高考作文經典素材：逆境出人才
高考作文經典素材：逆境出人才
古今中外有許多人都是在艱苦的環境中才得以成就大業的。下面是語文迷小編為大家整理的逆境出人才的事蹟，希望對你有幫助。
一、林肯的一生
美國第16任總統林肯，一生遭遇了許多挫折。
在從政之前，林肯從事過許多艱苦的工作。1832年，他失業了，變顯然使他很傷心，但他下定決心要當政治家，當州議員。糟糕的是，他競選失敗了，在一年裡遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。
接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以後的17年間，他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波，歷盡磨難。
隨後，林肯再一次決定聖駕競選州議員，這次他成功了。他內心萌發了一絲希望，認為自己的生活有了轉機：“可能我可以成功了!”
1835年，他訂婚了。但離結婚還差幾個月的時候，未婚妻不幸去世。這對他精神上的打擊實在太大了，他心力交瘁，數月臥床不起。
1836年，他得了神經衰弱症。
1838年，林肯覺得身體狀況良好，於是決定競選州議會議長，可他失敗了。
1843年，他又參加競選美國國會議員，但這次仍然沒有成功。
林肯雖然一次次地嘗試，但卻一次次地遭受失敗：企業倒閉、未婚妻去世，競選敗北。
但林肯沒有放棄，他也沒有“要是失敗了會怎樣?”的想法，而是又一次參加競選國會議員，最後終於當選了。
兩年任期很快過去了，他決定要爭取連任。他認為自己作為國會議員表現是出色的，相信選民會繼續選舉他。但結果很遺憾，他落選了。
因為這次競選他賠了一大笑錢。林肯申請當本州的土地官員，但州政府把他的申請退了回來，上面指出：“當本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力，你的申請未能滿足這些要求。”
接連又是失敗兩次。然而，林肯沒有服輸。1854年，他競選議員，但失敗了;兩年後他競選美國總統提名，結果被對手擊敗;又過了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。
林肯嘗試了11次，失敗了11次，但他一直沒有放棄自己的追求，他一直主宰著自己的生活。1860年他獲得了生命中的第二次成功，當選為美國總統。
二、被拒絕了1009次的肯德基創始人
桑德斯上校退休後擁有的所有財產只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小，但頗具特色，與眾不同。可最受歡迎的、也是客人最愛吃的一道菜就是他發明烹製的香酥可口的炸雞，僅此就給他帶來了一筆可觀的財富。多年來，他的客人一直對他烹製的炸雞讚賞有加。可是令他萬萬沒想到的是，由於高速公路改道別處，飯店的生意突然間也一落千丈，最後只好關門歇業。被逼無奈，桑德斯上校決定向其他飯店出售他製作炸雞的配方，以換取微薄的回報。
在推銷的過程中，沒有一家飯店願意購買他的配方，並且還不時地嘲笑他。一個人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事，更何況到了退休的年齡還被人嘲笑，這就更令人難以接受了。而這恰恰發生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑並且接連不斷地被人拒絕，可見這些經歷對他的影響有多麼巨大。但他始終沒有放棄，在沒有找到買主之前，他開著車走遍了全國，吃住都在車上，就在被別人拒絕了1009次後，才有人終於同意採納他的想法，購買他的配方。從此後他的連鎖店遍佈全世界;也被載入了商業史冊。這就是肯德基的由來。
人們為了紀念這位桑德斯上校，就在所有的肯德基店前樹立一尊他的塑像，以此作為肯德基的形象品牌。俗話說：“神槍手是一槍一槍打出來的!”缺乏堅持不懈的毅力或者認為自己不能得到自己想要的東西，這兩者都是阻礙大多數人勇於改變的關鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標不放並堅持不懈，那麼很快你就會超過大多數人。記住，是你掌握著自己的生活。如果你一心想達到一個目標，就一定會有辦法取得成功。
三、 愛因斯坦
不止正因他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更正因我很喜愛他，喜愛那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇，被喻科學家中的科學家的科學巨人，的經歷，一點也不神奇，甚至被當做"低能"看待，四、五歲還不太會說話，喜愛靜靜的坐著，常常發呆，父母一度以為他有智慧障礙。
小學的成績表現，果真一如預言的糟透了，除了數學卓越之外，其它都很差，是班上永遠的最後一名，老師甚至對家長直言：做什麼都一樣，反正你的孩子將一事無成，朽木最後被退學，連中學畢業證書都沒拿到。
愛因斯坦終究還是成功了，歷經許許多多的波折，他進了瑞士蘇聯邦工業大學就讀;成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅信兒子必須會成功，讓一個曾被當成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
相關感悟：
這樣的例子很多，學會在逆境中成長，去讀海倫.凱勒;想成為仕途上的不倒翁，去讀鮑威爾;從懷揣五千港幣，成就為億萬富翁，去讀李嘉誠;幻想用暴力統治世界，你只有去參考阿道夫.希特勒的《我的奮鬥》了
俗話說："窮人的孩子早當家。"環境對人的成長是有必須影響的。逆境中的.人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。
就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠內因來起作用的。這樣就能夠解釋為什麼"自古英豪出貧賤，紈絝子弟少偉男"了，正因順境中的人容易受迷惑，他們往往貪圖享受，不知奮進，不知道苦難為何物。而沒有志向，沒有進取心的人，又怎樣能成材呢?逆境中的人則不一樣，他們飽受磨難，一次次與命運和困難作鬥爭，為走出逆境，大多都樹立了遠大志向和堅定目標。人沒有壓力不抬頭，沒有動力不奮進，一旦二者兼備，就會發揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當然，既然環境是外因，因此不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都會成材，這之間沒有必然的聯絡。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯志，奮力拼搏，又何愁不能成材呢?相反，逆境中的人如果經不起磨難，就會消沉下去乃至被吞噬。
古往今來，有許多名人都是經過逆境奮進成功的。像司馬遷，他由於李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他最後頂過磨難，發憤寫完了輝煌鉅著--《史記》。再如現代的華人張士柏，他經歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻並未因此一蹶不振，反而將它化為動力，勤奮學習，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道......逆境中成材的名人不勝列舉。北京"宏志班"的學生們，個個在困境中長大，學會了用勇氣、智慧和力量去戰勝困難。他們像是野外的小草，飽經風雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室裡的"花朵"的生命力又怎樣能與他們相比呢?
"天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動心忍性，曾益其所不能。"看來，不經過風浪，就不能到達勝利的彼岸;不經歷風雨，就不能看到彩虹;不經受磨難，就不能成大事。因此，青年們，如果你身處順境，請走出"溫室"，拿出勇氣迎接困難的挑戰;如果你身處逆境，也不好氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說："苦難是所學校。"而學得好壞要看自己。