定風波讀後感(精選5篇)

定風波讀後感(精選5篇)

  當認真看完一本名著後,你有什麼總結呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的定風波讀後感(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  定風波讀後感1

  這首詞寫的是一件關於春天遇到陣雨的事,當時蘇軾在黃州要買地種田,幾個人一同前去做交易的時候,遇到了春天的雷陣雨。這首詞前面有一篇小序:“三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,餘獨不覺,已而遂晴,故作此詞。”這篇小序交代了,當時半路下雨,拿雨具的人先走了,蘇軾和其他幾個人,就淋成了落湯雞,其他人心中甚是不悅,而蘇軾卻說:“餘獨不覺。”他不這麼看,雨過之後天又放晴了,詩人領悟此情此景,於是心裡就有了感想,這首詞便由此而生。

  詞作於蘇軾被貶黃州時,初期雖有些鬱悶,然而可敬的蘇學士選擇了笑對世界,這也是好多人喜歡蘇軾的原因,這也是我覺得東坡居士的可敬、可愛之處。詞中以穿林打葉聲形容雨勢之大,用吟嘯且徐行印證他的從容淡定。我想這雖然是蘇軾外出途中的一次遇雨,但更是他人生路上無數次風風雨雨中的一次,“且讓我吟嘯著慢慢走過”。他的這種從容,淡定豁達,無聲無息地感染了他身邊的人,也感染了我。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,竹杖芒鞋,一身農夫形象,卻身輕勝馬。“誰怕”兩個字,一句反問,讓人看到蘇軾臉上帶著幾分調侃的笑意,更覺可愛。“一蓑煙雨”又何妨呢?

  “料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。”在當時那個清冷的世界裡,確實常會讓人萌生寒意,但不管怎樣,也會有山頭斜照的溫馨。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”回看我們走過的路,儘管蕭瑟冷落,但風雨過去了,一切終將歸於平靜。如果一味抱怨際遇的不幸,萎靡不振,無異於雪上加霜。路途漫漫,倘若有“竹杖芒鞋輕勝馬”的豁達心境,縱然遭遇風霜雨雪,何懼?

  人生在世,難免會經歷曲折坎坷,不管遇到再大的困難,也會有過去的時候。經歷過,再回頭看看,其實也沒什麼。誰的人生不曾風裡來雨裡去?既然無法避免,盡力不虛此行。挫折不可怕,可怕的讓挫折打敗、一蹶不振;遇事盡力,即使有所意外,也一定不要介懷,應該總結經驗,繼續努力前行!每一次勇敢的超越,都會為你積累生命的厚度。也許,這就是生活給你最好的饋贈。

  作為一名教育戰線上的老兵,幾十年如一日,點點滴滴的歲月裡,寫滿了自己與學生的故事。工作中,我努力爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有老師;我努力成為先進思想文化的傳播者;我努力做好學生健康成長指導者和引路人。儘管我用盡渾身解數,也難免會有不盡人意的地方。面對繁瑣的工作,我抱怨過;面對不懂事的學生,我發怒過;面對教育中的挫折和失敗,我無助過。可是每當我讀到蘇大學士的這首詞,心靈都會得到觸動,靈魂都會得到洗禮。我勸慰自己應該時刻保持一種淡然、清雅、平和、從容的心態,順境或逆境,都淡然從容地去面對。努力做到成功之後不驕傲自滿,失敗之時不灰心喪氣,收穫的時候不自誇,遇到坎坷的時候不抱怨。學習蘇學士淡定自若,寵辱不驚的胸懷與魄力。不斷調整自己,超越自我,孜孜不倦,用最佳的心態潛心育人。

  作為教師,我希望,我的育人過程如夏花綻放,我內心的淡定從容隨著年齡的增長而變得更加優雅美麗,由內而外散發著淡然平靜。當嘗過工作中的五味雜陳、歷盡育人世事後,讓自己更從容淡定地面對教育過程,工作中,努力耕耘,不問收穫,讓歲月賜予我更多的閱歷和經驗。未來的日子或許是一路風景一路歌;或許是含著眼淚在奔跑。無論為人師的過程中波瀾如何折騰翻滾,始終保持著一種平常心態,只有這樣,教育的過程中才會永遠是春天。

  定風波讀後感2

  高中時初讀《定風波》,便覺得大氣磅礴,被蘇軾的倔強性格和曠達胸懷而震撼,彷彿置身於廣袤的宇宙中,看到無數星芒,耀眼奪目。首句“莫聽穿林打葉聲”,讓我跟著作者置身於雨驟風狂的天氣裡,蘇軾表情淡然,輕輕搖頭說“莫聽”,點明外物不足縈懷之意。“何妨吟嘯且徐行”,在雨中照常舒徐行步,呼應小序“同行皆狼狽,餘獨不覺”。

  在雨中行走,按照生活常態,當然是騎馬勝過竹杖芒鞋,但是蘇軾卻說:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”當自己擁有平靜悠閒的心態時,即使是竹杖芒鞋行走在泥濘之中,也勝過騎馬揚鞭疾馳而去。“一蓑煙雨任平生”,此句更進一步,由眼前風雨推及整個人生,過片到“山頭斜照卻相迎”,這是已雨過天晴,蘇軾依舊平靜淡然。結尾“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”道出了詞人在大自然微妙的一瞬所獲得的頓悟和啟示:自然界的雨晴既屬尋常,毫無差別,人生中的起起落落、榮辱得失又何足掛齒?上班後再讀,依然餘音繞耳,即使自己是渺小的滄海一粟,也會被這種力量而鼓舞,心之所往。蘇軾的這首詞句句經典,經得起反覆誦讀、反覆推敲,依然歷久彌新。

  這首詞可以從很多角度去研讀和挖掘,我從心態方面淺談一下我的看法。克服焦慮,不畏懼前路艱險。從一個缺乏社會經驗的大學生到一名公務員,從一個穩定安全的環境孤身一人來到偏遠艱苦的工作崗位,有過無數焦慮浮躁的時刻。無法靜下心工作,沉不下去心看一本書。其實仔細想想,無非是功利心太重了,總想著要立馬得到什麼,工作中想要迅速看到成效,所以選擇性的逃避困難,挑選一些容易達到的事情去做,沒有面對困難的勇氣和決心。急功近利才是浮躁的源頭吧,帶著絕對目的性去工作,期待每一件事情都有反饋。可是生活哪有那麼容易,付出了不一定就會有收穫,倒不如把急功近利變成細水長流,穩步前行。正如餘世存先生說,年輕人,你的職責是平整土地,而非焦慮時光。你做三四月的事,同時,要腳踏實地而非空中閣樓,腳踏實地才能更篤定的仰望星空。有再多的藍圖、構想,都不如立馬開始去做。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,蘇軾的淡然豁達也是事上練得來的,我們只有去經歷、去體驗、去大膽邁開步子走,才能在實踐中收穫真知。這首詞,無論是初見時的豪氣,再見時的滄桑,總是讓人唏噓感慨,又頓生勇氣,是我精神世界的一方桃花源。等我成長到人生的下一個階段,再重讀這首詞,期待會讓我邁向一個更加開闊的遠方。

  定風波讀後感3

  曾仰慕李白瀟灑自如的詩,曾回味李清照婉約悽美的詞,曾痴迷馬致遠優柔慘淡的曲……但當我讀到蘇軾《定風波》裡的“一蓑煙雨任平生”,我便徹底的被他折服了。

  想想,蘇軾竹杖芒鞋漫步於小道之上,在風雨中吟嘯而來,那種閒庭信步的瀟灑,要具有怎樣的一種淡定的心態啊!他在穿林打葉聲中走入了心靈的坦途,也走入了我的心裡。

  遙想蘇軾當年,22歲中進士,正是春風得意,青雲之志等待機遇施展之時,卻遇到了一連串的挫折,政治上的腥風血雨全然加之於上,導致一生顛沛流離,“烏臺詩案”更讓他瀕臨被砍頭的境地,可他卻在風雨中高呼:“一蓑煙雨任平生。”這是怎樣的一種搏擊風雨、笑傲人生的輕鬆、喜悅和豪邁之情啊!

  仕途的艱難,政治漩渦的掙扎,滿腹冤屈的難述之苦……華年老大,功業少成,一般人難免心生蒼涼消沉之情,而蘇軾面對人生的風風雨雨不畏坎坷、淡泊超然。這一路的'艱辛,這一路的坎坷,這一路的無奈,並沒有使蘇軾消沉、失落。他沒有吟唱那軟綿綿的情愁與悲苦,如小女子李清照的“悽悽慘慘慼戚”;沒有學杜甫的多愁善感“感時花濺淚,恨別鳥驚心”;也沒有玩深沉的李後主的“恰似一江春水向東流”。他也沒有隱者心境,如莊子《逍遙遊》“御風而行,泠然善者。”如陶潛《歸去來兮》“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!”而是讓我們感受到一個偉大的靈魂在艱苦的跋涉,無聲的探索,無歌無喜,無風無雨。

  人生再多的風雨,經過蘇軾的過濾,都變成了一片晴空,他為我們撐起了一把傘,撐出了一片晴朗的天空。那麼在人生的穿林打葉聲中,你到底選擇一種什麼樣的姿態?人生有順逆,有成敗,有榮辱,有福禍。但無論處於何種境地,我們要有坦蕩的內心和從容的氣度,活得像蘇軾一樣的明亮,一樣的豁達。

  定風波讀後感4

  莫聽穿林打葉聲,何妨呤嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

  這首詞緊緊扣著道中遇雨這樣一件生活中的小事,來寫自己當時的內心感受,從而展示了作者豪邁的胸襟和達觀灑脫的性格。作品的主要特點是寫景與議論相結合,透過意境發議論。作品的開頭十分壯觀,風穿林,雨打葉,大自然的突然變化鋪天卷地來,這是讀者都可以感覺到的;但是作者本人卻視而不見,充耳不聞,他依然徐步而行,從容呤嘯。這兩句下筆突兀,有聲有色,氣勢飽滿,景象宛然,活生生地勾畫出一個在政治風浪中無憂無懼,自然自在的蘇軾形象。

  "一蓑煙雨任平生",是作品前四句的小結,也是作者一生處世態度的總概括。這可以說是"豪放",也可以說是對自然、對社會的一種戲弄,灑脫中略帶一點玩世不恭。

  "料峭春風"三句是寫景,也有個人感受。從整個作品的思想上說,它是一個過渡,是為作品最後的議論所設的一個鋪墊。"回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。"好極了,說理警闢,氣力圓足,寫的是眼前景,說的是人生哲理,既有詩情畫意,又似乎帶一點禪味。

  在格式上,這篇作品有八個七言句,三個二字句。如果把"誰怕"、"微冷"、"歸去"三個二字句抽掉,其餘的八個七言句仍可構成一首完整的作品,而且基本意思未變。那麼這三個二字句在作品中起什麼作用呢?我想它的作用主要是突出感情氣氛,增強節奏感。一首七言詩的旋律、節奏是迀徐平緩的,嵌入三個二字句後,其旋律、節奏立刻發生變化,讀起來使感到跌宕起伏,豪邁奔放了。

  定風波讀後感5

  莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。於人生的旅途,東坡且停且歌,且行且吟,走得輕鬆,走得灑脫,他一句“一蓑煙雨任平生”道出了千古的真理,讓我們懂得了用樂觀曠達的心態去對待生活,用感激欣賞的目光去看待人生。

  生活不如意事常有,改變不了生活,就改變自己的心態。縱觀東坡的一生,他雖有雄才,卻受人排擠,一貶再貶,可謂壯志難酬,命途多桀。面對現實,他沒有悲觀嘆世,怨天尤人,而是改變自己的心態,曠達灑脫地對待生活。因此他一生歷經八州,身行萬里,走過無數窮山惡水,但都處處如天堂,即使被貶到荒蠻之地,他也願意“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人”。為官一任,造福一方,他恪守“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的真諦,盡我所能地帶給別人幫助,風雨任平生。雖然漂泊不定,但無論走到哪裡都有快樂相隨,因為他曉得“此心安處是吾家”,常懷一顆感恩的心,就能發現生活的美好。

  快樂其實很簡單,對自己好,過自己想要的生活就行了。據報道華中科技大學在11月份9天內有3名大學生跳樓自殺,其中有一位博士生跳樓前曾說“我很累,要休息了”。在這美好的青春裡,他們卻選擇捨棄自己的生命,只因壓力太大,難以實現目標,整天憂鬱不安。對於他們,我只能說

  他們實在實在是太傻了,成不了大海,至少我們可以做一朵晶瑩的浪花,成不了草原,我們至少可以做一顆快樂的小草,我自有我的精彩,何必整天活在別人的影子裡。這個世界上本來就有窮有福有高有低,但是窮人未必就難過,富人未必就快樂,高官未必就開開心心,平民未必就悶悶不樂,快樂只取決於自己的心態。不必太過看重別人的看法,因為是非成敗轉頭空,當我們回首走過的路時,總是“也無風雨也無晴”。珍惜現在,感激生活的賜予,相信快樂很簡單,我命有我不由天,快樂由我不由人,生活無論是“寶馬香車”還是“竹杖芒鞋”,只要是自己喜歡的,它就是快樂的。坦然的面對生活,不求驚天動地,但求問心無愧。因為一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。正如“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”。

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