小學六年的畢業感言（通用5篇）
小學六年的畢業感言（通用5篇）
在我們平凡的日常裡，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那麼感言怎麼寫才恰當呢？以下是小編精心整理的小學六年的畢業感言（通用5篇），歡迎大家分享。
小學六年的畢業感言1
時光如水，六年的小學生涯即將結束，在這即將離校之際，我心中只有對母校、對同學們的不捨。六年啊，不長，但也不短，這六年裡，有無數的回憶、無數的歡笑。同學之間的情意，讓我難捨難分，真不願意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、盪漾在我的心間。
沒變，什麼都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，教師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的教師也已白髮蒼蒼。六年的小學學習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光終於，我從小學畢業了。
六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著父母的手走進了校園，接受教師們的教導，每當我們闖禍時，教師們總是意味深長的教育我們；每當我們不小心受傷時，教師們總像媽媽一樣，關心、愛護我們，在我們眼裡，教師就像媽媽一樣，六年了，我們已經和教師培養出了深厚的感情，實在不願意離開啊！六年之後，我們長大了，再也不是當年那個憧憬的孩子，已經很少再闖禍。六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嚐到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過後，我們終於可以對自己大聲說：我長大了！
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
讓我們在若干年後再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的'業績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答養育了我們六年的母校吧！
小學六年的畢業感言2
日曆翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，梁老師（數學老師）發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！
於是我拿出演算紙答了起來時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這裡，便有拿出一張白紙畫起了畫漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裡，這這、這怎麼可能？71分，連優秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7。2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，梁老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，幹嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我幹什麼那麼驕傲？望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶過世了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心裡的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關係都不怎麼好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結束後，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！
小學六年的畢業感言3
我經歷了六年的風風雨雨，終於即將跨出了小學的大門，步入中學的校園。回首這六年，我不禁對母校產生了濃濃的依戀之情，不願離開這充滿著回憶的校園，但是，現在我長大了，我必須去上中學，再去上大學，最後，我們要向爸爸媽媽一樣，成為社會的一份子，祖國的棟樑。
回想在小學的六年，在這美麗的校園裡，發生的那快樂的、幽默的、煩惱的一幕幕，仍記憶猶新。還記得剛來到學校時是那樣的無知，可現在，我已在這裡學到了知識，學會了做人；還記得剛來時我淘氣頑皮，而現在，我已學會靜下心來學習。唯一沒變的，是我的目標，那就是像爸爸媽媽一樣，成為社會的一份子，成為祖國的棟樑的願望，我懷著這樣的目標踏進校園，現在，我又懷著同樣的目標步入中學，將來，我還要懷著這樣的目標走進高中、大學，直至實現我的目標。我為了實現我這願望，我將為中學的學習制定一個計劃，一個能讓我向我的目標邁進一步的計劃，如何努力克服自身的缺點，讓我的學習質量更高，讓我做作業的速度更快。
回首六年的小學生涯，有那麼多捨不得：捨不得朝夕相處的同學，捨不得循循善誘的老師，捨不得充滿活力的學校，捨不得校園裡的每一片土地，甚至這裡的一草一木可是，我畢竟已經長大了，必須要離母校而去，不能在停留在母校，停滯不前了，我要向更高的目標衝去，而不是停留在小學的目標上。
低年級時，老師教我識字，同學們和我玩耍，快快樂樂地度過了兩年。在中年級，我努力學習，並悉心建設著自己的部落格，享受到了付出與成功的快樂。高年級裡，我雖然有過挫折和失敗，然而我還是快樂地度過了這兩年，學到了很多書本上學不到的知識。將來，我還將用這樣的良好的心態完成我的學業，去實現自己的人生目標。
現在，我已將步入初中，這將是一個全新的開始，我的心裡充滿著期待和興奮，在這個新的起點上，我不能再將我小學裡的壞習慣帶進中學，我一定要和我的拖拉、做作業精神不集中等壞習慣說再見，堅決讓它們留在我小學的記憶中，而不是帶進中學。從今以後，鎖定我的目標，並向這個目標衝刺，爭取在初中取得比在小學裡更好的成績！
小學六年的畢業感言4
每年的六月都是充滿分別的情感，而今年卻輪到我們了，不管有多少不捨的情感也改變不了這事實。曾經的我們都是一群懵懂無知的孩子，不懂得什麼叫做珍惜，六年的時光也就此從我們手中悄然流逝。曾經的日子也都變成回憶了。
六年的時光最後只換來了一個“完成證書”，六年的時光也僅僅被一場考試給畫上了句號。而六一班的點點滴滴的回憶、參加的每一次集體活動永遠也不會散如果上帝給我一個許願的機會我一定會許讓時間重新回到六年前，再過一次小學生活，我一定會珍惜好六年的每一分每一秒。
我們這個班有一本正經的“老班”，有“青春不老”的數學老師三年級的同學羨慕四年級的同學是高年級，四年級的同學羨慕五年級的同學要變成學校的“老大”，五年級的同學羨慕六年級的同學沒有暑假作業，可他們並不知道，六年級的同學是多麼羨慕一年級，六年級的同學是多麼想重讀一次啊！
現在這個“六一班”不再屬於我們了，曾經六一班的歡聲笑語依然還會依舊，只是再也找不到那群“天不怕、地不怕，唯獨只怕班主任的的孩子了”。“校服你扔嗎？”“不扔了。”“為什麼？”“太貴了。”“有多貴？”“六年的青春。”
是啊，六年的時光一場考試就結束了，學了一年的知識一放假也就忘光你或許有時會想重讀一次，可是時光不能倒流。時光請你走慢點！
小學六年的畢業感言5
時光如飛箭般流逝，轉眼間，六年的小學時光已經過去，只剩下一個多月的時間，我們就要告別小學，迎接初中生活。
在這六年的時光裡，有與朋友一起遊戲時的歡樂；有考試成績不佳時淚水；有獲得獎項時自豪；有競選時成功；有比賽時失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關愛他人，團結同學照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長曆程，從牙牙學語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最後，是友誼珍貴、師恩永恆，但是即將分離的六年級這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶！
眼眸溼潤，依依不捨，是因為在這最後一個夏天，我們就要說再見！