鱷魚龜相關作文20篇

鱷魚龜 篇1

國小六年級作文 ,712字

我家住進了“新成員”——兩隻鱷魚龜。

剛買回來的時候,它只有奧利奧餅乾那麼大,圓圓的、黑黑的背殼摸上去軟軟的,四隻可愛的小腳在水裡劃來劃去,一條約有1釐米長的細尾巴,顯得它更加可愛,唯獨喜歡縮著頭,像膽小鬼似的。

不知不覺過了好多天,突然發現一隻龜死去了,這才引起的我注意,原來是被另一隻龜咬死的,存活下來的那隻鱷魚龜已經有我的拳手大了。它的頭呈三角形,配上一雙銳利的小眼睛,顯得它很凶。四隻可愛的小腳也長成了鋒利的爪子了,最獨特的是它的背殼從黑色變成了黑棕色,硬硬鱗形一般且凹凸不平,紋理清晰,龜殼的邊緣呈鋸齒狀,側面看去,像馱著一座座小山峰。它的尾巴也長到5-6釐米長了,遠遠看去,它是名副其實的“鱷魚龜”了。

一直聽說鱷魚龜很凶,這次讓我感受到了。

那一天,我去餵它豬肝,它好像聞到了豬肝特有的腥味,伸出頭來180度轉動著頭尋找食物,四隻鋒利的爪子在水裡不停地劃來劃去,我看出了它那焦燥的神情。我用剪刀夾著豬肝靠近它,它迅速地游過來,以迅雷不及掩耳之勢一口咬住剪刀,死死不放。就這樣過了幾秒,它還是不放,我就故意將剪刀撐開,也許是撐得它嘴疼了,或者是它已經吃到豬肝了,這才鬆開嘴,嚼著並往後縮去。一會兒,不知是不是它知道還會有肉吃,還是已經意識到我來餵它的,它又緩緩地游過來,昂起頭,一副完全不害怕的神情“守株待兔”。我頓時心情大開,不厭其煩地喂著它,直到它吃飽。

鱷魚龜不像小貓、不狗性情那麼溫和,它們都是冷血動物,再熟悉的人用手指去觸碰它,特別在它飢餓的時候,它也不加思索地咬上去。但我就特別喜歡研究這樣的小動物。

鱷魚與紅尾鳥 篇2

童話作文 ,617字

河邊有一隻鱷魚,它爬到岸邊,氣鼓鼓地望著天空,拍打著河水,濺得水花四起。

“煩,今天太陽怎麼這麼大,煩,今天怎麼這麼熱,煩,今天中午又沒吃飽……”鱷魚嘟囔著,心裡很是生氣。

在同一個地方游來游去,未離。我細細打量著它,它面目猙獰地看著我,對我張開了盆口般的大嘴巴,露出一排尖銳的牙齒。彷彿下一秒就能把你吃掉一般。

“看什麼看,再看我把你吃掉。”鱷魚張牙舞爪地對我說。

我不禁退後了幾步,仍駐足原地。

突然有一隻紅尾小鳥,輕輕落在鱷魚的肩頭。我驚撥出聲,想著它是處於多麼危險的一個環境。

“啊,今天天氣真好,我……我就知道你會來的,我還特意給你留了奶油麵包呀。”鱷魚恢復了一副乖巧的樣子。說完從水裡拖上一塊奶油麵包,是它的午餐。

紅尾小鳥開心地唱起了歌,鱷魚靜靜地聆聽,看著她細細輕啄奶油麵包,這是小鳥最喜歡的一樣食物。

“真的很好吃嗎?咳,我不愛吃,喏,我還有兩塊呢,都給你吧。”鱷魚把麵包放在小鳥面前。

小鳥吃完以後,說以後還會來跟它玩兒。鱷魚開心極了,點點頭,只要你來,我都把奶油麵包留給你。小鳥又像以往一樣到了分離的時候了,鱷魚依依不捨地看著小鳥踏著樹影離開的樣子,直到消失不見。

它完全忽視了我。再次看見我,不再有什麼表情,而是一頭扎進水裡,遊遠了。

這是它們之間的約定,小鳥每天都會來一次,鱷魚願意把自己所擁有的東西都交給它。只要你來,我便隨時恭候,只要你來,我就在這裡。

但就算無人等候,也要越過山丘。

—後記

讀《鱷魚湖》有感 篇3

讀後感 ,950字

今年暑假,我看了一篇文章,叫《鱷魚湖》。文中主要講了這樣一個故事:楊海泉先生以前很窮,一天,他突發奇想:鱷魚十分珍稀,要是把許多鱷魚養在一起,供遊人參觀,那該多好啊!他經歷了由幻想到夢想再到理想最後成為現實的過程後,終於建成了一個以鱷魚為主題的動物園。在他的動物園裡,老虎、獅子等凶猛動物都擺脫了籠子的束縛。

楊先生的想象力十分豐富。他想,其他動物園的老虎都是關在鐵籠子裡的,能不能不這樣呢?文中這樣寫道:“他先帶我們來到一個完全出乎我意料的地方去:一個地上趴著一隻猛虎的亭子裡。我原以為是一個老虎標本擺在那兒,供人照相做背景的。因為這裡並沒有像動物園裡那樣有龐大的鐵籠子,沒有鐵籠子怎麼敢養老虎呢?然而,我仔細一看,地上趴的確確實實是一隻活老虎,脖子上拴著鐵鏈子。”看到這兒,我不禁大吃一驚:老虎難道不咬人嗎?一條小小的鐵鏈子怎能拴住一隻大老虎呢?萬獸之王是怎樣被馴服的?用什麼來喂老虎?怎麼喂?老虎從哪兒來的?各種問題一下子充斥了我的腦海,可想了半天,仍然沒想出一個答案來。於是,我繼續往下看。文中又說:“正在這關鍵時刻,也許是由於園主的示意,飼虎的小男孩用一根木棍搗了老虎一下,老虎大怒,猛張血盆大口,吼聲震耳欲聾,好像是晴天的霹靂,嚇得我渾身汗毛都豎了起來。”看到這裡,我的心都提到了嗓子眼,但同時也真想來到這裡,拿木棒搗老虎一下!俗話說:“老虎屁股摸不得”,我看,這裡簡直是:“老虎屁股,摸得!”像這種別人想都不敢想的事,楊先生不但敢想,還使幻想成為了現實。楊先生真令人佩服!

楊先生的幻想十分驚人。文中寫到:“有一個問題我們參觀的人都很關心,我想別的人也一樣,這就是:這個鱷魚湖究竟飼養了多少條鱷魚。主人說是四萬條。”看到這兒,我真太佩服他的幻想了!一個不敢於幻想的人怎會有勇氣將四萬條凶猛的鱷魚集中在一起呢?

現實生活中,也有許多像楊先生這樣敢於幻想的成功人士。比如馬雲。馬雲剛開始工作時是一名翻譯。1994年,情況有了轉機。外教比爾和馬雲聊起了網際網路,馬雲決定自己創業。他幻想要有一家中國最大的網際網路公司。就這樣,他朝著自己的夢想不斷努力,企業越做越大,終於,馬雲成為了中國首富。

其實,馬雲和楊先生有一個共同點:敢於幻想。有了目標,再一步一步把幻想變成夢想,變成理想,直到成功。

鱷魚的自述 篇4

國小五年級作文 ,774字

“披角大塊頭,愛伏在河邊,血盆口一開,噬這當遭殃”。哈哈!你們知道這說的是誰嗎?那就是我—鱷魚啊!什麼?連我鱷魚都沒聽過?你也太才疏學淺了,好吧,那就讓我給你們做個自我介紹吧。

我有扁形的頭部,長長的吻,四肢較短,前肢有5趾,後肢有4趾,趾間有蹼。全身披帶著堅硬的角質鱗片盔甲,長長又扁平的尾巴是我唯一的游泳器官,在水中猶如一支船漿,一劃一動推動著我前進。

我屬於動物界、脊索動物門、爬行綱、鱷形總目,長吻鱷科。我來自熱帶到亞熱帶的河川,湖泊,沼澤和海岸等地。我們鱷魚的種類有很多。比如,揚子鱷、尼羅鱷、食魚鱷、美洲鱷、中國鱷等。

下面我來介紹一下我的進食。我的牙齒看似尖銳鋒利,實際卻是糟生齒,無法撕咬和咀嚼食物。正因如此,我們進食時只能用鉗子一般的牙齒把食物夾住,然後囫圇地吞嚥下去,讓胃裡強大的胃酸來消化他們。有人會問,如果真是這樣,那你們遇到大到無法吞嚥的食物又該怎麼辦呢?總不能捨棄不要吧?嘿嘿,別擔心,我們早已想出了對付這種食物的好方法了。我們首先用“鉗子”夾著食物不停地在石頭或樹幹上猛烈摔打,直到把食物摔打成小塊再進行吞嚥。如果這樣的方法還不行,我就只好把食物放到其他地方,任其腐爛,等到腐爛後再吞食它們。此外,我和雞一樣,也會經常吃一些沙石,讓沙石幫助在胃裡將食物磨碎。

我們鱷魚的營養價值也很高,人們把我們的膽取出來,發現我們的膽具有解毒,平熱,促進新陳代謝的作用。還可用於治療骨癌、肝癌、膀胱癌、中心視網膜炎和食物中毒,尤其是對脂肪肝和肝硬化等疾病有著不言而喻的治療功效。雖然我們的治療功效那麼大,但是由於人類的過量捕殺,我們家族的成員越來越少,所以我要在這裡大喊一聲,請救救我們吧!

咦?那邊怎麼又有兩個衣著奇怪的人,還鬼鬼祟祟的?不好!一定是有人來捕殺我們了。不和你們聊了,我要趕緊去通知我的同伴去了,拜拜……

鱷魚皮鞋讀後感 篇5

讀後感 ,274字

寒假裡我讀了很多書,有漫畫書也有故事書,給我留下印象最深的就是《鱷魚皮鞋》了。故事主要講的是兩隻鱷魚被做成皮鞋後來又逃回大自然的童話故事。

故事裡鱷魚哥哥因為太驕傲,認為自己比人類厲害,結果和妹妹一起被人類抓住,導致身首異處,被做成了皮鞋。所以,我們都不能驕傲自滿,不然的話會很危險。

我覺得人類是最強大的,那麼可怕的鱷魚人類都可以抓住,真是太厲害了。因為我們比動物聰明,可以智慧的大腦和勤勞的雙手獲取財富。但是,人類也很可怕,竟然用鱷魚的皮做成皮鞋和衣服,鱷魚多可憐啊!

最後,我希望人類能和動物和平相處,不再傷害小動物,共同維護我們生存的地球。

摸小鱷魚 篇6

國小六年級作文 ,617字

每個人的童年都應該是多姿多彩的,每一個人,在童年中都會發生出許多稀奇古怪,令人發笑,充滿著童真童趣的事情也做過這樣的“傻事”。

記得我七歲時,姑姑帶我去看“恐龍”看過,一隻是機器恐龍後,在面牆邊有一隻比電視中的鱷魚,小的很多的一隻鱷魚,他那又長又扁的嘴巴已經被膠帶綁住了,我下了一跳,立馬跑到了離鱷魚很遠的地方,心想:這一隻鱷魚的大嘴巴不會和電視中的鱷魚的大嘴巴一樣,有著“殺傷力”吧!我爸這隻鱷魚會咬到我,所以不敢走近一步,過了一會兒,我要悄悄的瞅了一眼,那隻鱷魚,這時我看見了一群人在一邊摸著鱷魚一邊笑哈哈的照相,顯得十分威風,我的手直癢癢!心想:我真想去摸摸,看這種感覺到底是怎樣的,可轉念一想:要是狠狠地咬上一口,那該多疼啊!

在羨慕的驅使下,我一步一步慢慢的走到鱷魚身邊,深吸一口氣,然後慢慢的蹲下去,忐忑不安的把手伸了過去,心想:可千萬不要被鱷魚發現了!正當要摸著時,鱷魚的頭一擺,尾巴一甩,此時我,慌了張,心想:他不會要攻擊我了吧?,然後我便慌張的飛快的跑走了,之後我又試了一次,我輕輕的摸了一下鱷魚,還沒有發現,我又撫摸了一下,還是沒有發覺,此時我開心的想:哈哈哈哈,這鱷魚不會是怕我了吧?我很開心的一遍一遍的撫摸著,鱷魚一動不動?好像被我馴服了似的,我玩鱷魚後,我便快樂得跑著自豪地歡呼著!如同幹了一件大事似的!

我默默的寫靜靜的想,又聽見了我摸過鱷魚後的歡呼聲,又看見的我麼鱷魚時那“驚險”的過程,童年正在發生著!

鱷魚的自白 篇7

國小四年級作文 ,377字

我是一隻鱷魚,我有歡樂也有煩惱。

我的歡樂是有吃不完的野味和牙齒不會痛,比如:在我睡覺之時,一群又大又肥的牛要過這條河,我下了水。這時,牛群的首領看見了我,對牛群說:”看,那有一隻…………“。不等他說完,我就用尾巴把他打下了水,牛首領掙扎著,說:“鱷魚!”說完,這條牛就開膛破肚,鮮血,把這一條河一大部分給染紅了。離河岸更近的一頭小牛正靜靜地吃草,我看了一眼那頭小牛,想:這麼小的牛,肉好看很好吃!”我像離弦的箭一樣遊了過去,把小牛拉到河裡去吃了。

過了一會兒,牛群不走這條河,我的牙齒又痛又癢。我像熱鍋上的螞蟻—團團轉,這可怎麼幫。這時,我想到了我的好朋友燕千鳥,我在岸上張開嘴,燕千鳥就來把我“治牙”。

我也有煩惱,我十分怕水蟒,而且這水蟒就生活在河裡,每次被他(她)繞住,我就不能呼吸,我躲的過這次,躲不過下次。

這就是我的歡樂和煩惱。

介紹鱷魚 篇8

動物作文 ,500字

你知道這是什麼動物嗎?它有尖尖的牙齒,有力的上頜,圓圓的眼睛和溫柔的性格。你肯定猜不出來吧!這是揚子鱷。

揚子鱷身長12米,長著蠢鈍的模樣—頭部扁平,吻突出,四條腿又粗又短,支撐著笨重的身體。揚子鱷的背部為暗褐色,有黃斑和黃條;腹部呈灰色,有黃色小斑和橫條;尾部有灰黑相間的環紋。它們外披革質甲皮,腹甲柔軟,甲片近長方形,排列整齊,有兩列甲片突起形成兩條嵴縱貫全身。

我國特有的揚子鱷生活在長江裡,因為長江又稱“揚子江”,所以叫揚子鱷。也有一些揚子鱷生活在下游的湖泊、池塘和沼澤中。

生活在淡水裡的揚子鱷是水陸兩棲動物。但是揚子鱷大部分時間都在水裡,而在陸地上構建洞穴,只是為了冬眠和躲避危險。揚子鱷跟建築師比,一點兒也不遜色。它們的洞穴有很多的出口,通氣口。洞穴內曲徑通幽,縱橫交錯。

揚子鱷喜歡吃甲殼類和魚類,除此之外,鳥、鼠、蛙、田螺、河蚌等也都是它的食物。

揚子鱷很溫順,也很害怕人類,一般情況下不會攻擊人類。但是在繁殖的時候,它們會變得很暴躁,就可能會攻擊人類了。

揚子鱷瀕臨滅絕的主要原因是鱷魚死亡率高,再加上人為因素對其環境的破壞。但是現在人們已經開始保護揚子鱷了。

鱷魚的說明文 篇9

說明文 ,496字

鱷魚是一種非常古老的生物,早在2億多年前就已經存在了,幾乎是和恐龍同時出現的,被人們稱為“活化石”。

鱷魚的兩隻眼睛長在頭部的上端,它除了眼瞼外還有透明的瞬膜,就像人潛水時要戴游泳眼鏡一樣,這種結構能使它適應水中的環境。鱷類中體形最大的灣鱷,體長平均為4米,體形最小的是生活在長江流域的揚子鱷,體長只有1。25米。

鱷魚一般棲息在淡水中,除了少數生活在溫帶地區以外,大多數都生活在熱帶和亞熱帶地區的河流、湖泊、沼澤或靠近海岸的淺灘中。

鱷魚的捕獵方式也很有趣。每次當它在水中游動時,發現獵物時,它並不急於馬上捕捉,而是會先躲在水底,然後悄悄地朝獵物方向游過去,一動不動地盯著對方,趁其不備,突然一躍而起,緊咬喉部,叼到河裡淹死,再痛痛快快地飽餐一頓。

鱷魚的卵最為有趣,它們會根據溫度的變化而改變性別。一般在28℃—31。5℃為雌性,在32。5℃—33℃之間的為雄性。

鱷魚沒有滅絕的原因可能是因為它比較耐餓,在2個月到半年之內可以不進食。鱷魚這種原始動物可以讓科學家們更好地瞭解史前生物,怪不得被譽為“活化石”呢。

毛鼠和鱷魚讀後感 篇10

讀後感 ,624字

《毛鼠和鱷魚》是一個生動有趣,卻給人深刻啟示的小故事。

故事的大概內容是這樣的:一天,一群鱷魚正在練跳高,並不斷地打破自己的跳高記錄,1。3米,1。5米,1。8米,1。9米……最後的一躍,居然跳了兩米多高。這些都被呆在樹上的硬毛鼠看在眼裡,硬毛鼠根本不把鱷魚這一舉動放在眼裡,它假裝自己出去覓食,卻高傲的爬到了高高的樹枝上,來炫耀自己“站”的比鱷魚高。鱷魚也不甘示弱,仍舊繼續練跳高,硬毛鼠卻在那看笑話。結果鱷魚的最後一躍,樹枝“咔嚓”一聲折斷了,可憐的小毛鼠成了鱷魚的“點心”。

硬毛鼠是一種很聰明的動物,但它卻很驕傲,它出來的真正動機不是覓食,而是“炫耀”一下自己的本領——爬樹,也正是這一點刺傷了鱷魚的自尊心,也練就了它獨特的“跳高”本領。

這個故事讓我們看到了一隻驕傲的硬毛鼠,一群默默奮進的鱷魚。我覺得凡事都沒有值得炫耀的價值,尤其是在比自己強大的對手面前,若不想被對手“吃”掉,還是老老實實的呆在自己的“領域”裡吧!有些人取得了一點成績,便驕傲的炫耀起來,本以為能超越他人提升自己在眾人眼中的地位,卻沒想到別人已經搶先一步做出了更好的成績。弱者的炫耀成就了強者前進的動力!這個故事時時鞭策著我做一個謙虛奮進的人!

善良的鱷魚先生 篇11

國小四年級作文 ,436字

鱷魚是食肉動物,所以大家一見到它就跑開了。

有一天,一隻鱷魚來到一個小鎮裡,大家見了,都嚇得跑回家。鱷魚感到很寂寞,也很孤單。只見它眉毛緊皺著,像個打不開的結,眼睛暗淡無光,好像沒睡覺一樣,無精打采。它心想:為什麼別人都討厭我,一見我就跑呢?我一定要讓別人喜歡我。於是,鱷魚打算幫助別人。有一天,它看見報紙掉到了小河裡,頓時喜笑顏開,只見它的眉毛像個月牙兒,眼睛眯成了一條線。它心想:我終於可以幫助別人了。這一次,一定可以讓大家不怕我了。它去問其他人這是誰的,可是大家見了鱷魚都跑了,於是它就去問同伴,得知了是袋鼠媽媽的。它找到袋鼠媽媽,可是袋鼠媽媽見到鱷魚趕緊就跑。鱷魚去追袋鼠,跑著跑著,它突然想起報紙會被水泡爛,急忙跑了回去,潛到了水底,終於找到了那張溼漉漉的報紙,向同伴借來了一個吹風機,把報紙吹乾了。袋鼠媽媽看到後說:“謝謝你!”就這樣,這件事傳開了。現在大家都不怕鱷魚了。

這個故事告訴我們一個道理:只要樂於助人,別人就會喜歡你的。

鱷魚找牙醫 篇12

國小四年級作文 ,558字

有一天,鱷魚暴飲暴食滿嘴巴都是食物殘渣。日子一天天過去了,鱷魚嘴裡越來越多殘渣,每吃一口肉牙齒不停的疼。

有一次,鱷魚下水游泳,遇見一隻螃蟹老弟,鱷魚心想它有鉗子,應該可以把我嘴裡的殘渣取出來。於是鱷魚就說:“螃蟹老弟,你能用你的鉗子把我嘴裡的殘渣弄出來嗎?”螃蟹老弟說:“雖然我有鉗子,可是我的鉗子有點大,不能把你嘴巴的殘渣弄出來。你可以去找牙籤鳥,因為它有像牙籤的嘴巴,可以把你嘴裡的殘渣弄出來,不就好了嗎?”鱷魚說:“好吧,我去找牙籤鳥。”過了一會兒,它看見了一隻牙籤鳥剛好飛過,鱷魚急忙說:“牙籤鳥,你能把我嘴裡的殘渣弄出來嗎?”牙籤鳥說:“可以,不過你要靜下來,因為我幫你把嘴裡的殘渣弄下來的話,是有一點點疼的。”鱷魚說:“可以,我靜下來。”突然,河邊出現了一隻狐狸,狐狸說:“牙籤鳥你不要給鱷魚把嘴巴里的殘渣弄出來,小心鱷魚會把你吃掉的。”牙籤鳥說:“不可能。如果鱷魚吃掉了我,誰能幫鱷魚把嘴裡的殘渣弄出來呢?”等了一會兒,鱷魚嘴裡的殘渣已經被牙籤鳥清潔完了,鱷魚非常高興。

牙籤鳥和鱷魚就這樣成了一對朋友。

小鱷魚找朋友 篇13

國小四年級作文 ,647字

在森林王國的一面牆上貼著一張傳單,小動物們議論紛紛,兔子氣得跺腳喊到:“小鱷魚太可惡了!它一定是想用找朋友的方法,讓我們自己上鉤!”小豬說:“我覺得小鱷魚沒朋友很可憐,我們幫幫它吧!”

原來,傳單是這麼寫的:“小動物們,您好!我是小鱷魚,我沒有朋友很孤獨,別看我外表醜陋,內心很善良。你們來河邊和我做朋友吧!我有好寶貝與你們分享哦!”其實,正如兔子說的,小鱷魚的傳單裡藏著一個大陰謀。

烏龜提心吊膽的來到河邊,扯著嗓子喊到:“鱷魚同學,我想成為你的好朋友。”接著烏龜腳一縮成一個球形狀,向小鱷魚滾去。小鱷魚尋聲游到河邊,瞪大雙眼迅速撲向烏龜,張開大大的嘴巴,露出閃得發亮的尖牙,小鱷魚用力咬下去,可被烏龜堅硬的綠盔抵擋住了攻擊,小鱷魚還掉了幾顆牙齒,只好放小烏龜一條活路。

烏龜吹著口哨回到大街上,小豬好奇地問:“小鱷魚給你分享了啥寶貝,它到底會不會咬人?”烏龜暈暈乎乎的回答:“我到了那裡感覺自己坐了次過山車一樣,翻上翻下的轉了一圈回來了。”小豬心想烏龜這麼小點,都能平安回來,應該鱷魚是不會咬人的,我也要去試試坐過山車的味道。

小豬興高采烈的跑到河邊,踮起腳尖,小心翼翼的叫著:“鱷魚同學,豬弟弟來和你做朋友了。”這次小鱷魚二話不說,後腳一蹬,隨著水裡濺起的水花,直接張開大口以迅雷不及掩耳之勢,把小豬一口吞進肚子裡!

我和鱷魚交朋友 篇14

國小四年級作文 ,531字

在一個茂密的森林裡,我漫步在林間的草地上,溫暖的陽光透過樹林的縫隙照在了我的身上,森林裡的溪水乾乾淨淨的,一眼就能看到底。這麼美麗的森林世界我卻厭煩了,我想飛到外面的世界去看一看,這裡太悶了。

我開始努力拍打著翅膀飛得更高,當我飛到雲層裡時,我往下看,驚訝的發現地上有一個很大的籠子,我急匆匆地飛下去,湊近一看。發現裡面裝著很多凶猛的動物,只聽見裡面發出巨大的吼叫聲。

光聽到這個恐怖的聲音我就想飛走了,但我卻在籠子邊停了下來。因為我想看一看這個籠子到底有多大。我走著走著,不斷髮現有更多恐怖的動物,它們的口裡還在吃著肉。我在這裡停留了一夜,早上醒來時,發現自己也在籠子裡了,我身旁是一隻巨大的鱷魚。

我還以為它要吃了我,但它並沒有吃我,可能是我太小了吧,吃了我它也吃不飽。鱷魚和我說:“我想要出去,你有辦法嗎?”我想了想,高興地說:“只要你不吃我,我可以帶你出去!”鱷魚同意了。我站在了鱷魚的背上,和它悄悄說了幾句話,鱷魚點了點頭說:“行,就這麼辦!”

等到傍晚的時候,餵養的人過來開門了,我們就趁機逃了出來,我熟悉這片森林,帶著鱷魚逃到了安全的地方。

後來,我們就成為了最好的朋友。

鱷魚太太們的夏天讀後感 篇15

讀後感 ,597字

書籍是人類的好朋友,其中我最喜歡的朋友叫作《鱷魚太太們的夏天》。因為從這本書裡我學到了很多道理:要珍惜時間,從小養成守時的好習慣;要善於發現別人的閃光點;要做個對社會有用的人,多幫助需要幫助的人……

在這本書裡面我最喜歡的一個故事是《鱷魚太太們的夏天》,這個故事讓我受益匪淺。故事主要講的是:鱷魚太太們想要變得又瘦又美,就去找美容店裡的美女想辦法。它們聽信美女小姐的話,把蟒蛇系在腰上,在泥漿裡打滾。可是三個月過後,它們還是沒有變化。然後,美女小姐又想出了一個辦法,說是給它們做“換膚手術”,還讓鱷魚太太們簽了同意書。正當鱷魚太太們要被剝皮的時候,鱷魚先生們及時趕來,把騙子嚇跑了。即使這樣,鱷魚太太們還是不相信自己被美容店給騙了。

讀了這個故事,我明白了:我們不能輕易相信別人的話,要自己思考判斷事情的合理性。《鱷魚太太們的夏天》還讓我想到了新聞裡報道了很多愛美的人去不正規的醫院整容,最後導致毀容的故事。這些人因為輕易相信虛假的廣告,所以毀了自己的人生,這是多麼慘痛的教訓啊!所以我們不能輕易相信別人的話,要時刻保持警惕。平常老師和家長不是也經常教導我們不能輕信陌生人的話,要有安全防範意識嗎?希望我們都能以鱷魚太太們的經歷為教訓,要知道,防人之心不可無哦!

《鱷魚太太們的夏天》這本書既有趣又可以讓我們學到許多知識,我真的很喜歡它!

長頸鹿小姐和鱷魚先生續寫 篇16

國小三年級作文 ,310字

長頸鹿小姐和鱷魚先生開始設計它們的新家。

鱷魚先生在長頸鹿小姐家生活存在著很多困難。鱷魚先生夠不著門把手,於是,它們在門上鑿了一個小門,方便鱷魚先生進出,高大的門方便長頸鹿進出。

樓梯臺階太高了,它們做了一些高臺階和低臺階。高臺階長頸鹿小姐上下方便,低臺階鱷魚先生上下方便。

它們的餐桌太高了,長頸鹿小姐坐高椅子,鱷魚先生坐自動升降椅。鱷魚先生爬上攀梯才能上馬桶,於是它們改造成了低馬桶,衛生間再裝一個天窗,這樣既方便了鱷魚先生,又方便了長頸鹿小姐。

鱷魚先生夠不到晾衣繩,它們改造成了遙控升降晾衣架。

鱷魚先生拿不動電視遙控器,沒法兒看電視。於是它們兩個發明了聲控電視機。

長頸鹿小姐和鱷魚先生從此過著幸福的生活。

鱷魚的夢想 篇17

國小三年級作文 ,502字

女孩紅紅有一個大鱷魚娃娃。她太愛這個娃娃了,每天都和它一起睡覺。

可是鱷魚有自己的夢想,要是我能去看看外面的世界,那該多好啊!

有一天,主人去參加學校軍訓,大鱷魚偷偷地走出門外。剛走出門,一個人從樓梯上走了下來,注意到了大鱷魚,嚇得往回跑,驚叫到:“啊!有鱷魚!救命啊!”

大鱷魚根本沒在意繼續往前走,東逛逛西逛逛,不知不覺走到了大馬路上。

明明是紅燈,但他並不知道,擺著尾巴,晃悠晃悠地走到了大馬路中間。不料,兩輛汽車向大鱷魚衝過來,嚇得大鱷魚瑟瑟發抖,還好他們及時剎住車。

大鱷魚緩了緩心情,繼續往前走。

它走呀走,走呀走,走到了一片沼澤地裡,那裡淺水汪汪,水草叢生,擋住他前進的方向。看著陌生的地方,聽著從四周傳來的陣陣奇怪的叫聲,他心裡有點兒害怕,情不自禁地念叨著:“我想回家!”就在這時,一隻鱷魚走過了過來,說:“你是一隻鱷魚,沼澤就是你的家呀!”他搖搖頭說:“不不不,我從主人家裡來的,那才是我的家。”

鱷魚這次沒有往前走,而是選擇掉頭。回到家,主人給了它一個大大的擁抱,大鱷魚覺得這真幸福。

我家的鱷龜——-武士 篇18

國小四年級作文 ,523字

上個星期一,我們家迎來了一個新客人—鱷龜。這隻鱷龜長得可真威武!他的背上披著一層堅硬的鎧甲,鎧甲上凹凸不平,似乎佈滿了古怪的花紋。頭小小的,上面長著像芝麻似的小眼睛。最有趣的是那小鼻孔了,不仔細看還看不見哩!鱷龜的尾巴最可怕了。短而細的尾巴上佈滿了尖銳又鋒利的刺,一不小心,你就會被爪子劃破。因此,我美其名曰“武士”。

“武士”的性格實在有些古怪。說它懶吧,它的確有時很懶,它總是趴在石頭旁,成天睡大覺,無憂無慮,什麼事也不過問。可是,他決定要出來玩玩,就在缸子裡爬上爬下,把石頭弄得叮叮響,任憑誰怎麼弄它,它也停不下腳步。說他敏捷吧,我把它放在桌上,準備翻個四腳朝天,可是還沒翻到底,“武士”就用他那細而有力的尾巴頂住桌面,用粗壯的左前足、後足撐住桌面,一個鯉魚打挺,“啪”,又翻回來了。這速度似乎都能和豹子相媲美了。

平日裡沒事時,我最喜歡遛龜了。我先將“武士”從水缸裡抓出,放在地板上,再拿一根細長的繩子系在它的尾巴上,最後用手一提。這小傢伙立馬使出了吃奶的勁狂奔起來。我越是往後扯,它就越是往前拼命爬。那四隻小爪子似乎是四塊吸鐵石牢牢地吸在地板上,怎麼扯也扯不動,簡直就是一個大力士。

有了“武士”的陪伴,我的生活不再孤單了。

小烏龜和小金魚 篇19

國小四年級作文 ,423字

爸爸給我買了一隻小烏龜,我開心極了。

我把它放到我們家的魚缸裡,小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕,小烏龜又何嘗不怕呢!畢竟是新的環境,連動都不敢動,只是慢慢的把頭伸出來一點點來探探周圍的環境,看到小金魚游過來,它趕緊把頭縮了回去,這時小金魚好像看出了小烏龜的害怕,但還是不敢輕舉妄動,只是用嘴快速的碰了碰小烏龜的身體。“呀!怎麼這麼硬啊!這是什麼東西啊!”就這樣小金魚的膽子越來越大,敢跑到小烏龜身邊玩了,嚇得小烏龜更不敢出來了,小金魚好像在說:“膽小鬼,有本事你就出來,讓我們看看你是何方神聖。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個家庭,也敢把頭伸出來了。小烏龜說:“我很醜,但我不是壞人,我們能一起玩嗎?”小金魚很痛快的答應了小烏龜的請求,“好啊好啊,我們一起玩吧。”

小烏龜和小金魚成了好朋友,每天在水裡游來游去,你追我趕,玩的可高興了。

我也要向小烏龜一樣,到了陌生的地方能大膽的表達自己的想法,如果總是縮在自己的世界裡,那將永遠都不會有真正的開心。

描寫鱷龜的作文 篇20

國小四年級作文 ,473字

說實話,鱷龜很奇怪,他們只吃肉,如果你給它吃胡蘿蔔,他肯定要把胡蘿蔔吐得一渣不剩。因為它和普通烏龜不同,是食肉型的,而一般的烏龜卻是雜食型的。

鱷龜全身黑色的,就連殼和尾巴都是黑色的,舌頭是嫩白色的,它在野外的話,你把它放在河裡,你很難看清楚。它的下面與甲魚相似,凹凸不平。

鱷龜的爪子,比很多烏龜還要尖銳。它的爪子,不是用來戰鬥的,是像刀一樣用來把肉切成一塊一塊的,然後,再狼吞虎嚥地把肉吞下去。一旦吃起來,它就像餓了十天的狼,如果你放了五條泥鰍,我保證不到一天,就只剩下一堆骨頭。

鱷龜的表親是蛇鱷龜,他比鱷龜小,但是他的智商比鱷龜高很多。你說了你也不信,它會釣魚,有人問用什麼釣呢?啊哈!當然是舌頭了,他的白色舌頭很小,但可以像蛆一樣動。魚一旦看見它就會忍不住游過來,一旦游過來,那就到了地獄,一到嘴邊,蛇鱷龜的嘴會像閃電一般地閉上,一瞬間,魚就被蛇鱷龜給吃掉了。

如果你用手摸它,可千萬不要摸鱷龜的嘴,因為它一旦咬上,後果很慘的,它的嘴相當於是鉤子,即使用刀把頭砍下了,鱷龜也是不會鬆口的;即使用火燒也無濟於事。

你說,鱷龜是不是很奇怪!