魚鰓魚絲相關作文20篇

好笑的“魚香肉絲” 篇1

國小五年級作文 ,430字

“哈哈哈……”這是什麼聲音,太魔性了吧!哦,原來是樓老師在讓我們猜成語。

笑聲一浪,高過一浪,有一個成語讓我笑到肚子疼。

記得當時,我們為了猜出一個“世界謎題”全班鴉雀無聲。我看著螢幕上的一條魚、三個音符、一盤蚊香和一碗飯,越看越餓,越看越餓,腦子裡蹦出兩個詞語:三文魚、魚香肉絲。唉!天要亡我也!

時間到了,老師笑眯眯地說:“在猜成語時,哪個成語你們怎麼想也想不出來?”我毫不猶豫地選擇第4個。樓老師聽了在螢幕上慢悠悠地寫上三個字“魚”(餘)音繞,我突時開竅了,便大聲喊出:“餘音繞樑!”同學們也紛紛喊出是餘音繞樑。

哦!“魚香肉絲”突然變成了餘音繞樑,速度快得不能接受啊!原來蚊香是繞字的原因就是蚊香是繞著的啊!一碗飯竟然是樑(糧),唉!心好累。還是魑魅魍魎好理解,簡單粗暴乾脆寫一個妖魔鬼怪。

今天猜成語不僅玩出了中國古代文學的神祕和網友的腦洞大開,還讓我學到了猜成語的祕籍:就是要掌握它的諧音和意思來猜。算了,“魚香肉絲”猜不出,那麼中午就把它吃了吧!

金魚是用鰓呼吸的嗎? 篇2

國小三年級作文 ,556字

金魚長得胖胖的,兩個眼球像兩盞小燈泡,正在發著光,尾巴分成好幾片,薄薄的,非常漂亮。但金魚身上還藏著一個祕密,值得我們去探究,所以這節課我們做了一個實驗,用來測試金魚是不是用鰓呼吸的。

我們第九組拿到了實驗材料——裝在滴管裡的紅色食用色素水,然後馬上開始了實驗。

王陳熙先拿到了滴管,然後慢慢地伸進水裡,但是金魚卻飛快地遊走了。她把滴管從水裡拿出來,又慢慢地伸進去,接著挪到金魚旁,可是在她噴出色素的一瞬間,金魚好像感受到了一絲水波,閃電般的逃跑了。當我看見滴管裡的色素水只剩一半的時候,非常著急,色素水只夠再噴一次啦!想到這裡,我直接從王陳熙手中奪過滴管,遞給了汪欣悅這個細心的女孩。

汪欣悅拿到滴管,彷彿明白了什麼,馬上開始了“工作”,她把滴管悄悄的、慢慢的伸到了金魚嘴邊,我和其他小夥伴屏住呼吸,目不轉睛的盯著滴管。只見她把色素水在金魚嘴前擠了出來,然後色素水從金魚嘴裡流了進去,又從腮裡噴了出來。這段“戲”看完之後,我高興的大叫道:“成功啦,成功啦,成功啦!”

這次實驗讓我知道了金魚是用鰓呼吸的,還讓我發現了另一個值得我去研究的問題——金魚是怎麼感受到水波的呢?我會繼續探索的。

舌尖上的美食——魚香肉絲 篇3

國一作文 ,1142字

莫道盤中無魚膾,

豚是親情筍是家。——題記

繁華的鬧市中央,一家高檔自助餐廳裡,我面對爐中的魚香肉絲,忍不住夾了一絲放在盤裡。動筷一嘗,香依然是香,但總感覺少了些什麼,思緒飄回遙遠的故鄉……

青石板路兩旁,兩排古樸的木屋如默默矗立的老者。炊煙早已從家家戶戶飄起,裊裊上升,於天邊被染的橙黃的祥雲融為一體。屋內,奶奶在廚房裡忙活著。這是我今年第一次千里迢迢趕回老家,奶奶當然是做起了豐盛的大餐。其中必不可少的,必然是奶奶的拿手菜——魚香肉絲。

嫻熟的刀工,小米椒被斬成細碎的小圈兒,在菜板上鋪展成一幅火紅而熱烈的畫。新鮮的裡脊先是如列印紙一般在刀下變成薄片。然後刀刃一轉,薄片變成了柔軟的肉絲兒。筍切絲,木耳洗淨,佐料備齊,只等熱紅油下鍋,小米椒和蒜瓣兒在鍋中跳著歡快的舞蹈。再淋上油,放入裡脊肉絲。肉絲漸漸染上紅色,和辣椒融為一體,一股渾然天成的香氣撲面而來。奶奶的手上下翻飛賽似一隻白鳥,揮動著鍋鏟,鍋裡的山珍海味便盡情地翻滾著。

廚房門被推開,奶奶端著盤子走出廚房。“魚香肉絲兒出鍋嘍!”奶奶笑著衝我喊。我跑到桌前,接過盤子,火紅的小米椒,誘人的肉絲,碧綠的青椒,黝黑的木耳,深黃的脆筍,裹著辣椒油,在盤子裡盡情的渲染,鋪成一幅錦繡河山。

拿起筷子,夾起一絲裡脊放入嘴裡,嫩嫩的肉絲裹著蛋清,再加上辣椒的香辣,久久縈繞在嘴裡不肯離去,味蕾彷彿打開了新世界的大門。脆筍入口,鮮嫩的香甜加上口感,讓我忍不住再扒幾口飯。

“小饞貓。好吃多吃點!”奶奶說罷夾起一堆魚香肉絲放在我碗裡,微笑著,拍了拍我的頭……

思緒回到餐桌前,凝視著眼前這道精緻的魚香肉絲,心裡想的卻是不知故鄉的奶奶此刻在做什麼,還是打個電話問問吧……

廚房門被推開,奶奶端著盤子走出廚房。“魚香肉絲兒出鍋嘍!”奶奶笑著衝我喊。我跑到桌前,接過盤子,火紅的小米椒,誘人的肉絲,碧綠的青椒,黝黑的木耳,深黃的脆筍,裹著辣椒油,在盤子裡盡情的渲染,鋪成一幅錦繡河山。

拿起筷子,夾起一絲裡脊放入嘴裡,嫩嫩的肉絲裹著蛋清,再加上辣椒的香辣,久久縈繞在嘴裡不肯離去,味蕾彷彿打開了新世界的大門。脆筍入口,鮮嫩的香甜加上口感,讓我忍不住再扒幾口飯。

“小饞貓。好吃多吃點!”奶奶說罷夾起一堆魚香肉絲放在我碗裡,微笑著,拍了拍我的頭……

思緒回到餐桌前,凝視著眼前這道精緻的魚香肉絲,心裡想的卻是不知故鄉的奶奶此刻在做什麼,還是打個電話問問吧……

魚香肉絲 篇4

國小六年級作文 ,772字

俗話說“民以食為天”,幾乎每個地方都有自己的美味。作為一名地道的吃貨,不能只會吃,有一道拿得出手的菜也是很重要的,而我的拿手好菜便是魚香肉絲。

魚香肉絲的做法其實並不難。首先把肉絲浸泡一下,然後把蔥、姜、木耳都切成絲放在一旁備用。看這陣勢就知道這必然是一道令人垂延三尺的美味佳餚。肉絲泡好後,放入鹽、糖、料酒和澱粉攪拌,醃好放在一邊,然後鍋裡放入油,等油熱了後再放入一點薑絲,接著把肉絲放入鍋中大火翻炒,並在翻炒過程中放入少許鹽和味精,待肉絲炒至金黃色再盛出鍋。接著再次放入油,把洋蔥和木耳放入鍋中,同時倒入豆瓣醬小火煸炒。此時整個廚房已經被滿滿的香氣充盈著,而我的口水也直流三千尺。

但我很快調整了狀態,繼續做菜。這時就可以放入肉絲了。肉絲像一群淘氣的小娃娃,在鍋裡打了個滾,身上便穿上了紅彤彤的衣服了。這時,還可以放入適量的老抽來調色。最後放入蔥,一定要讓蔥保持綠色,這樣擺盤會顯得好看很多。到現在,可口誘人的魚香肉絲便可以出鍋了。

整個廚房中瀰漫的香氣使我早就按捺不住了,便迫不及待地嚐了一口。頓時香味瞬間溢滿了整個口腔。我身上的細胞似乎充滿了活力,處於極度興奮狀態——這味道真是絕了!

其實不只是味道,不信你看——經過豆瓣醬和老抽的“洗禮”,肉絲已經變得紅彤彤的泛著金光,遠看著像一團火焰。正因如此,木耳的黑色和蔥的翠綠色在其中顯得特別顯眼,各種顏色都齊全了,簡直成了一幅做工精巧、顏色亮麗的藝術品!

老爸老媽也紛紛品嚐了我的菜,評價都是百分百的好評。在三雙筷子的“攻略”下,這盤魚香肉絲不一會兒便被我們消滅掉了。

我心滿意足地舔了舔嘴角的醬汁,品味著口中的餘味,一副十分陶醉的樣子,魚香肉絲真是我的拿手好菜啊!

魚香肉絲 篇5

國小五年級作文 ,643字

肉黃中帶白,在燈光下閃著金光,再配上那翠色的青筍和烏黑油亮的木耳,看起來就讓人垂涎三尺呀!

這是什麼呢?這就是遠近聞名的魚香肉絲!端上盤子,只見條線的肉和青筍縱橫交錯,再加上那柔軟肥胖的木耳,泡在紅紅的魚香中,真是養眼!魚香肉絲,菜如其名,正是因那令人“口水直流三千尺”的魚香所得名。那香味,說是甜,可又不膩;說是辣,可又不嗆,給人一種奇妙的感覺!他勾引著你的味蕾,使你迫不及待地想嘗一嘗那閃著油光的肉絲,那香脆可口的青筍,那烏黑肥胖的木耳。一口咬下去,那肉絲甜中帶著一絲微辣,香甜可口;那青筍咬起來清脆而有十分利落;那木耳華潤爽口,根本就不用咬,順著腸道就下去了,要是再拌上一碗米飯,那可真叫錦上添花,湯汁與米飯完美結合,每一粒米中都飽含著魚香,那就真的是令人難以忘懷了,真可謂:“此餐只應天上有,人間難得嘗幾回”呀!

魚香肉絲不僅味道迷人,做法其實也很簡單。先把肉絲倒入紅油中翻炒,直到肉絲完全變色之後,再倒入青筍和木耳,再次進行爆炒,等待調料均勻時,再倒入魚香汁和香油,就完美出鍋了!

魚香肉絲和別的佳餚不一樣,並非空穴來風,它有著耐人尋味的佳話。相傳,在很久很久以前,四川有一戶生意人家,他們家人非常愛吃魚,對調料也很講究。一天,女主人忘記買魚,在炒菜時,就把上次燒魚剩下的配料放到菜裡,家裡人吃了都覺得這道菜味道鮮美,而這就是——魚香肉絲!

中華美食博大精深,而最入民心的就是那色香味俱全的魚香肉絲!

我喜歡吃魚香肉絲 篇6

國小六年級作文 ,530字

炒菜的種類多種多樣,我最喜歡吃的是魚香肉絲。因為魚香肉絲的味道是酸酸甜甜的,還帶著一點辣味,肉絲吃起來還很嫩。魚香肉絲裡有許多配菜,那些配菜都是我愛吃的,裡面有:胡蘿蔔、木耳、紅辣椒這些蔬菜。

魚香肉絲雖然很好吃,但做起來也有些麻煩呢。首先我們要把買來的肉和菜洗乾淨,再把肉和蔬菜切成絲,越細越好。然後把油倒進鍋裡讓它慢慢加熱,把裹上澱粉的肉絲放進去炒一下,炒到變色以後,就把配菜也放進去,讓它們在鍋裡歡快地跳舞,最後,再放入調味醬,這樣一盤美味的魚香肉絲就做好了。

有一次,媽媽週末放假在家,我便讓她中午給我做魚香肉絲吃。

菜上桌了,媽媽喊道:“開飯啦,快去廚房拿筷子,準備吃飯。”我聞著香噴噴的菜,飛快地跑去拿筷子,準備吃飯。

我走到桌前,一屁股坐了下來。我盛上飯,拿起筷子,準備開動了。可媽媽說:“不行,你先去洗手,我們等爸爸回來一起吃。”聽媽媽說完,我便乖乖聽話地去了,等我洗完手,爸爸已經坐上了桌。

我狼吞虎嚥地大口吃起來,飯吃了一碗又一碗,津津有味,誰也不能阻擋我對魚香肉絲的熱愛。

午飯吃完後,我已經撐得走不動路了,因為以前我從未吃過這麼多碗飯,今天吃飯的我跟以往的我相比,完完全全是兩個人呀!

魚香肉絲 篇7

國小六年級作文 ,740字

又到了午飯時間,我的肚子發出咕咕的聲音。好餓呀!我在客廳裡轉悠,滿腦子都是一會要吃什麼。正想著,媽媽問我:“你想吃什麼飯呢?"我說:"不知道"!媽媽說:"要不咱們去飯店裡吃吧。"我說:"好呀,好呀!"說完,我和媽媽高興地穿上外套,換上鞋就出門了!

我和媽媽來到飯店,服務員給我們拿了一份選單,我們點了一份魚香肉絲、一份拼盤、一份饅頭,最讓我眼饞的就是魚香肉絲了。盼了好久,服務員才從廚房裡端出來一盤熱氣騰騰的魚香肉絲,放在了餐桌上。

等大家都坐好後,我夾了一筷子魚香肉絲,紅色的胡蘿蔔、綠色的青椒、淡黃色的瘦肉絲都散發著濃濃的香味,勾引著我的食慾。於是,我迫不及待地把它們塞進嘴裡,真是酸辣鮮爽!一口吃完,滿嘴的餘香繚繞,回味無窮,惹得我又伸出筷子,狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽慈愛地看著我,溫柔地說:"慢點,慢點吃。"

我問媽媽:“咱們晚上也吃這道菜吧?"媽媽說:“沒問題。"

下午,我們準備材料,有豬肉、青椒絲、豆瓣醬、木耳,雞蛋。我們首先把豬肉切成如火柴棒粗細的絲,切好後,加鹽、打散了的雞蛋、料酒,幹澱粉拌勻了上漿。再將糖、醋、醬油、料酒、味精、澱粉放在小碗裡面,調好當滷汁等著用。接著,要把鍋燒熱了,往鍋裡倒油,油燒得差不多的時候,加肉絲炒至熟,再加青椒絲。炒好,把它們用漏勺撈出來。用剛才剩下的油放上蔥、姜、蒜、豆瓣醬。頓時,廚房裡“噼裡啪啦,噼裡啪啦”地響了起來,我們把肉絲、青椒倒入鍋內,翻炒幾下,好吃又好看的魚香肉絲做成了。

我們一家人坐在家裡吃著香噴噴的魚香肉絲,比在飯店裡吃更香、更舒服。

懷念我的金魚 篇8

懷念我的金魚作文70 ,763字

今天發生了一件十分不幸的事情,我的兩條金魚死掉了。

晚上,媽媽讓我去給金魚換水,我來到金魚缸面前,驚呆了,只見兩條金魚側著身子,浮在水面上,一動也不動,它們是死了嗎?我使勁地搖了搖金魚缸,發現它們只是隨著水波晃了晃,仍舊一動不動,真的死了!

這兩條金魚是嬸嬸送給我的生日禮物,我把它們放在我的金魚缸裡面,它們的個頭一大一小,活像母女一對,它們的眼睛鼓鼓的,轉個不停,一對大大的眼睛佔了身體的一半,身體滑溜溜的,尾巴上有黃金、乳白兩色,邊緣還鑲著一條黑色的邊,擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。這兩條小金魚在我的金魚缸裡面待了整整三個月,在這三個月裡,我想起它們的時候,就給它們喂點食物,忘記的時候,就把它們扔在一邊,但我想它們絕對不是餓死的,因為有時餓它們半個月都沒什麼事,這一段時間我可是天天餵它們的。我不斷的想著,想找出原因。大概有兩種死的可能:1、撐死的,因為每一次給它們餵食的數量都超過六粒,也許它們一下子就吃完了;2、憋死的,因為我很少給它們換水,記得上一次換水還是在四個星期以前,每一次換水也只是把一部分水倒出來,再加上些新水,並沒有徹底換洗,水越來越髒,裡面的氧氣都沒有了。

見它們死了,我既後悔,又難過,三個月裡,我沒好好照顧它們,可它們卻給了我很多快樂,有時逗逗它們,有時喂喂它們,既可以放鬆一下心情,又可以得到許多樂趣,現在這一切都晚了。現在我只能是含著淚放掉魚缸裡面的水,把它們拿出來,捧到花園裡,將它們好好葬起來。

準備去吃晚飯的時候,媽媽叫住了我!“楊楓婷,你去把手用香皂洗洗,金魚身上細菌很多,會中毒的。”我仔細地洗了一遍又一遍,直到我的手發白我才停。

開始吃晚飯了,我滿腦子想著這兩條死去的金魚,我想手髒了,可以洗,金魚死了,卻再也活不過來了。我真的好難過呀,為了死去的金魚,為了自己的懶惰。

魚在哭泣 篇9

魚在哭泣作文900字 ,974字

我是眾多魚中的一條。我一身灰色的鱗片,在魚中微不起眼。我不知道我的父母身處何方,又或是它們的摸樣,我只知道當我從黑暗中甦醒時,我只看見了幾隻和我一樣的小魚,剩下的只有石縫間的水草和冰冷的河水。

當他們陸陸續續的離去,只有我選擇了留下,我第一眼就看見這裡,於是便有了依賴感。這裡也許在我的心中就是那些在岸上,名為“人”的動物口中的“家”吧。

夏天,其它魚聚在荷葉下玩捉迷藏時,我只是看著,躲在一旁默不出聲。漁網出其不意的網住了我們。可沒有人害怕,因為像我們這樣的小小魚是可以從漁網眼鑽出去的。

“魚算不如天算”我卡住了。我害怕極了。我想,我沒有長胖啊!哦,原來是網眼變小了。我奮力一掙,脫落了幾片魚鱗。啊,真疼。可是水在撫摸著我的傷口。我自由了,但看見魚朋友們被提上了漁船,我又只有滿心的擔憂和恐懼了。很長一段時間,我在擔心它們的命運。

我性格也從此不喜熱鬧變得孤僻了。除了迫不得已,我絕不浮出水面,擔心悲劇重演。更何況我還在長大,身體在變得強壯。雖然我很無趣,但又不敢輕易以身犯險。於是,我只能無聊時吐吐泡泡了,看著它們向上浮,觸及水面,裂開了,水紋慢慢擴散開來。

水面上有什麼東西?我看見了水面上的漂浮物,出於謹慎我只敢遠遠一看,不敢靠近。啊,是人類製造的塑料瓶。漂浮物密集了起來,各式各樣。水越來越渾濁,我呼吸越來越困難。我不知道該怎麼辦,我只能擺動尾鰭,沿著河遊。可又無處不是這樣,我甚至在那些漂浮物中發現了和我道別的兄弟姐妹。

不,不,我不想死。我要遊向大海,那是我的天堂。我日以繼夜的奔波著,我身體越來越遲鈍。我想,我快要死了。

視線越來越模糊,冰冷渾濁的水嘲笑著我的渺小。我越來越輕,我想:“人類是多麼奇怪的生物,把空氣汙染又給自己戴上口罩。”我的意識還未消失,我和漂浮物匯入大海,我看見的大海啊,又是另一個地獄。支援著我的信念消失了,我成為漂浮物中的一員,微不足道。

倘若真有來世,我願做生活在清澈水中的魚。我的眼淚流入大海,是海水中唯一清澈的水,又變得渾濁。我要死了,最後,我發出了我在這個世界上的最後一句呼喊“救命!”

魚在水裡哭,我的眼淚匯入水中,別說魚是沒有眼淚的動物,我在哭泣,只是沒有人在乎。冰冷無情的水啊!我兒時的玩伴,但願你能連同我的失望和身體一同吞噬!別了,水以及人類。你說,天上會有乾淨的水嗎?

—後記

我想成為一條魚 篇10

國三作文 ,1012字

小時候常傻傻的想,人會不會退化,變成鳥兒、蟲兒,抑或是一條魚,每當想起會變成一條魚的時候,我總會咯咯的笑起來,不知是為什麼。可能這就是緣分吧,我喜歡魚,喜歡看著魚在水中靜靜地遊,喜歡看著魚歡快的吃食,默默的享受著與水融合在一起時那巨大的親和力。看著它們靜靜的擺著尾巴,那樣的輕盈、柔美,像仙女一般,心中總有一種感覺在騰飛、在昇華,與視覺產生了一種極強烈的衝擊力。整個世界彷彿都變了,到處都充滿了海水的清新,充滿了魚的氣息,滿是的,成了魚的王國,成了海水的天下,成了夢幻之城,成了精靈的樂園,成了童話般的世界,成了絢麗多彩的天地。

好想好想,我是一條魚。可以自由自在的遊蕩,沒有目標沒有未來,多爽,多痛快,多輕鬆呀。是啊,真是太累太累了,該休息了。海水像鵝絨毯一樣,軟綿綿的,好舒服啊!讓我瘦小的身軀好好的沐浴一下,讓我的每一個細胞都盡情的呼吸,讓我的每一條神經全部鬆弛下來,讓那些殘酷的記憶都一點一滴的消失掉,找回那個天真又充滿童趣的我。這才是我的世界,讓我的心在這飛揚,讓我的靈魂在這淨化,讓我的思維在這升騰!

我堅信,魚是天地孕育出的精華。魚是廣闊海洋的主宰。在我心中,它是神聖的化身,是不可侵犯的。箭魚飛奔如箭,比目魚化裝術高超,烏賊本領高強,管鰻魚陰險,鱷魚毒辣,小丑魚卻是閉月羞花……魚的世界是五彩繽紛,魚的顏色是五顏六色,魚的種類更是五花八門,魚的生存方式也是各盡不同。我不想像他們那樣高貴,我只要成為很普通的一條金黃色的小魚就行了。我只要有自由,哪怕一無所有。其實沒有什麼比自由更重要,可真正擁有自由的卻只有魚……

誰知道幾萬年以後,這世界不是魚的天下呢?有朝一日,魚或許會真的成為萬物之靈,可誰又能看見呢?想一想,做一條可愛的小魚,在大海的懷抱裡淘氣著,多愜意呀,心裡像吃了蜜一樣甜。我好希望能變成一條魚,哪怕失去不死的靈魂。魚的世界真好,至少那沒有惡意的戰爭,沒有你爭我奪的名利場,沒有勾心鬥角的陰謀,沒有懷疑和虛偽……哦,這才發現人類那壞的一面,那裡充滿了邪惡,烏煙瘴氣的,心裡總有些悲涼,冷冷的。不覺的,又有點悲哀,為現實嘆息,為將來憂愁。還是大海好,生靈和睦,友誼純真,即便是為了利益也不會做那麼多壞事(當然是把大白鯊之類的壞傢伙趕出家門後,嘻嘻!)。

我好想成為一條魚,一條可愛又普通的金黃色小魚,與世無爭,自得其樂悠悠的過著屬於自己的日子,平凡而又充實,多棒!

朦朧之中,我似乎真的成了一條魚……

捕魚記 篇11

國小四年級作文 ,583字

“魚魚魚!別跑,看我不捉住你!”我從夢中醒來。我簡直被“魚痴”迷住了。

今天我決定親自去“雙劉閘”捕魚。這次我也要當一次“漁夫”。騎上“寶馬”—我最喜歡騎的自行車,拿上乾媽給我的冬棗,我來到魚痴家。“咚咚咚,魚痴,魚痴。”過了一會,只聽見開門聲。出來一個人,她正是魚痴的奶奶,我忙叫聲奶奶。隨後,魚痴也跟著出來了。

魚痴說:"我們去捕魚吧!”我一猜他就會這麼說。“魚痴”原名崔璐瑤,是一個愛捕魚不愛吃魚的傢伙。只要讓他捕魚,他能不吃不喝不睡覺。他的老爸也很愛捕魚,甚至比他還著迷呢!

“網,我已經準備好了!”魚痴說。我們立刻出發,兩人、一車、一網、一袋冬棗、一根繩子。不一會,我們就到了目的地—“雙劉閘”。我們到那時,正趕上起風。我倆費盡九牛二虎之力才把網子下好,這時風也停了,水面靜靜的。“該死,老天欺人太甚!”魚痴罵道。我們倆接下來就是找別人家的網,可是到頭來一無所獲。

開始收網了,激動人心的時刻就要來到了。屏住呼吸,倒數“三二一”拉!我倆使出當年吃奶的勁拉。”嘣“一聲巨響,繩子被拉斷了。被急喘的水流給衝跑了,我們倆傻眼了,只忙著找網了。

回到家,兩手空空,倆人垂頭喪氣進了家門。奶奶說:”捕到幾條魚呀?“我們臉紅了,只好說出實相。

經過這次的事情,我反思道:做事不要想起什麼,做什麼,心裡要有數,要有計劃。必要的時候,要跟家長商量。

釣魚記 篇12

國小四年級作文 ,656字

我是一個活潑好動的小男孩,媽媽說我屁股上長了一個尖,任何一個時刻都坐不住。即使我這麼好動,我卻喜歡釣魚,非常奇怪吧,就來聽聽我釣魚的故事吧。

我奶奶家的村子附近有一個大水庫,在陽光的照耀下,水波粼粼,像顆顆寶石折射著晶瑩的光彩。走在岸邊,總會時不時發現有魚兒冒出頭,我像一隻小貓一樣常常蹲在岸邊發愣。爸爸發現我的喜愛,就買來了釣魚工具,和我相約一起釣魚。

我興高采烈地邊走邊唱,路邊的小花微笑著向我招手,按照爸爸的提示,我把魚餌裝在魚鉤上,使勁往水裡一拋,靜悄悄的等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,魚兒怎麼還不上鉤呢?要不拉上來看看,說幹就幹,將魚竿慢慢往上提,咦,果然什麼都沒有,一股失望湧上心頭。爸爸看到了我,笑嘻嘻地摸著我的頭說:“兒子,釣魚可不能圖快,你如果不能靜下來,魚兒可不會到你身邊。”聽了爸爸的話,我又慢慢地坐了下來,重新裝上餌料,把釣竿拋入水中,靜靜地等待魚兒上鉤。周圍靜極了,我感到就快中午了,可是還是一條魚兒都沒有上鉤,可是爸爸那邊好像已經收穫了好幾條。我在心裡不禁默唸:“魚兒,魚兒,快來吧,我這邊的好吃。”過了一會,魚竿動了,慢慢下沉,我情不自禁地大喊起來:“爸爸,有一條大魚上鉤啦,快來看呀!”爸爸聽了,迅速地跑過來看熱鬧。我猛地把魚竿一提,一條魚兒隨之撥出水面,“哈哈,兒子,好大的魚啊!”聽了爸爸的誇獎,我不好意思地撓撓頭,這條魚兒只有15釐米左右,果然是條“大”魚。

雖然第一次釣魚只釣上了一條小魚,可是我卻從此迷上了釣魚,我有了安靜的一面,親愛的朋友,你們喜歡釣魚嗎?

釣魚 篇13

國小五年級作文 ,571字

星期天我去釣魚了,哈哈,這可是我第一次釣魚!

吃過午飯,突然有了一個想法,我們要去釣魚!於是,迅速行動……我和爸爸媽媽上漁具店買了魚竿、魚鉤、魚食等必備物品,便匆匆的開著車到了一個叫“釣魚島”的垂釣場。

這個垂釣場好大呀,尤其是那個大大的池塘,池塘裡的水清澈見底,塘中長滿了水草和石子。使整個魚塘成了一片綠浪。水是水晶般的晶瑩,水裡的魚爭先恐後地遊著,陽光照射在水面上,在塘面上跳來跳去。

開始釣魚了,這可是我第一次拿魚竿呀!我起先連拿杆都不會拿,老掉,甚至有一次還差點掉到了水裡。爸爸告訴我,拿魚杆的時候要雙手拿,抓得不要太使勁,越較勁魚杆就越要掉下去。我聽了爸爸的話,若有所思地點了點頭,就照著爸爸的樣子做,過了一會兒,果然工夫不負有心人,我會拿杆了!

接下來,我就要學怎樣釣魚了。爸爸說:“釣魚時,把魚餌投向水裡,然後看著魚餌上面的標誌,等這標誌稍稍往下沉或有一些左右擺動的時候,就有可能是有魚在下面,這時就要把魚鉤提上來,不能讓魚溜走”。於是我充滿好奇地試了試,把魚餌瀟灑地扔下去。過了好半天,沒有一條魚上來,我不耐煩了,剛想把魚杆放下不掉了突然魚鉤好像下沉了很多。這時爸爸和我猛地往上一提,一條魚呈現在我們的面前。我們拿起了水桶,把魚小心翼翼地放到水桶裡,拿著水桶興高采烈的回家了。

我懷念那魚塘,在那裡我認識了大自然,學會了釣魚。

家鄉的魚頭湯 篇14

國三作文 ,804字

魚頭湯,是我們生活中最普遍不過的食物了,它在每個地方都可以做得出來,雖然做出來的味道各不相同,但我以為最好吃最出名的當數我家鄉的魚頭湯—雪野魚頭湯了。

如果你到雪野旅遊,就餐時不管跨進哪一家飯店,招牌菜都是魚頭;有客人來到,到飯店餐館略盡地主之宜時,我們點也會點到它。每每它都會贏得眾人的喜愛,好評。

雪野魚頭之所以如此好吃、出名,在我看來有這麼幾個原因:首先,雪野魚頭湯所用的魚頭無一例外是從雪野湖中就地取材的,現吃現撈,味道自然要鮮美得多;其次,雪野湖中的魚種類很多,如果要燉魚頭湯的話,那務必得選野生花鰱才好;還有很重要的一點,在燉魚的時候,不要隨意加什麼佐料,只加點鹽、姜就可以了。雪野的山泉水,雪野的花鰱魚,最綠色的食材,最樸素的做法,燉出來的魚頭湯才味道純正,鮮美肥嫩。

記得凡是逢年過節或是家裡來了什麼貴客的時候,媽媽都會親自下廚,把她精挑細選來的魚燉成魚湯,好讓客人們品嚐到雪野魚頭湯的特色美味。媽媽收拾好魚,剁下魚頭,放在鍋裡頭,倒水,撒鹽,生起爐子,聽著木柴在爐子裡“嗶嗶啵啵”地響,看著紅色的火苗快活地舔著鍋底,一邊和客人拉著家常。不知不覺中,魚香漸漸瀰漫開來,鍋裡的水就變成白色的了。上菜了,媽媽也不加任何的擺設、裝飾,只是簡單地放在一個盆子裡。每次品嚐到媽媽的手藝,客人們都讚不絕口。

媽媽做的魚頭湯湯白如雪,也正因為這一點,曾讓許多人有了誤解,尋思著是在燉魚湯的時候往裡面加了牛奶。每逢這時,媽媽總會耐心地給客人解釋,客人也就從媽媽樸實無華的話語中更品出了一份淳樸與厚道。

有時候我想:其實媽媽做的雪野魚頭湯並非色香味形俱全,真正令人細細回味的,是母親的那一番心意,是家鄉人民的那一番好客的熱情。每次週末回家,母親總是給我做很多美味佳餚,當然少不了我最愛吃的魚頭湯。媽媽總是在貼心地照顧我,如果她知道自己的女兒寫下這些文字來誇讚她做的菜,不知道她的心裡該有多麼高興呢。

第一次釣魚 篇15

國小六年級作文 ,582字

生活中,我許多想第一次,如一個個腳印,印在我的成長道路上,其中那第一次釣魚的經歷。卻讓我流連忘返。

這是兩年前的事情了。那一天,早晨我和父親一起外出釣魚。在湖邊,我取出魚竿,釣上魚餌,甩到湖裡,便靜靜地等待。

另一邊,父親早已坐著等候魚兒的上鉤了,而我也呆呆的望著湖上的浮標,靜候著。

沒過多久,浮標沉了下去。我立馬收魚線,可提起了時,空蕩蕩的,而仔細一看,連魚餌都沒了,我不禁大為惱火,“哇!好大的魚啊”我聞聲望去,只見父親已經釣上一條,正欣賞他的傑作,我愣住了,深吸了一口氣。

接著,我有繼續釣魚,心裡默默想著,魚兒,魚兒,快上鉤吧。儘管我一直在,默唸著,可那魚卻似乎純心跟我作對似得,遲遲不上鉤,而父親卻已經釣上好幾條了,突然,浮標又動了,我立刻收線,可還是空蕩蕩的,只不過,魚餌還在,不禁沮喪起來。

我望了望魚竿,有瞧了瞧父親,此刻已沒有心情再釣下去了,也,沒有耐心了,便問父親:“父親,我不想釣了”父親扭頭,看了看我,接著嘆了一口氣,語重心長的說:“做這事有要足夠的耐心才行啊”“可我總是釣不到啊?”

“釣不到也要釣,直到釣到為止,不要以為那些與是笨蛋,在生死攸關,不管是人還是動物都會急中生智偷走,它們就是要跟你玩心裡戰”。

我聽了,細想一下,便做下來釣魚,這次,我只有一件事,那就是等。終於功夫不負有心人。我釣到了……

那一次,我明白了做事要有耐心。

摸魚記 篇16

國小五年級作文 ,454字

這幾天我和媽媽去了仙河鎮。在那裡住的舅舅熱情的款待了我們,還招呼我們去摸魚。

我們來到海邊的時候才八點多,可來的人多得已經數不勝數了。海里的小魚在歡快的遊動,沙灘上的人們卻忙的熱火朝天,有的小孩兒在撿貝殼,有的人在捉魚,捉得滿頭大汗,還有一個胖阿姨居然在遛狗!我小心翼翼地脫下鞋子,躡手躡腳地朝沙灘走去,但是人算不如天算,我還是一不小心摔了個狗啃泥。

開始摸魚了,這次我吸取了教訓慢慢的盯著腳下走,直到到了水裡,我這是盯上了一隻蝦,我心裡暗喜,於是我便悄悄地走了過去,不料踩到了一個石頭,我立刻趕到腳底傳來一陣鑽心的疼痛,心裡暗叫一聲:“不好!”便倒了下去全身都沾滿了泥沙,嘴裡嚐到了一股苦澀的鹹味,成了一隻落湯鹹水雞,這可是真正的偷雞不成啄把米呀!

我又吸收了前兩次的經驗,這次我不再魯莽了,太陽已經出來了,海水漸漸乾涸了,於是我挖了一個大洞只留一條通道我就在洞旁守株待兔等魚上鉤。半個小時下來果然捉了許多魚。回家吃了一大碗魚湯。

做事不能只靠蠻力,要靠智慧的力量,還有魚既好吃又有營養,以後要多吃!嘿嘿。

釣魚記 篇17

國小四年級作文 ,565字

童年的往事像天上的星星,數也數不清,但是有一件有趣的事讓我至今難忘,回味無窮。

記得那是去年暑假裡一個陽光明媚的早晨,爸爸帶我去釣魚。吃過早飯,我就興沖沖地跟著爸爸來到山上的一條小河邊。爸爸說,這條河裡的魚特別多。爸爸忙著弄魚線,穿蚯蚓,我迫不及待的拿了支又細又長的魚竿,鉤上蚯蚓,把魚線扔到較遠的水中,便靜靜地坐著等著魚上鉤。

大約半個小時過去了,一點動靜也沒有,我有點不耐煩了。先後又換了好幾個地方,可是還是沒有動靜。我抱怨道:“這裡是不是沒有魚啊?”爸爸說:“耐心點,就一定能釣上魚的。”只見爸爸一提竿,一條不大的鯽魚便上鉤了。

看到爸爸釣到一條魚,我更著急了。可是幾次看見浮子在抖動,拉起來卻一無所獲。這時爸爸說:“孩子,你不懂,釣魚是有竅門的,浮子在抖動,那是魚兒在試探你,這時你可不能拉,這一拉,就把魚兒嚇跑了。”聽了爸爸的話,我心裡想:好狡猾的小魚啊,等著,我一定會釣一條大的。

於是我靜下心來,一動不動的握著魚竿,過了不久,浮子抖動了兩下,我沒有拉。火辣辣的太陽晒得我的汗水直往下淌,手腳都麻了。“功夫不負有心人”,當我看到浮子猛地往下一沉,我眼疾手快的一拉魚竿,一條大的鯽魚被我拖了上來。我高興地歡呼起來,這是我第一次釣著魚,心裡別提有多激動了。

從這件事中我懂得了:做任何事情都應該有耐心和信心,否則一事無成。

讀《尋找魚王》有感 篇18

讀後感 ,624字

這個暑假,我讀了許多本書,其中另我印象最深刻的就要數《尋找魚王》這本書了,為什麼我最喜歡這一本呢,今天就給大家講一講吧。

剛看到題目的時候,我以為《尋找魚王》就是去找尋罕見的大魚,但讀過後並不是我想象的那樣。本文講述了一段失傳已久的大地故事。它是一個男孩生命之初的奇幻旅程。男孩生活在大山裡,那裡一年下不了幾場雨,祖祖輩輩都很少吃到魚,逢年過節時只有富家人才會吃到,普通人家只能擺上木頭魚當看魚。現代的我們則不同,我們在現代物質流通的便利中生活早就習慣了看超市的魚,冰箱裡的魚,我們大概很難想象在交通隔絕的大山深處常年不聞魚腥的山民會怎樣渴望一條魚,魚也許對於深山裡的人真的會成為很神祕的嚮往。

男孩的爸爸在年輕時就想當漁夫,可是當漁夫必須要找到“魚王”,“魚王”是會抓魚的人,可是魚王並不好找。魚王分為兩種?,一種是“旱手”,一種是“水手”。男孩也想捉大魚,他的爸爸很支援他,帶他去見了“旱手”魚王和“水手”魚王,在與他們生活中知道了水也是有根的,最後男孩知道了真正的魚王並不是人,而是保護著水根的一條大魚,而老太太正是守護著真正魚王的人,如果魚王死掉了,那地球上的水就會枯萎。同時,他也見到了魚王,並和老太太一起守護它。給我帶來了震撼,魚王對於大自然的保護讓我很敬佩。

這本書雖然很多地方我感悟還不是很深,但我被小男孩的精神感動,只要不斷努力,永不放棄,總有一天會成功的。我也會在今後的學習生活中向他學習。我還會繼續讀這本書,希望有更多的收穫。

抓魚 篇19

國小三年級作文 ,508字

抓魚是我小時候最有趣的事兒,一到暑假或週末,我就纏著爸爸到村北的小河裡抓魚。

那是暑假裡的一天下午,我又纏著爸爸去抓魚。爸爸說:“天天抓魚,我都抓煩了,要不今天歇一天,咱們明天再去!”我一聽爸爸不願意去,就開始哭起來,還跑到奶奶家告狀。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,答應陪我去。我頓時停止了哭鬧,高興地拉著爸爸向村北走去。

來到小河邊,我們倆把褲腿一挽,就到下到了河裡。河水很清、很淺,河裡面的小魚我看得清清楚楚。這時候,一隻一尺多長的大魚向我們遊了過來。爸爸馬上放慢腳步,輕輕地向大魚靠近,眼睛死死地盯著這條大魚。他也不看我,只是悄悄地說,不要動,也別說話,要不會把魚嚇跑。我聽從爸爸的安排,站在原地一動不動。爸爸在離大魚兩米多的地方停了下來,大魚並沒有發現爸爸,慢慢地朝他游來,游到他的身前時,爸爸的雙手迅速伸向水中—抓住了!大魚拼命地搖著尾巴,想從爸爸的手裡掙脫,但是爸爸死死地抓住他不放。

我趕緊跑到岸上,提來水桶,在河裡舀了半桶水,把魚放入桶裡。它在桶裡可歡了,一個勁兒地用尾巴拍水,弄得我滿頭滿臉都是水。

這時候,夕陽映紅了晚霞,村裡的炊煙裊裊升起。我和爸爸帶著歡樂的笑聲和這巨大的收穫向家裡走去。

校園的小魚塘 篇20

國小四年級作文 ,416字

我們校園裡有一個小巧可愛的魚塘,魚塘的周圍是白色的圍欄,在圍欄的四周長著鬱鬱蔥蔥的青草,看上去生機勃勃。

清晨,淡淡的薄霧還未褪去,像薄薄的輕紗籠罩著小魚塘。魚塘裡的荷花像美麗的少女伸展著曼妙的腰肢,它們有的開著三兩片花瓣,有的花瓣全展開了,還有的荷花羞答答的含苞待放。碧綠的荷葉如同一隻只耀眼的翡翠盤,把荷花襯托得嬌豔無比。

在荷葉的下面躲藏著頑皮的小魚,它們黑黑的小身體遠遠看去像一群群小蝌蚪。每當我靠近他們的時候,它們都會游過來,友好地擺動著小尾巴,好像正在向我問好呢!此時,我發現小魚們不僅有黑的,還有紅的,它們身上的鱗片像搽過油似的,閃閃發亮。

每當下課時,總有許多同學到小魚塘邊嬉戲玩耍,盡情地享受著小魚塘帶來的開心和快樂。美麗的蝴蝶姑娘也被我們的歡歌笑語吸引過來了,圍繞著魚塘翩翩起舞。魚塘的水面長滿了不知名的植物,碧綠碧綠的,在陽光的照射下格外耀眼。

這就是我們學校的小魚塘,它給我們的學習生活帶來了無限生機與遐想。