《遊子吟》讀後感13篇

　　《遊子吟》是一首母愛的頌歌，表達了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情。此詩情感真摯自然，雖無藻繪與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡的語言中蘊含著濃郁醇美的詩味，千百年來廣為傳誦。以下是小編整理的讀後感，希望對大家有幫助！

　　《遊子吟》讀後感1

　　“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”同學們，看了這首詩是不是很熟悉呢？它就是我國古代詩人孟郊所寫的《遊子吟》。這首詩講的是：慈祥的母親手上拿著針線，為出門遠行的兒子縫製衣裳。兒子即將上路，她一針針細密的縫著，想著兒子在外遲遲不歸，又擔心衣裳不結實會壞。說像小草那樣的子女心意，能報答慈母那春天陽關般的恩情呢？每當我讀到這首詩，我就會浮現出孟郊與孟郊母的情景。

　　這首詩是多麼感人啊！孟郊，眾所周知，他的身世是多麼可憐，他的生活是多麼貧寒。我覺得我們就是小草，母親就是陽光，她每天都用光照亮著我們，讓我們走向光明，讓我們能看清前面的路，讓我們茁壯成長，讓我們走向前途和未來。

　　父母對兒女的愛是無私的，即使你竭盡一生的心意，也報答不了他們對你的愛。所以，我們要體諒父母，多幫助父母，好好學習，天天向上，以優異的成績來回報父母曾經對我們的愛。

　　《遊子吟》讀後感2

　　記得小時候學過的一首詩——《遊子吟》，是唐代詩人孟郊寫的。這首詩讚美了母愛的偉大，讀了以後我深深地被這首詩感動。

　　這首詩的詩意主要是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫，密密麻麻、結結實實。她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉沒有人為他縫補。縫在裡面的不僅僅是一針針線更是深深的愛。

　　我不由得想起來了我的媽媽。媽媽養育我長大，每天風雨無阻地送我上學、放學。以前我總認為媽媽的愛就是無用的嘮叨。一大早，我還在被窩裡睡覺時，每天準時叫我起床。剛剛睡夢中醒來揉朦朧的眼睛時耳邊就傳來媽媽的嘮叨聲。“衣服要穿好了，天氣冷了要加衣服了，書包整理好了沒有，早飯多吃點……”要出門了媽媽遞給我書包，我接過書包拔腿就跑。後面還傳來媽媽的嘮叨聲。“上課認真聽講，不講話，路上注意安全……”媽媽還沒說完我就大聲應一下“知道了”。讀了這首詩後我漸漸發現，媽媽的嘮叨不是煩，而是出自對我的一片關愛。

　　母親讓我們來到了這個世界上，母愛是多麼偉大，正如《遊子吟》中的母親關愛擔心她的孩子一樣，我媽媽也一直無私地關愛著我，以後我一定要好好學習來報答媽媽的養育之情。

　　《遊子吟》讀後感3

　　今天，我讀了唐代詩人孟郊的《遊子吟》這首詩，明白了“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”的道理，它表達了慈祥的母親對孩子的愛護、關心和牽掛，這博大的母愛就像春天的陽光，區區小草似的兒女之心怎能報答得了。

　　母親每天為我們洗衣、做飯、輔導功課等，非常辛苦！作為孩子，我們應聽從父母的話，好好學習，天天向上，長大了要報答父母對我們的愛。

　　《遊子吟》讀後感4

　　今天，我讀了孟郊寫的《遊子吟》。

　　這首詩描寫了母親為將要遠遊的孩子趕製衣服，表達了孩子要對父母有孝心。

　　在學校，老師就好像我們的媽媽，關心我們的學習和生活。深夜，我彷彿看見，老師還在燈下為我們批改作業，我們已經睡了，她還要為明天的上課內容而準備。

　　我一定要努力學習，來報答老師的“三春暉”。

　　《遊子吟》讀後感5

　　今天，無意間讀到一首古詩【遊子吟】，讓我深深感動。

　　這首詩主要寫一位無私的母親對兒子的愛。慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她又縫了縫，密密麻麻，結結實實，只怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉沒有人為他縫補。誰能說得清，小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢？

　　我不由得想起自己的母親，媽媽養育我長大，每天風雨無阻的送我上學下學。媽媽好比是一支蠟燭，照亮了我，使我一直前行。媽媽好比是明亮的太陽，溫暖著我，讓我茁壯成長。

　　我在一天天長大，而媽媽在一天天衰老。我學到的知識越來越多，而媽媽的記憶力越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很疲勞，很辛苦。

　　母愛是這麼偉大，‘誰言寸草心，報得三春暉’。

　　《遊子吟》讀後感6

　　慈母手中線，遊子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　母愛是溫暖的，母愛是幸福的，母愛是珍貴的，世上沒有比母愛更加珍貴的了。孩子出去了，母親還細心地一針一針幫孩子縫衣服，這首詩的含意太令人感動了，我一直都沒有忘記，每次翻開課本時，暖流就在我心裡流淌。

　　母愛無處不在，小時候，母愛藏在乳汁裡，吮著它，香甜甜；上學後，母愛躲在書本里，讀著它，順溜溜；離家後，母愛藏在牙刷裡，刷著它，悠思綿綿。

　　我們的歡樂，是母親臉上的微笑；我們的傷心，是母親眼裡深深的憂傷。我們可以走得很遠，卻永遠走不出母親心靈的廣場。我們也愛母親，卻和母親對我們的愛不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛卻是海洋。

　　我在母愛中成長，要感謝爸爸媽媽，我想我應有一顆感恩的心、善良的心，去報答爸爸媽媽。

　　《遊子吟》讀後感7

　　母親，一個多麼偉大而又溫馨的名字。雖然《遊子吟》是一首短短的詩文，但是，它所體現出來的卻是母親對兒子的深切關愛，以及兒子對母親恩德的報答。

　　母親在兒子的心中總是最慈愛、最美的。

　　我想到了自己的行為：和母親頂嘴，只是我最大的壞毛病，我很後悔。每當我想到這些，想到母親那些無微不至的關懷，我總是自容。

　　“慈母手中線，遊子身上衣。”每當讀到《遊子吟》時，便不由得想到我的母親來。每逢放學回家，我的心情就很激動，恨不得立刻長出一雙翅膀，飛到家中，家裡有母親迎接我的笑容，有母親為我做得香噴噴的飯。每當讀到“誰言寸草心，報得三春暉”時，我的心裡在思考子女對母親的恩德能夠報答完嗎？自從我降生到這個世界上時，母親就開始照顧我的衣和食。冬天怕我凍著，就千方百計的讓我穿得暖多一些，每吃一頓飯，總是關切地詢問吃飽了嗎？好吃嗎……

　　天下的母親是一樣偉大。

　　《遊子吟》讀後感8

　　“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫……”這首詩大家一定熟悉得不能再熟悉了。講的是一位母親在兒子出行前為兒子縫補衣服的情景。

　　讀了這首詩，我的內心波瀾起伏，久久不能平靜，眼前頓時出現了一位母親在微微的燭光下專注地縫補著一件衣服，當然不只是這位母親，而是千萬個母親的做法——子女累了，一杯熱茶遞到手中；子女餓了，一碗香噴噴的米飯放到桌前……

　　伴著這首讓人催人淚下的詩，我想到了自己的母親，她難道不是遊子吟裡的那位母親嗎？那次，我要參加夏令營。她知道後，急忙給我買了一大堆的乾糧，把我的包都壓滿了，又給我放進兩件衣裳，在出發前，她再三叮囑我要注意安全，要玩得暢快，我發覺她的眼裡含著幾顆晶瑩的淚珠……當我高興地回到家時，只見窗明几淨，媽媽正開心地工作著。看到我，她高興得顧不上工作，一下把我舉向頭頂，像她失而復得的珍寶回來了！“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽”，這話說得多好啊！

　　還有一次，我家沒有布鞋套，老師卻要我們帶布鞋套。無奈之下，我把這件事情告訴了母親，她急忙找來針和線，為我趕做了一雙布鞋套。到了學校，老師對沒帶布鞋套的同學進行了嚴厲的批評。我坐在座位上長長地噓了一口氣，這回多虧了母親啊！

　　母親，我要歌頌您，歌頌您那無私的母愛……

　　《遊子吟》讀後感9

　　晚飯過後，我和媽媽一起讀了一首詩，詩的名字叫做《遊子吟》。

　　這首詩主要寫的是一位慈祥的母親手裡拿著針和線，為出遠門的孩子縫補身上的衣服，在孩子臨走之前，母親吧衣服縫得密密麻麻，結結實實，因為他恐怕孩子遲遲不能回家。有誰能說像小草一樣的兒女的心意，能報答得了陽光般的母愛呢？

　　那一句句樸實的詩句是我感動心扉，我一下子沉默了，不由得看了看身邊的媽媽。媽媽每天為我操勞，早早起床為我做飯，風雨無阻地送我上學，接我放學。記得我剛上一年級的時候，有一次在放學的路上，經過一個大溝，只有一個狹小的空間讓我們透過，媽媽把我抱到對面，自己卻失去了重心，掉進溝裡，把腳脖子扭傷了，別人把媽媽拉上來的`時候，他已經疼的滿頭大汗，卻還忍著疼安慰已經嚇哭的我···那一刻，我才終於知道媽媽的愛有多麼偉大，媽媽就像一根蠟燭，為我付出了他的一切。沒有媽媽，我就無法長大；沒有媽媽，我就不能成才；沒有媽媽，我就沒有溫暖的家。

　　想到這裡，我把這首令人感動的詩多讀了幾遍，並默記在心：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我想告訴媽媽，我這棵小草會一天天長大，長大以後報答媽媽！

　　《遊子吟》讀後感10

　　這幾天的早晨，老師都要教我們讀一本書叫《中華精典誦讀》，書中寫了許許多多的唐詩。我最喜歡其中的一首關於母愛的唐詩：《遊子吟》。是唐代詩人孟郊寫的。

　　詩中講的是這個故事：慈祥的母親給要出遠門的兒子縫衣服，縫得非常密。最後作者還發出了感嘆：誰說小草的心報答得了春天陽光的溫曖呢？

　　讀了這首詩，我就彷彿感覺到了父母的愛。記得有一次吃午飯，媽媽說自已最不喜歡吃瘦肉，只吃肥肉，就把瘦肉給了我。我大口大口地吃著，看著媽媽臉上露出了喜悅的笑容。我頓時感覺到媽媽給我吃好吃的瘦肉，是在關心愛護我。我記得她說過一句話，媽媽最高興的事，就是看著兒子大口大口地吃飯。

　　我讀了這首詩，真懂得了母愛是無限的。我今後一定要好好學習，天天向上，以優異的成績報答媽媽的愛。

　　《遊子吟》讀後感11

　　“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”聽，這是我5歲時在背誦古詩《遊子吟》。今天，我和爸爸媽媽又讀起了這首古詩，讓我對母愛又有了更深的體會。

　　我的爸爸媽媽非常孝順，他們為奶奶實現了最大的心願，就是帶80歲的奶奶去看奶奶90歲的哥哥。今天，我們再讀《遊子吟》，我覺得爸爸媽媽就是我的榜樣。在我小時候，他們就在我心裡種下了愛的種子。我長大了，愛的種子也在一天天長大。媽媽生病時，我會給媽媽端水拿藥；爸爸工作辛苦了，我會給他捶背捏腿。

　　今天，我讀懂了“誰言寸草心，報得三春暉”的真正含義。如果母愛是天空，我對媽媽的愛就是白雲；如果母愛是高山，我對媽媽的愛就是小樹；如果母愛是遼闊的草原，我對媽媽的愛就是草原上的花朵。

　　媽媽經常對我說，做什麼都要趁早。再讀《遊子吟》，我對自己說：“文博，孝順父母一定要趁早呀！”

　　《遊子吟》讀後感12

　　偉大的母愛，如陽光一樣沐浴著兒女們成長。它無時不在，無處不有，給兒女們留下許多感受至深的印跡。對於孟郊這位長年離家在外，四處奔波的遊子來說，感受最深的莫過於母子離別的痛苦時刻。因而他在詩中選取臨行前母親為他縫補衣衫的場景。“慈母手中線，遊子身上衣。”透過“線”和“衣”，把母親對兒子難以割捨的愛緊密聯絡在一起了。無論兒子遠行千萬裡，母親縫製的衣服總會穿在身上。也就是說，母親無時無地不在遮護著孩子的身，溫暖著孩子的心。

　　“臨行密密縫，竟恐遲遲歸。”這兩句寫母親縫衣服時的情景：慈祥的母親手拿衣服，針針線線，細密縫補。惟恐兒子遲遲難歸，所以把衣服縫得結結實實的。但做母親的內心裡，又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢？詩人就是透過母親所做與所想的矛盾，非常細緻地表現了慈母的一片深愛之情。最後兩句寫出了詩人的心聲：“誰言寸草心，報得三春暉。”以春天的陽光哺育小草，生動地比喻母親對兒子的溫暖，抒說兒子報答不盡慈母哺育之恩。

　　這首《遊子吟》選取日常生活的普通場景，用樸素自然，明白如話的語言，細緻而真切地突出了一個情字——慈母的愛子之情和兒子的感恩之情。千百年來，每當讀起它，都會使人心絃為一片愛的純情所震顫，引起兒女們對母親的深切思念

　　遊子吟這首詩。告訴我們：媽媽的愛就像春天的陽光哺育著嬌嫩的小草，這樣無私的愛，偉大的愛，做孩子的又怎能報答得盡呢？這是分析。

　　颳風了，媽媽會為你加一件外衣。看見你床上有蚊子叮咬你，媽媽會為你打蚊子。看見你晚上睡覺踢被子，媽媽會為你蓋好被子。你生病了，媽媽會盡心盡力的照顧你。你去上學，媽媽會叮囑你一聲：“過馬路小心點……”假如換成別人，她絕對不會這樣做，只有你至親的人——媽媽才會這樣做。父母對兒女的愛是無私的，即使你竭盡一生的心意，也報答不了他們對你的愛。讀遊子吟，還讓我感受到了，雖然媽媽很愛我們，但是媽媽每天都很辛苦的幹活。所以我們有多幫媽媽幹活，讓媽媽減少負擔。

　　來吧。讓我們來回報自己的媽媽吧，也讓媽媽減少負擔吧。

　　記住，幫媽媽幹活，讓媽媽減輕負擔吧。從今天開始，我要幫媽媽幹活。大家也來做一做活吧。