飛機上看窗外相關作文20篇

飛機上看窗外 篇1

國小二年級作文 ,505字

在去年暑假的時候,爸爸說要帶我去我們的首都北京玩,而且是坐飛機去,我甭提有多高興了,心想;“我還沒坐過飛機呢”!會是什麼感覺呢?我在腦海裡無數次的想象。

那天早早到了機場,我和爸爸領取登機牌上了飛機,爸爸之前特地買了靠窗的位置,我小心翼翼的坐過去,要起飛了,我迫不及待的開啟遮光板向窗外望去,只見飛機慢慢起飛,沿著機場的跑道由慢變快,機場周圍的物體迅速向後倒去,飛機徐徐上升,瞬間感覺有種腳離地面,翱翔天空的感覺。

地面的景物彷彿在漸漸的縮小縮小,那寬廣的馬路就像一條條帶子,那一幢幢樓房看上去就像樂高積木一樣擺在那裡,我興奮極了,繼續目不轉睛的盯著窗外,又見飛機瞬間鑽到雲層裡,頓時,一片白茫茫,馬路,房子,汽車全不見了,過了一會兒,飛機的翅膀又露出來了

這時一片雲海的景象吸引住了我,它像一望無際的大海,翻卷著一波波的浪,爭先恐後的翻滾著,熱鬧的追逐著,那千姿百態的白雲有的像羊群,有的像活潑可愛的白兔,有的像一朵朵柔軟潔白的棉花。……

我更興奮了,把臉緊緊貼在窗邊,窗外的景色看得我如痴如醉,窗外的美景陪著我繼續翱翔……

飛機上看日出 篇2

國小四年級作文 ,452字

你也許在海邊看過日出,也許在江邊看過日出,但是你在飛機上看過日出嗎?那可是非常之壯觀哦!今年暑假,我坐飛機去青海,有幸在飛機上看了一次日出。

飛機在一望無際的雲海裡飛翔,開始的時候,機艙外還是黑乎乎的,所以我也沒怎麼關注。慢慢的,外面開始發亮了,我便朝艙外看去。艙外,雲山雲海,有的深一些,有的淺一些。

漸漸的,東邊的天空透出了一絲紅光,然後紅光擴大,雲也染上了色彩,閃現出各種形狀:奔騰的駿馬、小島嶼、棉花糖……

再然後,太陽鑽出了金邊,很漂亮的樣子。接著,好像揹負著什麼重物一樣,慢慢登上了通往天空的臺階。天空變成了橘紅色,往下望,地面的建築物也可以看出個輪廓了。

太陽冉冉上升,周圍雲層就像海浪似的翻滾。飛機在雲層裡穿梭,估計朝霞把飛機也染紅了。

最後,太陽射出了萬道霞光,整個兒跳出了雲層,紅是紅得很,卻沒有什麼力度。雲海紅彤彤的,就像一幅美麗的畫卷。

我知道,此時此刻,地面上的萬事萬物也都醒來了。飛機隆隆的響聲在我耳邊轟鳴,看著機艙外面的雲海與紅日,我陶醉了。

看窗外我的眼淚在飛 篇3

國一作文 ,692字

人生就象一個調味瓶,裝滿了世間的酸、甜、苦、辣。

酸酸的味道是幸福的。

剛學走路時,免不了的是摔跤,地板的堅硬是無人可比的。突然間摔了一跤,疼得我“哇哇”大哭。這時,爸媽臉上得意的笑容也消失了,“心疼”爬上了他們的面孔,但“棒棒糖”的出現使我嘻嘻笑了,在當時的我看來只不過是有吃的了,忘記了疼痛。然而,現在想起來,這是辛酸過後幸福的感覺。

甜甜的味道是值得回味的。

寫作文曾經對我來說是最困難的,就象登山一樣,每走一步都會流下辛勤的汗水,但是當我的作文第一次被語文老師朗讀時,我高興得流下了眼淚,但也感到無比自豪,因為我看見了山下的美景,一切辛苦都是值得的。

苦苦的味道是令人傷心的淚水。

考試考差了,在電話中被爸爸狠狠訓了一頓,說自己在學校根本不認真讀書,聽著爸爸嚴厲的批評,心頓時擰得緊緊的。每當這時,我定會坐在窗前望著月光一個人傷心地流淚,直到淚流乾了……

辣辣的味道是令人激動的。

過年了,出外打工的姑姑,包括爸爸媽媽也回家了,頓時家中熱鬧非凡。那高興的心情是無法形容的。可過完春節,他們又紛紛得回到自己的工作崗位。當送他們離開時,心中翻起了巨浪,無奈的淚花溢位了眼眶……

而現在,不管是開心的淚水,還是傷心的淚水,都不會再出現了。因為,我把這些令人傷心的事裝進了日記本。就算天氣極其不好,下起了暴雨,風吹得雨珠傾斜,我也只認為那是我的眼淚在飛,就像調味瓶中的調料放進茶中就沒有了。只留下歲月走過的痕跡,令人回味……

一起去看窗外的世界 篇4

國一作文 ,475字

還記得那個初一和你一起度過的夏天,寫好的夢想那麼美麗。還記得初二和你一起走過的那條長廊,被風吹起的窗簾拂不動你堅定的腳步。這些,你還記得嗎?

可是初三,你為什麼就想放棄呢?

你忘記你給我的鼓勵了嗎?那堅強到現在都還讓我難忘。

可我還記得你流下的汗水,滴在密密的草稿紙上,我也明白了,什麼叫努力。我還記得在操場上你不屈的汗水,我知道了,什麼叫堅定。我還記得我們一起去參觀北大時你悄悄垂下的眼簾,折射出的嚮往光芒。我還記得那次伏在我肩上的抽泣,讓我第一次看到了你的脆弱。我還記得,深夜和你一起手牽手的走回家,我們都照亮了彼此的路。我還記得你和我一起的感慨的時光。我還記得,我們一起定好的夢想。我還記得,你給我端的那杯水,過了那麼久,現在依舊溫暖。我還記得……

其實,這些你都不可以忘。就像回到最初的時光一樣,我們一定彼此銘記著夢想,努力往前飛,黑夜過後的天空一定會很美。用我們的力量,去推開那扇窗,去看我們所希冀的世界。就算有再大的風帶不走我們的信念。說好一起走完這段路程,說好一起去看窗外的世界,然後親手放飛我們的希望。我們一定要加油,一定不可以放棄!

開著飛機去看您 篇5

國小二年級作文 ,441字

“丁鈴鈴”,新年的第一天,家裡的電話準時在清晨8:00響起。只見爺爺拉著奶奶的手,叫上全家人整整齊齊地圍在電話機旁邊,小聲地說:“來了,來了,巴西的電話來了。”

電話的那端連線著遠在地球另一端的巴西,每年的大年初一,太太都會從遠方帶來新年的問候,詢問中國家鄉的點點滴滴。只見電話從爺爺那傳到了奶奶處,又傳給了爸爸和媽媽,只聽媽媽說:“您的小孫孫也要和您說說話呢”,就把聽筒放在了我的耳邊。

“太太,新年好!”,我第一時間向太太問好,只聽太太說:“新年好!是小遠遠嗎?你今天又大了一歲吧?太太知道你已經是個小小男子漢了,對不對?”我連連點了好幾下的頭,忍不住問道:“太太,你什麼時候回中國呢?我們好想你的。”太太頓了好長時間,長長地嘆了口氣說“遠遠,你一定要好好讀書,長大了來巴西看太太,太太年紀大了,坐不了飛機,再也不能回中國了。你能答應太太,快快長大,學好多好多本領,成為一名飛行員嗎?”我重重地再一次點頭。

我的太太在巴西,我答應過他,要當一名出色的飛行員,開著飛機經常去看他!

飛機上的讓座 篇6

國小四年級作文 ,435字

去年寒假,我如願以償的實現了我的第一次飛機旅行。老早我就盼望能乘一次飛機,看看蔚藍的天空,看看美麗的雲霞!

終於上飛機了,我和媽媽的座位靠近窗戶,我心裡一陣暗喜:“真是天助我也,這樣我就更方便看飛機外面的世界啦!”

飛機終於飛上了天空。我興奮地看著那潔白的雲朵和地上的萬物。正當我看得入神時,一位老奶奶從後排把頭湊了過來,透過舷窗看外面。只見老奶奶穿著樸素,用好奇的眼神看著外面的世界,我猜她也是第一次乘飛機。

看到老奶奶那麼辛苦的抻著頭往外看,我想我以後還有很多乘飛機的機會,應該把這次欣賞窗外風景的機會讓給她。我跟媽媽商量,媽媽同意了。於是,我轉過頭說:“奶奶,您來我這兒坐吧,這樣您就可以看到窗外的風景了。”奶奶用她粗糙的手,摸了摸我的頭:“好孩子,不用了,還是你看吧。”“奶奶,我經常坐飛機的,還是您來坐窗邊吧。”奶奶犟不過我,就跟我換了座位。

雖然為了跟奶奶換座位,我第一次撒了謊,也沒能欣賞到窗外的風景,但是,一路上看著奶奶好奇又滿足的表情,我深深的陶醉了。

看窗外的風景 篇7

國二作文 ,1024字

春天,草長鶯飛,柳絮如絲。夏天,綠草如茵,鳴蟬聒噪。秋天,天高雲淡,碩果累累。冬天,寒風刺骨,冰天雪地。一年四季,窗外的風景千變萬化,倚窗前,看窗外,別是一番情景。

當遇到難題時,我會倚窗遠眺,望那蔚藍的天空;看那空中一片片美麗的雲朵和一隻只快樂飛翔的鳥兒;看那幾片葉兒在風的帶領下於半空中劃出幾道飄逸的軌跡……頓時,我感到一陣輕鬆,思路更加清晰,眼前的一隻只“攔路虎”一下子迎刃而解。

當我失利的時候,我會向窗外看去,一隻蝴蝶落進了水中,無論它怎麼掙扎,都只是無功而返。我原本以為它就會死在水中,但它卻突然用力地擺了一下翅膀,“撲騰”一聲,濺起了一片水花,它也隨著水花飛了起來,逃離了危險,在半空中劃出了一道亮麗的“風景線”。“連蝴蝶都不會被失敗所打倒,我怎能因為這麼一塊人生的絆腳石而放棄呢?路還漫長著呢!”我在心裡對自己說,於是我便重新打起精神,繼續努力。

有時,窗外也會有許多歡聲笑語。早晨陽光擠進了窗戶,落在我懶洋洋的稚嫩臉上。朝窗外望去,一小男孩總站在陽光下高聲朗讀課文:

“我常做這樣的遊戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽……”聲音是如此悅耳,如此清脆。下午回到家,窗外總有幾個小孩子在小區寬敞的花園自由自在地嬉戲玩耍,“啦啦啦,啦啦啦……”還哼著歡快的歌兒……多美妙的“風景”。

窗外,無論晴天雨天,無論晨昏,都有一座小城的美麗的時光。

晚上,彎彎的月亮掛在空中,天上幾顆星星調皮地眨著眼睛。在夜幕下,彷彿看見窗外的自己在一步步地向前“奔跑”,滿臉通紅,大口大口地喘著粗氣,豆大的汗珠在臉頰上流淌。“太累了!太累了!快停下來吧!”他向我喊道。“不!不要停,繼續跑下去!”我輕輕地對自己說,落筆重新變得堅定又迅速起來。“已經不遠了!別停下!”我不斷鼓勵著自己。窗外,自己也加快了腳步,手握著堅持,向著前方的光明,不停地邁動步伐。啊,那個移動的“風景”!

看窗外的風景,聆聽大自然的聲音,感受生活的美妙,給自己的心靈來一次洗禮吧!

在窗外看我的人 篇8

高一作文 ,1393字

我坐在車上看窗外的人,等車的人在窗外看我,他們看到的是我一閃而過的掠影,我看到的,是他們沉鬱的心。

—題記

我一個人坐在車廂最後的角落,暮色漸漸蔓延了整片天際,雨下得越發大了些,打在窗玻璃上的水把窗外的景色割成了一片片的支離破碎的影,車廂裡很安靜,寥寥幾人的臉上都帶著麻木而冷漠的表情,我撇開頭看向窗外,看著雨打下樹上的一片片葉子。

車子突然停了,微雨中紅綠燈盡職地工作著,我的目光停留在了路邊的一棵樹下。那裡躺著幾片碧綠的葉子,在滿地枯葉中顯得格外引人注目,我不禁開始猜測,是什麼導致了它們的“夭折”,是這雨?這風?還是其他?車子重新啟動,落葉和馬路一起向後退去,心中突然有一種莫名的聲音響起,“再看一眼,再看它們一眼!記住它們吧!你再也沒有第二次機會再看他們一次了。”我的目光緊緊鎖定了那幾片葉子,車子仍在前進,那幾片葉最終消失在我的眼前。心底湧上一層濃濃的悲傷,說不出由來地齧噬著我的心,甚至抬頭狠狠地瞪司機一眼,卻發現車已早在不知何時,駛進了市區。

天已經完全暗了,兩旁商店中都亮起了五顏六色的燈,這是市區特有的夜景。透過沾滿雨滴的玻璃窗,那彩色的燈光順著水痕無限延長,延長,直至整片玻璃窗都鋪滿了光華,穿過這耀眼的光華,外界的燈紅酒綠似乎與這車內是兩個截然不同的世界。車停在了站臺口,我清晰地看到那在站臺下等車的人,不論是濃妝淡抹的女人,手捧書本的學生,還是身材佝僂的老人,臉上都是一臉淡漠與麻木。縱使外界顏色萬千,這些人也都是灰色的。轉頭不看這個冷的讓人心都打顫的神情,回頭卻看到一對母子不知何時已經上了車。母親似乎有些責怪男孩,嘴裡不斷訓著他:“那麼貪玩,看天都黑了,你看看小手冷得跟冰似的。”說著,還不斷搓揉著男孩的手。

我看著這情景出了神,思緒似乎一下子回到了從前,小學時,母親也是這樣日日送我上學,接我回家,在車上間或也會詢問我一些學校的情況或因一些失誤而責備我。但是這樣的日子,究竟過去多久了呢?似乎很長又似乎很短,長的好像有幾個世紀,短的又彷彿昨宵。每次坐車,我都愛坐在最後的角落裡,這個習慣究竟是何時養成的,以前一直想不起來,現在母親拉著年幼的我的景象卻生動地展現在我眼前,一切都是有原因的。上初中後,母親似乎再也沒有送過我,一個人坐車久了,也忘了有人陪同是什麼感覺,漸漸,也就習慣了。

扭頭再看窗外,把眼眶的淚水逼回心中。車子開得很快,外面呼嘯而過,不是風,是一去不返的時光。

車子漸漸駛入郊區,車上的寥寥數人也漸漸下了車,整個車廂內也只剩下我一人,離家越近,卻沒有越溫暖。

欣賞著郊區靜得發慌的夜,突然站臺下,一個灰色身影正焦急向這看,她在我看到她的同時,也看到了我。身形似乎有所放鬆,車子靠站臺停下,我慌慌張張地拎起包衝下了車。母親的傘已在車門口等候,我有些責怪地看著母親蕭索的身影,責備道:“不是和你說過下雨天別來等我嗎?母親也淡笑道:“還不是怕你淋雨凍著,才來接你的。家裡給你燉了雞湯,回家趁熱喝了。”我心中一暖,伸手去牽母親的手,母親的手冰涼,已不知在外等了多久。母親見我牽她,手一縮,說:“我手冷,別凍著你。”我固執地沒肯鬆手,母親知道我的倔強的脾氣,也只任我牽著,往家走去。

母親一直不知道:我溫暖的是她冰涼的手,她溫暖的是我冷漠的心!

後記:

我在車內看你的同時,也看到你再看我,無論走得多遠,你都在看我,旅途終點,擁抱的是親情。

渴望飛出窗外 篇9

國二作文 ,470字

又是一個明媚的早晨,我在窗前呼吸新鮮空氣,看著窗外那明朗的天空和朵朵白雲發呆,突然一群折鴿唱著動聽的歌曲,從我上空飛過,我對它們充滿了羨慕之情,它們可以自己飛翔,而我……我卻不能。

我就像一隻被學習成績,父母的期盼,困住了的鳥兒,我想展翅高飛,卻始終逃不出這個無形的籠子。

每當新學期來臨時,媽和爸總會到書店裡為我買一大堆的輔助資料,其實學校作業已夠多了,每次我把作業完成了,想休息時,卻又被桌上那大堆的資料,搞得頭昏腦脹,拖著疲憊的身子,苦戰著,繼續在題海深處摸索,因此我常常到深更半夜才入睡,那可憐的燈娃娃也只有陪我堅持到底了。

有時做夢,我夢見自己變成了一隻自由自在的小鳥,在那一望無際的空中翱翔。

第二天早晨,又拖著疲憊的身體來到學校,背書、複習、記短語,這一切像討債一般,對我是窮追不捨,多少次我想放棄這一切,但眼前又出現了父母期待的目光,我又……

我又一次地來到窗前,向著窗外張望,太陽又要落山了,夕陽將整個大地映照得紅彤彤的,好美,好美!啊!我何時才能飛出窗外,像鳥兒一般在空中自由翱翔!我何時才能擁有一片,屬於自己的天空啊!

窗外飛來一封信 篇10

國小六年級作文 ,1383字

2015年第一天的午後,陽光燦爛,天空中幾朵白雲在不斷地變化著自己的形態,他們一定在進行一場比美賽。我雙手放在腦後,翹著二郎腿默默地給他們打著分數。那匹“馬”的後蹄如果再飛得高一點就完美了,那隻“羊“的羊角應該更神氣些……

突然,“啪”的一聲,一封信在空中劃一道完美的拋物線,幸運的是,它降臨到我們面前,信封上寫著“作文王國邀請函”。天助我也!我正為如何寫好作文犯愁呢,這可真是及時雨啊!我迫不及待地開啟信封,一道強光從信裡照了出來,一個嶄新城堡出現在我的面前,城堡王國上面的電子顯示屏上寫著“歡迎來到作文王國,只要你通過考驗,就可以得到寫作祕笈。”看到這裡,我快步跨到門前,“咚咚咚—”門自動打開了,一個清脆的聲音響起“歡迎你!勇士,請先選擇武器。”我到了兵器庫,選了人一個核子加農炮和毀滅性鐳射槍。開始了我的闖關。

第一關—生字關:一進到第一關,“噌—”,地下竄出十個殭屍,他們高舉著一雙蒼白的手臂,一字排開,頭上頂著字向我走來。我覺得自己的腿都軟了,這時鐳射槍上顯示“要在一分鐘內找出殭屍頭上錯誤的字,並改正”我一看全是一些平時我愛寫錯的字,有一個“膩”字多加了一撇,還有一個“湊”字,被寫成了三點水,“凳”子的寫成了“登”子”“眯”眼,寫成“咪”眼,“序幕”寫成了“序慕”,我暗暗奇怪,這些字都是我的作文裡的錯別字,它們是怎麼知道的呢?因為都是“老朋友”,所以我拿起鐳射槍,擊中他們,並改正過來。這時空中飛來一個信封,我開啟一看“文字是寫作的基石,要想寫好作文,一定要認真寫字哦”。—”空中掉下了一本書,我正不知所措時,這時加能炮上提示:“在五分鐘內讀好書,並複述主要內容,說出自己的感受。”我拿起書一看,哈哈,正是我讀過的《斑羚飛渡》,心裡不禁樂開了花,不用說我輕鬆過關。這時空中又飛來一個信封,我開啟一看“多閱讀,是寫作的材料,要想寫好作文,平時一定要注意多積累。”

然後我來到了第三關表達關:我推開門一看,原來裡面是一個大公園,這裡面有假山、噴泉,還有個一眼看不到邊的大花壇,裡面數十種花,一個園丁正戴著斗笠給花兒們澆水呢?看到這麼好的景色我早忘記自己是幹什麼來的了,就這樣這裡摸摸那裡聞聞,正當我玩得起勁時,一隻小鳥在樹上說話了“親愛的小勇士,你剛剛看到了什麼?請說出五種花的神態。”這可難不倒我,“有的在低頭沉思、有的高抬著頭吶喊、有的舞動花瓣展翅欲飛、有的彎腰點頭問候客人、有的聚在一起交頭接耳,還有的…”我一連說了八個“有的”。這時小鳥從樹上飛了下來,俯下身子說話:“親愛的小勇士,恭禧你連闖三關,請坐在我的背上,我帶你取終極祕笈。”話音剛落,小鳥就變成一隻大鳥,我騎在鳥背上,向城堡頂層飛去。到了頂層,小鳥用嘴幫我叼來一個金色的信封。我急忙撕開信封,開啟信紙,上面寫著一句話:“寫好作文要六動四多:動眼、動耳、動手、動腳,動腦、動筆,多讀、多聽、多想、多寫”。看了這些,我還一頭霧水,就扯開嗓門想問問媽媽怎麼回事,“媽妈”

“你喊我幹啥?”,我一睜眼,老媽站在我的面前莫名其妙地看著我,“我的作文祕笈呢?”我問老媽。“啥祕笈,這孩子是不是睡糊塗了?”我原來只是做了個夢,但是“六動四多”卻清晰印在了我的腦海裡。於是我提筆寫下了這篇作文《窗外飛來一封信》。

一架紙飛機飛過窗前 篇11

國小五年級作文 ,414字

炎熱的夏天,地面像“燒烤”一樣滾燙滾燙的。似乎拿一塊肉放在地上,都會被烤熟。沒有一個人敢出門,都在家裡吹著空調,玩著手機,悠閒自在的。

我望著窗外,忽然,一架紙飛機出現在我的眼前,它頭頂尖尖的,全身乳白色。不知道它來自哪裡。

陽光照耀著它,使它全身變成金黃色,十分耀眼。如同一個金元寶,那樣有吸引力。也許它,原本就是一個大財主的兒子折的。

不過沒人知道,它飛到了十六樓左右。

不知道為什麼,十四樓的窗戶突然打開了,紙飛機被卡在那裡了,似乎沒有人來救它,它好像永遠都被卡在窗戶上了。但它努力向後挪。

一陣風吹過,那個被卡在窗戶上的紙飛機,終於被解脫了。它依舊向下飛,它又飛過一家餐廳,被那些香氣染過,香氣沾在它的紙片上,使它充滿了活力。

也許,它是想展示自己的香氣,把它帶給人們。就這樣,紙飛機飛過了整棟樓。

終於,它落在了地面上,被一個男孩拾起,它找到了一個主人,他將永遠陪著它。

這架紙飛機,有了這樣一場冒險,它會飛得更高嗎?

帶上書坐飛機 篇12

記敘文 ,864字

我喜歡拖著行李箱坐飛機去旅行的感覺,從熟悉的城市到陌生的城市,感受不一樣的生活節奏和都市文化。心境也會有很大的不同。

我喜歡坐飛機,喜歡飛機突破雲層時的豁然開朗,喜歡無邊無際翻滾的雲海,喜歡雲層之上耀眼的陽光,總覺得這才是生活該有的樣子:開闊、明朗、燦爛。此時的我就是我,也只是我,不必理會世俗紛爭,可以拋卻生活的煙火氣息,可以惆悵傷感,可以傷心難過,也可以詩情畫意,縱容靈魂與飛機一同遨遊在這絢爛多姿的雲海之上。

我喜歡飛機上不得不關掉手機的那一段或短暫或漫長的旅程。在這個人人都離不開手機的時代,在這個物慾橫流的快餐時代,想要慢下腳步聽聽心的聲音似乎成了奢望。而飛機上的這段時光卻讓人相信生活是可以有另外一番模樣的。

我喜歡在坐飛機的時候帶上一本書,在飛機起飛後倚窗細讀,細細品味作者字裡行間的溫柔情懷,每每這個時候時間似乎也慢了下來,浮躁的心也總能歸於平靜。在不得不關掉所有電子裝置的飛行過程中,看自己喜歡的書,動情時記錄下心靈的感悟,體會著書中的百味人生。不必擔心手機鈴聲會突然響起將我們拉回世俗之中。實在是簡單而美麗的享受!

在飛機上,你的關機總是可以得到所有人的認同和理解,那一段旅程你不必強顏歡笑,不必故作堅強,不必鞍前馬後,就算是逃離現實給心靈放了一個假吧!畢竟下了飛機,報平安、拍照發朋友圈、彙報工作、聯絡客戶……總會讓你忙到忽略生活本來的模樣甚至是我們自己本來的模樣。所以我每次都特別珍惜飛機上的那一段行程。閒看雲捲雲舒,靜瞰萬里河山,這裡沒有推杯換盞的賠笑,沒有聲色犬馬的放縱,沒有歡喜悲傷的聚散,只有窗外無涯的雲海和讀書燈下那顆閒適的心。

讀書是一件很神奇的事,它可以讓你忘卻自己,忘卻生活,甚至忘卻時間。書裡的世界便是你的世界,書裡的人便是你自己,書裡的生活便是你人生的旅程。用心讀一本書,你會跟著文字傷感流淚,會跟著文字賞景品茗,跟著文字穿梭於時光的遊廊,看那一出出歷史大戲,跟著文字看看舊時的月是否更冷更亮。

如果你剛好也要坐飛機,那麼請帶上一本書吧,在關機之後安靜的品讀,去領略生活的另外一番美。

我迷上了看課外書 篇13

國小二年級作文 ,297字

我有很多愛好,看書。畫畫。跳舞等等,但我最喜歡的就是看課外書了,不知從什麼時候開始我就迷上了看書,而且一看就會著迷,用媽媽的話說,我已經著迷了。

記得有一次吃晚飯的時候,我正在房間津津有味的看書,媽媽突然喊:“青青,下來吃飯”,我雖然口頭答應著,第三次媽媽火了,凶巴巴地說:“你要是再不下來,等下什麼都沒的吃了。”我說:“好,就來吃飯。”但是我隔了10分鐘才戀戀不捨地放下了書。下去吃飯。媽媽見我下來了,媽媽看我吃的狼吞虎嚥,就說:“慢點吃,急什麼急,等會看也來得及呀。”我點點頭,吃完飯後,我像一隻小老鼠,又溜進房間看書了。

媽媽都說你呀!一看書就沒完沒了了,因為這樣媽媽一直都叫我小書迷呢!

坐上飛機去拉薩 篇14

國小三年級作文 ,525字

放寒假了,我和媽媽商量好去拉薩看爸爸,順便給爸爸帶些好吃的。

星期二中午,媽媽給我們兩個訂了週三凌晨的機票,晚上媽媽的好幾個朋友給我們送行,我們先一起去吃了紅燜羊肉,然後又一起去KTV唱歌,到了11點我們直接出發去了機場。我和小朋友分別的時候依依不捨,揮手告別,感覺我自己快要流出眼淚了。

到了機場,我們先去排隊取票,托執行李,托執行李還要收費,媽媽讓我在旁邊等著,媽媽去交費,我偷偷地跟著媽媽,看她交完費,取完發票,媽媽轉身的時候發現我在偷偷跟著她,禁不住笑了,說我就是他的跟屁蟲。

然後我們一起過安檢,媽媽讓我自己找登機口,我拿著機票仔細地看了看,然後我帶著媽媽來到登機口,媽媽誇我太棒了,以後可以自己出門當小小旅行家了。

沒多久我們就上飛機了,我在前面走,媽媽在後面,我哼著小調,扭著小腰,媽媽說我有點小興奮。是呀!我想著到很快就可以看到爸爸了,能不興奮嗎?

在飛機上,我又一次吃了機組人員為乘客準備的宮保雞丁米飯,感覺飛機上的米飯好香啊!

10點多我們下了飛機,取完行李,剛到門口我就看見爸爸了,我興奮地跑到爸爸身邊,然後我們一起坐車回到了爸爸的單位,在爸爸單位我又認識了很多朋友,還和他們一起玩了遊戲。

今天能和親人團聚,真的很開心啊!

窗外的生機 篇15

國小五年級作文 ,768字

我家客廳有一面牆都是窗,在那裡我可以一覽群人小。

家面前,正對著一條寬闊的大馬路。馬路對面就是文化廣場,時常有健身的人。

馬路川流不息,黑車,白車,黃車……在我看來就是一個火柴盒。“嘀嘀”,“嘟嘟”,喇叭聲不絕於耳,而我卻欣賞著這“馬路之曲”,充滿著人的生機。

我家旁,就是人多,車多。“你是我心中最美的彩虹……”每到晚上,跳廣場舞的大媽就會聚在一起。音響聲音很大,連我這個住在26樓的住戶也能聽見,儘管我不太喜歡音樂,但我像航拍的無人機似的,向下俯望時,也被大媽的熱情感染了,身體不由地動了起來。

在窗邊,我最喜歡看球員踢球,他們也想不到。在空中,有人正盯著這球賽。球,我用肉眼看不清,只看得清人。我仔細看著小小人的動作。“這一腳一定是射門;這個前鋒在傳球給另一個前鋒;哎呀,球應該是被搶了,好好防守啊……”我的心,也跟著踢球人時漲時落。

文化廣場,散步的人也不少。有小朋友跟著大人一起走,有情侶成雙成對走,有老人慢悠悠地走……小朋友大多走走鬧鬧,時而從這裡摘一朵花時,時而又回到大人身邊做著什麼遊戲。情侶走時多交頭接耳,不快不慢。老人走時,悠哉悠哉,有點打太極的意思。

在這裡,各人走法不一。

晚上,最突出的,是城市的繁華喧鬧。這處處紅紅綠綠,路燈,霓虹燈,汽車大燈組成一個燈的世界,放眼望去,到處都是亮堂。還勝過了白天單一的太陽光。我在窗外看到的,不是寧靜的鄉村,而是熱鬧的城市,時時刻刻發出獨屬於人多時,才能體會到的煙火氣息。

每天看著窗外,這是我的樂趣所在,就像看一部精彩的關於人的紀錄片。

愛看課外書的我 篇16

國小五年級作文 ,750字

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。喜歡讀課外書是我最大的嗜好,我就在生活中看課外書,不但豐富了我的課餘生活,而且開闊了我的視野,增長了知識,因為我深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;書是色彩豔麗的圖畫,讓人大飽眼福。書早就與我結下了不解之緣,只要我一有空閒,就會拿出書看。我看過一本《十萬個為什麼》,這本書讓我們深受啟發,《格林童話》、《安徒生童話》描寫十分有趣,《魯賓孫漂流記》……

我有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭髮襯托著瓜子臉,體型瘦瘦的,有一張櫻桃小嘴,有一次為了看書發生了一個故事。

一個暑假的下午,我正在津津有味地看《假如給我三天光明》,講述了海倫凱勒悲慘命運,她堅持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如飢似渴地尋找書中的寶藏,媽媽用力地喊了一聲:“琪琪,快出來,有事!”我朦朧地聽到一點聲音,我不忍心放下書,就坐在床上繼續讀,媽媽以為我沒聽見,就繼續大聲叫我,接下來這幾聲我是一點都沒聽到,因為我已經陶醉在書中,過了一會,我聽了急促的腳步向房間走來,媽媽好像火冒三丈了,媽媽迫不及待開啟門,急忙說:“有事叫你,你還看書,媽媽要做飯了,你去買一瓶醬油回來!”我極不情願答應,我拿著書奔到商場,只看著書,隨便拿了一瓶便走回家了。回家後,我嬉皮笑臉地說:“媽媽,給!”說完我匆匆忙忙把醬油和錢給她,媽媽看了驚奇地說:“啊!我好像沒有讓你買醋吧!快去換回來”我像兔子一樣跑了出去,我放下了心愛的書,一會兒就換了瓶醬油回來!接著拿著愛不釋手的書看了起來,媽媽感嘆:“你真是個小書蟲,幹嘛都要帶著書,服了你!”我臉上露出微笑。

愛看課外書是好事,我們要博覽群書,愛讀書的我會繼續享受書給我帶來的好,我愛讀書!

窗外 篇17

國二作文 ,1010字

我無限沉醉於周遭的風景,那些埋沒於縹緲眾生的存在。街道邊的雜草,屋簷下的燕巢……這一切身邊的風景。正如窗外那一抹濃濃的綠,乘著陽光透進心房。

兩株高大而沉穩的長綠鬆屹立於我家的窗櫺之外,無數深綠的松針精靈般的落在樹枝上。從家中看去,好似兩座挺拔的峻峰,將綿延的深綠鑲嵌在身上。一年四季,不曾凋零,伴著我度過日日夜夜的辛勞,無時無刻不感動、激勵著我。

暖春越過了整整一個冬季的沉寂與淒涼,終於春回大地,帶來勃勃生機。兩株松樹抖了抖吊在身上的殘雪,任憑松針捕捉陽光,即使他們整個冬季也不曾凋零。五六個鄰居的孩子早已相約玩耍,在隨著春風的吹拂來回擺動的松樹下來回穿梭,活力四射。若你是一位詩人,面對拂過面頰的暖風,飄逸的雲朵,奔跑的孩童,以及這濃豔的深綠,你必將會眼花繚亂,不知何從下筆。活力,暖春的松樹將活力贈予我,激勵我向前。

蟬醒的比城市要早,當那天空剛剛泛起一絲魚肚白時便開始鳴叫,吵的空氣都熱了起來,將這炎炎夏日無限拉長。兩株松樹在炎陽的炙烤下卻熠熠生輝,成為一道亮麗的風景。一片片松針傲然挺立,接受著陽光的洗禮。人們早已聚集在這樹蔭之下,享受著清涼而悠逸的時光,好似汪汪大洋邊的港灣,無數小船停泊在此,避過狂風與暴雨,悠閒的等待著暴風的過去,享受那港灣的休閒與希望。盛夏的松樹,好似港灣一般保護著我,給我戰勝困難的信念。

顆顆金黃的松子從頭頂的樹上落下,晚風掠過樹梢,數不清的松針雨一般撒落,是夏日的餘暉,也是寒冬的預言。這些在夏日如此充滿活力的的精靈,終究也給寒冬讓了路,任那疲累的清潔工緩慢地掃進麻袋。浮躁的夏日總會過去,留下無限的平靜引人深思。金秋的松樹將這寶貴的經驗贈予我,讓我的內心,從浮躁,歸為平靜。

家中的檯燈依然亮著,在這萬念俱賴的雪夜,無可抗拒的吸引著過往的生靈。兩株松樹在這雪夜依然長青,即使其他的樹木在已被北風甩落了滿樹綠葉,讓寒意刪除了叢生枝蔓時,那松樹卻仍散發著綠,即便沒有了春日的洋洋得意與夏日的清新雅緻,卻依然傲然挺立,珍存著這唯一的綠。那看似乾枯的樹幹卻並非朽木,那頂著滿頭白雪的松針卻無時無刻不噴湧著頑強的生命力,給我希望,更給我奮鬥的信念,再深冬之底,夜城之中長嘯於春,堅韌不屈,鏗鏘有力的等待著春的到來。瞧,天邊的一絲光明,黎明已然到來。

我久久沉醉於窗外這兩株松樹的精彩,給我活力、鼓勵、謙遜與堅強,感動我的內心,將陽光照進我的心房,如此溫暖,給我力量,不斷向前,迎著陽光。

窗外 篇18

國小六年級作文 ,825字

我喜歡坐在靠窗的位置。

之所以喜歡靠窗,是因為喜歡眺望窗外。這學期一開學,我就被分到了靠窗的位置,這令我欣喜若狂。

透過陽光,外面法國梧桐的樹蔭稀稀散散的灑在課桌上,甚是一道美麗風景。現在是第二節下課後獨有的、特別長的大課間,因為確實懶癌入骨,我選擇待在教室裡。

草草寫了幾筆作業,我就因為窗外的嘈雜聲而無法專心,於是我索性放下筆,饒有興趣地朝窗外望去。

六年級教室是一排平房,掀開窗簾就能看見鋪著綠草坪的操場。操場不是特別大,但也算寬闊—這是男生們鍾愛的地方。而此時,我望向操場,一眼瞧見了那群在陽光下踢足球的同學們。就瞧那一眼,我就再也移不開視線了。你看到了嗎?他們矯健的體魄,一個個都在熾熱的陽光下奔跑著,儼然把這課間的一次嬉戲當做了比賽,每個人都盡力,向湛藍的天空展示自己瀟灑的身姿。

都是男孩在踢球啊。他們在太陽的炙烤和劇烈的運動下累的滿頭大汗,汗水順著臉頰淌下。但他們卻沒有絲毫懈怠,積極阻攔“敵人”的進攻,臉上掛著比太陽還燦爛的笑容。

他們是一個團結的隊伍,與其說是隊伍,還是兄弟更為恰當。在傳球時給對方一個眼神,或是大喝一聲,兄弟立馬會意,麻利地擋過球,繼續接力。那默契令人驚歎。

一雙手出現在我眼前,揮了揮,“嘿!看什麼呢?叫你幾聲都沒答應。”是前桌的同學。我猛然回過神來,戀戀不捨地收回了目光。低頭一看,自己的作業還沒寫幾個字呢,我只好認命地開始奮筆疾書,心卻還逗留在操場上。

等我再次抬起頭看向窗外,他們已經結束了比賽,抱著球各自散開,並大聲喊著,約好下節課間繼續。走上臺階時,大家嘴角盪漾的笑容都還沒有褪去,仍久久地停留。

拋掉枯燥煩悶的課程,在悠閒的課間之餘,找幾個好兄弟,在操場上叱吒一番,用足球證明過人的實力—這是學校裡時常發生的場景,今天我透過窗戶看竟有一種別樣的感受。

屋裡是安靜學習的地方,如果你不喜歡這種氛圍,不妨去窗外走走,動動筋骨。用自己的方式為生活撒點陽光。

我喜歡坐在靠窗的位置。

紙飛機,飛呀飛 篇19

國三作文 ,822字

時間,若白駒過隙。

一眨眼,自己已經站在初中生活的尾巴上,悄無聲息地踏過十幾個寒暑。回眸尋找走過的痕跡,卻發現一切已經銷聲匿跡。再也尋不回幼兒園時的幼稚,小學時的天真和單純已經飄然離開。再也聽不到那稚嫩的歌聲,爽朗的笑聲,就連那幽幽的哭泣聲也已經隨風飄散。

看著太陽半死不活地掛在西方,想起了“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句,忽然才發覺時間的步履匆匆。它如拂面的春風,欲享受卻已經錯過良機;亦若湍急的流水,想把握它卻已經從指縫逃離;還似一閃即逝的流星;欲欣賞它卻已經成為唯美的回憶。或許,是發生在我們身邊的事情太多太多,或許,是時間過得太長太久。許多許多的事情像化學反應發生的沉澱那樣,沉積在我們的腦海,記錄著我們的過去,佔據著我們的人生。往事如煙,慢慢消散。心中期盼著那些沉澱能夠破天荒地浮出水面,恢復它們原本的面容;期盼著往事能夠一幕一幕地重新來過。可是它們卻像小姑娘似的害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗,起初是若隱若現,再是在我們的腦海裡漸漸模糊。待到煙消雲散之時,它們亦已經魂飛魄散,只留給我們那些空白的篇章……

生命賦予給我們的時間是短暫的,但我們可以在這有限的時間裡做無窮無盡有意義的事情,讓我們擁有美好的今天,多夢的明天,暢想、憧憬著自己五彩的未來。既然已經習慣了時間的飛逝,何必抱怨昨日的不珍惜、不努力呢?做一件事只要盡你自己的最大所能去做了,即使是失敗了,也不會因其而後悔,何況是成功把握在你的手中呢?沒有習慣時間的人會一直站在悲傷、孤寂、自棄的陰影當中,揮霍了自己的美好年華。

我想要把我這短短的人生過的更加繪畫更精彩,幫美好的未來添磚砌牆,讓生命的每分每秒都充充實實,都在閃耀著自己的光芒,發光發熱。就要忘卻昨日的快樂與憂傷,不再期盼作日重現。關起身後的大門,明天還有夢!

拿一張紙,疊一隻紙飛機!讓它帶走明天和悲傷,帶來理想和未來,讓我們習慣時間的流逝。就讓它為我們的理想而飛翔;為我們的生命而飛翔;為我們的人生而飛翔……

窗外那抹綠 篇20

國一作文 ,597字

望著窗外的常青藤,我驚異得無話可說。

幾天前,我在院子鋤草時,那棵常青藤進入了我的眼線。那抹綠是那麼得鮮豔,那麼得刺眼……我不禁皺起了眉頭,我最討厭的就是這樣招搖的小草。於是,我走過去,把它的葉子全部扯了下來,哼!看你還怎樣招搖。

可現在,我死死地盯著它,窗外那棵茂盛的常青藤分明就是幾天前被我扯掉葉子的那棵,雖然它現在長滿了葉子,沒有一點被拔過葉子的跡象,但我就認定它就是那棵被我扯掉葉子的常青藤。好啊,還敢這麼招搖,看我不把你連根拔起。

正當我起身要拔它的時候,忽然,一個想法在我的腦中一閃而過,它也許不是在招搖、炫耀,而是在奉獻呢?於是,我放棄了拔它的想法,坐下,繼續盯著它……我想到了它被我拔光葉子的時候,又想到了現在這樣茂盛的時候,我不禁想問它;難道你不知道這樣做只是徒勞嗎?到頭來還不是像其小草一樣枯萎而死呢?或許你知道。是的,你的確知道,當秋天來臨時,你將會面臨死亡。但你卻還這樣不遺餘力地生長,你明知道這樣只會消耗生命的時光,你卻還是選擇這樣做,難道是為了顯現青春的朝氣嗎?難道是為了把最好的一面留給別人嗎?或許,我已知道答案了。

他這樣不屈不撓地生長,這樣不遺餘力地生長,不就要在青春年華中讓自己的生命更加美麗嗎?

現在看到這棵常青藤,我已不再是以厭惡的眼光去對待它了,而是在心中生出對它的敬佩。

你瞧,一縷陽光不偏不倚地灑在那一束綠上,那束綠抬起頭,以毫不畏懼的目光仰望著。