緊緻性定理
[拼音]：tushu
[英文]：book
用文字、圖畫或其他符號手寫或印刷於紙張等形式的載體上並具有相當篇幅的文獻。圖書是人類社會發展到一定階段的產物，是作為記錄和儲存知識、表達思想、傳播資訊的手段而出現的。不同的歷史時期，人們對圖書概念的認識不盡相同。圖書產生之初，與書契、檔案不分。隨著圖書從零星、片斷記載到系統的著述，對圖書的解釋也不斷變化。如聯合國教育、科學和文化組織(UNESCO)為了統計目的，對除封面外篇幅不少於49頁的非定期出版物稱圖書，49頁以下者為小冊子。也有人將一切書籍、期刊、小冊子、圖片等泛稱為圖書。前者可視為狹義的圖書，後者可視為廣義的圖書。
圖書曾經歷過幾個不同的歷史階段。文字的發明並用於記錄知識，使人類進入文明時代，這一階段圖書以載體材料的多樣為特點。如古埃及用紙草，巴比倫用泥板，歐洲中世紀用羊皮、蠟板，印度用棕櫚樹葉等等。在中國，早先曾用甲骨、青銅器、石頭等作為記錄知識的載體，從春秋到 兩漢多用 竹簡、木牘、縑帛，稱簡策、帛書。造紙術發明後，紙逐漸成為世界各民族書寫文字的最理想的載體。印刷術的發明標誌著圖書進入了一個新的階段，它不僅使圖書在質的方面得到改善，在量的方面也有驚人的發展，使知識的積累和傳播規模更大，範圍更廣。19世紀中葉以後，印刷技術不斷革新，圖書從手工生產過渡到機械化生產。20世紀以後，科學技術的飛速發展為人類傳播知識手段的進步展現了更為廣闊的前景，出現了照相影印圖書、計算機排印圖書、立體印刷圖書等。雖然20世紀發展起來的音像文獻、縮微文獻、機讀文獻等“非書資料”大量湧現，但圖書由於具有既可儲存又便於攜帶、可不受空間、時間和裝置的限制等優點，仍將是人類社會最主要的知識交流媒介之一。
圖書的型別多種多樣。按知識內容可分為社科圖書、科技圖書等；按文種可分為中文圖書、日文圖書、英文圖書等；按作用範圍可分為一般圖書、工具書、教科書、科普圖書等；按知 識內容的深 淺程度可分為學術專著、普及讀物、兒童讀物等；按製作形式可分為寫本書、抄本書、印本書等；按著作方式可分為專著、編著、譯書、彙編、文集、類書等；按裝幀形式可分為精裝書、平裝書、線裝書等；按出版卷帙可分為單卷書、多卷書等；按刊行情況可分為單行本圖書、叢書、抽印本圖書等；按製版印刷情況可分為刻印本、排印本、照排本、影印本等；按版次和修訂情況可分為初版書、重版書、修訂本圖書等。
圖書是人類積累、儲存和傳播知識的重要手段，它具有儲存人類精神產品、交流傳遞知識資訊、進行社會教育和豐富人們文化生活等多種社會功能。圖書既是社會生活的產物，又是影響社會進一步發展的有力因素。