學校文明建立工作總結範文

學校文明建立工作總結範文

  辛苦的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。那麼要如何寫呢?以下是小編精心整理的學校文明建立工作總結範文,歡迎大家分享。

  學校文明建立工作總結1

  一、整體策劃,有效組織的組織保障。

  我校在正常的教育教學工作中,把建立工作納入學校的整體工作計劃中。成立專項工作領導小組,形成穩定的組織機構,制定了活動方案,明確了交通安全教育工作要求,層層簽定了責任書,確保建立工作的有效實施,與活動的順利開展。

  學校成立了由校長牽頭,教導處具體組織的工作小組,配備了校內外和門前交通管理人員。針對我校校園和社群交通環境的特點,對重點部位和重點時段實行定人、定崗、定責任的方法,確保交通安全無事故。保證了校園內外的交通通暢。校門口張貼了交通標誌。

  二、制度落實,措施得力。

  在該項活動中,堅持“教育為主,重在防範”的指導思想。在校長和各中層幹部的共同領導下,實行了“層層把關,層層負責,重在防範,定人定崗”的工作管理模式。工作領導小組針對我校的實際情況,逐層逐級制定了責任書,明確了責任範圍、工作要求。首先,制定了活動方案,組織全員學習方案,並將方案精神傳達到學生家庭。形成社會、家庭與學校共同教育的氛圍。透過宣傳和學習,提高了全校師生與學生家長的交通安全意識。增強了防範意識,人人都是交通安全監督員,人人都有監督崗,人人知曉防範措施。並開展生動活潑豐富多彩的教育活動,

  1、交通安全主題活動月、專題班隊會、國旗下講話、牆報版畫、家長一封信等,宣傳發動,強化意識,促進落實。

  2、每個班設立2名安全資訊員,每天對本班學生上學和放學都要進行報告。

  3、建立了路隊制,我校轄區的6條道路選出了6個路隊長,隊長要對他一路的學生安全負責。

  4、每個學生佩戴了安全資訊卡。卡上記錄了學生的詳細資訊。

  5、組織全校學生與自己的家長簽定了交通安全協議書。透過孩子的力量牽動家長,向社會宣傳交通安全活動的目的意義。三、成績顯著,交通無事故。

  儘管我校學生離校很遠,交通不好,透過有組織、有計劃的開展教育活動,全校師生對建立“文明交通學校”活動方案的知曉率達100%。實現了本學期交通事故零記錄。

  學校文明建立工作總結2

  為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關於開展“建立文明學校”活動的檔案精神,實現學校持續、快速、健康發展,我校根據縣委文明辦、縣教體局有關檔案要求和我校制定的建立文明學校工作方案,在全校範圍內紮紮實實開展建立文明學校活動,使建立工作上了新臺階。

  現將本學年文明建立工作總結如下:

  一、開展有效建立活動,掀起建立工作熱潮

  1、營造良好的建立氛圍

  為了使建立目標人人知曉,個個為建立工作盡責盡力,學校透過板報、簡報、櫥窗、廣播、牆報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞建立主題,深入開展宣傳活動。開展文明建立以來,我校先後多次組織清理衛生死角活動,規範學校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明建立活動為載體,淨化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學校發展過程中存在的突出問題,以優美的環境、優良的秩序和優質的教學樹立文明和諧學校的新形象。

  2、開展紮實的建立活動

  學校把開展建立文明班級的活動作為建立文明學校的基礎性建立工程來抓,紮實開展全面建立活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、週週驗收、月月評比。透過這一基礎性的建立活動,推進我校各項管理工作的制度化、規範化,促進了工作水平和管理水平的提高,把建立文明學校工作真實落到了實處。

  3、提升校園的文明品位

  文明學校建立活動開展以來,我校十分重視校園環境建設工作,改善教學、學生生活和校園環境設施,強化環境教育的氛圍,全力抓好校園環境衛生整治。開展文明建立以來,我校先後多次組織清理衛生死角活動,規範學校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開展“除四害”活動,開展戒菸和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。透過上述努力,校園環境整潔,垃圾日產日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂塗寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象。校園文化得到了有效地昇華,真正起到了淨化心靈、陶冶情操的作用。

  4、強化師生的思想建設

  學校堅持以思想建設為先導,著力提高全校師生的思想道德素質。一是堅持政治學習制度,利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。二是加強思想品德教育和養成教育。透過多種有效方式加強以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規範為核心內容的人文教育,提升教師的職業素養和職業精神,提升學生的道德情操。三是抓好師生文明素質教育,著力提高師生文明素質和文明程度。

  二、抓好建立工作落實,建立工作卓有成效

  經過精心組織,周密部署,認真落實,我校在建立縣級文明校園活動中,取得了明顯的成效,學校在教育教學工作中也取得了長足的發展。

  1、領導班子堅強有力

  學校認真學習徹科學發展觀,全面貫徹教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。積極進行辦學和管理體制改革,努力推進教育“兩個重要轉變”的實現。把建立文明學校與和諧校園工作擺上重要議事日程,目標明確、規劃科學、措施有力、責任落實。重視班子思想、作風建設,班子成員團結協作,作風民主,開拓創新,廉潔奉公,以身作則,在師生中有較高威信。

  2、內部管理民主規範

  學校思想道德教育、教育科研、總務後勤等各項規章制度健全,有具體明確、便於操作、易於考核的工作規範。學校改革和發展中的重大問題能實行科學決策與民主決策,充分發揮校務委員會、教代會以及民主黨派和群團組織的作用。推行校務公開和收費公示制度,建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制,無亂攤派亂收費現象。

  3、思想教育紮實有效

  認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,建立健全校長及行政系統為主實施的德育管理體制,思想道德教育和主題實踐能結合師生的思想實際進行,引導教職員工做到愛崗敬業、教書育人、為人師表;利用法定節日、傳統節日和“公民道德宣傳日”等重要節日開展道德教育與實踐活動,師生的思想道德素質明顯提高。

  4、教育設施不斷完善

  學校堅持以育人為宗旨,以深化教育改革為動力,以校風教風學風建設為核心,以德智體美全面發展為原則,努力推進特殊教育知識教學、養成教育和職業培訓的教育資源最佳化;重視人文社會科學教育,師生文化素質不斷提高;文化宣傳陣地健全,文體活動活躍,校園文化特色鮮明。設施建設條件達標,校園面積、體育場地和辦公生活用房,以及教室、寢室、餐廳人均面積達到省定標準。教學裝置完善,校舍維護、設施保養完好率高。

  5、校園環境整潔有序

  重視學校穩定工作,“平安校園”建設上軌道,校內治安責任制落實,工作網路健全,安全保衛措施到位。配合有關部門搞好校園周邊治安綜合治理,有效消除不安定隱患。無重大刑事案件,無重大責任事故,無嚴重違法違紀案件,學校學習、工作秩序井然。校園環境整潔優美,人文景觀佈局合理,環境保護意識強;重視綠化、美化、淨化工作,綠化覆蓋率達30%以上,無亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設攤點等現象;道路平整、排水通暢,衛生防疫達到省定標準。

  總之,我校高度重視文明學校建立工作,各項工作按照預定計劃有序開展,並取得了階段性成效。當然,對照文明學校評估標準,我們還存在著一定的差距。我校將嚴格對照評估標準,認真查擺問題,採取有效措施,著力進行整改,力爭順利透過縣委文明辦、縣教育局的評估驗收。

  學校文明建立工作總結3

  我校建立文明單位的活動,在市縣文明辦的指導幫助下,本著“優勢互補,共同進步”的原則,以共建帶自建,自建促共建,攜手合作,相互促進,取得了顯著的建立工作成效,促進了各項工作順利的開展,鞏固和提升了共建市級文明單位工作成果。現將一年來開展建立工作的情況總結如下:

  一、加強組織領導,落實建立責任

  1、建立健全領導機構,制定工作計劃。自獲得建立市級文明單位稱號以來,學校一直把建立工作納入重要的議事日程和目標考核,制定了建立規劃,成立了建立領導小組。領導小組成員分工協作,各司其職,周密部署,精心安排。同時堅持召開了聯絡會和領導小組會以及建立工作總結會的工作制度。

  2、嚴格規章制度,規範建立活動。在建立活動中,學校黨政十分重視規章制度的建立健全工作,以單位內部管理規章制度進一步規範建立活動。學校把班子建設列為建立工作的重頭戲,堅持領導班子工作列會制度,按期召開班子成員會、民主生活會,做到工作有計劃,活動有安排、有總結,以建立為龍頭,帶動學校各項工作的'開展。

  3、強化基礎,抓好細胞工程建設。圍繞建立工作,學校按照規劃先後開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等建立活動,激發了廣大幹部職工的建立熱情,更好的調動了大家的建立積極性。

  二、加強隊伍思想建設,提高整體綜合素質

  1、突出抓好畢業班工作,千方百計培養更多優秀人才。學校將畢業班工作作為學校形象工程之一來抓,堅持領導幹部聯絡畢業班制度,召開好了學生會、家長會、教師會,為畢業班鼓勁加油、落實措施、明確目標。畢業班教師對每個學生的情況進行了分析,確定了分層次培養目標。教務處、教科室加強了學科領導工作,及時提出各階段的指導性意見。學校按上級下達的目標任務,分解到班和教師人頭,把對踩線生、偏科生的輔導提高工作落實到各科教師,在認真抓好新課講授的同時,切實加強對複習課、練習課、評講課的研究指導工作,切實提高單科及格率和優、尖生率。

  2、重視教學科研工作。我校的教學科研已取得初步成效,縣級課題《學生學習成就研究》正在實施中,學校的每位教師針對自己的實際確定微型課題,並針對課題進行研究,並書寫出課題研究中的成功案例,課題的研究對教師的專業化發展和提高教學質量起到了明顯的促進作用,教師撰寫的教學此了輝煌的成績,上國家級示範高中線的有9人,市級示範高中線的25人,創歷史新高。

  四、群策群力,打造和諧平安校園。

  學校以開展活動為載體紮實開展群眾性的建立活動。一是較好的堅持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園廣播、黑板報、宣傳廚窗等宣傳陣地,對師生進行主題教育活動。三是運用重大節日、歷史事件、觀看影片等加強對師生進行愛國主義教育。四是以關愛留守學生為重點開展相關主題活動,如建立了留守學生之家,舉辦了以關愛留守學生為主題的藝術節活動,開展“除陋習,樹新風”活動。透過各種德育活動,未成年人思想道德教育取得一定實效。

  好人實事暖人心。學校把關心幹部職工的工作學習和生活,為他們排憂解難作為推進學校發展的一項重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進行探望和慰問,同時積極組織職工開展捐資助學活動,及時把愛心捐款送到需要幫助的人手中。學校積極與相關部門協調籌措資金,加強對學校的校園環境的建設,改善辦學條件,保證了教學工作的順利進行。同時,組織開展義務植樹活動,確定專人負責花草樹木的管理,保證單位環境整潔優美。

  進一步做好愛國衛生、計生工作、社會治安綜合治理、城鄉環境綜合整治等工作,樹立了良好的文明風氣。積極組織廣大教職工開展城鄉環境綜合整治行動,按照“四有八好十六無”的總體要求,圍繞治理“髒、亂、差、貌、暗、壞”六大重點,進行整治,從一點一滴的小事做起,使全體師生員工養成了良好行為習慣。學校無一例計劃外生育的,無和封建迷信活動,無一人參加邪教組織,無一起違法案件發生。

  五、形式多樣,寓教於樂注重實效

  學校十分重視職工培訓教育、科技文化和體育活動的開展,為精神文明建設的建立和推動整體工作的開展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅持以文化、文體活動為載體,不斷提高了教職工素質和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節開展了對貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問活動;三八節開展了三多寨農家樂活動,同時開展了趣味接力比賽和猜字遊戲活動;四月組織開展了講臺春秋徵文比賽活動,“我們的節日——讀書知識競賽活動”,開展校園杯藝術節活動,開展了1000名教師大練兵活動;五月開展了“我評議、我推薦身邊的好人”活動;六月組織開展了“六一”兒童節的慰問活動,協助婦聯開展了“澳川育苗行動”,組織開展了工會優秀論文評選活動;七月組織教師參加夢想課程培訓;8月組織教師參加國培計劃培訓;9月開展了教師節慶祝系列活動;開展弘揚和培育民族精神月活動、感恩之聲大家唱活動;10月組織開展講課賽、重陽節慰問活動,開展教師講課賽活動,“除陋習樹新風”集中整治“七亂”活動,安全用電徵文活動;11月開展了“歷史的選擇”讀書教育活動,舉辦第六屆運動會。透過各種活動的開展,既愉悅了身心,豐富了職工的精神生活,增進了友誼,增強了凝集力,提升文化品味,促進全體職工的身心健康,進而以更好的精神風貌來創造更優異的成績。

  一年來,我校文明單位的建立工作取得了一定的成績,也存在一些問題,今後我們將再接再厲,發揚成績,總結經驗,克服困難,開拓創新,再創Xx教育的輝煌。

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