鬆散造句

1,冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。

2,經營中的98%是有關人性，只要換位思考，將對方關心的利益想清楚了，凡事就迎刃而解。牛根生

3,人是為了思考才被創造出來的。帕斯卡

4,只是讀書而不思考就會受騙，只是空想而不去讀書，就會缺乏信心。

5,學習和思考，兩者缺一不可才能獲得知識。

6,默讀時，貴在邊讀邊思考。現在我們將默讀的思考心得交流一下。

7,他正在掩卷沉思，彷彿遇到了什麼難題在思考，就連我的喊聲都沒聽見。

8,沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。愛迪生

9,無論什麼時候，做什麼事情，要思考。

10,用腦思考，用心琢磨，http://3du.tw/1142180.html用行動證實。

11,複雜中帶著簡單的思考，是人和動物的分別。

12,換個方法思考，可以使問題變簡單；換個立場看人，可以更寬容處世；換種心態看人生，可以得到更多美好。有時僅需換換角度，就可以改變自己的一生。

13,人生最終的價值在於覺醒和思考的能力，而不只在於生存。亞里士多德

14,思考，學習更進步；思考，工作更順利；思考，事業更成功；思考，生活更甜蜜；思考，人生更美好。

15,發揮無形資本（時間、精力、抱負、思考），輔助有形資本（資金、人力、原料、社會關係），為前人所未曾為，做今人所不敢做的事業。松下幸之助

16,靈感並不是在邏輯思考的延長線上產生，而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感。

17,把簡單的變成豐富，是聰明；把豐富的變成簡單，是智慧。豐富，有助思考；簡單，便於實行。豐富的簡單，能思能行3du.tw，可成大業。

18,你的時間有限，不要浪費時間虛耗在別人的生命中，不要陷入別人信奉的教條中，那不過是經他人思考過的結果罷了，別讓自己內心的聲音被其他人的囉嗦蓋掉了。最重要的是，鼓起勇氣跟隨你的心靈與直覺，它們才知道你想成為怎樣的人。

19,我的父親很高，但很瘦。他的背已有些傴僂，我不知道是他更瘦了還是老了。這是一個讓人思考的問題，想得我揪心地疼。

20,雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

21,花費數百元買一本書，便可以獲得別人的聰明經驗。然而，假如你全盤模仿，不加思考，那有時就會畫虎不成反類犬。

22,人與人的差別在很大程度上在於有沒有精神，正如死人與活人的差別在於有沒有一口“氣”。因此，怎樣振作精神，活得精彩，是我們每一個教師應該思考的問題。

23,以愛心感染學生，以勤奮創造成績，以行動放飛夢想！、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。

24,只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題後，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴脣下面來回移動，思考著。

25,教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

26,書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。伏爾泰

27,人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。

28,一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。叔本華

29,人生在世，兩種事應該少幹：1、用自己的嘴干擾別人的人生；2、靠別人的腦子思考自己的人生。

30,大凡有成就的教師，對教育都應當具有獨特的思想建樹；而要形成獨特的思想建樹，又必須深深地紮根於教育實踐，對教育有深入的思考與研究。