魚缸裡的凶殺案相關作文20篇

魚缸裡的凶殺案 篇1

國小三年級作文 ,352字

每當我看見別人家的小魚活躍的時候,我都會嘆氣。

在我九歲的時候,我特別喜歡小動物。每次一看見我喜歡的動物,就不由子自主的想給它一個擁報,像一對好久不見的好朋友。媽媽知道了於是就給我買了五條金魚和1只烏龜給我做伴。把它門放進魚缸裡,只見它門立刻熟悉了生活環境,在水中你追我趕好像玩起了貓捉老鼠的遊戲,我變放起來。

就在那天放學回家,發現少了一條,我心想;是誰偷了咱家的魚呢,晚飯後我不停的觀察著,為了不打草驚蛇,我躲到了角落。只見小烏龜偷偷的靠近小魚,小魚卻沒有任何動靜。忽然小烏龜使出了凶器,用爪子小魚身上狠狠的抓了一道傷巴小魚立刻失去了平衡。烏龜又衝向前用大嘴巴咬小金魚的尾巴,不一會兒小魚被撕得只剩下魚骨頭了,原來犯罪嫌疑人居然是烏龜。

雖然破了這個案子,但我很傷心。後悔自己沒有救小金魚從虎口逃生。

魚缸裡的新客人 篇2

國小四年級作文 ,475字

家裡的小烏龜比較耐餓,一天只吃一顆龜食。因此,魚缸裡的龜食總是充足有餘。於是,我們決定再買一隻給它作伴。

第二天,魚缸裡來了一位新客人。它比原先那隻烏龜稍大些,它喜歡吃亮色龜食。第一隻小烏龜殼上帶有棕色六邊形花紋,背上還能看到一顆顆"珍珠",我叫它"小珍珠"。第二隻小烏龜的殼上有許多花瓣的斑點,我叫它"大花斑"。

"小珍珠"向來做事謹慎,每次給它餵食,它總是把小腦袋對準龜食看了又看,瞧了又瞧,檢查它是否彩色,還非把頭貼著龜食觀察一會兒才下手。而"大花斑"則不同,我把龜食扔給它,它看也不看就把龜食吞進肚子裡,甚至誤吃了把"小珍珠"的彩色龜食,剛吃進去就吐了出來,推給"小珍珠"。

自從魚缸裡來了"大花斑",它就大膽地帶著"小珍珠"爬出魚缸去散步。可是我經常給魚缸換水,魚缸壁變得有些滑,它們剛爬上去,"小珍珠"就"咕咚"一聲翻了下來。"大花斑"力氣大,看見"小珍珠"狼狽的樣子,就爬到"小珍珠"的下面,推著它一步一步艱難地往上爬。爬幾步,滑下來一點,再爬幾步,又滑下來一點……

就這樣,功夫不負有心人,它們終於爬出魚缸,來到了更廣闊的天地玩耍……

魚缸裡的龍蝦 篇3

國小四年級作文 ,358字

我家魚缸裡有一隻龍蝦,它長著鮮紅的外殼,像一層盔甲;還長著一雙威武的大鉗子;頭上長著兩根觸鬚,像個古代的大將軍。

龍蝦平時懶洋洋的,經常趴在一個地方不動,但不要以為它好惹。有一次,我拿了一根小木棍去碰了它一下,誰知道它一下跳了起來,差點跳出魚缸,然後又憤怒地將那根小木棍給折斷了。一旁的魚嚇得魂飛魄散,瘋狂地在魚缸裡遊,有的還試圖逃離魚缸。

龍蝦還是個貪吃的傢伙。有一次,我給魚餵食,魚飛快地竄了上去,吃著食物。突然,龍蝦也衝了上去,揮舞著自己的大鉗子,魚紛紛逃竄。龍蝦像打了勝仗似的,享受著自己的戰利品。領頭的魚不甘心,獨自衝了上去,挑釁著龍蝦。龍蝦揮舞著大鉗子,奮力一躍,使出了它的“水下輕功”大魚嚇得趕緊退了回去。龍蝦衝它晃了晃大鉗子,好像在說:“跟我比,你太弱了!”

我家的龍蝦真是勇敢又威武,我特別喜歡它。

魚缸裡的小精靈 篇4

國小四年級作文 ,639字

最近爸爸帶回兩條小金魚,一條黑色,一條白紅相間。

黑色的小金魚特別貪吃,每次餵食,它都把我撒下去的魚食全部吃完。看他吃食那急迫樣,我就給它取名“吃不飽”。有幾次,我故意逗它,空著手在魚缸上面來回動,它就跟著我手的方向遊動。我把魚食放在魚缸外壁上,它竟直接衝上來和魚缸撞個正著,嚇得它急忙退回去,好一會沒敢再動。白紅相間的小魚叫“玫瑰”,它游泳的姿勢很漂亮。它常搖著金光閃閃的大尾巴,瞪著圓溜溜的小眼睛,靈動地穿梭在屬於它的那片小天地裡,像一個優雅的舞者翩翩起舞,如一朵玫瑰絢麗綻放。

兩條小魚非常要好。每次我偷偷過去想逗逗它們的時候,“吃不飽”都在望風,一看到我,它就游到“玫瑰”身邊通風報信。隨後,它們倆便迅速遊動起來,濺起的水花灑我一臉。它們常常在一起嬉戲、追逐,鱗片在陽光的照耀下閃閃發光,無憂無慮的樣子就像小孩一樣,天真可愛。有時,它們會突然停止玩耍,警惕地朝我這裡看著,也許它們似乎不樂意被不速之客打擾吧!

給它們餵食是我的一大樂趣。每次我把魚食撒到魚缸裡,它們就不像一起玩耍時那麼友善了,你爭我搶的,就像在打架一樣。它們會把搶到的魚食吸進沒有牙齒的嘴巴里,然後一張一合食物就吞進肚子了。有的時候它們還會把吞進去的魚食再吐出來,或許是搶得太多了吧,誰叫你們這麼貪心呢。

自從家裡有了這對小精靈,我的課餘生活變得更豐富多彩了。讓我們一起無憂無慮的成長,迎接美好的每一天。

院子裡的謀殺案 篇5

國小四年級作文 ,565字

今天是個陽光明媚的日子,樹上的葉子翠綠翠綠的,被陽光一照,就綠的發亮。

老師在教室裡說:“可以到小公園那裡玩一會兒,但是,要注意安全!”我們爭先恐後地衝了出去,當我們正在嬉戲玩耍時,有一位同學一抬頭,看見了一個鳥窩,那個鳥窩有碗口那麼大,大部分是棕色的,有一小部分是綠色的,鳥窩的底部還粘有膠帶,那位同學仔細地觀察之後,大叫:“快看,樹上有鳥窩!”同學們像趕集似地跑過去圍觀,仰著頭仔細地看了看,興奮地大叫:“真的有鳥窩,真的有鳥窩!”

只見那個鳥窩端端正正卡在樹枝丫上,同學們紛紛議論,我心想:“這麼精緻的鳥窩,會不會是蜂鳥的窩啊。”

有個同學三下五除二爬上單槓,踮起腳,把手伸得老長老長的,一把抓住樹枝,使勁搖了起來,還越搖越帶勁,甚至還唱起歌來,只見那個鳥窩一歪,一個鳥蛋掉了下來,摔了個稀巴爛,所有同學都驚呆了,裡面已經有小鳥的雛形了,鳥媽媽飛回來,看到了地上四分五裂的鳥蛋,圍繞著那棵樹傷心地叫了起來,同學們紛紛責備那個同學,那個同學知道自己做錯了,羞愧地低下了頭。

我們愁眉苦臉地回到了教室,為了彌補我們的錯誤,我寫了一封信:

親愛的鳥媽媽:

我們不是故意摔壞你的鳥寶寶,是有一位同學太貪玩,請原諒我們的錯誤,對不起。

魚缸裡的魚 篇6

國小四年級作文 ,463字

我家魚缸裡有兩條小魚。

每天放學回家我都會逗它們玩玩,給他們餵食,那條紅色的叫小乖,從來不和別的小魚搶東西吃。那條黑色的叫小胖,十分霸道,總是搶小乖的食物,卻把自己吃得又胖又圓,像個小皮球。

餵魚是件特別開心的事情。它們總是在我喂完魚食去寫作業的時候,突然發出“沙沙”的聲音。我走過去仔細一看,才發現它們用身子使勁碰小石子。有時,它們向我點了點小腦袋,好像在說,別走嘛,再陪我們玩會兒吧!

我看見水髒了,會?它們換水。我用小手指碰了碰水面,它們以為我給它們餵食了,快速游過來,抬起了小腦袋,張著小嘴輕輕咬我的小手指。我的手頓時感到癢癢的,但我捨不得把手指伸出來,因為小魚啄我手指的感覺特別好玩。我會情不自禁地對著兩條小魚說:“魚兒們,彆著急,馬上給你們食物!”我抓起一撮魚食輕輕地放在水面上,它們便張開小嘴開始吃起魚食來,不過一會兒,便吃得一粒都不剩。有時,它們因為貪吃,吃多了,便會將魚食吐出一到兩粒。

吃飽了,我的小魚趁我不注意,一溜煙躲到水草後面,好像在和我玩捉迷藏。

魚湯裡的微感動 篇7

國一作文 ,855字

小時候,我喜歡吃魚,姥姥則喜歡挑魚刺。我的童年,在外婆家的大院裡,在幻想著苦枳能結甜果的天真中,在姥姥溫暖的手掌裡,在濃香瀰漫的魚湯中……

紅黃的夕陽,微風的淡紫,飄啊飄啊,飄進了薰衣草與魚湯的混和香,飄進咿咿呀呀的兒歌中,滑板車的疾風,帶走了香的秀髮,而香,帶走了我的鼻子。

“寶寶,吃飯了!”我直到現在還認為,那是世界上最動聽的聲音。可我偏不應,就變成一株水吊蘭,隔著玻璃看著她,看著她深邃的大眼睛,那是世界上最美麗的眼睛,讓我看得好喜歡。

我搖身一變,又變回了原來的樣子,跑過去抱著她,雖然不及她腿高。

濃郁醇香的鮮魚湯,上面灑著一層翠綠的蔥花,粉色的魚肉浸著汁,散著光澤,飄著香。

我用的是個小勺子,姥姥用的是長筷子。嫻熟的挑刺法讓我更加迫不及待,我吃沒有刺的魚肉速度很快,姥姥挑魚刺的速度也不亞於我,一頓飯下來,我嚐到的是鮮魚肉的美味,而姥姥的手上卻沾滿了魚腥。

夏季翻過,已是秋了,秋季翻過,已是冬了,冬季翻過,又是春了。

日光射進窗臺,說不出的溫暖。

“叮咚”開啟門,姥姥來了,我又高興地撲上去,像小時候一樣。

廚房中,繫著圍裙的姥姥仍舊嫻熟,一小時後,魚湯上桌。

我們面對面坐下,像小時候一樣,彷彿時光重現,我12了,姥姥仍舊幫我挑著魚刺,我的心裡泛起了陣陣漣漪。“姥姥,我幫你挑吧!”驚詫,激動,刻意想去掩飾笑。我也慢慢挑起了魚刺,看得久了,自然就會了。“明眸剎那可記故人顏”我抬起頭,看著姥姥的臉龐,即使很富態,但也沒了昔日的光澤。我挑好刺放到外婆面前,外婆僵硬地夾起魚肉,咬了一口,又喂向我,我含著魚肉那一刻,心中有著微感動。

魚湯還是魚湯,我還是我,她還是她。也許,魚湯還是魚湯,我不是我,她也不是她。微微感動,殷殷牽掛,一顆孝心,一種欣慰。

現在,她老了。不,是他們老了。他們好奇你為什麼穿破了洞的牛仔褲,冬天還要露著腳腕,不明白你為什麼要往眼睛裡塞著圓片。不知道……你的生活中缺乏了這種微感動,別猶豫了,去給他們一個擁抱吧!就像小時候一樣。

現在,我喜歡吃魚,也喜歡給姥姥挑魚刺……

藏在魚肚裡的愛 篇8

國小五年級作文 ,554字

星期五的傍晚,我剛一放學進到門口,就聞到一股鮮香的燉魚味。我立刻像打了興奮劑一般雙眼圓睜、動力十足的跑去廚房。廚房內香氣繚繞,果然鍋裡燉著我的最愛---鱸魚。

我酷愛吃魚,最喜鱸魚的美味。看來今天又有口福了,我抑制不住內心的興奮,趕緊收拾碗筷,做好一切開餐前的準備。鮮美的大餐被媽媽裝在一個精美的“魚池”內,小心翼翼端到了餐桌上。全家落座,其樂融融,我耐不住性子舉箸就奔最核心的魚肚戳去,就像一隻貪婪的小花貓狼吞虎嚥吃最好的美食。

媽媽一邊細緻地從魚肚裡挑著魚刺給我夾到碗中,一邊又在念叨她的老生常談:“魚頭最鮮,魚尾最美”,她第一筷子就奔向了魚頭,夾到碗裡細細品味。我對魚頭和魚尾我從沒正眼瞧過一眼,這時我做了一個前所未有的決定:“我要吃鮮美的魚頭和魚尾。”我義正言辭的喊道。

魚尾夾到了我的碗裡,剛一入口,我就“呸呸呸”吐了出來。“怎麼這麼硬?魚肉呢?””我皺著眉頭可憐兮兮的望著媽媽。她和爸爸相視一笑,並沒有說什麼,只是把挑好的魚肚放在我的面前。我恍然大悟默默地低下了頭,淚水模糊了我的雙眼。

我深深地體會到這不僅僅是一碗無刺的魚肚,更是裝滿了濃濃的母愛。這時我的心裡湧出了一股暖流,使我感覺前所未有的幸福。

“慈母愛子,非報也”,母愛一直都陪伴著我成長,就像我的影子每天如影隨形,只是我不曾低頭看過。

魚缸中的小霸王 篇9

國小三年級作文 ,319字

我家有一個大魚缸,那是一群熱帶魚的家。這個大家庭中有老虎魚、戰船魚,地圖魚、菠蘿魚、龍魚、豬鼻龜等,這個大家庭的成員都很活潑,其中我最喜歡的就是老虎魚,我叫它“虎子”。

“虎子”長得虎頭虎腦,三角形的頭,烏黑亮麗好像會說話的大眼睛。它的全身佈滿了黃黑相間的條紋,好像披著老虎皮。只要遇見小魚小蝦,它就輕輕地尾隨其後,然後像猛虎般撲上去,以迅雷不及掩耳之速一口吞下小魚蝦!

它在魚缸中是小霸王,一會兒撞一下地圖魚,一會兒追著菠蘿魚咬,一會兒又把戰船魚攆得滿缸亂串……這時候我會站在魚缸前批評它,而它則躲在角落裡瞪著水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著你,好像在說:“以後我一定團結大家,再也不會欺負它們了。小主人,饒了我吧!”哎,真是調皮的小霸王!

魚刺裡的愛 篇10

國一作文 ,638字

愛是很細微的,很柔軟的,它躲藏在每一個角落,而我看到最令我感動的是魚刺裡的愛。

小時候我很喜歡吃帶魚,尤其是炸帶魚。外焦裡嫩,鮮美可口。但是帶魚刺卻一直是我的煩惱,每當這時候,父母總幫我把魚刺抽出來,卻放入自己碗裡,對魚肉卻毫不理睬,這讓我十分疑惑。

有一次吃帶魚,隨著熱油發出愉快的歌唱聲,帶魚表面正變得金黃,發出誘人的香氣,彷彿在說:“快來吃我呀!”隨著色香味俱全的炸帶魚飛到桌子上時,我的饞蟲就已經撲了上去。父母還是像原來一樣把魚肉挑給我,把刺留在碗裡。

我積攢了快一年的問題爆發出來:“為什麼你們不吃肉?為什麼你們把魚刺放碗裡?為什麼……”母親笑著回答說:“魚刺裡有鈣質,蛋白質,維生素等。而且魚刺炸了這麼久,早已又香又脆,和你最愛吃的薯條一樣好吃!”

我十分生氣:這麼好吃的東西竟然不給我吃,真是太小氣了!我非要品一品這魚刺不可。

又一次吃帶魚,我“光榮”地站了起來,說:“我今天要盡“孝心”給你們剝帶魚吃!於是白花花的魚肉到了父母碗裡,而我碗裡堆滿了魚刺。“薯條,我來了”我一口吃下一根魚刺,又硬又扎嘴,還難以下嚥,真難吃!但是父母為了我吃多少次魚刺啊!我的眼睛溼潤了,回憶起上次吃魚的情景。

那一次我硬要給父母魚肉,他們說:“不用,我們吃魚刺,”只見他們嚼著一根魚刺,對我笑著。天知道魚刺是否扎壞他們的嘴,他們只是微笑著。想著想著,我的淚又出來了。

這一次吃帶魚,我把魚肉一分為三,說道:“大家都吃魚肉!”雖然魚刺現在都不吃了,但是魚刺裡的濃濃的愛卻永久不散……

魚刺裡的愛 篇11

國三作文 ,662字

一粥一飯,一菜一湯,構成的是生活,藏匿的是愛意。

每天上學前,吃著媽媽早早準備好的早餐,嗔怪與辛勞的媽媽形成對比的爸爸是我一天生活的開始。

直到那天……

那天早晨,我起床拉開窗簾,陽光便擁我入懷。接著我急忙的洗臉刷牙,整理書包,為上學做準備。剛一走出房門,就聞到飯菜的芳香撲鼻而來,他們是媽媽的味道。我到廚房盛了一碗粥,拿出煮好的雞蛋,一個人坐在餐桌前吃了起來。這時爸爸才剛剛從沙發上起身,慢吞吞地走去拿了雙筷子。我大聲催促他動作快一點,不然上學要遲到了。但他仍然懶懶散散的,摸著頭,從櫥櫃中端出昨天晚上剩下的魚。他在桌子對面坐下,靜靜地在盤中翻找,我看也不看一眼,低著頭,繼續吃著雞蛋。爸爸敲了敲桌子,示意我吃魚,我剛想說他,卻看見魚肉留在了盤中,魚刺被餐巾紙包裹著,魚皮不見了蹤影。我的嘴巴一下子被堵住了,說不出話來。爸爸放下筷子又走到了電視機前。我一邊吃著碗裡的魚肉,一邊想著為什麼?雖然是和昨晚一樣的魚,現在在嘴裡特別的鮮。

在上學的路上,我與爸爸和往常一樣,沒有交流。

中午在學校吃飯的時候,發現吃的是爆魚。不禁吐槽道,不知道我被魚刺卡過呀,雖然好吃,但要把魚刺挑出來真的很麻煩啊!突然腦海裡又閃現出早飯時的那一幕,我想了想,莫不是,爸爸記住了我好吃魚,嫌麻煩,還不要魚皮的挑剔習慣!我鼻子一酸,腦中閃現出的一幕幕都是我扯著嗓門責備爸爸,爸爸懶洋洋的畫面。

時光在生活的柴米油鹽中,悄悄溜走,但在魚刺裡的愛,就像靜靜的花開,在我的心裡永不凋謝。

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

浴缸裡的快樂 篇12

國小三年級作文 ,493字

“寶貝,該洗澡了!”媽媽大聲喊道,不停地催促著我。

我不情願地來到了洗手間,一抬頭,便看見了櫃子上擺著的玩具。靈感瞬間變飛進了我的腦袋,不如來一場“水上大戰”!

於是,我開啟水龍頭,抓了一大把玩具扔進水裡,再脫了衣服,迫不及待地跳了進去。水上大戰怎能少了一位船長呢!這麼想著,我便拿起一頂船長帽,戴在了頭上。接著,我又拿起了一副泳鏡,扣在了眼睛前。

我拿起一隻玩具鯊魚。只見它張著血盆大口,露出兩排鋒利的牙齒,“哇”的一聲響,便向一隻可憐的小黃鴨衝去。小黃鴨張大嘴巴,拼命求救。鯊魚不依不饒,一口咬住了它的翅膀……我越玩越起勁,水龍頭也顧自地嘩嘩譁直流。水越來越多,多得都滿出了浴缸。

我翹起嘴角,玩得正高興時,媽媽滿臉憤怒地走了進來。看著眼前的一幕,她頓時怒火沖天,生氣地喊著:“讓你洗澡怎麼玩起來了,趕緊出來!”真是的,可是您叫我洗澡的,現在還沒有玩夠呢,又叫我出來了。我在心中抱怨道

唉,沒有辦法,母命難違啊。我悶悶不樂地走出了洗手間,還是明天再玩吧!

衛生間裡的隱形殺手 篇13

國小三年級作文 ,669字

媽媽們在清潔馬桶時,時常會用到兩種化學用品—潔廁靈和84消毒液。因為潔廁靈能快速除去馬桶內的汙漬和異味,而84消毒液卻能有效殺滅真菌和一些細菌繁殖體。

我的媽媽是一位很愛乾淨的人,每天早晨在我和爸爸出門之後總是把家裡打掃的一塵不染,就連衛生間也是要擦得亮晶晶。又一次媽媽為了省事,就將潔廁靈和84消毒液一起倒進馬桶裡,覺得這樣就能達到既去汙又消毒的效果,結果馬桶裡馬上就冒出一團霧氣和一種刺鼻的味道,薰得媽媽頭暈噁心,還不停地咳嗽,嚇得媽媽趕緊把馬桶蓋上蓋子按下衝水,又把門窗全部開啟通風散味。

晚上我和爸爸回家後媽媽就把這件恐怖的事情講給我們聽,我很奇怪問爸爸為什麼會這樣呢?通過爸爸的講解和網路查詢我終於明白了這次恐怖事件的原因!

因為潔廁靈的主要成分是鹽酸,而84消毒液的主要成分是次氯酸鈉,二者一旦混合相遇,就會立刻發生劇烈的氧化還原反應,馬上產生了大量的白色泡沫,生成一種刺激性非常強的氯氣。氯氣中毒的明顯症狀是發生劇烈的咳嗽。症狀重時,會發生肺水腫,使迴圈作用困難而致死亡。由食道進入人體的氯氣會使人噁心、嘔吐、胸口疼痛和腹瀉。氯氣在歷史上曾經臭名昭著,二戰期間德軍第一次將氯氣用於戰爭,一舉突破英法聯軍防線。這次攻擊,英法守軍共中毒15000人,德軍也有數千人中毒。開始了化學戰的邪惡歷史。

當你看完上面的話後你就不會覺得“潔廁靈和84消毒液混合使用會致人死亡”的說法誇張吧?衛生間裡的“隱形殺手”是很可怕的,媽媽們不可不防呀!原來潔廁靈和84消毒液混合後殺傷力這麼大,還好我的媽媽在這次恐怖事件中沒有受到傷害。

燒魚裡的父愛 篇14

燒魚裡的父愛作文60 ,599字

有人說:父愛如一座港灣,給家人安慰的總是他;有人說:父愛如一片藍天,把家人擁入懷抱;有人說:父愛如一座大山,讓家人依靠。而我卻覺得父愛好似一盤剛出鍋的紅燒魚,尖燙中帶著溫情,辣氣中帶著絲絲幸福與甜蜜。

人生中有許多種愛,但惟獨父愛是一種讓人捉摸不透的愛,是最深沉的愛。記得那次,媽媽給我燉了最可口的紅燒魚,等全家在餐桌旁坐好之後,媽媽把最大最肥而且又沒有魚刺的肉夾給了我,我狼吞虎嚥地吃了起來。一口,兩口,三口,只用三口,一大塊魚肉便被我吃得乾乾淨淨,意悠未盡。就在這時爸爸媽媽為了一個魚頭,推三阻四,我趁機把魚頭夾在了自己的碗裡,媽媽生氣地瞪了我一眼,我不知所措,而爸爸則平靜地說:“沒關係,讓他去吃吧,孩子正長身體,多吃點好。”然後爸爸開始吃盤裡的魚渣。我開心地說:“媽,沒事,爸就愛吃魚湯。”而爸爸抬起頭用一雙深沉而惋惜,無奈而痛心的眼神望著我。我突然發現爸爸兩鬢有了絲絲白髮,那麼刺目,哦,我親愛的爸爸,從您深情的眼神中,我似乎讀懂了、讀懂了一些似懂非懂的東西,但最主要的是我突然感受到了您沉甸甸的父愛,感受到了您望子成龍的情感。我的內心隱隱地很痛,愧疚、懊悔一起湧上心頭。

一盤紅燒魚折射出了父愛不因年華流逝而退色,不因雨雪冰霜的考驗而融化;父愛沒有哲理,總是深沉中帶著柔情;父愛最簡單,卻是最無私,永遠讓我們深深地感動,深深地回味。就讓我們從小處中細細品愛,從細節中細細品偉大與無私吧!

他的魚缸和魚 篇15

國一作文 ,779字

不知從何時起,我家便有了一個魚缸。它不大不小,透明的玻璃可清晰的看見裡面的魚兒,是一隻黑色的金魚和一隻紅色的金魚,它們快樂生活的在其中。

本以為,那魚缸和魚是母親養著好玩的,可沒料想,父親說是那是用他私房錢買的,可是他的心肝寶貝。於是乎,我幾乎每個飯點都可以看到他坐在魚缸旁,一隻手拿著魚食袋,另一隻手中放著幾粒,時不時的往中散下幾粒,精神可總帶著幾分雀躍。看來,父親真的很喜歡它們呀。

於是接下來的幾年,他十分專注於發展他的興趣愛好,他好像已經找到了一個可以打發無聊的東西了。可是由於接觸的太多需要購買的東西也就多,他還去成為了一個野釣玩家,每次約著人去釣魚。於是花錢去買漁具,如果買好的一定很貴,可卻又耐不住誘惑,最終大出血的買了下來。頭幾次母親也就沒說什麼,可是後來越來越過分。母親終於忍不住了,便開始與父親商量,叫他適可而止。

那次,母親對父親說了好多話,具體什麼,我也不知道。我只記得從那以後,父親並平平靜靜的做他喜歡的事,也沒像以前那麼瘋狂。

由於我讀書花費的費用越來越多,家中還多了一個小弟弟,生活也就過得很吃力,父親就只好去很遠的地方打工,一走就是一年。走時他幾次叮囑他的小魚和魚缸可要照顧好,不要讓他們餓死了,反覆說著同一個意思。我認真的迴應著,叫他放心吧!

時間久了,每次望到魚缸並會想到他在旁的樣子,魚兒像是他的朋友,他們開心的聊著,那景,我已經很少看見了,魚兒也是乎很想念他,似乎每次見到我過來就會開心的聚攏起來,一旦我又靠近並散開,可能知道我不是父親吧!它們很想他呢!

養魚其實很麻煩的,過一段時間並要換一次水,可我發現母親似乎並沒有厭煩,她重複著父親的動作,我遠遠的看著,還以為是父親回來了。

真的,直到現在,或許我早已習慣了父親不在身邊了,可每每回到家,看見魚缸還在,魚兒在遊,彷彿醫就以為父親還在身邊一樣。那種感覺,無法言語。

讀《作文裡的奇案》有感 篇16

國小五年級作文 ,446字

最近,我讀了一本法國作家伊夫格勒韋的《作文裡的奇案》。剛看到這本書,我就在想:咦,好奇怪,作文裡怎麼還會有奇案呢?於是我懷著好奇的心情翻開書,尋找答案。

這本書主要講述男孩埃爾萬,他是個喜愛破案的人,好奇心特別重。有一次,他的老師要求班上25名同學到小鎮的每個角落,去觀察遇到的人或事並記錄下來。可誰知,就想上天特意安排似的,就在這天,小鎮發生了一起謀殺案,一位公務員被莫名其妙地殺害了,熱衷於破案的埃爾萬當然不會袖手旁觀,參與了破案當中。沒想到這樁案件和25名同學的作文有著密切關係,埃爾萬不顧家人、老師的阻攔,憑著執著、不輕言放棄的精神,在他的帶領下,在作文中找到了蛛絲馬跡,最終發現了真正的殺人凶手。

看完這本書,書中的男主角埃爾萬讓我印象深刻,使我不禁想到自己,一遇到困難就放棄,做事情三分鐘熱度的壞毛病,所以我們都應該向他學習不怕困難、堅持不懈、細心觀察、善於思考的精神,不能一遇到困難就放棄,對自己要有信心,我相信只要有勇氣,什麼事情都會迎刃而解的,就像埃爾萬一樣!

冬日裡的一條魚 篇17

國二作文 ,646字

冬日裡的一天,爸爸帶我去釣魚。

時間過得很快,爸爸的技術也很棒,一會兒就釣到了魚。我連連讚歎。

爸爸桶裡的魚兒像天真的孩童一般,快活地在追逐跑鬧。近處,看看我的魚桶裡,除了水面像鏡子一樣沒有一絲波瀾。我失望地垂下頭。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,安慰道:“你是第一次釣魚,沒有經驗,多釣幾次就好了,要對自己有信心。”說完輕輕地揉了揉我的頭。我聽了爸爸的話拿起魚竿繼續釣魚。

不久,颳起了風。風凜冽的吹著我的臉,並且不斷想要鑽進我的衣服,我小心翼翼的攏了攏自己的衣服,對爸爸說:“爸爸,太冷了。我們還是回家吧,你都釣了這麼多條魚啦。”說完我又看了看自己的魚桶,水面還是很平靜。

爸爸看到我的動作,語重心長說:“做事情要堅持不懈。你看看池塘中的小魚,這麼冷的天它們都沒有冬眠,它們都能做到的,你做不到?難道你連小魚都不如?”

那一刻腦袋轉不過彎來,被爸爸三兩句話給繞進去了,於是賭氣地坐下來,說:“我才不是呢!”後來很後悔,但自己說出的話又沒法收回去。也只好認命地坐下來,拿著魚竿等著。

一分鐘,兩分鐘……過了大約十分鐘,我的魚竿抖動了。我興奮地轉過頭看爸爸:“爸爸,我釣到啦,我終於釣到了!”然後把魚竿遞給爸爸,直接站起來興奮地跳來跳去,像極了桶中的魚兒。

爸爸收好魚竿,把我的小桶遞給我,我看著桶裡游來游去的小魚,還有出現小水花的水面,嘴角露出了微笑。爸爸看到了,嘴角也露出了一抹微笑。

就這樣,在潔白又漫長的雪地裡,印下了一大一小的陸陸續續的腳印;兩人嘴角的微笑,成了冬日裡最溫暖靚麗的風景……

迷人的魚缸 篇18

國小四年級作文 ,784字

在我家的電視機旁邊放著一個漂亮的魚缸。它是一個長約80釐米,寬50釐米左右的長方體。魚缸的底層鋪著2釐米厚的五顏六色的小石子。小石子的上面是三座假山,一座又高又陡,稱得上是“泰山”;一座比泰山矮一些,但是比泰山還險峻,我給它取名為“黃山”;另一座比它們低得多,山頂平平的,像是我們寧波的“四明山”。假山周圍是許多碧綠的,長短不一的水草。與眾不同的是這裡的假山、水草是有生命的,能生長的。優美的環境為魚兒提供了一個舒適、美麗的家園。

魚缸裡生活著許許多多的熱帶魚。虎皮魚顏色鮮豔,尾巴都是紅紅的,身上一道白,一道黑,極像老虎皮,因此得這雅稱。別看它外表溫柔,其實它凶猛著呢!別的魚一碰到它,就遠遠地躲開了。一旦不小心遭惹了它,它就會張著大嘴,快速地追來,咬對方的尾巴,直到對方貼在玻璃上一動不動,它才罷休。

魚缸裡最大的魚要算神仙魚了,它的嘴巴也是第一大。它的鬍子長長的,像一位很有學問的神仙。身體扁扁的,長和寬差不多,像一個圓圈,可愛極了。我家也有2條,一條鬍子黑白相間,取名“黑白鬍”;一條眼睛特別紅,像得過紅眼睛似的,取名“紅眼睛”。它遊得慢悠悠的,不緊不慢,從不像其它魚趕集似的,一會兒竄到東,一會兒竄到西,非常優雅。它身體大,胃口也大。每當我餵魚食的時候,它從不和別人搶,在一個角落裡,一口一個,比其它魚都吃得快。別的魚吃完都遊玩去了,它還在優哉遊哉地尋找剩餘的食物。

吸盤魚是水裡的清道夫,它用自己的嘴清除魚缸裡的青苔。它的嘴力氣可大了,嘴吸在玻璃上,就能支撐整個身體。它不吃魚食,就吃青苔。它獨來獨往,一會兒登上“泰山”,一會兒躲在水草中休息,一會兒吸在玻璃上。有一次我發現它不見了,四處尋找,它竟然游到氧氣泵裡去了,真是不知天高地厚。

除了這些,還有全身火紅的紅綢,快速敏捷的食人魚,小巧玲瓏的銀龍魚……一有空閒,我就坐在魚缸前觀賞。它帶給我無窮的快樂。

班裡的“殺手” 篇19

國小六年級作文 ,924字

身處六(2)班,我們就像在玩泡泡堂一樣,因為—“殺手”們時不時會在你身旁安下幾顆炸彈,可能你一不小心就被KO了。這是種遊戲,更是種挑戰。對於和他們有“仇”的人來說,一天中不知要踩多少顆雷呢!

就拿我來說吧,坐在我身邊的幾位—-楊昊孫、楊江澤、陳金湖、楊金?j。這些“殺手”可說得上武功高強、蓋世無雙啊!連我這個班長都是他們的手下敗將!被他們不知整了多少回了。接下來,就讓你們見識一下,“殺手”們的隱世絕招吧!

殺手組合之—楊昊孫、楊江澤。說起這兩個人。我可真是—唉!他們的各種招式神出鬼沒,應接不暇。更絕的是,他們一整你就是一連幾招。記得上次,我在組長那背書,背好之後,我就回到座位上,發現椅子都是水。我看了楊昊孫和楊江澤一眼,發現他們特別認真地在寫作業。我心想:不可能是他們乾的。於是便拿出餐巾紙來擦,邊擦還邊把椅子拿起來,可頓時覺得手下黏糊糊的。我低頭一看,大叫了一聲,“口香糖!”楊昊孫、楊江澤聽到我的尖叫,笑得前仰後合。“喂,肯定是你們乾的好事吧!”我沒好氣地罵道。“不是我,是楊昊孫!”楊江澤把手指向楊昊孫。“不是我,真的不是我!”楊昊孫一邊說,一邊裝出一副無辜的表情。唉!讓我說你們什麼好啊!

殺手組合之—楊金?j、陳金湖。這兩個“殺手”,一般人是看不出破綻來的。他們表面上老老實實的,其實心裡精得很呢!到現在為止,我還是不信他們會幹出這樣的事來—記得那天,作業非常多,還很麻煩,語文課堂作業本上的題目更甚。中午,我把語文課堂作業本做好了,就順手把本子放在課桌上。這時,陳金湖走了過來,沒來由地朝我罵了幾句。我心中怒火一起,就起身去追打他了。但沒想到的是,等我回到座位,我就發現課堂作業本沒有了。我東張西望,眼睛定格在—楊金?j、陳金湖正津津有味地抄我的課堂作業本。這兩個傢伙可真夠奸詐的啊!之後的日子,他們的其他招式頻繁出現。

雖然這些殺手很調皮,但他們對待兄弟可是至死不渝,肝膽相照,對班級更是盡心盡力。前不久,楊金?j和楊昊孫還在校運會上拼了九牛二虎之力為班級爭光。

這些殺手同學,我對你們可是又佩服又恨啊!你們到底何時才肯放下屠刀,歸隱山林啊!

讀《作文裡的奇案》有感 篇20

國小六年級作文 ,966字

親愛的埃爾萬:

你好!

暑假裡,我讀了你和同伴卡桑德拉一起寫的25篇作文,真沒想到在緊張的複習階段,你們居然利用這些作文,為一向和平的小鎮偵破了一起離奇的謀殺案!書中每一個波瀾起伏的情節,總能讓我一口氣讀個痛快,以至於忘了吃飯和睡覺;而每一個驚心動魄的細節又是那麼牽動我的心,我總會不由自主地浮想聯翩。

你和卡桑德拉破案的手段,發現證據時的表情,使我想起了一部日本動漫《名偵探柯南》。主人公江戶川柯南同樣會巧妙地藉助僅有的一點點線索,發現各種不可思議的作案手法,令我大開眼界。更令我敬佩不已的是:你和柯南都具備不揭穿謎底誓不罷休的決心。你們一旦接下案子,無論多麼棘手,都會不顧一切地鑽入破案之中。哪怕遇上人見人怕的考試高峰期,也會想方設法完成任務。哈哈,這個暑假,你和柯南已經成為我膜拜的偶像了!因為你們,我愛上了推理小說。我讀完了日本作家東野圭吾寫的《酷酷的代課老師》、《放學後》等推理小說,還讀完了偵探推理小說中的“聖經”—《福爾摩斯探案集》。

我知道很多人一生都未必能碰上書中那些事兒,但是透過這些事件,我看到了你的身上擁有著執著的研究精神。正因為如此,你才能跨過一道道檻。這也讓我想起了一件往事。

五年級第二學期剛開學那會兒,我和爸爸、媽媽一起去爬鳳凰山。那天天氣不錯,但快節奏的開學生活讓我有點不適應。我感覺頭暈沉沉的,才沒走幾步,身體就想罷工了。然而當我站在山階上,望著前方明晃晃的新綠時,我下定決心要征服這座山頭。我開啟隨身聽,和著優美的歌曲,步伐也不禁變得輕快起來。可好景不長,我又感到頭暈目眩,連站著的力氣都快消失了,我產生了打退堂鼓的打算。在停下腳步喘氣的瞬間,腦海中迴盪起我之前下定的決心,於是我咬緊牙關,仍然向前挪步,終於抵達山頂。記得那時,我整個人已經像橡皮泥一樣軟綿綿了。當天傍晚,我發燒了,披著被子還瑟瑟發抖。你肯定會說:身體第一啊!我當然懂這個道理。只不過我想告訴你,我也曾和你一樣執著,一樣堅定,這讓我特別得意!

我還記得俄國作家列夫?托爾斯泰說過一句話:“決心就是力量,信心就是成功。”讀了你寫的25篇日記以後,我更加相信只要擁有執著的信念,困難就會變成一隻只微不足道的小螞蟻!你就是我的榜樣!我會時時記住你!

真希望能在現實中和你見面!

一個非常崇拜你的小學生

2016年8月25日