小升初語文閱讀練習題及答案（精選5篇）

　　芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門捷報到。心花怒放看通知，夢想實現今日事。喜笑顏開憶往昔，勤學苦讀最美麗。繼續揚鞭再向前，前途無量正燦爛。願你前途無量,考入理想院校。下面是小編為大家收集的小升初語文閱讀練習題及答案（精選5篇），歡迎閱讀。

　　小升初語文閱讀練習題及答案1

　　【另起一行】

　　當搬運工搬完最後一把椅子，我環視了一下空空的屋子，關上了門，也結束了我熟悉的生活。

　　坐在北去的列車上，車上旅客很多，大都是些小商販，渾身髒乎乎的，說話聲音像吵架。我厭惡地把臉轉向車窗外。如果說現在還有什麼比沒錢更不幸的話，那就是曾經有錢。

　　坐了一夜的車，沒想到我居然順順當當地熬過來了。下了車，正要往外走，不知從哪兒冒出個人:你是王老師的孩子吧?我說我要去王家村的王文利家。他忙說:“我就是，我就是。”

　　大表哥推出一輛腳踏車，把我的包掛在車把上，一抬腳騎上車，等我坐好他就騎得飛快了。騎了將近一個小時，車子拐進一片散落的房子，他停下來說:到了。雖說才早晨5點多鐘，可大嫂已經做好了飯。我進屋洗洗手，上了炕，學著他們的樣子也盤腿坐在桌前，窗外不停地傳來雞叫聲，我的鄉村生活就這樣開始了。

　　吃了飯，我換了條牛仔褲，跟著大哥去田裡幹活。走在鄉村小路上，一身輕裝，沒有電話、傳呼機，也沒帶錢，這些現代人的生命線在這裡派不上用場。鄉村的空氣甜絲絲的，道邊的小草掛著露珠。我抬頭望望遠處的山巒碧綠的田野，深深地吸口氣:這是一個真正的早晨!在城市已經享受不到早晨了，城市只有夜晚。帶著滿身的疲（bèi）和心痛的感覺來到這個偏遠的鄉村，好像到了世界的邊原。彷彿就在昨天，我還陶醉在自己的夢裡，為自己就要登上成功的頂鋒而興奮不已。卻不知一腳邁進了山谷。

　　我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一邊，捲起褲子下到田裡插秧苗。他左手提一大把苗，右手一次拿幾棵往田裡一甩，那苗就穩穩地立在田裡，沒多一會兒就插到田那頭。一行苗插完了，他又從頭開始插第二行。田裡的苗像用尺子量過似的，整整齊齊，高矮、距離均等。我為大表哥感到一絲悲（āi）：生活的艱辛使他過早地蒼老了。正在胡思亂想，大表哥不知什麼時候已經插完了一片田，在我旁邊坐下，拿起旱菸袋吧嗒吧嗒抽了幾口，悶悶地說:“你的事老師在信上說了，你的那個什麼公司倒了。想開點，人這輩子不如意的事多著呢，哪能都順心?”我看看大表哥，想說什麼，可又想他一個鄉下人能明白什麼?就把到嘴邊的話又咽下去。

　　“大道理我不懂，我只知道咱老百姓過日子，靠的是這整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的時候卻要一株株、一行行仔細來插。這苗插的時候都一樣，可越長越不一樣。不是所有的苗都能活，所以隔幾天就要修補，多餘的拔掉，沒活的補上。趕上蟲災什麼的可能一行都不能活，就得丟掉它們，另起一行重插。就當遇到蟲害了，你這麼年輕，守著田還怕沒飯吃?另起一行重新幹!”大表哥本來不善言談，他一口氣說出這麼多話。

　　可聽著聽著忽然覺得眼前一亮:“另起一行”——一句簡單的話就像一串鑰（shi），幫我打開了擋住我的那扇門。我騎著大表哥的腳踏車，一路風行跑到縣城給媽媽打電話，我在電話裡衝著媽媽大喊:媽媽，謝謝你讓我來這裡，等我學會了插秧就回去!

　　1、注音或寫漢字

　　厭惡（）疲bèi（）悲āi（）鑰shi（）

　　2、造句

　　心不在焉——

　　胡思亂想——

　　3、找出第五段中的兩個錯別字並改正

　　4、找出一個反問句，把它改為陳述句

　　5、用“————畫出描寫鄉村風光的片段，談談逃遁到鄉村的“我”，是否洗去了身心的創傷與疲憊。

　　6、“我為大表哥感到一絲悲哀：生活的艱辛使他過早地蒼老了。”你認為“我”這樣想對嗎？請說明理由。

　　7、你能用自己的話說說在第⑧段中，大表哥所說的話的含義嗎？

　　閱讀答案

　　1、wù 憊哀匙

　　2、略

　　3、邊緣——頂峰

　　4、想開點，人這輩子不如意的事多著呢，哪能都順心？改：……不能都順心

　　5、第⑤段“鄉村的空氣甜絲絲的……深深地吸了一口氣”。沒有。他欣賞這個“真正的早晨”的同時，仍耿耿於城市裡的失敗。

　　6、不對。儘管農村生活艱苦，大表哥過早地蒼老了，但他的生活並不悲哀。因為“大表哥”對生活充滿信心，從沒有因“蟲害”而沮喪過，即使遇到了此類挫折，他也知道該怎樣做，活得有精神。

　　7、遇到挫折不能氣餒，應重新振作起來（意對即可）

　　小升初語文閱讀練習題及答案2

　　【不識字的老師】

　　那個年代的留美學生，暑假打工是惟一能yán續求學的方法。

　　仗著身強體壯，這年我找了份高薪的伐木工作，在科羅拉多，工頭替我安排了一個夥伴——一個碩壯的老黑人，大概有60多歲，大夥兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字，整個夏天在他那厚嘴唇間，我的名字成了“我的孩子”。

　　一開始我有些怕他，在無奈下接近了他，卻發現在那yǒu黑的皮膚下，有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他，繼而在那個夏日的結束時，他成為我一生中難忘的長者，帶領著年輕無知的靈魂，看清了真正的世界。

　　有一天，一早我的額頭被卡車頂杆撞個大包，中午時，大拇指又被工具砸傷了，然而在午後的烈日下，仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊，我搖頭抱怨：“真是倒黴又痛苦的一天。”他溫柔地指了指太陽：“別怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意兒總有下山的一刻。在回憶裡，是不會有倒黴與痛苦的。”我倆在珍惜中，又開始揮汗工作，不久大陽依約下山了。

　　一次，兩個工人不知為什麼爭吵，眼看捲起袖子就要揮拳了，他走過去，在每人耳邊喃喃地輕聲說了句話，兩人便握了手。我問他施了什麼“咒語”，他說：“我只是告訴他倆：你們正好站在地獄邊，快退後一步。”

　　午餐時，他總愛夾條長長的麵包走過來，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝，他聳聳肩笑道：“他們把麵包做成長長的一條，我想應該是方便與人公享，才好吃吧。”從此我常常在午餐中，掰一段他長長的麵包，填飽了肚子，也溫暖了心坎。

　　伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話，刻薄地叫罵著同事以取樂，然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什麼，他說：“如來人們能學會把白天說的話，夜深人靜時再咀嚼一遍，那麼他們一定會選些柔軟而甜蜜的話說。”這習慣到今天我仍承襲著。

　　有一天，他拿了一份檔案，叫我替他讀一讀，他咧著嘴對我笑了笑：“我不識字。”我仔細替他讀完檔案，順口問他，不識字的他怎麼能懂那麼深奧的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說道：“孩子，上帝知道不是每個人都能識字，除了《聖經》，他也把真理寫在天地之間，你能呼吸，就能讀它。”

　　現在，路瑟也許不在了，然而，我記不得世上曾經有多少偉人，卻永遠忘不了路瑟。

　　1、注音或寫漢字

　　長（）者邊緣（） yán（）續 yǒu（）黑

　　2、從文中找出下列兩個詞語的同義詞

　　溫柔—— 粗壯——

　　3、第④段中“不久太陽依約下山了”一句用了什麼修辭？有何作用？

　　4、第③段中“再痛苦的一天，那玩意兒總有下山的一刻。在回憶裡，是不會有倒黴與痛苦的`。”你是怎樣理解這句話的？

　　5、通讀全文，請用簡潔的語言概括出老人的性格特點。

　　6、請用文中的語句回答：“我”為什麼開始“怕他”到後來又“欣賞”他，以至“永遠忘不了”他呢？

　　7、讀完全文，請談談為什麼老人“不識字”而“我”還要稱他為“老師”呢？

　　閱讀答案

　　1、zhǎngyuán 延黝

　　2、柔軟（溫暖）碩壯

　　3、運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了太陽下山了。

　　4、痛苦終於過去了。“倒黴”和“痛苦”可以充實人生，使人生更加豐富多彩，這種人生是幸福、愉快的。（正確對待挫折和失敗，體現出積極向上的人生態度）

　　5、溫柔、包容、善良、助人為樂、幽默、睿智等。

　　6、因為在無奈下接近他，卻發現在那裡黝黑的皮膚下，有著一顆溫柔而包容的心，更重要的是他給我做人的道理，使我認清了真正的世界。

　　7、他雖然不識字，但卻懂得許多深奧的道理，而且帶領著年輕無知的靈魂看清了真正的世界。

　　小升初語文閱讀練習題及答案3

　　【風雨中的菊花】

　　午後的天灰濛濛的，沒有一絲風。烏雲壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。

　　多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由於生計的關係，他要轉車到休斯敦。

　　開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，藉以打發時間。

　　“太太，行行好。”聲音吸引了他的注意力。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄髒了她的衣服。

　　“可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個小乞丐，婦女轉回身，怒喝一聲：“滾!這麼點小孩就會做生意!"小乞丐站住腳，滿臉的失望。

　　真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發大財的呢。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處（fá）。不管怎麼說，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應該上學，在課堂裡學習，可是……這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學，將來成為對社會有用的人。

　　多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小髒手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”不管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手裡。

　　“謝謝您，祝您好運!”小男孩金黃色的頭髮都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。

　　樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸（lóng）。多爾先生不願意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這裡買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼。

　　“你要看點什麼?”小姐訓練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什麼”，以免強加於人。

　　這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳櫃檯裡的鮮花。“你要看點什麼?”小姐這麼問，因為她從來沒有想小乞丐會買。

　　“一束萬壽菊。”小乞丐竟然開口了。

　　“要我們送給什麼人嗎?”

　　“不用，你可以寫上‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”

　　“一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。

　　小乞丐從破衣服口袋裡嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在櫃檯上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那裡面可能就有多爾先生剛才給他的。他數出二十美元，然後虔誠地接過下面有紙牌的花，轉身離去。

　　這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。

　　火車終於駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發現了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風雨怒放著。火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈衝擊。他的眼前模糊了。

　　1、注音或寫漢字

　　弄（）髒單薄（）蒸lóng（）處fá（）

　　2、寫出近義詞

　　思忖（）虔誠（）

　　3、找出一個比喻句，並體會其作用

　　4、本文刻畫的主要人物是誰？他所做的一件事情是什麼？

　　5、小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什麼？

　　6、對小乞丐的外貌描寫，突出了什麼特點？可以看出他怎樣的生活處境？

　　7、小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”，在風雨中“手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現了小乞丐什麼樣的思想感情？

　　8、文章最後說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈衝擊，他的眼前模糊了”。是什麼強烈衝擊著多爾先生？“模糊”說明了什麼？

　　閱讀答案

　　1、nòng bó 籠罰

　　2、思考（思量）恭敬

　　3、如：……空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠，生動形象地寫出了天氣的熱。

　　4、小乞丐在母親生日這天用討來的錢買一束鮮花獻到母親墳前。

　　5、錢放在口袋裡的時間長，只靠長期乞討積攢起來的，得來不易

　　6、衣衫襤褸，又黑又髒無依無靠艱難困苦

　　7、有沉重、有難過、更有對母親的敬重和懷念。

　　8、多爾先生被小乞丐對母親的一片真情所感動。“模糊”說明多爾先生被感動得流淚了。

　　小升初語文閱讀練習題及答案4

　　【森林是綠色的寶庫】

　　地球上鬱鬱蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。森林是製造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20釐米厚的表土層，如果被雨沖刷乾淨，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將氾濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。

　　1.根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。

　　不但而且因為所以只要就 ___________________________________________

　　2.根據短文內容選擇，對的畫“√”，錯的畫“×”。

　　（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（）

　　（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（）

　　（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（）

　　3.短文是圍繞哪句話寫的？用“_________”畫出來。

　　4.森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。

　　閱讀答案：

　　1.小紅不但學習成績優秀，而且體育成績也特別棒。

　　2.（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（×）

　　（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（×）