫人怎能不生感動?瞧啊!多美的風景!

校園是我們學習的地方,校園中總是充滿了美麗的身影。同學們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容,很美很美。

美麗的風景不需要轟轟烈烈,那是情感編織的夢,飄飛在生活中的每一個角落。回頭看看,那些確是最美的風景!

最美的風景作文 篇8

國三作文 ,1964字

【篇一:最美的風景】

窗外又下起了雪,我坐在教室裡,望著晶瑩的雪花,不知不覺中想起了那一道最美的風景。

記得那一次,我和朋友去逛街。那一天,天氣很昏暗,似乎要下雪了,我便對他說:“這什麼鬼天氣啊?中午還好好的,現在天氣怎麼這樣的?”他點了點頭,說:“沒事,又不妨礙我們。”我們本是上街玩的,怎麼能因為天氣而不愉快呢?

後來,我們到達車站後,天真的下起了雪,飄飄灑灑的還不小。我和他去買了東西,他買了一把傘,我沒買。後來,我們去車站準備乘車的時候,留下了一道讓我印象深刻的景象。

這天下午,雪下得愈大了,不一會兒,路上行人的衣服上就沾滿了雪,就連路兩旁的樹也成了“雪樹”。我和他在停車點等公交車,有好多人都在那裡等,公交車一來,一群人往上一擁,像一群蜜蜂見到了花蜜一般。只有一位和我們差不多大小的女孩兒不上車,在那裡等待著,從她焦急的眼神中可以看出她在等待一個親人。後來,又來了幾輛公交車,依然沒有我們要乘的,但那女孩兒也沒有上車。我們有傘,可她沒有傘,於是,晶瑩的雪花飄揚到她長長的頭髮上,她似晶瑩的鑽石一樣美。這時,我的朋友說:“我們站在她旁邊,和她共一共吧,你看,雪都打溼了她的衣服。”我有點不好意思,但還是將傘挪了過去,朋友對我微笑了。她頭上的雪停了,於是她抬起頭,看見了藍色,當然也看見了我。她笑了笑,說:“謝謝你,其實不用的,我在等我爸,他一會兒就來。”我明白了,原來她是在等她的父親,看來,她已經等了很長時間了。我連忙問:“你爸還沒來嗎?你怎不帶傘一起?”她說:“我把傘給我爸了,我說要是下雪就不能打溼他了。”我的心一震,說實話,我和父親還沒有這樣的事呢?

路上依然人來人往,但女孩兒似乎定格在雪的世界,等待著……終於,一箇中午男子打著一把紅傘,從馬路的對面小跑過來,那紅傘在白雪的映襯下格外顯眼。她看到了他,似乎眼睛裡有什麼在閃爍。這個男人就是她的父親,他說:“剛才爸爸有點事兒,對不起,讓你淋了雪。”女兒說:“沒事兒。”父親摸著女兒的頭,說:“你怎不乘車先回去呢?”女兒笑著說:“等你來啊,你要是打溼了我怎麼放心,你可不能感冒啊。”那父親沒有說什麼,便帶著女兒消失在風雪中……

是啊,天下最真摯的感情莫過於親情,無論是風雨下,還是風雪下,親情會永遠等待著你。父女在風雪中的背影是那風雪中最美的風景。

【篇二:最美的風景】

日子一天天地流逝,我在尋找最美風景的路上企望……

每一個孩子都是天使的重生。

“姐姐,我給你讓座。”剛上公交車就聽見一聲清脆童音這樣說。抬起頭,是個五六歲大的小男孩,他清澈的眼睛正望著我。我走過去:“剛才你是在叫我嗎?”他點點頭,說:“老師說我們應該每天做好事,幫助弱小的人。”“姐姐可比你大呢!”“可姐姐是女生呀,老師說男子漢就應該保護、幫助女生。”我笑著點點頭:“來,那姐姐抱你。”他高興地跑過來。抱著一口一個“老師說”的孩子,我開始覺得溫暖。孩子的心像一顆透明的水晶球,孩子的心就是天使的心。

每一隻蝴蝶都是花朵的輪迴。

放下一天的課業負擔,和朋友去公園散步。公園裡的花都開了,蝴蝶在紅黃相間的花叢中笑鬧著。呼吸中溢滿花香,讓人愜意。花叢旁站著一個女孩,穿著一件紅色的連衣裙,像一朵鮮豔的大花。她閉著眼睛,把手向上舉起。忽然,讓我震驚的事發生了,一隻斑斕的蝴蝶停在她的手上,而她的手一合,正好把蝴蝶包在掌中。蝴蝶微微掙扎,她似乎被嚇到,張開手掌,蝴蝶飛走了。她站在那裡,向著蝴蝶飛走的方向久久凝望。我想,那隻蝴蝶一定以為她是一朵花,其實,她更像一隻蝴蝶仙子。

每一位母親都是佛祖的轉世。

這幾天作業很多,再加上考試沒發揮好,我覺得事事都不順心,偏偏母親還在旁邊嘮叨。我厭煩極了,母親說的那些話已經說過了不下十遍了。我衝她大吼:“別說了,煩死了。”母親愣在那裡,似乎有些無措。我摔門而出。和朋友約好去玩,但在說好的地點傻等了幾個小時還是沒看見朋友的身影,終於放棄了。慢慢地往回走,看見前方有一人影在來回踱步,是母親。“媽,你來幹嘛?”“哦,我去買點東西,這正好碰見你,一起回家吧!”母親賠著笑。買東西?她頭也不梳,腳穿拖鞋去買東西?真是太讓我丟臉了。我沒好氣地說:“走吧。”第二天,父親問我:“昨天你媽在哪兒接到你的?”“接我?不是去買東西嗎?”我驚異。“沒有啊,她是去接你,怕你回來晚了路上害怕。走時急匆匆的,連鞋都忘換了。”我無言。我們常感慨世態炎涼,世人無情,到後來,自己也忘了父母對我們殷切的付出與愛,忘了母愛如佛呀!

每一顆雨滴都是精靈的化身。

推開窗戶,涼風夾著細雨撲面而來,帶走了白晝煩燥無情的幹,帶來了黑夜涼爽柔和的溼;驅趕了冬夏的寒冷和炎熱,剩下了春秋的溫暖和清爽。這細細的雨,如精靈般跳躍,潤溼了乾澀的土地,蘊育了發芽的草木,喚醒了沉睡的種子。

每天都有最美的風景。

我心中最美的風景作文 篇9

國二作文 ,1875字

【篇一:我心中最美的風景】

多年過去了,那一老一小淳樸善良的笑容仍時時隱藏在我的內心深處,至今不曾忘卻,我也總在想,如果那樣的人多了,世界一定會更美好,而她們正是我內心深處那最美的風景。

三年前,我和朋友一起去購物,逛街時,順便買一件禮物送給媽媽做生日禮物,才剛剛入秋,天氣卻挺冷的。枝頭掛著幾片黃葉,陽光稀疏地灑到樹梢,樹上的鳥窩也空了,鳥兒們迫不及待地趕到了溫暖的南方。一陣秋風吹過,吹落了掛在枝頭的那幾片孤獨的落葉。我裹了裹衣服,摸出錢,仔細地划算著,朋友還笑話我呢。她歪著腦袋替我想禮物,倆人嘻嘻哈哈地進了一家禮品店。

哇!店內暖和多了,我摸了摸被秋風吹得冰涼的耳朵,向手中哈了一口熱氣。店主熱心地向我們介紹著琳琅滿目的精品,讓我目不暇接。當我們說明送禮物的物件時,店主熱情地說:“年紀小小的真有孝心!讓阿姨替你挑個合適,價格也不錯的好禮物。”說完她沉思了一會兒,我趁機在店裡逛了逛。

過了一小會兒,店主滿臉笑容地來到我眼前說了一會兒,把我領到一堆充滿“愛心”的商品前,朋友和我“哇”了一聲。當我選定稱心如意的禮物準備付錢時卻發現錢不見了。那一刻,我真的嚇壞了,臉色煞白,心神意亂,慌張無措。朋友不停地安慰我,店主也在勸我,就在這時,一位風塵僕僕帶著一個小孩的老婦人氣喘吁吁地走到我面前,我這才看清她被秋風吹得凌亂的花白頭髮,飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑,一雙佈滿老繭的粗糙的手,一身簡單樸素的衣著及一雙黑布鞋,她拉著一個很小的孩子,大概是她的孫女吧!

她用她那雙刻滿歲月的吻痕的手拉起我的手,用另一隻手從口袋裡掏出一些錢,對我說:“孩子,你的錢掉了,你都沒發現,我撿著了,現在還給你。以後小心點,別再掉了。”說完,她拉著那個小孩走了。她那漸行漸遠的背影消失在了人海之中。

我淚眼朦朧,竟然忘記了和她道謝。那倆人回頭朝我那一抹微笑讓我難以忘懷。她的精神是多麼偉大啊!

多年後,每每想起那位老婦人的樣子和笑容,我總會在心中多些許安慰。雖然錢的數量只有幾十塊而已,可是從這些小事中可以看見這位婦人精神品質的高貴。

她們,是我心中最美的風景!

【篇二:我心中最美的風景作文】

時光易逝,歲月如梭,伴隨著年齡的增長,許多的人和事在我們的記憶中愈來愈淡。但他們刻在我們心靈深處的風景卻記憶猶新。她的微笑就是我心中最美的風景。

傍晚,吃過晚飯,我獨自一人在操場上漫步,回想著這天發生的所有事情,心情糟糕透了。涼風靜靜地吹,把樹上的葉子吹得緩緩下落,我好想做一片樹葉,就這麼簡簡單單地活著。人,活著實在太累了,要經歷那麼多風雨。

幾天前月考了,成績一出來,我的頭頂上像被狠狠潑了一盆冷水,一切都與我所想的相反,成績離我心中的目標差得遠。我心想,我付出了那麼多的努力,別人做了的,我做了,別人沒做的,我也做了。為何我得到的那麼少?我不甘心。我那時的心情既難過又氣憤。欲哭無淚,我低聲自語道:“我再也不想那麼認真了,原來不認真考試才能考好。”

我走到草地上躺下,什麼都不願再去想了,路過的同學笑著看我,看到他們的笑,我突然回憶起了小學時最好的朋友對我的微笑及與她之間發生的故事。

有一次月考,我與朋友比賽,看誰考得更好,結果我失敗了,還比她少好多分。幾個同學笑話我,說我不可能超過她的,我很生氣,一整天都扒在座位上,像霜打的茄子似的,下午放學之後,她塞給我一張紙條,並衝我微笑著,我把她的笑當成是嘲笑,不想理她,但還是收下了紙條,那上面寫著:笑一笑吧,別整天板著張臉,你笑起來更可愛。一次失敗說明不了什麼,你不是也贏過我嗎。我們是好朋友,應該一起學習,一起優勢互補,一起微笑,讓盪漾的酒窩伴我們衝破學習上的一切艱難險阻!字的下面還畫了張微笑的臉,她不擅長畫畫,但在我看來,那兩張笑臉畫得卻那樣美,我被她感動了。於是從那以後我們變成了最好的朋友,每天都以微笑對待一切。

想到這些之後的一秒鐘,我突然清醒了,她的微笑定格在我腦海中,我問自己何時變成了這個樣子,每天都那麼悲觀。甚至都不想努力學習了,如果她看到我這個樣子會有多失望啊,我一下渾身都充滿了力量,一口氣跑到了教室。我想:我一定是還不夠努力,我應該更加用心,我對未來充滿了信心與希望。

她的微笑不止一次地帶給我新的體會,它總是灌溉著我的心田;帶給我陽光,照亮我的心房,甜美著我的心靈。

時間在流逝,歲月在更迭,她的輪廓在我的腦海中已漸漸消散,我與她之間的許多故事也記不清幾件了。也許某天我們在茫茫的人海中相遇。已互不相識,只能擦肩而過。但是她那甜美的微笑我會永遠記得,因為它就是我心目中最美麗的一道風景。

最亮麗的風景作文 篇10

高一作文 ,6049字

【篇一:最亮麗的風景】

寂靜的夜,總有一道風景透過你的窗櫺……

與往常一樣,坐在書桌旁,心靈與書中的內容一同漫步,眼神卻開始遊離不定。窗外半樓高,七管長竹攏成的綠雲,沙沙地摩挲著風搖曳的竹影映在窗戶上,實如白紙上的一幅水墨,卻是靈動的,不受畫框的禁錮,時而伸出畫外。

忽爾聽見雨打屋簷的聲音,聲音逐漸大了起來,繼而伴有閃電、雷聲,原本漆黑的沉睡的天空,忽被那道道光亮驚醒。窗邊的瘦竹此時隨風搖擺的愈發厲害,竹片也開始掉落下來,恐是難以承受突如其來的狂風驟雨。那軀幹在一次次被颳得歪斜又重新筆直的站立,絲毫不曾有服輸的意識。就這樣,看起來一直輕盈悠閒的竹此時透露出鏗鏘頑強之美。一直昂著高貴的頭顱,如同一位戰士,與惡勢力頑強地搏鬥,好像有種誓死不屈的壯志豪情。我的眼光像多情的蝴蝶,悠遊字竹之間,不由得一次次地被竹那強大的力量所震懾。可能風雨自吹力不如竹,也慢慢停息了下來,而窗外的竹,依然矗立,成為最美的風景。

次日早晨,再看那竹,在經歷了一番洗禮之後,色澤更為青翠欲滴,光潔無瑕。我時常臆想竹的奧祕,這有著與風雨抗爭的毅力的綠竹,究竟有什麼在支撐著他,許是一種高貴的靈魂吧。每每遭遇生活襲捲而來的“惡浪”,當感到力不從心之時,都會看看那窗外沙沙吟哦的綠竹。他用自己的身體撐起日月,也會從瓦礫中撐起我對生活的希望。在浮風掠影之中,我彷彿與他相互感應,也會凝結成竹的那一種情愫。努力學著他被浪潮侵蝕的鎮靜自若,有凜然大將之風,為的只是找準時機,與敵人一決高下。那麼此時,便如同時光倒流,又回到順利階段,又贏得一份舒心。想到這裡,不由自主地又望向窗外,那竹依然挺立,依舊笑對一切。

我喜歡欣賞這樣的風景,哪怕竹是一動不動也好。因為真正感染我的不是竹在風中的綽綽英姿,而是從骨子裡透露出的氣概。當看倦了詩書,厭倦了風物,何不抬頭看看那一片綠雲,敢問世間還有何物可以如同竹一般感染人心。

竹,本是平凡之物,而他那堅貞不屈的靈魂卻將他定格在我的腦海之中,成為一首最亮麗的風景,永垂不朽。

【篇二:最亮麗的風景】

有這樣的一詞:“魏晉風度。”關於這詞,有人曾斷言:“繼魏晉之後,很少有真正意義上的有錚錚鐵骨的正人君子了。魏晉是中國歷史上最絢爛的火花,而獨佔鰲頭的嵇康則成了這首巨集流中最亮麗的風景。

在老柳樹中有戶人家,家中只有一個人,他總愛在老柳樹下打鐵我說不清為什麼嵇康有這樣的怪癖—不過林七賢人人都有怪癖—文人不是應當是飽讀詩書的“書生”麼?可惜他不是。他愛打鐵,愛習武,當然也愛讀書。嵇康不是書呆子,他的腦袋卻比一般的書呆子倔強得多。司馬昭老早就聽說了嵇康的鼎鼎大名,想為他所用,可他不故先前血的教訓,仍然“隱於野”,最終才過早斷送了性命。

按今天的話說,嵇康就是一純爺們。不然他怎麼能夠位於“竹林七賢”榜首呢?他雖“隱於野”卻同樣在其他人眼中為大哥,其形象一直到他死後仍未被取代,證實了潮語“一直被模仿,從未被超越”的神化傳奇。

所以,為尋求傳奇,一位鍾氏小生帶著他的著作前去拜訪大哥,一路上努力練習微笑,心想一定要讓大哥收我做小弟。等一踏進園門一下就了—嵇康正在赤膊打鐵,鍾氏一看就當場震驚,最後只敢把自己的得意大作向窗戶裡一扔就灰溜溜地跑了。其孤傲品性可見—斑。

無獨有偶,鍾期還是無名小卒時曾拜訪,那時他也在打鐵。鍾期就一直站在嵇康旁邊,而嵇康一直沒說話,鍾期就只好走了,心中的挫敗感油然而生:被忽視了啊。是自己不夠格?於是發憤學習。等成了司馬昭身旁的紅人,又來找嵇康。嵇康卻和曾經一樣,自個打鐵,鍾期站了大半天,看偶像不理自己,心中不平,正準備走時,只聽嵇康長嘆一聲:“何所見而來,何所見而去?”心想:這回答牛吧。沒想嵇康又去打鐵了,鍾期回去對司馬昭說:“這個人不能留”司馬昭當時也是嵇康粉絲,笑笑什麼也沒說。他不與官場來往的清高品格一覽無遺。

嵇康對兄弟那是義薄雲天,可是也不盲目。當山濤來信說要他去當官時,憤筆而書《與山世源絕交書》,不給其一點顏面。而每每阮籍來拜訪,卻常常喝得酩酊大醉。

但是,他的義也間接的影響了他的生死。當聽說好友被司馬昭無故囚禁之後,他立馬提刀殺上朝廷,司馬昭也就這樣捉住了把柄。當阮藉給他謀官一救命稻草時,他卻狠狠地拒絕了。

臨刑前,三千學子全都圍住刑場要拜嵇康為師。他卻安然要琴,彈出千古絕響的《廣陵散》,多麼大義凜然,多麼灑脫,瀟灑!

如今,嵇康己去,《廣陵散》彷彿還在歷史迴音壁中迴盪,嵇康臨刑前的“從此,《廣陵散》絕矣!”彷彿是對有骨氣君子的判言。餘傑曾說“生於魏,當見嵇康”。是的,我欣賞他孤傲清高的品德,欣賞他憤世婚俗的個性,欣賞他義薄雲天的氣概,欣賞他刑場前一曲《廣陵散》的決絕!是的,嵇康就是我的“大哥”,他就是最亮麗的風景!

【篇三:最亮麗的風景作文】

夜幕降臨,幾顆繁星點綴天空,幾縷月光輕撫大地,幾絲清風吹拂髮絲。我坐在門前的大樹下,清風邀請著綠葉,在月光下翩翩起舞!沙沙聲,輕盈的舞步,更似風對樹葉的細語。在它們的感染下,我不禁思緒萬千,想起了那個烈日下的身影,我心中最美的風景。

夏日的天空遼遠而蔚藍,知了不知疲倦的鳴叫著,似乎要渲洩心中的不滿。我迫不及待的想要尋找一片綠陰乘涼,終於我找到一條被濃陰遮掩的小路,路上長滿了青草,我邊走邊抱怨媽媽讓我在這樣大熱天的給一個不知住哪兒的好友送東西,臨走前囑咐我怎樣走,而現在都走了這麼遠,都還沒找到媽媽口中的藍瓦白牆的小房子。坐在草坪上的我使勁搖著樹枝發洩不滿。我不經意的轉過頭,發現不遠處的田埂上坐著一個頭戴草帽的小女孩,手裡還抱一個類似飯盒兒的東西,我不禁感到好奇,又看向農田,一個婦女正在其中勞作,我立刻明白過來。又好奇她為什麼要坐在那裡,沒有一點綠陰,她就坐在那裡暴晒,真是無法理解。

好奇心驅使我走過去,走近後我才看到小女孩寬大的帽子下面的面容。清澈的眼眸像西湖水一樣明淨,秀麗的眉毛像雙燕飛過長江的劃痕,很清秀的女孩。而此時最不容忽視的還是她額頭,鼻樑上的汗珠,細細密密,在陽光下閃閃發光,額上的發頭早已溼透,緊貼在額上,我走近時,她還哼著兒歌,太奇怪了,她就不熱嗎?我不禁問出了口,她先是一愣然後笑著說:“媽媽不熱,我就不熱。”我忽然想起了什麼事,又接著問:“你既然已經把飯送來了,接著就可以回家了呀。”她突然露出甜美的如夏日薔薇般的笑容,“媽媽現在還不想吃飯,我呢要親眼看著媽媽把飯吃完才能走。”我又問:“你可以到前面的樹陰下去等呀!”小女孩急忙搖搖頭,一副堅定的樣子,我看著她,雖然不知道是什麼原因也不好再說什麼。我從袋子裡拿出一個香瓜遞給她,這些原來是要送到媽媽的朋友那兒的,但少一個應該也不要緊。小女孩又搖搖頭,我知道她不會接受,便又說了句“留著給媽媽吃吧!”她愣了愣神,遲疑的接過瓜,然後又笑著對我說了句謝謝。

我回到原地,看著遠處那個瘦弱的身影,頂在烈日,搖頭晃腦的唱著“世上只有媽媽好……”,時不時還問媽媽餓不餓。這一幕讓人心疼更讓人感動。

一縷微風拂過臉龐,耳邊的知了聲依舊,惟一不同的是那一道亮麗的風景已深深印在我的心底。都說美好的東西轉瞬即逝,而它一定會成為我心中的永恆—那最亮麗的風景!

【篇四:最亮麗的風景】

左兒,她走了。在一個夏天,在一個充滿螢火蟲的月夜裡。

母親眼睛微紅,雙手緊緊篡著我的衣袖。“人的生命怎麼可以這麼脆弱?”母親無力地嘆息道。

左兒,一個熟悉又陌生的名字,隨著腦海中慢慢浮現出來的臉一起,變得清晰。

與她相識,是在一個灑滿月光的河邊。

河邊的夜風永遠是那麼清涼,靜靜地,涼涼的。樹林邊,幾戶人家種的山菜花臥倒在地上,慵懶地接受著地氣。遠遠隱隱約約地遞出些光亮,令人心神嚮往。我奔過去,想看看究竟是怎樣的存在讓我這樣心神嚮往。

那抹光亮存在的地方種著一顆白玉蘭。白色的花瓣直直地樹立在支梢,厚實的花朵變成了一個碗接受著大自然恩賜的露水。鵝黃的花蕊吞吐著清香,吸引著周邊的生物前來欣賞自己的身姿。樹下靜靜地坐著一個女孩,她閉著眼,躺靠在樹上。

我在她的身邊終於發現了那一抹亮的製造者,細觀之下,竟然是一群螢火蟲。這可是我第一次看見現實中的營火蟲,不禁驚歎出來。女孩被我驚動了,詫異得向我這邊望過來。好像我是馬上要將她拐賣的犯人一樣。我趕忙解釋我的來意,她好像沒有多大在意聽我的解釋,而是在我說完最後一個字後,淡淡地問了句:“螢火蟲是什麼?”我被嚇住了“不是就在你身邊嗎?你難道看不見嗎?”差點就將這些句子說了出來。

“你的眼睛……怎麼了?”思考東西而已。她的臉上平靜的像一面湖水,靜靜地,沒有任何思想起伏。

“嗯……螢火蟲啊!就是一種會發光的小蟲子,在晚上,它們聚在一起運動,特漂亮。現在就在你身邊呢。”

“是嗎?”她慢慢舉起手,在空氣中游走。好像是在夜空中摸索著螢火蟲,又好像是在天空中繪出自己腦海中營火蟲的樣子。好像突然想象到了它是什麼樣子,嚶嚶地笑起來,或許是她將這些蟲子可愛化了吧!此時,散發著白光的夜空,流水淙淙的水河,亭亭而立的白雲蘭,慵懶華麗的山茶花,還有樹下的少女和螢火蟲,在我心中逐漸變成一幅畫。我是多麼想把它們用相機記錄下來啊!

隨後的交談中,我們互相交換了身份,兩家也逐漸成為了交往甚密的朋友。我給她講了許多她從來見到的景象,像那蘇州的杏花,當地的金銀花,還有香港的紫荊和林清玄散文中所記的荷花。她每次都只是靜靜聽著,腦補著這些花的樣子。

她的眼睛也常常發病,雙眼通紅,不停地流出眼淚,但她卻也從不吭一聲癢或痛,都是咬著嘴脣,慢慢挺過去的。

說是過幾年就會去做手術,沒想到卻突然被感染。

病床前,隔窗外,我看著她捧著我送給她的那本詩集,深深地沉睡過去。臉上卻一直浮出櫻般美好的愛。

左兒,她走了。帶著滿腦對花對明亮世界的嚮往,她的下生肯定充滿了許許多多的美景,但在我心中,那個夜晚,那個堅強不屈服於命運的她,是我此生最美的風景。

【篇五:最亮麗的風景】

愛,最美的不是轟轟烈烈的,而是如娟娟細流般,令人無法察覺,但又不曾停息過的。

秋天的大地是一片死寂的,萬物都凋零了,只留下貧瘠的大地裸露在天空之下,任寒風吹打,只能弱弱地呻吟。

此時的大地好似我的心,因為久久沒有愛的滋養,而乾癟沒了水分,被冰冷的時光擊得傷痕累累,無法喘息。在我的記憶裡,父親是不太愛我的,他從不問我今天在學校發生了什麼趣事,從不知道我最大的愛好,或許只知道有我這個人的存在,但或許也只是當作空氣般的存在。在我的腦海裡,我只是他身邊的影子,輕輕地飄浮,以至於讓他忽視了我的存在。

我仰望大地,它沒有了夏日的繁盛,踏在落葉上,為它湊出最悲傷的喪曲。此時的大地是需要安慰的,但是沒有人懂它。只有我懂,因為我也是孤寂的。

秋日的悲,終於將心敲得粉碎,我默默祈禱,我們能重歸繁榮。

我在苗圃內尋找植物的種子,來年的秋天將成熟的它種下,給大地一點生機,就算只有一點綠地也好,就算只綠幾天,幾小時也好。只要精心呵護,讓它綠到秋天,並不是不可能。

我將種子種在花盆裡,放在陽臺上。“種子是不會發芽的,等來年的春天再種吧。”爸爸說。我沒有理會固執地將它種下,轉身離開,留下爸爸一臉的無奈。我不去想這麼多,我會一直種,一直種,直到它發芽為止。“它會在秋天活得很好”我在很遠處回答。

時光在不知不覺中流走了,因為學習壓力漸漸變大,我遺忘了那些種子,忘了那個小小的夢想,或許也是因為我已習慣了孤寂。

又一年秋日,晨曦剛剛叫醒了大地,我已伏在課桌前。爸爸推開了我的房門。“快去看那盆你種的種子長成小東西,真的好美。”我一臉迷惑,但還是跟了走出了房門,走到陽臺,看我見了那盆茂盛的植物,我猛然想起了去年給大地許下的承諾。我原本是想笑的,可是眼眶最終沒有囚住激動的淚水。我不曾打理過它,只留它任意生長,它是肯定長不到這麼美麗的。可是爸爸並不知道。

原來,我並不是孤寂的,爸爸的愛一直在我身邊。他用行動化解了我的固執,他因為愛我,而不願讓我傷心失望。

看著這盆茂盛的植物,才發覺它是如此的美麗,因為它的茂密,更是因為它凝聚著父親對我默默的愛。它是最亮麗的風景,戰勝了世界,熔合了我破碎的心。

最亮麗的風景在心中縈繞,帶著愛的味道,久久不能散去。

【篇六:最亮麗的風景】

衰敗的畫面總令人難受,尤其是在這樣一個心情慘淡的日子裡。

被告知即將開始補課的我自知無力挽回逝去的自由,決定懷著滿腦無奈,最後再出門走走。

天還微亮著,清晨的微風遞來絲絲的涼意,但我卻不禁打了一個冷戰:過了街道不遠處是一個花店,看似剛剛開門,一個女孩正背對著我匆匆地將花卉搬到店門口。

花遠算不上“鮮”甚至有幾分差強人意,稀疏的枝葉,僵硬的花苞像被人死死扼住了咽喉,色澤蒼白;少有的開放了的花也如風燭殘年的老太那乾癟僵直的軀體般枯槁,這前文提到的慘淡風景讓我不禁有些觸景傷懷,難道再過幾年,我會成為這幅模樣?

大概是見我佇立一邊,發呆了很久,女孩有些疑惑,“您好,是要買花嗎?”聲音靈動清脆,在風的夾帶下拂過耳畔,將我從呆滯中拉回現實;眼前的女孩個子不高,但有一頭披肩的長髮,髮梢輕搖,朝陽明朗的光輝在其上浮漾,一層一層,像秋日裡麥田的翻滾的色澤,讓人眼前一亮。

感覺自己盯著時間太長,我有些語無倫次:“這店……這店以前是你開的?這……這花這樣也會有人買嗎?”她只是微微一笑,“我還是大學生,趁暑假租了間花店勤工儉學。你別看這花現在像霜打了似的,澆了水,見了光,一會兒就好了。”

於是我也不再多話,只是靜靜看著她忙碌的身影,裡外進出像林中飛舞翩躚的蝶。末了,她開始端起水壺澆花,長髮如瀑布傾瀉而下,水“簾”在空中飛灑,在我眼中竟神奇了重疊,陽光折射,反射,散射,眼裡,心裡,滿滿地盡是這明朗潤澤的五色光圈,像跌入夢中。

澆完水,她回頭見我沒有要走的意思,便拉過一對椅子請我坐下,“再等個二十分鐘吧,有了水與光,花兒很快就會恢復。”

從與她的交談中我得知,她的大學一直都是由她自費,沒讓父母出錢,而勤工儉學便是主要方式。正當我驚異於她的自立自強與極度擔憂高中生活相比大學的暗無天日時,只聽見她輕呼一聲“好了,看吧。”

我回過頭,看看眼前的一幕,心頭也駐滿了歡欣—明媚的陽光下女孩歡快地在大理石地板上蹦來蹦去,給我指著花兒介紹—這還是那衰敗之景嗎?花兒櫛比開放,將第有序,千姿百態,奼紫嫣紅,我一時語塞,只看著葉面上滑著的水珠,滴滴墜下的水珠,吸附著光芒在其上流轉,光影交織間,淡淡的花香融化,隨著水汽緩緩升騰,薰得我心醉。

眼前的一幕恰似午後薄荷糖在杯中濃凋香甜的乳白色牛奶中沐浴後滑入口腔帶給人的無盡享受,款款地撥開人心頭不快的迷霧,帶走身畔潛伏的焦躁,只給腦海中留下無盡餘韻。

突然明白,只要自己像女孩一樣能自立自強,能無時無刻像花兒一樣給自己以陽光雨露,生活又怎麼不會亮麗快樂呢?

謹記,那人,那花,那最亮麗的風景。

最好的風景作文 篇11

高三作文 ,2044字

【篇一:最好的風景】

花陰重疊香風細,庭院深沉淡月明。世間,便是濃墨淡彩,便是奼紫嫣紅。然何種風景最得人心?其必曰:“心之所向,乃最好的風景。”

《我愛陽光》的主角秦庾是一個充滿負面情緒的高二學生。對生活的失望如一把尖刀,切割著他脆弱的神經。直到有一天在圖書室,一個轉身回眸的身影成為了他心中永不磨滅的風景。那是一個女孩優雅的身影,伴隨著她清脆的嗓音:“你好,我叫吉吉。”自此秦庚時常去那裡與她交流,並重新找回了對生活的希望與激情。

“荒無人煙的沙漠裡瀕死的人,就會看到全世界最美好的東西在他不遠處閃閃發亮,但是他夠不著它,永遠也夠不著—這就是海市蜃樓。難道說,吉吉,你是我這軟弱的人的海市蜃樓?”秦庚曾有過這樣的感慨,事實上,吉吉並不存在,她只是陽光下一個已逝去的人的幻影,或者說,她就是陽光。心中嚮往陽光,嚮往美好光明的生活,於是陽光便會成為最好的風景。就像行走於沙漠的人渴望水源,便會將綠洲視為最好的風景一樣。

心之所向,乃最好的風景。

在加拿大學者阿爾維託。曼古埃爾的《閱讀史》中有一幅照片:1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,很多房子倒塌了。西倫敦荷蘭屋圖書館,牆壁也已傾頹,地下滿是磚石,竟然有人不顧敵機剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書。或許,越是這種艱難時刻,越需要書籍作為精神支柱。

心中嚮往知識,嚮往文字,書籍則是最好的風景。

日子如指尖渡過的細沙,在不經意間悄然地滑落。多少人一直堅定自己的夢想與信念,守護著自己心中最好的風景?

我看見馬丁。路德。金在群眾中高呼“我有一個夢想,我夢想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,聖光披露,滿照人間。”在他眼裡,不同的人種同甘共苦、奏響自由之聲便是最好的風景。

我聽見佐為內心的吶喊:“千年雖過,黑白二子依然讓我迷醉。千年雖逝,棋子拍落的金石之音仍然震撼我心!千年滄桑,世事變遷,不變的是對圍棋亙古不變的熱情!”在他眼裡,棋手之間變幻莫測的棋局便是最好的風景。

我不禁想起了一位鋼琴師的一句話:“拿一架鋼琴來說,從琴鍵開始又結束。你知道鋼琴只有88個鍵,隨便什麼琴都沒差別。它們不是無限的,你才是無限的,在琴鍵上創造出來的音樂才是無限的。”世間的悲歡離合,陰晴圓缺似乎都與他無關。那黑白琴鍵與指尖流瀉出來的天籟之音便是他心中最好的風景。

《阿飛正傳》中說世界上有一種鳥是沒有腳的。它只會一直飛翔,飛累了就在風裡睡覺,直到死亡才會落地。它的飛翔便是追尋自己心中最好的風景。我們也同樣漫步在時光的旅途中,心中有著自己的夢想和追求。心之所向,乃最好的風景。願每一個平凡的人都能堅守自己的方向,觀望最好的風景!

【篇二:最好的風景作文】

縱長江滾滾,黃河滔滔,群山巍峨,這天地曾不能以一瞬。古往今來,長存於人們心中不被歷史的紅塵淹沒的最好的風景,絕不單單是自然景色。而往往,屹立成不朽的是人,凝聚成永恆的是情感,昇華成亙古的是精神!

這風景在變,而人不曾變。登岳陽樓,卻難觀洞庭之勝景;臨滕王閣,卻難見帝子長洲之壯麗;至廬山瀑布,卻難睹飛流直下之雄偉。時光荏苒,改造著這世界,再美好,再壯麗的景色也會因種種原因流逝於這天地中,而有些景色,縱已不再,卻長存與人們的心中。我們從文章窺風景,卻難從風景中悟文章,何也?蓋因人也!因為范仲淹,我們從岳陽樓中看先天下憂而後天下樂的高尚情懷;因為王勃,我們從滕王閣裡聽少年賞壯景書豪情的鏗鏘迴音;因為李白,我們從廬山瀑布前觀銀河落九天的瑰麗壯美。風景,總是依託於人而聞名,而長存,而成為最好的風景。

這世界在變,而情感不曾變。這山不是山,是情;這水不是水,是感。“與其在懸崖上展覽千年,不如在愛人肩頭痛哭一晚。”多麼美的詩句,這一聲嘆息,勾勒的是一幅多悽美的畫卷。我想,看神女峰再美,也沒不過這一聲哀嘆,更何況神女峰之為神女,其背後所蘊含的情感,大抵不過如此。人們觀其形,更重其意。這悽美的情感將世人的心熔鑄成哀婉的峰,展覽千年的不是峰,而是情。

風景美,讓人讚歎,僅此而已;而熔鑄了情的風景,卻會成為象徵,成為圖騰,成為永恆的最好風景。

這時間在流淌,而精神卻從不為之動容,是山還是山,是水還是水。看都江堰,這瀰漫著水汽的靈秀之地,吸引人們目光的更多是李冰的功績,李冰的精神,他的精神在這裡綿延,綿延成滋潤一方的靈氣,這水還是當年的水。

而支撐一個民族前行的最重要力量便是精神,發展卻不會變更核心,分化卻不能動搖根本,內在的力量始終存在。奧運會,世博會,志願者成了最好的風景,因為他們奉獻;最美教師,最美司機,最美媽媽,他們都是最好的風景,因為同一種精神。

人們感受風景,需要一種壯闊的情懷,需要一份真摯的情感,需要一汪最美的精神。而這些是單單的景色不能提供的,需要人將其凝聚成文化符號,需要情感將其內化為心魂共鳴,需要精神將其昇華到靈魂之巔!

河流站起來,就是瀑布。風景要站起來,成為最好風景便需要人為筋,情為骨,精神為靈魂來支撐。

最好的風景,往往不是風景!

溫暖的風景作文 篇12

國三作文 ,1537字

【篇一:溫暖的風景】

每個人眼中都有一道溫暖的風景,可能是一處景點,可能是一件事,也可能是一個人。但我眼中那溫暖的風景則是那無處不在的母愛。

母愛如火焰。已是寒冬的早晨,我獨自走在大雪紛紛揚揚的城市,面對眼前一片片白雪世界,我的身體不由得顫抖著,冰冷的身體毫無知覺。“孩子!”隨著一聲呼喚,我扭了扭頭,望了一眼。竟是母親!母親走過來,輕輕地撫摸了一下我的臉,然後便背起我的書包,輕輕地問了我一句:“孩子,冷不冷?”我頓時感覺到熱乎乎的,心中似乎燃起了熊熊烈火,烘烤著我的身體。我不由得說了一句:“媽媽,謝謝您!”

母愛是勇氣。成績公佈了,我看了看我的分數,發現並不是很理想。回到家中,母親關切地詢問我的成績,我支支吾吾,不敢做聲。“怎麼了?是不是沒考好?”我羞愧地點了點頭。母親察覺了我的心情。於是,漫不經心地說:“沒關係,孩子,我相信你下一次準會考好。”我心裡頓時湧上一股暖流,不住地點著頭,勇氣在我心中盪漾。

母愛還是信心。運動會馬上就要來臨了,我也幸運地成為了一名運動員。本來,我跑步速度不算快,但我立志要在運動會上勇奪冠軍,可隨著一天天的訓練,我逐漸喪失了鬥志,開始抱怨起來。母親也感覺到了我的消極情緒,便對我輕輕地說了一句話:“孩子!我相信你,你會成功的!”我頓時感到母親給了我一種信心。有了母親給我的信心,最終勇奪第一。

母愛還是蜜糖。我生病發燒到39℃多,頭痛得睡了覺。直到媽媽端來了藥,把我叫醒,我聞了聞藥,那刺鼻的苦味瞬間使我睜開了雙眼。我說:“媽媽,太苦了不想喝。”媽媽說:“乖,快喝下去,喝了就好了。”我抬頭看了看媽媽,卻看見了媽媽眼中快要流下的淚水,於是我毫不猶豫地把藥喝了,說:“媽媽,這藥真甜!”

母愛是火焰,是勇氣,是信心,是蜜糖,也是我心中溫暖的風景。

【篇二:溫暖的風景作文】

當每年初夏一顆顆紫紅的桑葚掛上枝頭時,我總會想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶,想起那記憶中的溫暖的風景。“奶奶,奶奶,帶我去摘桑葚好不好,我好想吃啊!”我總是早早地就跟在奶奶身後纏著奶奶摘桑葚吃,彷彿吃不到下一秒就會哭出來。“好。”奶奶臉上總是會綻放出笑容,她的臉上一笑似乎就會出現一張網,肆意延伸。

每當想起那一幕時,我的眼淚總會在不經意間流下,想起了奶奶那摯愛的眼神,那愛我疼我的奶奶。

又到了一年盛夏,知了在樹上唱起了歌,在樹上“吱吱吱”地叫著,像電鑽鑽進人的鼓膜,街上的行人匆匆忙忙地往家趕,躲避著大日頭。可是我和奶奶卻不同,在大街上搖搖欲墜地走著,額頭上豆大的汗珠滴答滴答地往下掉落著,奶奶用汗津津的手拉著我,一不小心兩隻手就會滑開。我只知道奶奶要帶我吃一個好吃的,年幼無知的我屁顛屁顛地跟在後面,即使熱得滿頭大汗也要享口福。

不一會兒,映入眼簾的那是什麼好吃的?明明是一個光禿禿的老桑樹幹。“看樹下幹什麼,瞅瞅樹上邊。”隨著奶奶的一句話,我下意識地抬頭一望,“哇塞”滿樹的桑葚,綠的、紅的、紫的,看得我簡直是口水直流三千尺啊。不一會兒,一根又細又長的木棍被我拖拽著拉了回來。只見奶奶絲毫不費力氣地舉起了木棍,一點都不拖泥帶水,左一下,右一下,而我在樹下撿著掉在沙地上的果實,也不嫌髒,就那麼連沙帶肉一下吃了下去,好比豬八戒吃人參果似的,不知道有籽沒籽有核沒核。不一會兒,滿地的果實大大小小在地上躺著,撿起一個最大的,是紫色的,用牙一咬,“呀”滿嘴甘甜,說不出的滋味。於是我便蹲在地上一個一個撿起,而又一個一個地放入嘴裡,也不可避免會有一個兩個是酸的,奶奶在一旁笑眯眯地看著我。

如今奶奶去世已經快要兩年了,我再也不能跟在奶奶後面摘桑葚了。可是那記憶中的桑葚的酸酸甜甜的味道似乎還在嘴邊,奶奶深情的眼神似乎還在眼前,那風景的溫暖似乎一直在記憶深處蔓延……

這也是風景作文 篇13

國三作文 ,2007字

【篇一:這也是風景】

風景是什麼?是白如雪的蓮花屹於碧波中迸發的脫俗與美麗?還是拉薩天空的空曠與明淨?或是一位佳人一襲真紗吹響絲竹時從靈魂中發出的美麗與聖潔?彆著急想答案,現在,就用我的筆來為你描繪出我青春中最美的風景。

—那是青春中的一道明媚的交接處,混雜著快樂|辛酸與不捨!

那一天,陽光肆無忌憚地照射在他們身上,他們雙眸中的稚氣已經褪去,時光造就了這一切,用三年的光陰打磨了他們的思想,他們,是我們眾望的驕傲,他們,是我們眾望的首屆畢業生。

學校廣播站放著《那些年》,這裡留下了他們三年的足跡,留下了歡歌笑語。誰在誰的青春裡走過,留下了笑靨?誰在誰的花季裡停留,溫暖了笑容?誰又在誰的雨季裡消失,書寫了成長?伴隨著歌聲他們緩緩從教室走出,每個人的眼裡泛著淚光,眼淚中閃爍著陽光的耀眼,那一刻,我的心給他們拍了張照片,並保留著,直到我老去,直到我死去。

我問我的一位學長:“什麼是愛?”他盛滿著檸檬黃般的暖意。“看著學校為我們做的一切,這,就是愛。”

這一幕幕,刻畫記錄了這些孩子的成長,包含著濃濃的溫情與愛。還記得《夜鶯與玫瑰》中的那一句:哲理雖智,但愛卻比它更慧;全力雖雄,愛卻比它更偉”,這句話我到今天才感受到。

每個人追逐的夢想並不相同,就像《瓦爾登湖》中的主人公,一心一意地追逐著瓦爾登湖的一年四季;就像《鋼琴之志》中的安東尼。埃文斯,用心與生命與黑白琴鍵纏綿交織迸發出生命深處的交響樂;就像元稹一生只念“除卻巫山不是雲”。

這城市太過喧囂,紅燈綠酒,夜夜笙歌,日日不眠,多少人沉迷於繁華與喧囂,醉生夢死,綠樹紅光,每個人都被城市的燈光塗改得面目全非,窗外車如水,馬如龍,握一杯茶之淺淡,我已不能作聲,借書中的一句話“青春是一道明媚的視窗,左岸是你要抓住的年華,右岸是你現在的回憶,而中間流逝的年華便是歲歲年年的憂傷”的,得到這裡,竟覺得字裡行間透漏著戴望舒筆下《雨巷》的薄涼與優美。

如今,時光已經過了大半,記憶中卻始終不願忘記他們的身影,那帶著陽光的笑容,帶著成長的淚水,以及師生之間濃濃的愛,他們讓我看到了人與人之間的愛,吹響一管絲竹,若南柯一夢縈繞心間,耳邊徜徉著曾經的笑聲,唱著古老的歌謠,哼起遙遠的思緒,走過年華的時光,回憶慢慢老去,而我心中的那些感動又如何寫得了!

樹葉唱花腔,年月如歌,藏起心中的柔軟,畫出陽光的顏色,心中又張泛黃的照片,記錄著我青春中的青春。

紅消,綠殉,山窮,水復。

人生本來就是一場甘苦與共的過程,區別就在於,有的人心中有愛有情有記憶,有的人沒有,縱使紅燈綠酒,也是寂寞不去,擁有這些的人,穿風踏雪,浪跡天涯,也不會感到孤獨。

空空如斯,如初遊蕩,我將翻閱山嶺完成使命,但心中有面牆,牆上貼著我十四歲時的記憶,裡面有愛與成長,我告訴我自己,這,也是我人生旅途中拍下的風景,這,就是我青春中如夏花般炫目的風景。

【篇二:這也是風景】

誰不愛楓葉紅色的火焰?誰不愛原綠色的大地毯?誰不愛麥田黃色的金浪?誰不愛大海藍色的畫卷?然而,你是否愛過一些暗地裡生長的一些花草?在日新月異的世界裡,在五彩繽紛的生活中,你是否看過它一眼,摸了它一下呢?對呀,你們怎麼可能會在意它,欣賞它呢?它既不香,又不美麗,而且,還在我們不在意的地方生長,因此我們常常忽略它們。

在很久以前,在一個大山的後面,有一大片草地,在這裡有一株非常不起眼的野百合。它的旁邊有許多鮮豔的花,匯成了一個花的海洋,因此招來了許多人的欣賞。

一天,玫瑰說:“野百合呀,野百合,你不是說,你是百合花嗎?怎麼一天天過去了,沒有看見你的花呀?”

“我會開花的”野百合堅定地說。

月季說:“玫瑰姐,別理它,它呀簡直就是一個大騙子,明明自己是一棵草,卻說自己是百合花,簡直是一個幻想。我看你繼續做你的白日夢吧!”

這時,其它的花都在大笑,而野百合只是在那默默地掙扎,野百合並沒有因為嘲笑和諷刺而甘於冷漠放棄,並沒有因為無人觀賞而死氣沉沉,毫無生氣,而是每天都非常努力的掙扎。

時間一分一秒地流逝著。百合花一點動靜都沒有,因此又遭了嘲笑與諷刺。

月季說:“野百合,我勸你還是趁早放棄吧,別白費力氣了,別以為自己的名字中有一個百合,就以為自己是百合了,這是不可能的事,放棄吧!”

菊花說:“對喔,你就是醜小鴨變成白天鵝的幻想。”野百合並沒有理睬它們,而是一直堅信它就是百合花。

許多年過去了,那裡成為百合花的天下。峭壁上,懸崖頂,巖縫間,坑坑窪窪的小石頭中都開滿了百合花。那些百合花是數不清、說不盡、描繪不了的百合,絢爛無比的百合,也成了遊客們的旅遊勝地。

人生如此,不要在乎他人的破壞,不要看他人對你的嘲笑與諷刺,你只要走你的,去完成心中的那個風景,那個信念,那個理想,為了那個風景,為了那個信念,那個理想必須奮鬥,才能收穫成功。記住:堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫前進,堅持的明天叫成功,這邊也是一道風景嗎?

路上有風景作文600字 篇14

國一作文 ,3631字

【篇一:路上有風景】

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景。如果將初中生活比作一場通往成功的旅行,在跋涉的時候,你還會記得沿路的風景嗎?

路上有風景,這風景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠,是團結,是對勝利的渴望。“風在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們在萬眾矚目下用滿腔熱血所發出的最強音,你聽到了嗎?這一襲襲綠衣構成的風景是全班人一致向前的呼號。

路上有風景,這風景獨好。是秋遊吧?困在牢籠中長久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻並不介意遊玩之處的景緻如何。席地而坐,隨即就有人拆開零食送上。月考之後的遊玩總是那麼開心,大家圍坐在一起,談論身邊的軼事,談論聽聞的傳說,雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著,聽的人也是這般認真。陽光在我們身上流轉,分射出耀眼的青春、自由之光。你看見了嗎?這一圈圈圍坐而成的風景,是自由青春的吶喊。

路上有風景,這風景奇麗。是足球賽吧?場上是隊員激戰正酣,廝殺激烈處不時傳來肌肉碰撞的悶響。是時,一個雄壯的聲音響徹雲霄,徘徊於九霄之上而繞樑不止,然後呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無所依……”如果說大合唱時的我們嚴肅認真,那麼足球場下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天裡》並非最好的助威歌曲,但怕什麼呢,那是最美的午後,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流湧動、群情激昂,這是我們最美好的時節,這是我們最美的風景!

沿路風景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續,人生繼續,目的地何嘗不是最美的風景。

讓心靈去旅行。

【篇二:路上有風景】

靜夜,星河燦爛。也曾想過,漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的岩石上,仰望星空,聽海潮澎湃,開啟心靈的錦盒,柔情無限,細數著路上的風景。這一處處風景,將被我永遠珍藏,作為我一生的財富……

“爸爸怎麼還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動的人群,我心裡不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事。”我無聊地玩起了手指。

“請問,我們可以坐這裡嗎?”溫柔的聲音如涓涓細水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷裡還抱著一個小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,這裡沒人。”“謝謝!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地摟在懷裡,並用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽花,一副很受用的樣子。

“她們應該是母女吧!”我在心裡暗暗想著。忽然記起兜裡還有一個橘子,便摸了出來,笑著遞給小女孩,母親忙笑著說:“快謝謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子,小女孩乖巧地說了聲:“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然後又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來,銀鈴般的笑聲裡充滿著溫暖。看著這一幕,我的心情也舒緩了許多,彷彿被空氣中的快樂分子給感染了。

“兒子,號掛好了!”一轉頭,看見爸爸在人群中高興地揮動著掛號單並高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準備起身,忽然聽到小女孩說:“老師,爸爸怎麼還不來呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會兒就來了,老師在這兒陪著你。”啊?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。

多年以後,我總是會時時回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路,風景無限。用情感的相機攝錄下這一處處動人的風景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風景!

【篇三:路上有風景作文】

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細小,卻又茁壯成長的樹苗,那正經歷磨練,默默沉澱的沙石,都是路上的風景。

路上有風景。

我來到了公園裡,公園裡四處都開滿了豔麗的花朵,它們隨風舞蹈,散發著迷人的幽香。而在不遠處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風景。

我爬了上去,只看見一堆枯枝敗葉,而正當我要動身離去的時候,一點明亮的新綠在我眼前閃現,我扒開枯枝,看見了一株正在向上生長的樹苗,它是那麼小卻又是那麼綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長在這般惡劣的環境中,讓人心生憐憫。

不知多少個風雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因為它只有一個信念,那就是向上生長,長成參天大樹。這是多麼不屈的精神,這又是多麼剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風景。

路上有風景。

我來到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長長,巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音,是這般深邃。我往裡走著,清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經有多少老者搬來椅子坐在這裡,晒著太陽,聊著說了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這裡相互嬉戲,歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風景。

路上有風景。

我又到了一個長滿荊棘的牆角邊,看見一隻小蟲子正奮力地揹著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒有放棄,繼續向上爬。

這是一種多麼值得人們尊敬的堅持不懈、執著奮鬥的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風景。

那努力向上生長的樹苗,那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲子,都是路上的風景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風景,從這些風景中,你或許能發現人生的哲理。

路上有風景。

【篇四:路上有風景】

為了緩解中考的壓力,父母決定在五一假期間陪我去郊外遊玩。

一路上,徐徐吹來的風並不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題,想分散我心中的焦慮,我不言。母親在旁邊噓寒問暖,問我想吃什麼,我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰,他們根本幫不上什麼忙。

車子繼續前進,車中依然沉默。我們賓士在無人的公路上,兩旁的田野清爽而美麗。原本應該是田園好風光,在我眼裡,不過是一堆雜草罷了。這時,我們看見前方的田野上有一對母子,剛剛割完麥子,正準備回家。男孩看上去六七歲,看上去很懂事,堅持揹著一捆麥子。即使母親想出手幫助,他也拒絕。顯然,沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什麼,輕輕地拖住了背上的麥子,男孩身上的揹負減了不少。但他沒有發現母親的幫助,揹著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。

這一景象,印在了我的腦海當中。頓時,我想起了父母,在備戰的時候,母親天天關心我的飲食,父親每天下班回來,總是親切地問我的情況,我去沒有理會他們,以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫助我什麼,就忽視了那關心我的心。

那次的旅遊很愉快,我放開心扉與父母談心,因為我知道,我不是一個人,在我背後,有兩股強大的動力,他們一直鼓勵我前進。

【篇五:路上有風景】

初出的朝陽,透過車窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太陽,溫柔、舒適,不似午後的炎日。我坐在列車中,欣賞著飛馳而過的美景。

目的地為我所不熟悉,一個陌生地。此一番權當遊玩,卻不奈須得找高中的落腳地。心中無限的惆悵,幸好,有一路的風景與我為伴,打發走內心的惆悵孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的霧中縹緲,眨眼間就逃出我的視線,一排整齊的樹木接踵而來,偶然飄過幾片農地,旁邊的小池塘是吸引我的目光的,我企圖再看幾眼,但飛馳的列車不容我暫駐,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎樣的匆忙?早晨,我在睡眼朦朧中便趕往校園,而後又是拖著疲憊的身子在公交車上打瞌睡,而後方到家,然後又忙著作業。窗外忽然有飄來幾座山,山上滿是樹木,青翠,正透著勃勃的生命力,它們正到人生的旺季,盡情綻放自己的青綠色。山上,一條裂痕直直地,彷彿瀑布,在滿山的綠色中顯得特別顯眼,這便是山吧,不單調。

車子前方忽然飄來幾家農舍,我定睛細看時,才知道是牛圈,裡面拴著一排排的牛,一個扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒有水泥的山路上,再過點,幾個農人正在他們的田地裡忙碌,這已經是農村了嗎?我詫異但又不得而知,每天忙碌的生活掠奪去我們太多,太多。

車子忽然駛進隧道,我不知這隧道有多長,只知道在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆,到時,不管隧道有多長,終究是有出口的,我終究是可以再拿起手中的筆,山因裂痕而不單調,人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的風景,我真想慢慢品著走去,農人的田,是我久未經歷過的,我多麼想在這依稀的村落間住上一陣,這裡有山有水,有農有田,有走禽,還有小塘,多麼賦有詩意,但它總很快地從我眼中逃去。

列車依然飛馳著,車上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出許多位置,我旁邊的車友,真是英語發燒友,或許,我們是一樣的吧!都為抵達目的地而疾馳著,無心戀路上的風景。

飛馳的車,我知道,高速公路上你不能慢,這路上所有車都一樣,這便是規則!

我的風景作文 篇15

國二作文 ,3520字

【篇一:我的風景作文】

十五年前的一個清晨,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個嬰兒呱呱地墜地了,那就是我……,如今十五年過去了,我已經長大了,已經長成一個朝氣蓬勃的少女了。

在這十五年的漫長旅途中,我看見了一路上許許多多的風景,經歷了很多,也收穫了很多。

曾經,我對學習是那般反感,上課不專心聽講,作業亂寫一通,考試成績一塌糊塗。上作文課,我常常半天寫不出一句話;上數學課,看到黑板上那些阿拉伯數字我就猶如掉進了數字迷宮。而如今,我已是同學眼中的好夥伴,家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生。作文課上,我引經據典,滔滔不絕;數學課上,我認真思考老師講的每一道題目,消化老師講解的每一個知識點。

曾經,我是那麼的膽小愛哭。有一次,我和小夥伴們去爬山,可是到了山上以後,我突然害怕了,遭到了小夥伴們的嘲笑。他們把我甩在山腰上,爬到山頂上去玩了。我不敢往山上走,可是也不敢一個人回去,嚇的坐在大青石上哭了起來。後來,媽媽找了好久才在山上找到了我。而如今,我已經能幹多了,週末我獨自一人穿過大半個城市去老家看望爺爺;假期裡,我獨自一人騎自行車去補習班上課。遇到困難我再也不哭哭啼啼,而是自己想辦法解決……

我長大了,變得獨立自主了!但也失去了一些東西……

長大了,心事更多了,不在牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖,不在擺弄自己最心愛的洋娃娃—我變得沉默了,不再和同學嬉笑打鬧,而是故作深沉地探討一些關於人生,理想的話題。

長大了,大人們對我的學習也管得越來越緊了。在學校要忙忙碌碌的完成老師佈置的任務;回到家中,爸爸媽媽也不讓我歇口氣,做習題,背練習……讓我心煩氣躁卻又無可奈何。有時,我興高采烈地與同學約定星期天聚會,逛街,可媽媽的一句“不行”又讓我不得不乖乖待在家中。唉,我想反抗想和他們辯解,可每當看到他們眼中透出的擔憂,期盼的目光,我又不免自責,懊悔,是啊,父母不就只是望子成龍嗎?慢慢地,我明白了,當別人不理解你是,你最好保持沉默,並且試著去理解別人。

誰說“少年不識愁滋味”?我覺得,十五年,這段旅程風景中有喜有憂,也有得有失。

【篇二:我的風景作文】

夢一場,彷彿生在彼時。佛語云:不可說。於是風吹過,掩蓋了所有。正如輕紗道破玄機。我的風景是我永遠沉浸的美麗,永遠的聖靈。

不要說我自傲天真,我只是相信心靈最深處是純美。

天空在地下一滴水,草地再孕育一注生命。再一次展開生命風景應有的芬芳。

或許世上的風景並無不美處。不過是因為心境不同,但這世上總有一處風景,是我所眷戀,所擁有的。

是爸媽在一起的美滿如何,快樂溫馨,還是一個人漫步綠樹下的瀟灑快樂,自得其樂?也許都是,又也許都不是。耳畔佛雲:“不可說。”漫漫長夜,風景又如何?

恍惚已來到鐵反戈戰的戰場,風湧雲起,風沙漫天,兩方交戰,蒼涼不已。面對這,是女將秦良玉的豪喊:“何人出戰?”的英姿煞爽,還是老詩人病臥綿塌的孤苦淒涼。轉眼想,此景太悲,太亂,便揮之盡去。

又是一景,高樓大廈鼎立,男女老少著紅綠時衣穿梭於都市。繁忙的車輛,一切的一切只見兩字:時代。也許是我們推動時代向前,又或許是時代推動我們前進。孰是孰非,也許我們沒有資格去批判我們富有智慧的祖先,但卻又對人類原始的善良和美麗的地球原始樣子的懷戀。

也許我們回不去,那又何必。現在,只現在就罷。不覺地搖頭,也罷,歸去,歸去!

整理好思緒,投身於我心的風景:我看到了世界上最美的畫。單純的原始的,美麗的平和的。如故風景如斯,如斯風景如畫。世界上的呼呼去去,誰又駐足在這風景前?愈往前走,內心便愈是寧靜,這畫竟是如此深沉!

輕輕聽見有人在說話,便聽聽吧!“美麼?我的孩子,這是你此時心中的景。”

“此時的?”我閉上了眼,回味。“對,這隻取決於你的心。在我眼中,別人心中之景都只是一張白紙而已。”

我回過神來,笑了笑,一花一世界,一樹一菩提。誰又能真正看的了這景的所有美之所在呢?

風景無美,只是我們強加與之。不必多想,可能抱一張白紙看世界才會稍有領略把!

也罷,真要問我我的風景怎樣,空也只能回你一句:“不可說。”

【篇三:我的風景作文】

“你在橋上看風景,看風景的人在橋上看你。”每個人的生命都是一道獨特的風景,同樣的,每個人的生命也都因為風景而變得獨特。人生不過匆匆數十載,而我何其有幸,因為有你,讓我生命中的風景變得如此充實而又美好。

初識你,是與父母的陪伴中領略到的。你有著精緻絢麗的包裝,詼諧幽默的插畫,讓當時猶是孩童的我一下子就被抓住了實現。自此,我去哪兒都要帶上你。想想,我和你便是那時結下的緣吧。也不是不感謝你的,若不是你在幼年時對我的啟蒙,我日後也不會如此充滿熱愛、不知疲倦地感受你的充足。

再念你,是在一個秋日的午後。身前茶香嫋嫋,身側有你相伴,其實世上最快意的事也不過如此吧。我緩緩翻開你,入簾便是我未曾去過的世界。我貪婪地吮吸著,恣意地在你的海洋中漂泊。就像是最熟悉的陌生人,我認識你,你卻不認識我。於是,我努力地與你熟悉,與你交流。因為你,我的筆下也比以前多了一抹神韻。於是,我愈加崇敬你了。

有人說你是智慧的源泉,但這智慧的源泉又貯存在人的腦海中,於是你和人便有了最親密的樞紐,一切又變得那麼理所當然起來。

我如是想著,又繼續埋首與你交流。耳旁似傳來母親的喚聲,或是讓我休息吧,我胡亂應了一聲,其實與你在一起不就是最好的休息了嗎?呷了一口茶,復又徜徉在你賜予的天堂中,忘卻今夕了。

合上你,天邊出現了一道紫紅色的瑰麗景色。我遠眺著,放空著自己的思緒。我想,我們都是離不開你的罷。不論與否,此刻我感到因為你,我變得充實,我的人生因為你變得多彩,我的風景因為你被賦予了最合適的色彩。

我們總愛從別人身上找尋自己的存在、幸福、滿足。但,因為你,我試著從自己的身上去尋找、去探索,讓自己變得幸福,讓自己在自己創造的風景中愜意地生活。我想,這便是你要說的吧,或許,我揣摩得還不夠,但我會繼續和你交流,繼續這樣愜意地在你的世界中穿梭。

世間任何東西都能被消弭、被遺忘,但只有你不會。你是會隨著時光愈發亮眼的寶物。幸而有你,我想,不然人的一生是該有多麼的悽慘而又無知呢?

我的風景,感謝有你充實。一路上,那麼多的歡樂、痛苦、失意,感謝有你,一切都被賦予了不同的意義。“安辱不驚,閒看庭前花開花落;走留無意,慢隨天外雲捲雲舒。”這便是你給我描繪的最美的風景。一千個人心中有一千個哈姆雷特,而我心中最美的風景也不過如此。

我的風景,我與你的故事仍在繼續……

【篇四:我的風景作文】

我的風景,沒有那麼絢爛奪目,也沒有那麼美麗奪目。但在我的心中,它是平凡,獨一無二的。

這是屬於我一個人的風景。

火紅的晚霞渲染著整片天空,原先鑲著金邊的太陽也歇了太陽,從一個盛怒的母親變成了一位散發著溫暖和然的老婦人。街上的行人急匆匆地往回趕,生怕耽誤了時間,沒有人停下來欣賞這落日的餘暈,甚至連看一眼的間隙都沒有。只有我這個什麼都不做的“閒雜人等”,願意為這落日傷懷,但只要一想到明早的太陽還會重生,心情頓覺舒暢了許多。其中生活不也如此,起起落落。但不必要退縮。守住執著的那一份念想,誰說會可悲。我在看孤獨的風景,但我並不孤獨。

這是屬於我一個人的風景。

“跟你說過多少次了,不要把這些破爛垃圾當個寶。”母親大人又在歇斯底里了。其實她說的我都懂,只是舍不下,舍不下那一份回憶。

清點著媽媽口中的“垃圾”卻勾起了一幅幅畫面。這個娃娃,是七歲那年,摔倒了的我哭得上氣不接下氣,一旁的姐姐便用這個她最愛的妹妹給了我一份安慰;還有這個是八歲那年的夏天,我唾沫著要吃冰棍,老媽無可奈何下我買的的。年少的我天真的將冰棍子與媽媽分享,那是第一次,也是唯一一次,媽媽溫柔地衝著我笑了。那根棒子,我一直保留了下來。至於那些,是野性十足的我與別人趴在地上一整天,玩玻璃球贏來的。

這麼多我記憶中的珍寶,縱使無人分享,就這樣看看,也是極好的。這些風景,是我最大的財富。我在看孤獨的風景,但我並不孤獨。

這是屬於我一個人的風景。

一道道路的難題,一張張的試卷,鋪天蓋地地向我襲來。我沉重地嘆了口氣,又繼續埋入題海之中。“攔路虎的一個接著一個,招架不住的我想要向爸爸求救。卻不想,換來的是這樣一句話:”自己的學習自己搞定,誰也幫不了你。“鬱悶中的我於是埋怨著老爸的不近人情,一邊埋頭苦幹。

可事實證明,老爸的話是對的。在考試中,那一個個難題都變成了一道道靚麗的風景線,吸引住我的視線。竟然全部做對了。

原來,努力一下,是會成功的。原來,難題也可以成為風景,我在看孤獨的風景,可我並不孤獨。

我的風景,平凡得很。但在我的心中,它們獨一無二。我的風景只屬於我!

心中的風景作文 篇16

高二作文 ,2331字

【篇一:心中的風景】

在心中總有那麼一道亮麗的風景線。

—題記

在心靈的深處,總會回放出那一道亮麗的風景線。那個情景,那個身影,那個舉動……都浮現在腦海。

在一個池塘邊,許多人都圍觀在此。那時正值夏日。天空萬里無雲,遠遠望去只有一大片荷花、荷葉,荷花粉的像霞,荷葉綠油油的,荷花點綴著荷葉,美麗極了。水中時而跳出一隻活波的青蛙,“哇、哇”的叫著,讓人聽了怪和諧的。所有人見了此情此景,都不由得燃起了傾慕之情。我和父親看了許久,忽然感到口渴,便去買了兩杯甘蔗汁。

過了許久,快要接近黃昏了,天邊如彩霞一般,緊接著下了一場小雨。再來看時,這片池塘中,荷花的花瓣和荷葉上不是搖曳著幾顆晶瑩剔透的露珠,露珠頑皮極了,還不時跳入幾顆到池水中。遠看,這池塘似乎蒙上了一縷輕紗。青蛙也不時鳴叫。一片多麼美好的景象。

也許,我是被這幅場面所震撼了,拿出紙、筆來描繪這幅“黃昏池塘蛙鳴圖”。大概我還沒有發現這位大媽還沒離去,我想應該是生活的壓迫只是她工作如此辛苦。然而,我卻順手拿了一個木箱,便坐了下來,準備動手畫。

過了許久,天色變得開始有些灰暗了。月亮還未從雲端中出來,只隱隱看見一絲絲光亮。“畫完了!”我高歌一吼。這時我才突然發現這位大媽還未離去,反而湊過來說我畫的好,還送了我一杯甘蔗汁。我當時還真的以為她是被我的“傑作”所驚歎,為此才留了下來。

月色已經變得很暗了,月亮出來了,月光灑在池塘裡和兩岸,我回頭望一眼池塘裡,荷花荷葉在朦朧的月光中顯現的更美,但再看一看岸邊,那位大媽正在拾著箱子,準備回家,這時我才明白,大媽並非是因為我的“傑作”,而是因為她的箱子。這時,我才發現,人情美比荷塘月色美更迷人、更美麗。大媽明知道這是她的木箱,還不做聲,還誇獎我的畫,甘願用她的金錢與時間來換取我的興致與“傑作”。

在我心中有一道風景,它是人世間最美麗的風景。

【篇二:心中的風景作文】

遙望歷史滾滾紅塵,你的背影依舊屹立,儼然不逝的風景。

—題記

你,是當初輕鬆舉起千斤鼎的霸王;你,是昔日成功結果秦王朝的勇者。僅僅幾千人,卻敢與秦王朝對抗,靠什麼?靠的是你骨子裡的那股霸王氣概,唯我獨尊破釜沉舟,身先士卒,秦二世倒在了你的手裡,我能說,他不能不服你,因為只有你這樣的人,才能接受不可一世的秦王朝的投降。

可是,沒倒在秦王手下的你卻倒在了劉邦的手下。鴻門宴上,你你放走了劉邦,是你的終身大憾。可這又有什麼?劉邦他跟你比,他算什麼?只不過是一個會收人心的小混混罷了。而你,卻是永遠的楚霸王。

但你畢竟錯了,正是這個小混混讓你吃了不小的敗仗,讓你敗盡了威風。你盡失人心,連最信任的亞父、最寵愛的虞姬也離你而去。你燒了阿房宮,軍心動搖。或許,這才是你失敗的真正原因。但你畢竟是霸王,不服輸的霸王。面對漢軍的重重包圍,你硬是殺出一條血路,來到烏江。望著烏江對岸的江東故土,再回顧身邊的零星隨從,你頓覺羞愧難當,無顏見江東父老。於是,你堅決地拔出寶劍,架在脖子上,半跪著,悲愴而凜然的自刎。一座大山轟然倒下,倒下的方向,仍是你的江東故土。

或許此時漢軍俘虜的只是你的軀體,你的意念,你的精神還纏繞在烏江之上,不肯認輸。有朝一日,帶我三千江東子弟,必定捲土重來。

這才是你,一個霸氣十足,倔強而堅韌的你,你倒下的背影,已經被歷史所定格,而且被賦予一個專有名詞—勇者。

學習上有多少坎坷路,都是你的精神伴我走過,不服輸,堅硬的如石頭般的意志,是我一次次摔倒後爬起,爬起後前進的動力。你讓我明白,一個出色的英雄是怎樣的不屈!你的背影並不悽慘,相反,格外的雄壯!

這就是你,項羽,一個曾經輝煌過又煙滅過歷史的英雄,你將是我心中不逝的風景。

【篇三:心中的風景】

四季的變換,改變不了心中那亮麗的風景。生活的逆境摧殘著心靈,忘不了永駐心中那一道風景給予我無限的激勵。

秋末冬至,細雨依舊連綿,挺著疲倦的身子蹣跚的走到屋下,望見屋簷下牆角邊一縷不起眼的綠草,不對,葉子半黃,可能是秋天的洗禮吧。輕嘆一聲,也沒在意。心中傷感,葉兒都黃了,不還是經不起考驗麼?

回到家,躺在床頭,栽頭就想睡,卻又輾轉難眠。揉了揉痠痛的腰,“還沒好啊,唉,這都幾個月了……”又轉了個身,望著窗外牛毛似的細雨,期中考愣是沒考好,禍不單行?還是自己的原因?都說聽雨消愁,此時見來,嘈雜的雨聲只能使我更加心煩意亂罷了。

也不知過了幾天,回家時冷不丁望著那時的那株小草,又長出了新綠,沿邊竟又添上了幾株嫩苗,我甚是驚喜,低頭細觀,小草彎了些,可能是大雨所致吧,因為我清晰看見露珠滑下,雖顯得淒涼,但不見得悲哀,不知何時,心中被灌入了一種無法抗拒的力量,或者該說是一種蓬蓬勃發的生氣。

臉上難得露出微笑,坐在桌旁轉著筆,望著窗外,心中浮現出那些小草蓬勃之景,又望了望天上悠悠白雲。天高,雲淡,心情也受其感染,一切不快,一切憂鬱消逝了,心中激起了一股信念,是要與困難搏擊的激情;是要於逆境中奮進的動力。漸漸發現自己頹廢了,墮落了,而在望見簷下新綠之時,便是我新面貌展現之時!

第三次見那株開始不起眼的草時,已經分辨不清了,因為那裡的綠已經蔓延了。望著這如同顏料渲染過的新綠,我欣喜若狂。再次蹲下來,用手摸了摸,如此堅韌?!我心中又有幾分釋然,在秋天無情的掠奪下,它曾失去了綠裝,褪色了,黯淡了;在暴雨狂風的阻礙下,它曾彎過腰,低過頭。在寒冷的冬天來臨之際,它卻又重新“綻放”,捲土重來該有時。一棵草,如此微茫的存在,卻擁有不平凡的價值,它以它的生存詮釋了生活。

像一株草,又何嘗不好?面對生活中的種種磨難,是否能做到像草般生活著?

如今,那屋簷下的“新綠”,那株草,那坪草,已成我心中最美的風景。

我心中的風景作文 篇17

國小五年級作文 ,1298字

【篇一:我心中的風景作文】

太陽漸漸躲進了雲的背後,努力的把那燦爛的陽光灑向大地,留下美麗的夕陽。每當夕陽的時候,我總會不由自主的想起那件事。

那是我兒時的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽一起去菜市場買菜,一路上,我和夕陽嘰嘰喳喳說個不停,半路上,夕陽突然說,她有一點事就不和我們一起了,我們倆心裡有一些傷心,但小孩子嗎,來的快也去得快,雖然夕陽走啦,天空中的夕陽還陪著我呢!奶奶快要把我領到菜市場時,我突然問:“奶奶,在世界上有許多好心人嗎?”奶奶笑而不語,好像讓我自己去找答案。進了菜市場,討價還價的聲音不絕於耳,奶奶拉著我走到一個小攤前挑選著蔬菜,我自然百無聊賴地站在一邊玩弄自己的髮絲,突然,一個叔叔把我撞倒在了地上,泥水濺了我一身,人群漸漸吞沒了我,我親愛的奶奶,也消失在我的視線中,我有點不知所措了,只有站起身來向遠方望去,全是陌生的面孔,我再瞧瞧自己身上,到處都是泥和水,再摸一摸,臉上也是泥。

這時一個甜美的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你怎麼了?”我回頭一看,是一個大姐姐,大姐姐長著一對杏核似的大眼睛,上面鑲嵌著一對柳葉似的眉毛,見到我髒兮兮的樣子,她趕緊拿出一張手絹,輕輕地幫我擦著身上的泥土,手絹已看不出原來的顏色,但仍舊散發著誘人的香味,一下子讓我不再害怕了,我說:“我找不到奶奶了。”我不由自主的說出了原因,姐姐聽了之後拉起我的手準備帶我去找奶奶,這時,我突然聽見奶奶在叫我,我也激動萬分地喊著:“奶奶……”奶奶看見了我,一把抱住,說:“可算找到你了!”我說:“多虧了這個大姐姐。”我指著大姐姐說,奶奶向大姐姐表示謝意,並對我說:“這可是好心人哦。”然後帶著我回了家。

大姐姐,你雖然是一個陌生人,但你溫柔的話語,以及那散發著清香味的手絹,我永遠不會忘記。在我心中,你,已經成為一道美麗的風景,讓人回味無窮。

【篇二:我心中的風景作文】

書中靜靜地躺著一片紅葉書籤。它像一處永不變化的風景銘刻在我的心中。

那是一個初秋的日子,我彎腰拾起一片落葉,試圖從網路狀的金色葉脈裡,破譯出葉子光彩豔麗的生命軌跡。

忽然我有了一種衝動,想把落葉夾在書中,當成一枚別緻的書籤,像一葉扁舟,載著我在知識的海洋裡遨遊。

那晚,我第一次美滋滋地睡著了。我夢見自己變成了一片落葉被狂風捲到空中,飛揚旋轉;盡情展現出生命的色彩。“好風憑藉力,送我上青雲”。我驚奇地發現,我已經遠超越了自己。觸控到了悠悠的雲彩。飽經風霜的詩人發出“花須連夜發,莫待曉風吹”的感概,聲音如重雷,終於喚醒了我那沉睡的心靈。

那片落葉已在我心中駐紮了下來,裝飾著我的心靈的窗戶。每當看書困了或者累了時,摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線,看到那路標似線路直指前方,一股熱血就會在心裡噴湧,學習的熱情又被重新點燃。

有人說春的新綠,夏的深秀,秋的金黃,都離不開葉子裝點,沒有樹葉的季節和原野是一種殘缺,令人沮喪、感傷。

落葉記載著生命的歷程雖然短暫,卻光彩一生。如果在有限的歲月裡,能最大限度地顯示生命的魅力,拓展生命的空間,那麼,當生命像落葉般飄零時,我們就不會發出一絲埋怨,而是一曲無悔的歡唱。

這就是我心裡永不變幻的風景。

那一道風景作文 篇18

國小五年級作文 ,1210字

【篇一:那一道風景作文】

曾有一個男孩,牽動了我的心。

那次在病房裡,我病得很重,隔壁床的是一個小男孩,他在一次車禍中失去了光明。他的雙手在不斷抓著,大喊道:“媽媽!媽媽!你在哪?這裡好黑啊!”

我在病房中無事幹,於是端詳起那個男孩—他很瘦。他送來時都還有90多斤,因為見不到他的母親,天天不吃不喝。他眼睛睜開著,卻見不到瞳孔,只有白色一片,他的頭髮烏黑,卻沒有生氣。他很虛弱。送來時為他立馬做了手術,可還是沒有挽救回他的光明,反而讓他十分虛弱。他因為沒有光明,所以不相信任何人,也不相信他的母親。

這時,他的母親和醫生走了進來。那位母親對他說:“兒子,只要做了‘眼角膜’轉移手術,你就能恢復光明瞭。”真的?小男孩臉露出了喜悅的表情,“我要做!”“還不行,孩子,你現在很虛弱,不能做手術。”那位母親說。“不!不!我要做,我就要做!我要早些看到媽媽!”小男孩搖頭堅定地說。那位母親落淚了,求那位醫生說:“你就給他安排場手術吧!求你了。”無可奈何之下,醫生答應了那位母親,說:“可以是可以,不過風險比較大,你願意嗎?”那位母親愣住了,轉身問那小男孩。小男孩也聽到了醫生的回答,說:“我願意。”

過了不久,男孩就被推進了手術室。

過了很久很久,那個男孩被推出來了,醫生對那母親說:“手術很成功,我也不清楚孩子為什麼有這麼大的毅力,堅持了下。他一直在說:‘我一定要再次見到媽媽!’”我完全被震撼了,這是一種多大的毅力呀!

我想:小男孩都有如此大的毅力,我為何不能?我堅強起來,幾天就康復了。

我敢說,那個男孩統對是我人生中一道無可抹去的美麗風景線!

【篇二:那一道風景作文】

在我們的生活中,有著各種各樣的風景,這一道道絢麗的風景時時刻刻地點綴著我們的生活,豐富我們的世界。

法國著名雕塑家羅丹曾說:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”的確,生活中的美無處不在,正是這些生活中的美才讓我們的社會充滿溫暖,然而,如今我們許多人面對美卻總是不屑一顧,使如今的社會變得有些冷漠。

我曾讀過一篇文章,名字叫《行道樹》,文中作者以第一人稱的寫法表現出瞭如今我們城市人們的冷漠與庥木。相信同學們一定看過這樣一個鏡頭,在寒冷的冬天,天上下著飛揚的雪花,在城市一隅的一個牆角邊,一對母子縮倦在那裡,寒風中,母女倆微微顫抖,這時,母親伸出凍得發紅的手,把身上的外套披在同樣在發抖的女兒身上,自己反穿一件薄薄的外衣。

在寒風中,我似乎看到了美,這是無私而偉大的母愛的美,是啊!母愛是無私的愛,是偉大的愛,把能在寒風中用外衣為你造出溫暖的世界,在暴雨中為你撐起祥和的天空,母親在生活中無處不在,她是生活中一道亮麗的風景,我們不僅要發現生活中的這種美,還應用美來回報美,然而,母親無邊,正如詩句所說:“誰言寸草心,報得三春暉。”

啊!生活中的美無處不在,但我們要有一雙善於發現美的眼睛,這樣,我們才能在社會中感到人間的美好。

遠了。

風景作文 篇19

風景作文1000字 ,1473字

午休時分,正埋頭與一道數學題鏖戰,不料對方固若金湯,久攻不下。內心不免有些煩躁與氣餒,心神漸漸放空,眼神隨著大腦的鬆懈也開始不由自主地向四周掃視。

偶然間捕捉到窗外的一隻的蝴蝶,蝴蝶很美,不是隨處可見的蛾子,而是真真正正的有著一對藍色的絢爛的翅膀。在陽光的照耀下飛舞著。

簡直是上天為我安排的一場休憩時的美妙邂逅,於是我理所當然地拋下了手中的數學題,全身心地投入到了這隻蝴蝶身上。

翅膀一掀一合間帶起美妙而又輕盈的弧線,無不透露著優雅和曼妙。更重要的是,那種隨心所欲的自在感,只是順著心中所想,無拘無束地在天空飛舞。

於是開始羨慕一隻蝴蝶,羨慕上天賜予了它一對能不被任何事物所束縛,能自由地前往想去的地方欣賞各式各樣的風景的翅膀。而我,卻被幽囚在這片狹小而有限的空間中,只能眼睜睜在旁看著。

千年前的思想家莊周也夢想著變為一隻自由自在的蝴蝶。莊周夢蝶,多麼美麗夢幻的故事,此刻的我彷彿心有所感,有種追上了前人的步伐的自得感。

在我浮想聯翩之際,蝴蝶動了,就這麼從窗戶的縫隙間無預兆地飛了進來,不動一絲聲色地,在我的周邊飛舞著。我望向四周,誰都沒有注意到這一情形,就連同桌也正在為下午的課養精蓄銳而絲毫未察。

只有我自己欣賞到了這一風景啊!

我的內心不由得沾沾自喜起來,為獨佔了這麼一份美麗而有與平日的枯燥不同的風景而欣喜。

心中的喜悅促使我伸手向那隻蝴蝶靠去,想要更近距離地與它接觸,想要讓它與我更接近,成為更深入我的世界的風景。

卻不料未碰觸到蝴蝶,它卻如未卜先知般,巧妙地避開我的手指,向著窗外飛了出去,越飛越遠,直至消失在我的視野之中。

我悵然若失地放下了手,心中升起一股說不清道不明的意味。

你站在橋上看風景,看風景人在橋上看你。

明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

驀地,卞之琳的《斷章》在腦海中一閃而過,讓我不禁陷入了深思。

在這個世界上,誰都不敢妄言說自己註定會成為這個世界所共有的風景而強行闖入他人的世界,當然,也無法強行讓他人的世界融入自己的風景。

畢竟,每個人的人生只屬於他自己,每個人的路都是不容干擾的。

蝴蝶擁有自己的風景,擁有自己的世界,所以它自由地飛翔,自由地探尋,自由地以天地為家,飛向遙遠的另一端。那是它的世界,我無法踏足。

因暴風雨而偶然停靠在附近的港灣的船隻,命運使得彼此的生命有所交集,卻終究會再度去向不同的方向。

風雨停了,船隻註定會再度揚帆起航,去到既定的地方,而港口只能留在原地守望。

一場雨,或許會造成美妙的邂逅,卻終究只是止於短暫的交集,不可能使兩者變為相融的風景。哪怕多麼美好,也終究會不知不覺逝去,如同劃過天際的流星。

莊周再怎麼夢想成為蝴蝶,也清楚這只是自己美好的願望。作為一個人的生活照樣得繼續,他以自己的方式存活的,他能看的到是蝴蝶所看不到的風景。

蝴蝶飛向了它的世界,堅定而又無悔。

莊周就是莊周,是人而不是蝴蝶。所以我們在今天才能看到《逍遙遊》,才能看到《秋水》,才能體會何為無待。

蝴蝶是風景。莊周亦是風景。這點毋庸置疑,他們是美妙的。

但於我終究只是那驚鴻一瞥,他們真正擁有的風景,存在於他們自己心中。

而我,此刻坐在此處,也是不容任何人質疑的獨屬於我自己的風景。

不是別人的,正是我自己的。

無論它如同皎皎明月般圓滿,還是像黯淡的星星那般有所缺憾。都無法否認它們確實的存在。

自己人生路上的風景,終究還是應該自己去探索,自己去創造。也只有這樣,它們才會真真實實地銘刻於時間的長河之上。

教室裡傳來了“沙沙”地奮筆疾書聲。

我莞爾一笑,拿起松下的筆,再度投入到了我的風景之中。

風景作文 篇20

風景作文1000字 ,1431字

歸去來兮!田園將蕪胡不歸?

人啊,你現在可曾回過頭,好好審視一下自己的生命田園—靈魂嗎?你看見的,是一片美麗的風景,還是一片單調的貧瘠?

一個人的靈魂,便是一處風景。

翻開厚重的史書,那些被時間塵封的靈魂便鮮活起來,看他們,便如同在山水之間跋涉,古老又新鮮。王維是天地間最清澈的一泓泉,“明月鬆間照,清泉石上流”,清冷幽雅,不染纖塵,有一種看透繁華的淡然;李白的浪漫是天邊一抹浪漫的玫瑰雲,夠不著、追不到,只能遠遠的觀賞。

然而,縱使清靜動心,浪漫動情,卻不是觸動我內心深處的美麗。我獨獨鍾愛那些倔強而剛毅的靈魂,正如斧切刀削的峭壁,如廣袤而荒涼的原野,從不柔婉,浸透著生命沁骨的悲壯。

之所以鍾愛,是因為稀少。因為我們生活的時代,浪漫在膨脹,清靜也多有追求,然而,剛正不阿、敢作敢當這樣深厚凝練的靈魂,卻像一曲蕩氣迴腸的歌,漸近尾聲,飄零稀疏。

剛毅的靈魂是天地間最美麗的風景。

我敬重韓愈的古板偏激,是的,連偏激也尊敬。讀他的詩、他的文,如同觀看一座突兀而瘦削的山峰,故意裸露本色,把人的醜陋揭給你看。他尖銳,“欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年”,於是“夕貶潮州路八千”,貶到險山惡水去,貶得淒涼。可是山峰就是山峰,疾病纏身,小女慘死,都未讓他屈服。他固執,固執地要以天下憂為憂,這是一座稜角分明的山,但也只有這種堅硬,才樹得起“唐宋八大家之首”的豐碑。

我仰望梁漱溟的直率與堅持,“九天九地”的說法誰敢說出口呢?他,梁漱溟。頂撞領袖也罷,眾人抨擊也罷,扣上階級敵人的帽子也罷,他始終沒有改變,沒有附和。他是一個鐵骨錚錚的文人,最剛硬的“諫臣”,為了自己的農村理想不懼犯上。梁漱溟是天地獨大的一棵青松,可以被雪壓彎枝頭,但他的樹幹永遠不會屈服。

我崇拜陀思妥耶夫斯基的寬博。他是一片廣袤厚重的原野,包納了生命的歡樂與追求,更能擁抱生命的苦難。他為了革命信仰,28歲英勇就義,可是,他說,“我只擔心一件事,我怕我配不上自己所受的苦難。”這個年輕卻深邃的頭腦!他原來早已明白,連苦難也是上天賜予生命的一種榮耀!

……

合上書卷,我環顧四周,內心惶惶然。我看著從我身邊經過的人們,他們的表情、語調、舉止,我聽著他們的談話—我悲哀地發現,現代人的靈魂不再有絕壁,有山峰,有峽谷,它們在趨於雷同,趨於貧瘠。我鮮少聽見深邃而快心的談話,娛樂八卦的談資充斥雙耳;我鮮少看見明澈而清醒的目光,縱情物慾是一層模糊的油脂;我甚至渴望能看見,像王艮一樣招搖過市的人—因為人們都在追逐潮流,穿著相似的衣服,用著相似的表情……

為什麼人們甘於靈魂的單調呢?他們似乎格外喜歡消磨自己的個性,淪為大千世界一芥塵埃。是害怕孤立的膽怯呢?是安於聲色的墮落呢?是委任他人的逃避呢?他們似乎害怕那些尖銳的靈魂,他們甚至放棄景仰,因為這種尖銳會讓他們看見自己的膚淺,自己的醜陋,會痛。

然而,即使再這樣一個紙般淺薄的時代,仍有一些剛毅的靈魂,倔強而孤獨地屹立在荒原上。只是,這遠遠不夠,不夠。魯迅認為孩子是希望,那麼,我們這一代,下一代,再下一代,便是未來所在。只要我們的目光清澈、步伐堅定,只要我們敢於堅守自己的信念,去做“一根有思想的蘆葦”,又有什麼是最壞的呢?

我希望,當我們遠去,後人翻開史冊,深入我們靈魂的腹地,不會失望於紙一樣慘白乏味的虛無,而是能驚喜地看到他們夢想中的風景—一片廣博、深邃、厚重的天地,天地間有一盞盞明亮的燈,指引著方向。