鹽的妙用相關作文20篇

我發現了食鹽的妙用 篇1

國二作文 ,585字

羅丹說過”生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛“。生活中的一些小學問又何嘗不是一樣呢?學問,無處不在,只是需要你去細細地探索。

那天,媽媽在衛生間裡洗衣服時,將幾件沾有墨漬的衣服放到了一邊,我十分疑惑:“媽媽為什麼把這幾件衣服拿出來呢?”我來了興趣,想要幫媽媽洗這些衣服。我想了想,媽媽在洗衣服之前總會先往水中撒一些洗衣粉,然後使勁搓洗衣服。

我按照從前媽媽洗衣服的程式來,先倒好一盆溫水,將少量洗衣粉撒入水中,使勁搓洗,卻毫無效果。接著有用肥皂洗,還是毫無起色。我沒希望了,決定發個空間來求助小夥伴們。我剛剛將訊息發出,就有小夥伴來幫助我,說:“你將食鹽撒在衣服上就行了。”我按照他說的做了,果然有效,分分鐘就把衣服上的墨漬清洗乾淨了。

後來,我在書上得知,食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉是十分重要的調味品。氯化鈉也是人正常生理活動時必不可少的。人體內的氯化鈉大部分以離子形式存在於體液中,鈉離子對維持細胞內外正常的水分分佈和促進細胞內外的物質交換起著重要作用。

氯化鈉有許多用途,如醫療上的生理鹽水就是由氯化鈉配製的;農業上可用氯化鈉溶液來選種子;它還是很好的滅火劑,氯化鈉在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,抑制燃燒的進行,達到滅火的目的。

生活處處皆學問,只要用心學,就能學到不少東西。

食鹽的妙用 篇2

國小五年級作文 ,655字

昨天晚上,我上廚房倒水喝,看到媽媽挖了點鹽撒在杯子裡,我十分好奇,鹽不是調味品嗎,難不成媽媽要泡鹽水喝?於是便問媽媽在幹嘛,媽媽說:“我在洗杯子呢,這可是鹽的一種妙用哦!”我半信半疑地走開了。

今天放學後,我美美地吃了塊巧克力,吃完後喝了口水漱漱口,突然我發現杯子口沾滿了巧克力的殘渣,好像不太美觀,我突然想起了昨晚媽媽洗杯子的方法,那種方法究竟管不管用呢?我好想嘗試一下,嗨!說幹就幹。

我來到廚房裡,學著媽媽的樣子,先用水潤了一下杯子的四周,然後挖一小勺鹽均勻地撒在杯子壁上。當鹽碰到杯子壁上的水時,先由純白慢慢變成淺白,再由淺白慢慢變為透明,好像隱身了似的。我將手伸入杯子,輕輕地在杯壁上搓了搓,手會覺得有些癢,再用力搓搓,有一些略微刺痛的感覺,那是因為食鹽是由小顆粒組成的,表面有些粗糙。

我又灑了一點鹽,開始搓底部,又將杯子的外面搓了一遍。食鹽慢慢地化掉了,杯子上的汙漬也變成了淺淺的黑色的水,開啟水龍頭一衝,我的杯子立馬變得煥然一新,看來這方法還是挺管用的嘛。

聽媽媽說,鹽除了可以調味、清除汙漬,還有很多妙用呢!

我上百度查了查,哇!鹽的作用可真多呀,它還可以和小蘇打一起放進熱水瓶,再加點碎蛋殼,蓋上瓶塞晃動,可以去除熱水瓶中的水垢;冬天用裝有鹽的溼布小袋擦汽車的擋風玻璃,可防止其積雪;菜刀用鈍了,放在鹽水裡浸泡20分鐘,然後邊磨邊澆鹽水,不僅刀好磨,而且磨出的刀刃很鋒利……

原來生活處處有學問,只要你是個有心人,就能學到很多小竅門。

鹽的妙用 篇3

國小四年級作文 ,754字

那是一個溫暖的午後,我在臥室裡寫完作業後,到廚房倒水喝,忽然看到媽媽邊洗水杯邊不由自主地說:“這水杯怎麼這麼難洗呀,扔了可惜,洗又洗不乾淨,真是拿它沒辦法。”我走過去一看,原來是媽媽在洗她的水杯,可瓶子底部和邊沿都沾滿了茶漬。原來媽媽也有遇到困難的時候呀!可這不也正是一個讓媽媽對我豎起大拇指的立功機會嗎?我挽起袖子自告奮勇地說:“媽媽,你先去忙別的,看我的!”

為了洗乾淨它,我真是動了一番腦筋:先用洗潔精做實驗,再用洗衣粉,瓶子裡有一部分的茶漬是去掉了一些,可還是不怎麼理想。怎麼辦呢?我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。雖然刷掉了一些,但還有一些頑漬無法去掉,就在我快要放棄的時候,我想起了不到最後一刻決不放棄這句話,我絞盡腦汁苦苦思索一種可以用到的“清潔劑”。這時,我的目光盯在了旁邊的鹽罐上。我抱著試試看的心理,迫不及待地挖了一些鹽均勻地撒到杯子裡,我把手伸進去使勁的搓呀搓,杯子裡發出“刷刷刷”的聲音,好像在說“我投降了!投降了!”開啟水龍頭一衝,媽媽的杯子立馬變得煥然一新。哈哈,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,沒想到普通的食鹽居然有這麼大功效。我把嶄新的杯子拿給媽媽看,媽媽臉上露出不可思議的笑容,對我豎起了大拇指,直誇我:“寶貝,你真聰明!”得到媽媽的誇獎我高興地手舞足蹈起來。

後來我上網查了資料才知道,鹽之所以能清除茶漬,是因為鹽與茶漬中的茶鹼產生了“中和反應”,把茶鹼變成溶解性的鈉鹽,之後用水就沖洗掉了。

原來生活處處有學問,只要你是個有心的人,多觀察,多動腦,就會發現其中很多很多的奧妙!

我發現了麵粉的妙用 篇4

國小六年級作文 ,619字

麵粉可以用來做麵條、饅頭等,但我卻發現了麵粉的新用途。

幾周前,媽媽叫我洗葡萄,但葡萄上有一層“白霜”,水衝了一遍又一遍,洗潔精放了一次又一次,就是洗不掉,望著葡萄上的“白霜”我犯難了,媽媽見此,拿出麵粉袋舀了兩勺麵粉放進了一個盆子裡,倒了些水,用筷子將麵粉攪拌成糊狀,然後把葡萄放進去。五分鐘後,把葡萄從盆裡拿出來,放在水龍頭下一衝,哇!葡萄上的“白霜”不翼而飛了,一顆顆帶著露珠的“紫寶石”出現了。

第二天,我又一次見證了麵粉的神奇。晚上,爸爸滿手油汙的回了家,肥皂、洗手液,洗潔精等樣樣清潔產品都用上了,但爸爸的手依舊是髒兮兮的。媽媽又從廚房拿出了一袋麵粉在爸爸手上,讓爸爸兩手使勁搓,不一會,白麵粉變成了黑麵粉,手也白了不少。媽媽又倒了些麵粉在爸爸手上,讓爸爸使勁搓,把麵粉搓成一個球形,反覆幾次後,爸爸的手上哪裡還有之前油汙的影子,乾乾淨淨的。想不到這小小的麵粉居然有著比肥皂、洗手液……還要強大的去汙能力。我問媽媽這是什麼原因,而媽媽卻在那裡只笑不答,看來只有讓我自己來“破案”吧!

我開啟電腦,上網搜了起來,原來麵粉顆粒較細,而且吸附在物體上的能力較強,所以有著強大的去汙能力。我還知道:如果往抹布上到一些麵粉,輕輕的擦拭廚房的油煙機上的油汙,可以使油煙機煥然一新;有面粉沾點水揉成小麵糰,可以擦電燈、電話等不能用水擦的電器上的灰塵。

麵粉的作用真大,居然還有別的用處,生活中的小竅門真是不少,我們應該好好觀察生活中的細節。

橘子皮的妙用 篇5

國小四年級作文 ,521字

橘子是人們生活中最常見、最常吃的水果之一。橘子雖然好吃,但是吃完後,大量的橘子皮卻不好處理。大家不要著急,橘子皮還有妙用呢!

第一、橘子皮可以喂兔子。有兔子的家庭,如果給兔子喂飼料,兔子肉就不會那麼好吃了,大家可以給兔子吃橘子皮,這樣,兔子就會長得肥肥壯壯的。

第二、橘子皮用來清潔瓷磚。大多的家庭裝修都有瓷磚吧!瓷磚被弄髒後,很難擦洗乾淨,有的甚至擦不乾淨。這時,就是橘子皮發揮作用的時候了。你把晒乾的橘子皮放進鍋裡,再放上一定的水,煮上二十分鐘左右,使橘子皮的汁水煮出來,把沒用的橘子撈出來。你一定會問:“這剩下的水有什麼用呢?”這水有奇特的功效,你只要用抹布在這水裡浸泡一下,將抹布擰乾,再用擰乾的抹布在瓷磚上輕輕一擦,瓷磚立刻變得光亮清潔。

第三、橘子皮可以做美味佳餚呢!把橘子皮切成小塊,放在糯米飯裡蒸,糯米飯會更加清香可口,成為飯桌上的一道美味佳餚,讓你大飽口福呢!

第四、橘子皮還可以除臭。家庭裡的冰箱,由於放有許多菜,時間久了,冰箱就有臭味。只要你往冰箱裡放進橘子皮,臭味慢慢地就沒有了。

第五、橘子皮還可以做中藥材。只要是清熱、散寒的中藥材裡,大多放有橘子皮,吃了它,你的病見效快著呢!

這就是橘子皮的奇特妙用!你知道了嗎?

醋的妙用 篇6

國小六年級作文 ,569字

醋是一種調味品,一般呈黑褐色或透明色。它是人們通過稻穀發酵而得到的,它很酸,有點兒倒牙,稍帶著一點谷香。仔細品味一下,味道很不錯,所以也有人把它摻入水果汁製成飲品使用。由於醋的味兒美,所以可以用來做餃子的配料,還可以調拌美味的菜餚,比如說做糖醋鯉魚,或糖醋排骨……但是你們瞭解醋嗎?你們知道它的所有妙用嗎?

醋可以用來防止各種疾病,它有殺菌作用。用醋的蒸氣燻蒸居室可以殺滅病毒和病菌,防止感冒和傳染病。醋有保健和食療的功能,適量食用可以降血壓,降低得冠心病的機率。

醋還有別的功能。如放在海鮮河鮮菜餚裡能去腥,去油膩;淹制生魚時腋該放少量的醋,可以防止其腐敗變質;處理牡蠣和海蟹時可以用醋稍微泡一下,可達到解腥殺菌的目的;人在醉酒時也可以喝一點醋,能醒酒;醋還可以幫助消化呢。

除了作為食材調料,醋還有別的妙用:比如說用醋泡腳有益身體健康;醋對頭髮腋有好處,醋裡的氨基酸對頭皮和頭髮有深層保養和滋補的作用,所以,頭髮粗糙的人可以試試用適量的醋洗洗頭……

醋有這麼多妙用,各位讀者一定對它的營養成分感到好奇了吧?醋的主要成分有醋酸、少量氨基酸、有機酸、糖類、維生素B1和維生素B2等。怎麼樣?營養豐富吧!難怪人們喜歡它。

除了醋以外,我們身邊有好多東西妙用都很多,就等著細心的人去發現、利用。願各位讀者都來做有心人,多多發現生活中的小竅門。

四捨五入的妙用 篇7

國小六年級作文 ,571字

大家一定知道四捨五入是什麼意思吧?它的意思是四及四以下捨去,五及五以上進一位。關於四捨五入的妙用還有一個膾炙人口的小故事呢!

古時候,開店也是要交租金的。有一個老人一家有四口人,每一口人家都分別有店。而那時店的租金都是一分四釐。一天,稅使到老人的家裡去收租金。正巧老人沒生意交不起這錢。五分六釐啊一共!可那稅使卻又說:“根據四捨五入法規定,你一共要交六分錢!”老人硬拼硬湊才湊出五分錢。老人說:“呃,我家有頭牛,這頭牛給你,好了吧?”

稅使說:“不行,規定就是規定,這是牛不是錢,除非你把牛賣掉賺錢就可以了。”那老人支支吾吾眼淚都快掉出來了。稅使踹了踹老人,說:“叫你不交錢啊?”突然,一個年輕書生走過來,問道:“怎麼回事兒啊,大吵大鬧的?”一個圍觀的人向他明明白白說了一遍。那年輕書生腦子呼的一轉,說:“照這樣算,你這稅使還多收老丈一分錢呢!”四面八方的人都圍過來,都想聽聽這年輕書生是怎麼解釋的。書生說:“他們四口人,各交各的錢,每人都是一分四釐錢,四捨五入的話每人一分錢,四口人一共四分錢。四分就夠了,你收人家五分,怎麼還嫌不夠呢?”

稅使卻說道:“那他們是一家人呀!”那書生卻道:“老丈,你這就分家,一分為四,這不就是了嘛!”圍觀者異口同聲的說:“對,對,這就分家!”

看那,四捨五入的故事一定令大家入迷了吧?數學故事,就是這麼有趣!

捕魚神器的妙用 篇8

國小四年級作文 ,601字

星期天上午,春光明媚,我和同學約定了一起去西溪溼地博物館玩。我們帶了帳篷,地墊,風箏,玩具槍,撲克牌,當然還有美味的食物。經過半小時的路程,我們終於來到了目的地。

啊!怎麼這麼多的人?暖暖的太陽照在草地上,一頂頂支好的帳篷好像一個個小饅頭。小河邊的柳枝隨風搖擺,抬頭就能看到幾個風箏正在迎風起舞,有蝙蝠俠的,有機器貓的,還有一隻超級大個的戰鬥機。看到這個場面,我們趕緊在樹蔭底下找了一個空地,把帶來的迷彩帳篷搭好,鋪上地墊,拿出風箏,加入天空那些飛舞的風箏。

玩了一會兒,突然有人說:“我抓到小魚了!”我一回頭,原來是爸爸拿著瓶子跑回來,裡面有一條彩色的小魚。“這是哪裡抓到的?”我好奇地問道。爸爸回答說:”你忘記了,我們帶了捕魚神器的。“”哦,原來是捕魚神器啊,我知道了。我也要一起去抓魚。”就這樣,我和同學一起到小河邊抓魚了。

說起我們的捕魚神器,其實就是爸爸把一個礦泉水瓶子,削成兩截,再在截斷的地方各打上一個孔,將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內,綁緊繩子,捕魚神器就完成了。之後我們只要把麵包塊放到瓶子中,再把瓶子扔到小河裡,過不多久,就會有貪吃的小雨游進去吃麵包,由於瓶子口很小,小魚容易游進去,可以進去之後再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發揮了威力,一會兒功夫就抓到了三四條。

雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚,但是我們還是把它們都放生了。因為小魚也有自己的家庭,也有自己的生命。

雞蛋殼的妙用 篇9

國小二年級作文 ,540字

早晨,太陽從東邊冉冉升起,小草和小花張開雙眼露出甜美的笑臉。一隻母雞驚喜得發現雞窩裡的小雞都破殼而出了,母雞高興得手舞足蹈,接著雞媽媽就帶著小雞們去散步了。有一隻小螞蟻正好路過,它好奇的看著這些雞蛋殼,心想這些雞蛋殼還能有什麼用處呢?它一邊想一邊將雞蛋殼搬回了家。

小螞蟻找來了好朋友小蟲子一起商量,小蟲子突然想到一個好主意,它說:“我正要去遊樂園玩蹺蹺板呢,如果把它變成蹺蹺板這樣又環保又好玩。”小螞蟻贊同。於是小蟲子從樹上剝了一根樹枝,小螞蟻找來了口香糖,它們用口香糖把樹枝和雞蛋殼粘在一起這樣就完工了。它們坐在上面一高一低,一低一高,玩得可開心啦!它們的笑聲引來了蝴蝶跟著一起玩。

到了中午蝴蝶提議說:“我們把它做成熱氣球吧,我可以帶你們去天上看一看。”於是它們找來了一個袋子和一些鐵絲,把鐵絲栓在蛋殼和袋子上,一個熱氣球就誕生了。它們一同坐上熱氣球,熱氣球乘風而起,三個人一起跟雲朵做伴,可刺激了。

下午到了天陰沉沉的,過了一會兒就下起了大雨,它們趕緊把雞蛋殼反過來蓋在頭上,雞蛋殼又變成了一把小雨傘,為它們遮風擋雨。它們躲在雞蛋殼下覺得好玩極了。

等雨停了已經是晚上了,三個小夥伴玩了一天已經又累又困,它們用最後的力氣把雞蛋殼用稻草鋪好,蓋上樹葉被子,美美的進入了夢鄉。

雞蛋殼的妙用 篇10

國小二年級作文 ,500字

早上,天氣晴朗。小蟲子、螞蟻和蝴蝶在蔥綠的草地上玩耍。他們看見了一個雞蛋殼,小蟲子說:“呀,這雞蛋殼真大呀!”聰明的螞蟻說:“小蟲子,我們用這個雞蛋殼做一個蹺蹺板吧!”。小蟲子說:“可以呀。”他們說幹就幹,叫來了螳螂大叔,讓螳螂把雞蛋殼切成了兩半,然後找來一片竹片,把半個雞蛋殼蓋在草地上,再用樹膠把竹片固定在半個雞蛋殼上。就這樣,蹺蹺板完成了。小蟲子爬到了一邊,螞蟻爬到了另一邊,開心地玩了起來,蝴蝶在旁邊跳起了舞。

過了一會兒,他們不想玩蹺蹺板了,當他們看到蝴蝶在天空中飛來飛去,小蟲子說:“要不,我們做個熱氣球吧。”螞蟻說:“好呀,好呀。”說著,他們就找來了一塊紅色的布,再叫來了蜘蛛先生把布和雞蛋殼固定起來。一陣風吹來了,熱氣球就飛了起來,飛過田野,飛過高山,飛過城市,飛過小河,飛著飛著……

到了下午,天空烏雲密佈,下起了傾盆大雨。他們趕緊把熱氣球降落到草地上,一起用力把雞蛋殼給翻了過去,把雞蛋殼當作雨傘。

天黑了,雨正好也停了,他們把雞蛋殼再翻了過來當作大床,找來一片樹葉,當作被子,一起在大床上開開心心地睡覺了。過了一會兒,他們就不知不覺得進入了夢鄉。

就這樣,他們度過了快樂的一天。

雞蛋殼的妙用 篇11

國小二年級作文 ,410字

有一天,雞媽媽的寶寶出生了。過了幾天,雞媽媽帶著她的寶寶搬走了,留下了蛋殼。小螞蟻和小蟲子在玩耍的時候發現了蛋殼,他們可開心了!他們請螳螂叔叔把蛋殼劈成了兩半,把蛋殼做成了蹺蹺板;他們又拿來了麥稈,向蜜蜂姐姐借來了一些蜂蜜,把麥稈粘在了蛋殼上,他們玩地很開心!

他們的笑聲引來了小蝴蝶。小蝴蝶說:“你們可以把剩下的蛋殼做成熱氣球,我帶你們去天上轉轉吧。”“好啊!”他們的話音剛落就忙起來了:小螞蟻找來了一個塑料袋,小蝴蝶拿來了四根細絲線綁在塑料袋上,把蛋殼當做籃子掛在下面。不一會兒,一個熱氣球就做好了!小螞蟻和小蟲子趕緊爬進去,他們在天上轉了幾圈就下來了。

突然,天空烏雲密佈,大雨從天而降。他們連忙將蛋殼蓋在頭上當做雨傘。

天黑了,小螞蟻看見大雨停了,又看見小蟲子他們睡著了,就把蛋殼翻過來,他找來一些乾草鋪在上面當床墊,他輕輕地把小蟲子他們放在蛋殼裡,又找來一片葉子蓋在他們身上,然後自己也躺進蛋殼裡慢慢地睡著了!

雞蛋殼的妙用 篇12

國小二年級作文 ,411字

有一天,雞媽媽的寶寶出生了。過了幾天,雞媽媽帶著她的寶寶搬走了,留下了蛋殼。

小螞蟻和小蟲子在玩耍的時候發現了蛋殼,他們可開心了!他們請螳螂叔叔把蛋殼劈成了兩半,把蛋殼做成了蹺蹺板;他們又拿來了麥稈,向蜜蜂姐姐借來了一些蜂蜜,把麥稈粘在了蛋殼上,他們玩地很開心!

他們的笑聲引來了小蝴蝶。小蝴蝶說:“你們可以把剩下的蛋殼做成熱氣球,我帶你們去天上轉轉吧。”“好啊!”他們的話音剛落就忙起來了:小螞蟻找來了一個塑料袋,小蝴蝶拿來了四根細絲線綁在塑料袋上,把蛋殼當做籃子掛在下面。不一會兒,一個熱氣球就做好了!小螞蟻和小蟲子趕緊爬進去,他們在天上轉了幾圈就下來了。

突然,天空烏雲密佈,大雨從天而降。他們連忙將蛋殼蓋在頭上當做雨傘。

天黑了,小螞蟻看見大雨停了,又看見小蟲子他們睡著了,就把蛋殼翻過來,他找來一些乾草鋪在上面當床墊,他輕輕地把小蟲子他們放在蛋殼裡,又找來一片葉子蓋在他們身上,然後自己也躺進蛋殼裡慢慢地睡著了!

雞蛋殼的妙用 篇13

國小二年級作文 ,652字

一天早上,太陽剛從山岡後面露出頭來,小螞蟻和小蟲子就從睡夢中醒來了。它們看看四周,發現一個破碎了一點點的雞蛋殼,原來,小雞已經出生了,雞媽媽一家搬走了。小螞蟻對小蟲子說:“小蟲子,我們用這個雞蛋殼來做一個蹺蹺板吧。”他們說幹就幹,請螳螂給蛋殼踢成兩半,小蟲子把一半蛋殼扣在地上,小螞蟻找來一根麥稈,再向蜜蜂借來蜜蜂,把麥稈粘在雞蛋殼上,一個蹺蹺板就做好了。小蟲子和小螞蟻分別坐在麥稈的兩頭,一頭上升,一頭下降,上升,下降,可高興了。

他們的笑聲把一隻五彩的小蝴蝶吸引過來了,她一直在旁邊看著,突然,她對他們說:“你們用剩下的雞蛋殼做一個熱氣球吧,我帶你們到天上轉轉。”他倆說:“好啊!”他們話音剛落,便忙活開了。他們用透明的蛋膜當氣囊,白白的蛋殼當吊籃,小蝴蝶又找來四根細線,小螞蟻把四根線繫到蛋膜上,就這樣,一個漂亮的熱氣球就誕生了。

這時刮來一陣風,小蟲子和小螞蟻趕緊跳到蛋殼裡,熱氣球隨風飛了起來。他們跟著小蝴蝶在天空飛呀飛,飛過了寬廣的草原,又飛過了洶湧的大海,還飛過了巍峨的高山。就在這時,天空突然烏雲密佈,眼看一場大雨就要來臨了,小蝴蝶對小螞蟻說:“我們想要回家是來不及了,我們就在蛋殼裡躲雨吧。”他們剛躲進蛋殼裡,大雨就傾瀉而下,而他們也在雞蛋殼裡不知不覺地睡著了。

傍晚時分,小螞蟻看了看外面,雨停了,小螞蟻就把蛋殼翻了個面,他看小蝴蝶和小蟲子還沒醒,就找了幾根乾草,把乾草放進蛋殼裡,再把小蝴蝶和小蟲子輕輕地放進裡面,最後拖來一片大葉子,掛在蛋殼上,他自己也躺在裡邊,在晚風中安然入睡。

雞蛋殼的妙用 篇14

國小二年級作文 ,496字

一天早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起去草地上玩。他們很意外地發現草地上有半個雞蛋殼,螞蟻說:“我們用這半個雞蛋殼做個蹺蹺板吧!”小蟲子和蝴蝶異口同聲的說:“好呀!我們趕快開始吧!”然後,他們一起把雞蛋殼反過來扣在地上,一起去找了一根木棍,把木棍放在雞蛋殼上,固定在頂部。就這樣,一個蹺蹺板就做好了。小蟲子和螞蟻跳上了蹺蹺板,一上一下,玩的不亦樂乎!小蝴蝶在一旁觀看。

過了一會兒,螞蟻看了看蝴蝶說:“我們做個熱氣球上天玩玩吧。”小蟲子和蝴蝶一起說:“好呀!趕緊行動吧!”他們一起把蛋殼裡的膜取出來當氣球,小蟲子吐絲把膜和蛋殼連起來。就這樣,一個熱氣球就誕生了!蝴蝶說:“我會飛,我帶路!”它們一起飛過高山和大海,一起在天空自由自在地飛翔。

到了下午,天空突然烏雲密佈,看來快要下雨了。它們趕緊降落,可是沒有躲雨的地方,怎麼辦呢?小蟲子靈機一動,對螞蟻和蝴蝶說:“我們可以把蛋殼反過來蓋在身上,雨水就淋不到我們了。”它們齊心協力,終於蛋殼被反了過來。它們剛鑽進去,雨就下起來了。

過了好久,雨終於停了,天也黑了。他們就把蛋殼再次反過來,拖來一片葉子蓋在蛋殼上,陸續跳進去,躺在裡面舒舒服服地睡著了!

牙膏的妙用 篇15

國小四年級作文 ,605字

“寶貝兒,明天家裡要請客,你把櫃子裡的杯子都洗一遍。”手機裡傳來媽媽親切的聲音。我想,這該是我大展身手的時候了。

我小心翼翼地當起了杯子搬運工,仔仔細細地清洗杯子。很快我發現了一個問題,有四個杯子的杯壁上有黃色的汙漬,用清水怎麼也洗不乾淨。當我黔驢技窮的時候,只有無可奈何地去請教媽媽。媽媽鼓勵我自己想辦法解決問題,並且提示我,大人們平時用什麼東西清除汙跡的。我想到了洗碗用的洗潔精、洗手用的洗手液、洗衣服用的洗衣粉,我一一測試,發現效果一般,不能徹底清除汙漬。我冥思苦想,突然靈光乍現,我們平時用的牙膏不是可以去除牙漬嗎?不如我就試上一試。結果出乎意料,效果槓槓的,杯壁潔白如新。我欣喜地告訴媽媽我已百分百圓滿完成她交代的任務。

原來牙膏還有這個妙用!我頓時對牙膏產生了無窮的興趣,想知道它還有哪些妙用。說幹就幹,我上網百度,發現牙膏還可以去魚腥、去衣服上的墨漬、去水垢,甚至燙傷了也可以用牙膏塗抹傷口,消炎止痛。哇塞!這也太神奇了吧。我立馬告訴媽媽我的發現,媽媽聽後略一沉吟,說:“你查到牙膏治燙傷切不可亂用,要具體問題具體分析,小面積輕度燙傷可以塗抹牙膏消炎止痛,但如果是大面積深度燙傷則應該立馬用冷水沖洗傷處並及時就醫,否則會增加醫生清洗創面的難度,也容易使滲處液積聚,滋生細菌,發生感染。”

我發現小小的牙膏學問真大,不過網上查到的資料也不能不加以甄別,完全盡信。媽媽佈置的洗杯子任務真是太有意義了。

牙膏的妙用 篇16

國小四年級作文 ,459字

那年暑假的一天,我和爸爸媽媽到鳳凰古城去玩。不料,天有不測風雲,人有旦夕禍福,我的中指被旅館的門夾傷了。那個疼啊,不用說了。

當時,我們沒有帶一點創傷性的藥物,大家一籌莫展,不知所措。此時此景恰被旁邊一位旅遊的老奶奶看到,她焦急而又熱心地對我說:“小妹妹,莫著急,只是夾傷了肌肉,沒有傷到骨,快回賓館房間用牙膏塗抹一下,說不定明天就會好起來呢!”我聽了連忙道謝,就與爸爸媽媽來到商場,買了一支較好的牙膏回到了賓館。

為了驗證那位老奶奶說的話是否是真的,在塗抹牙膏之前爸爸還專門上網查閱了資料,資料上大概是這麼說的:牙膏除了清潔空腔,潔白牙齒外,還能清理傷口,因為牙膏裡面含有多種維生素,刺激面板,能消炎止痛。

得到證實之後,接下來,媽媽便給我塗抹牙膏,剛一塗上去,涼颼颼的,疼痛明顯減輕了。隨著牙膏水分的蒸發,夾傷處有一種緊箍箍的感覺,紅腫消失了。那天晚上,我舒舒服服地睡了一覺。

第二天早晨起床後,我感覺手指硬硬的,一點也不舒服,媽媽說用溫水洗淨一下,便可以完全恢復。果不其然,沒事了。

牙膏的妙用是不是很有價值啊!

帽子的妙用看圖寫話 篇17

國小二年級作文 ,1463字

【帽子的妙用看圖寫話】

方浩宇

在一個陽光燦爛的星期天,我走在回家的路上。

忽然,我看見遠處有一位老奶奶的袋子破了,袋子裡的梨子灑在草坪上。

看著老奶奶不知所措的樣子,我三步並作兩步跑到老奶奶身邊,開始幫奶奶撿梨子,可是梨子又大又多,撿一個又掉了另一個。此時,我靈機一動,想起一個好辦法。我抬頭對奶奶說:“老奶奶請您幫我把帽子摘下來好嗎?”老奶奶驚訝地說:“這是要幹什麼呢?”我笑著說:“一會兒您就明白了!”於是老奶奶把帽子摘了下來,我就立刻把梨子放在帽子裡,老奶奶這才明白過來,和藹可親地說:“你可真是個聰明的孩子!”我眯眯地笑著,然後把帽子接過來說:“我把您送回家吧!”於是我們有說有笑地走在回老奶奶家的路上。

不知不覺地就走到了老奶奶的家,奶奶眉開眼笑地說:“你真是個好孩子,拿個梨吃吧!”我揮揮手,說:“不用了,我還有事,先走了。”說著我就興高采烈跑回了家,心裡像抹了蜜一樣甜。

【帽子的妙用看圖寫話】

鬍子軒

今天,陽光明媚,小紅上完補習班,走在回家的路上。

走著走著,小紅看見前面一位老奶奶拎著一袋水果走著,忽然老奶奶的袋子破了,梨子咕嚕嚕地都掉到地上,老奶奶很著急,但也只能慢吞吞地彎腰去撿梨子,看起來有點不知所措。小紅自言自語道:“我得去幫幫老奶奶!”

小紅飛快地跑上前去,說道:“老奶奶,我來幫你一起撿吧!”說完就低頭撿了起來,可是梨子太大了,小紅撿三個掉一個,奶奶的袋子也破了,這時她靈機一動,說:“老奶奶,您能把我頭上的帽子摘下來嗎?”老奶奶很疑惑地摘下了帽子,小紅把梨都裝到了她的帽子裡,老奶奶這才知道帽子的作用,說:“你可真聰明。”

小紅接過梨子說:“老奶奶,我送您回家吧!”老奶奶笑著答應了。於是她們有說有笑地走在回家的路上。

不知不覺走到了老奶奶的家,老奶奶從家裡拿出一個塑料袋子,小紅小心翼翼地把梨子放進塑料袋子裡,老奶奶滿臉皺紋舒展開來,像一朵盛開的金絲菊,對小紅說:“你拿一個梨子去吧!”小紅笑著說不用了,說完便飛快地回家啦。

小朋友你們知道嗎?助人為樂是中華民族優良的傳統美德。那我們就幫助別人,快樂自己。

【帽子的妙用看圖寫話】

方銘鑑

今天萬里無雲,小紅上完補習班走在路上,看見不遠處有一位白髮蒼蒼的老奶奶手裡拎著一袋梨也散落在路上。

走著走著,老奶奶的袋子突然破了,老奶奶心急如焚:“哎呀!我的梨全掉了,這個怎麼辦啊?”然後扶著腰慢吞吞地蹲下來撿。小紅看見了,急忙衝上去幫老奶奶一起撿。可是梨太多了,撿一個掉一個。這時,小紅靈機一動說:“老奶奶請您幫我摘下帽子好嗎?”老奶奶很疑惑地摘下了小紅的帽子。小紅小心翼翼地把梨放進了帽子裡。撿完所有梨之後,小紅的頭上滲出了汗珠。她微笑地說:“老奶奶,我送你回家。”於是她們倆有說有笑地走回了家。

不一會兒就來到了老奶奶家,小紅把梨子放在了老奶奶的桌子上。老奶奶眉開眼笑地對小紅說:“你真是一個助人為樂的好孩子,快拿個梨吃吧!”小紅心裡很開心,揮揮手說:“不用了,老奶奶,再見!”說完,開開心心地回家去了。

牙刷的妙用 篇18

國小四年級作文 ,474字

電風扇吹得久了,自然就很髒了,所以我們要半年洗一次電風扇。

有一次,爸爸負責把家裡的風扇拆裝,我負責洗。然而,當爸爸把風扇拆開後,突然有事情出去了,我才發現媽媽已經把洗風扇的刷子扔掉了,現在還沒買回來。怎麼辦呢?我靜思默想,大概過了十分鐘,我的腦子漸漸浮現出了三個辦法。

第一個辦法:出去附近的商店買。但是,爸爸媽媽常對我說:“不要一個人走出外面,不然遇上壞人就麻煩了。”看來第一個辦法行不通。

第二個辦法就是用手洗。如果直接用手洗的話,你一不小心,鋒利的葉片就會刮傷你,非常危險。而且用手洗還洗得不乾淨。所以,第二個辦法也是行不通的。

我越想到後面越惶恐不安,害怕沒有一個東西可以代替刷子。現在只有用第三種方法了,就是用我以前用過的牙刷。其實,牙刷有很多地方和刷子相似:都有毛,也有把柄,使用起來比較方便。可是,牙刷有點小,怎麼辦呢?我又找來一把爸爸已經不再用的牙刷,兩把綁在一起,果然好用多了。所以第三個辦法是行得通的。

生活中,我們都會碰到許多困難。但是,辦法總比困難多,只要你多動腦子,總有一個辦法可以解決問題。

讀書的妙用 篇19

國二作文 ,689字

書籍是人類進步的階梯,千百年來,人們通過閱讀來獲取知識,提高品味。更重要的是擺脫平庸。

每當我們翻開書本,就等於開啟了一扇通往世界的窗。一個喜歡閱讀的人,無疑是一個不甘平庸的人。

讀書使人充滿自信。全國電視最佳女主持人董卿,她是個很自信的女人,而她的自信就是來源於讀書。當得知獲得全國電視最佳女主持人時,她並沒有被這突如其來的榮譽衝昏頭腦,更沒有忘記繼續充電——讀書。如今,即便工作再忙,董卿每天都會保證一個小時的閱讀時間,關於讀書,她的名言是:“假如我幾天不讀書,我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受。讀書,能讓人學會思考,讓人在不知不覺中變得安靜下來,讀書讓我很快樂。”因為讀書,讓董卿變得越來越自信,也因為自信,讓她擺脫了平庸,變得不平凡。

讀書助人走向成功。被列寧譽為無產階級文學最傑出的代表——高爾基,更是一個讀書狂。因為家庭貧寒,他只上過兩年小學,10歲就走入冷酷的“人間”,受盡苦難生活的折磨,可他並沒有放棄讀書。相反,他變得更加愛讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如飢似渴地讀著,正如他自己所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”正是由於他如此勤奮不懈地讀書,他寫下了大量有影響的作品,如《海燕》、《母親》、自傳體三部曲等等。熱愛讀書,鋪就了他的成功之路。

像高爾基、董卿等這些有影響力的人物,正是因為讀書,他們擺脫了平庸的生活,踏上了一條不平凡的人生道路。

讀書,擺脫平庸。那些不甘於平庸的朋友,讓我們一起讀書吧!

牙膏的妙用 篇20

國小五年級作文 ,541字

吹風機、花生米等許多東西都有妙用,那天的一件事讓我知道了牙膏的妙用。

有一次,爸爸、媽媽和我去姥姥家。剛到達,一盤又一盤的菜就端了上來,真讓人的口水直流三千尺,我連忙跑到飯桌前吃起了飯。這時我發現爸爸的手錶上很髒,我就對爸爸說:“爸爸,你的手錶怎麼這樣舊啊,都不擦擦!”爸爸說:“這個艱鉅的任務就交給你了。”爸爸剛說完,我就跑了出去。

說幹就幹,我拿起一個幹抹布擦手錶,可這個手錶好像被施了魔法,怎麼擦都擦不下,怎麼辦!於是我就拿起一個溼抹布,它和幹抹布一樣,怎麼都擦不下來。我苦思起來,早知道的話我就不自告奮勇了。

我看著手錶,不知怎麼辦,如果給爸爸的話,爸爸就要嘲笑我了,這可不行,但我也是沒什麼辦法。後來我想到可以用手機百度,我悄悄的把爸爸的手機拿來,點開百度,打上幾個字開始搜尋。我怎麼都沒想到牙膏居然可以清除汙漬,於是我把牙膏拿來在上面擠了一點,然後擦了擦,沒一會兒上面的灰塵全擦沒了。這下我高興得手舞足蹈,拿給爸爸看“哇!簡直跟新的一樣,怎麼做到的!”我爸爸的話讓我像吃了蜜一樣,而我卻神祕地說“那是祕密!”

這件事讓我知道了牙膏的妙用,我還懂得了做事要動腦筋,想辦法。