艱難困苦，玉汝於成作文（精選11篇）
艱難困苦，玉汝於成作文（精選11篇）
在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的艱難困苦，玉汝於成作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
艱難困苦，玉汝於成作文1
我可以被毀滅，但是不能被打敗。
——題記
如果賜予我廣闊的藍天，我會在遙遠的天際翱翔；如果給予我清澈的碧水，我會在深沉的海底漫遊；如果贈送我巍峨的高山，我會在險峻的峭壁上攀登。
但我們總是感慨看不清命運的臉，彷徨在熙熙攘攘的乖舛間……
我們也許正處在逆境中，那就試著去接受逆境，只有這樣才能拾掇失意後的坦然，挫折後的不屈，困苦難堪後的從容。
接受逆境，我們需要的是志氣。王守仁說：“志不立，天下無可成之事。”王充是東漢的大思想家，但他少時家境貧困，無錢買書，便到洛陽賣書的地方讀別人所賣的書。他雖然窮得沒有一畝地可以養身，但心情卻比王公大人還要舒暢；雖然卑賤得沒有一斗一石的俸祿，但內心卻如同俸祿萬鐘的人一樣富有。這，就是逆境給王充的一切，即使沒有真實的財富，卻得到了比別人更富有的財富。是在逆境中他立下了志向，最終讓他功成名就。
接受逆境，我們需要的是自信。林德曼認為一個人只要對自己抱有信心，就能保持精神和肌體的健康。當他一人獨自駛進吞噬了一百多名勇士的波濤洶湧的大西洋後，林德曼博士遇到了難以想像的困難，多次瀕臨死亡，有時竟生絕望之感。但每當有這個念頭升起，他就大聲自責：懦夫，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能成功！最後，他渡過了大西洋。也許正是因為在似敵似友的逆境面前，林博士的自信創造了奇蹟。他接受了逆境的考驗，更讓逆境對他畏懼。
接受逆境，我們還需要骨氣。骨氣，是一個人的靈魂，是做人的根本，更是支援人的巨大力量。逆境，我們可以不屑一顧，將骨氣進行到底！當蘇武被匈奴人扣留並勸他投降時，蘇武嚴詞抗絕。即使用刀威脅他，他也把脖子伸過去，寧死不從。蘇武沒有忘記自己是漢朝使臣，堅決不做有辱國格的事，寧肯挖野菜，吃田鼠，也不向匈奴人央求什麼。
蘇武在匈奴度過了19個年頭，始終沒有屈服，匈奴人只好放他回漢朝。他維護了國家的尊嚴，受到了人們的尊重。蘇武將自己的骨氣與逆境對立。
要是你的心本來就在燃燒，那麼一旦需要，掏出來就可以當火把。接受逆境，讓自己更強大，更受人尊重。人，註定會處於被人指責，被人輕視，被人拋棄，被人怨恨，被人羞辱等逆境。那為何不使自己正確對待逆境，接受逆境，最後，戰勝逆境。
艱難困苦，玉汝於成作文2
“艱難困苦，玉汝於成。”要想與眾不同，要想引人注意，要想獲得成就，要想成就大器，就必須經過艱難困苦的磨練。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。要想出人頭地，要想高人一等，要想百鍊成鋼，要想攀於高峰，就必須經受千鑿萬錘的敲打，經歷烈火焚燒的鍛造。“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。”要想熬過風雨，要想衝破黑暗，要想盼到日出，要想見到彩虹，就必須承受冷風淒雨的蹂躪，忍受電閃雷鳴的恐嚇。
易烊千璽，雖然是一個未成年的小孩，卻早已步入了社會，陷入了紅塵，歷經了苦楚，嚐遍了百味在這個浮華的社會之下，他早已成為了一個無懼無畏，勇敢堅強的代名詞，激勵著一代又一代的青年為自己的夢想奮鬥者，為自己的未來抗爭著。易烊千璽曾經說過，這世界上根本沒有所謂的一夜成名，只有百鍊成鋼，所以一路走來，無論多苦多累，不管多難多痛，他都在咬牙堅持著，默默前行著；所以一路走來，無論經過多少次否定，經過多少次嘲諷，經受多少回白眼，經受多少回打擊，他都勇敢承受著，無畏拼搏著。
孟子曾言，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”人生在世，只有經歷過風雨，遭受過失敗，承受過磨難，才會明白什麼是堅持，才會懂得什麼叫堅強，才會理解什麼是勇敢，才會知道什麼叫成功。
人活一世，只有擁有“千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風”的坦然，只有擁有“青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索”的雄心，只有擁有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的胸襟，只有擁有“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的決心，只有擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的耐性心，才能幹出一番事業來，才能闖出一片天地來！
艱難困苦，玉汝於成作文3
寒風吹，雪花飄，萬籟俱寂。唯有那一剪寒梅，傲然立於天地之間。
——題記
仰頭，收手，起身，鞠躬。現場響起了雷鳴般的掌聲。看著電視上李雲迪的精彩演奏，我不禁喑喑佩服，不經意間，又想起了以前的那段“黑暗”的日子。
那是在三年級的時候，媽媽給我找了一個鋼琴老師，教我彈鋼琴。那時候年齡小，愛動，做事只有三分鐘熱度，學鋼琴經常缺節少堂的，毫不在意。在媽媽的軟磨硬泡下，我捱過了一節又一節課。有一天，老師對我說：“小孩子嘛，愛玩，但是堅持一件事從一開始就必須堅定，絕對不能半途而廢呀！”
看著老師期許的目光，我的內心冒出了一股不服輸的勇氣，感覺自己並不比別人差啊！於是，一顆堅定的種子在我心底紮下了根。
那的確是一段瘋狂的日子。在家裡，做完了學校的功課後，我就開始練琴，有時候會把街坊四鄰吵得不得安生，媽媽陪著笑臉給他們說好話。就這樣，白天、晚上，甚至在夢裡，那些樂譜都在我的`大腦裡環繞。有一天當我舉著紅腫的手指頭哭著向媽媽抱怨時，媽媽對我說：“做事遇到困難這很正常，但你要懂得艱難困苦，玉汝於成啊”。當時小小的我並不懂這句話的含義，內心還打了小小的退堂鼓。這時，好像心裡有兩個小人在說話。
一個說：“你不能打退堂鼓，要堅持下去！”
另一個說：“不喜歡就別彈了，多累啊！”
我矛盾了。但是，隨後又想起了老師的話，重新揚起了我的鬥志。
還是和以前一樣，白天、晚上、夢裡，我彈著，想著，享受著痛苦磨鍊的過程。
最終，功夫不負有心人，我成功了。當我完美地彈出苦練好久的鋼琴曲時，媽媽和老師都投來了讚許的目光。她們笑了，我也笑了。
也許，這個故事會略顯俗套，但是從這些磨難中，我真正懂得了：艱難困苦、玉汝於成。
艱難困苦，玉汝於成作文4
很多歷史名人從小立志，刻苦學習，透過自己的努力在不同的領域獨領風騷，引得無數後人競折腰。事實上很多讀書人發奮讀書時條件都比較艱苦。這樣的逆境不但沒有消沉他們的意志，反而給這些讀書人帶來了好處，讓他們在磨礪中成長。范仲淹從小家庭貧困，但他卻畫粥苦讀，堅持不懈，成為北宋著名的政治家和文學家。司馬遷因得罪漢武帝受到腐形。他開始時意志消沉，認為自己只能在牢中孤獨的度此餘生了。
後來想到歷史上許多人也都是在逆境中才成就自己的偉業時，就改變初衷，決定發奮寫一部亙古未有歷史鉅著。像這樣的讀書人都明白“艱難困苦，玉汝於成”的道理，他們常常把這句話當作座右銘。
我覺得刻苦學習不但要有堅強的意志，更要把讀書形成一種習慣。我老爸經常告誡我：讀書形成習慣會成為我的優點，反之則是我的缺點。老爸喜歡讀書，在他的影響下，我也堅持利用業餘時間看書。從書中我知道三國時東吳大將呂蒙剛開始是名武將，但不喜歡讀書。後來在孫權的勸諫下，努力讀書，學習兵法。
呂蒙學習後提高了戰術水平，讓別人刮目相看。從那以後，他堅持讀書，把它變成了一種習慣。我要像呂蒙一樣刻苦學習，養成習慣，把鐵杵磨成針。
現在的我們生活在幸福的時代。讀書的條件比過去優越。但是我們很多人卻沒有養成堅持讀書的好習慣。同學們，一起讀書吧。讀淨化我們心靈的好書。學習“學海無涯苦作舟”的精神，讓青春做伴，去書中尋找屬於我們的顏如玉吧。
艱難困苦，玉汝於成作文5
讓我們如香草一樣，愈受壓榨則芬芳愈烈。
——題記
曾經聽說過這樣一個故事：一位科學家將一隻青蛙放在涼水中慢慢煮開，結果青蛙在這安逸的溫中悠閒地水泡著澡，最終因為一時沒有反應過來，活活地被燙死；另一個實驗則是將一隻青蛙放入煮開了的水中，誰知青蛙在落水的那一剎那就奮力一跳，一道美麗的弧線劃過，引得在場的每一個人的熱烈的掌聲，終於它保住了性命。面對困難，一隻青蛙退縮了，最終喪命，然而另一隻青蛙選擇了奮力一搏，正視困難，終於保全了性命。並且將它最美麗的一躍呈現在我們眼前。
青蛙是這樣，而身為萬物之靈的人們又何嘗不是如此呢？縱觀古今，橫看世界，有多少顆耀眼的明星卻又是多麼的璀璨絢麗。我在歷史的長河中捕撈著那動人的事蹟，洞悉那感人的情愫。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》”。司馬遷遭宮刑而成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；曹雪芹舉家食粥作“紅樓”；蒲松齡貧病交加著《聊齋》；巴爾扎克流浪街頭寫“人間喜劇”。
歷史以一種特殊的形式展現了它對“磨難”的詮釋，對靈魂的告知。青蛙最奮力的一躍，給人留下不能抹去的記憶，我在時間的沉澱下撿拾起那點點的動人事蹟，靜靜地品味，靜靜地靜靜地感知。
一位登山愛好者向登山專家請教如果在登山過程中遇到了風雨，那該怎麼辦？登山專家告訴他說要向山頂上跑，去迎接風雨。是的，人生也是如此，只有接受了“風雨”的洗禮，困難的磨練，才能洗去懦弱，洗去驕傲，洗去“塵埃”，只有磨練了才能享受“一覽眾山小”的快感與愉悅。請相信：風雨之後總會見彩虹。
我喜歡聽歌手鄭智化的《水手》這首歌，當那滄桑的聲音，澎湃的旋律，“他說風雨中這點痛算什麼？擦乾淚不要問為什麼……”盪漾耳畔，心靈的油菜花頓時爛漫荒蕪的戈壁，心中的浪花捲起了翻滾的波浪，久久不能平靜。是什麼力量是這種旋律迴盪？又是什麼力量使得這種豪情傳遞？那是迎接困難的勇氣。
面對困難，李白發出了“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的呼喚，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”雄心壯志：文天祥吟誦出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的零丁絕唱。
如果你還不能被古人的縮影所信服，那麼，試問為什麼“水滴石穿”會萬口傳唱？為什麼大樹能夠將那一份翠綠永存？為什麼海燕能夠搏擊長空，傲然一世？那是因為他們面對困難時，不被困難所折服，仍以一種向上的姿態向大自然宣示。
漫漫人生路上，有多少成長的幕，又有多少無法言說的苦：有多少的神傷無助，又有多少的新月疏疏？生活總是偏愛向上進取，無懼困難的強者，而人總是在磨難中塑造自我。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”“艱難困苦，玉汝於成”沒有迎難而上，又哪得光輝燦爛！
艱難困苦，玉汝於成作文6
近日，讀一文《儒商黃華“N形”人生》，讀罷，不禁叫絕於黃華先生之膽識氣魄，歌贊於黃華之大善如雨，更有感於黃華之“N形”人生。
黃華先生曾說：“在變幻莫測的商海之中，不可能總是一帆風順，沒有永遠的鮮花也沒有永遠的綠葉。艱辛與磨難的反覆，成功與失敗的交替，才能締造出一個真正的企業家。”而人生又何嘗不是如此？人生之路，總是風雨滄桑，而彩虹總後現於風雨，然彩虹也非永恆，暴風雨亦會再臨，成敗亦如風雨縱錯，載滿人生。若無敗無挫，怎成王者、風騷百年？
人生亦如登山，荊棘阻路，迷途失向之況甚蕃，亦甚風。能毅然而行，逆流而上者，必成王者。然何能如此？信念堅定，勇於攀凌，智慧過人，永不止息，必能抓住屬己之虹；退卻者，只能因遙不可及而抱憾興嘆，甚至後悔終生。成功殿堂之票乃奮鬥一生而得，若從未奮鬥，焉能得獲，無票，又談何入殿？荀子亦嘗曰：“鍥而舍之，朽木不斷；鍥而不捨，金石可鏤。”我們應榜樣黃華先生而習之，不止奮鬥之步，不逝勝挫之心。
27年歲月滄桑，黃華先生憑藉無懼艱苦、不懈奮鬥及戰越挫敗之精神和過人的商業頭腦，終“羽化而登仙”。黃華先生亦嘗歷經挫敗，亦或大亦或小，然方其遇逆境，落低谷，卻有力挽狂瀾之志，再創輝煌之魄，我們何嘗不應如此？
“羽化而登仙”，於人，需時何等長久，然失翼而墜地，或只一瞬。而黃華先生對此卻能“從頭越，再領風騷！”是如何一個不滅之魂，如何一把不滅之火！
於此，已近文末，雖感觸甚多，但若全書於此，何可勝道。堅強，奮鬥，不畏挫敗，永不放棄，智勤勇善，亦必將成就我們的“N形”人生！
艱難困苦，玉汝於成作文7
梅花雖寄身於萬芳凋零的寒冬之際，但其百折不回、傲霜鬥雪，終於芳香滿塵寰。
河蚌雖被沙粒侵入體內痛苦異常，但其堅忍不拔、無畏傷痛，終於孕育耀眼明珠。
蛹蟲雖自縛於繭中不見天日，但其鍥而不捨、心向光明，終於破繭成蝶，蹁躚於藍天綠水間。
自然界的花草蟲魚尚且如此，作為萬物靈長的人類更應恪守其中至理：只有逆境才能出人才。
誠如培根所言：“奇蹟多是在厄運中出現的。”艱難困苦，玉汝於成。明代著名文士宋濂，自幼家境貧寒，無從致書以觀。但在其幼小的心靈中始終有一個讀書的信念在支撐著他。他常向藏書的人家求借，親手抄錄，計算著約定的日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指凍得不能彎曲伸展，仍堅持不懈。求學時，他行走在深山大谷之中，嚴冬寒風凜冽，大雪深達幾尺，腳上的皮膚受凍裂開都不知道。面對如此逆境，宋濂並沒有放任自流。相反的，他憑藉著超乎常人的忍耐力，克服重重困難，終於有所成就，實現了人生價值。
面對或退學或留級的局面，童第周沒有放棄，而是更加發奮用功，終於迎頭趕上，最終成為了聞名世界的生物學家；面對雙目失明的厄運，海倫·凱勒沒有放棄，而是迎難而上，最終開創了一片光明的天地；面對雙腿殘疾的不幸遭際，史鐵生沒有放棄，而是潛心創作，最終成為了著名的作家。
身處逆境，享受逆境，定會收穫成功的果實。然而，如果經受不住逆境的考驗，必然會敗下陣來，自食失敗的苦果。
吳王夫差戰勝越王勾踐後，驕奢淫逸，只知貪圖享樂。當自己遭逢亡國厄運時，忍受不住這種奇恥大辱，最後含恨死去。少年天才方仲永，泯然眾人後，沒有汲取失敗的教訓，默默無名終了一生。
巴爾扎克說過：“逆運不就是性格的試金石嗎？”所以，只要我們有堅毅的性格，逆境不過是紙老虎。我們之所以害怕逆境，是因為我們缺少百折不回的勇氣和戰勝逆境的決心。只要我們不斷地砥礪自己的心志，不論遇到何種困難，我們都能將之戰勝。
如果我是青松，即使我身處懸崖絕壁，我也會負勢直上，直指天際。
如果我是蒼鷹，即使我垂垂老矣，我也會振翅高飛，翱翔天際。
如果我是仲永，即使我泯然眾人，我也會逆流而上，重鑄輝煌。
艱難困苦，玉汝於成作文8
中國有句古話：“艱難困苦，玉汝於成”。這句話向我們詮釋了一個道理：只有經受住各種考驗才會取得自身的不斷進步。縱觀古今中外，我們所知道的那些成功人物，那些為人類進步、社會發展作出過貢獻的人，沒有一個不是從殘酷的考驗中走過來的。
太史公在《史記.報任安書》中記載：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。可見天將降大任於斯人也。
阿伯拉罕.林肯，是許多人心目中美國曆史上最偉大的總統。然而在他21歲時，生意失敗；22歲時，競選州議員失敗；24歲時，生意再次失敗；26歲時，愛侶去世；27歲時，一度精神崩潰；34歲時，角逐聯邦議員再度落選；52歲時，終於當選為美國第16任總統。
試想，倘若林肯經不起這些人生中的殘酷考驗，不要說他擔任總統後為黑人解放做出的重大貢獻，他是否有勇氣活下去都值得懷疑。我們往往只看到別人光輝燦爛的一面，卻忽視了他們背後所承受的種種考驗，而這恰恰才是最值得我們學習的。正如世紀老人冰心所說的那樣；“成功的花，人們只驚慕她現實的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
再如去年風靡全國的電視劇——《士兵突擊》的主人公許三多，他從一個怯懦的農民子弟成長為一名優秀的特種兵，其間又經歷了多少常人難以想象的磨難與考驗呢？許三多初到軍營被分到偏遠艱苦的後勤管道維護班，單純的三多不顧老兵的嘲笑，每天堅持一個人出操、訓練，併為了“活著的意義”靠一個人的力量在那裡修了一條路。
老兵們受到感染，草原五班發生了變化，許三多也因此調到了鋼七連。然而，來到鋼七連的許三多卻越來越沒了信心——周圍的人都比他強，他拖累了全班的成績。在班長史今堅持不懈地啟發教導下，許三多付出別人幾倍的努力終於達到訓練要求，併成了比賽的尖子。
鋼七連奉命撤編後，他參加了殘酷的遠距離作戰比賽，並最終獲得了入選“A大隊”特種部隊的資格。
在這裡，他被重新打造成符合現代化作戰要求的軍人。忘不了，忘不了許三多在烈日下堅持做完300多個迴環後吐得一塌糊塗的場面；忘不了，忘不了許三多一個人留守看護營房內心承受著孤獨和失落的那一年；忘不了，忘不了許三多在戰友資助下化解家庭重大變故時經歷的心靈的痛苦掙扎……在種種困厄和磨難後，他經受住了考驗，終於百鍊成鋼。
生活中到處充滿了各種各樣的考驗，而這些考驗是不可迴避的，的時候是殘酷的。但這並不意味著你的道路到此為止，相反，它可能是生命轉折的一個契機，它完全可以成為一種動力，促進一個人的進步，造就一個人的輝煌。重要的是，我們能否經受住這些考驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不要怕，只要你一心向著自己的目標邁進，挑戰殘酷的考驗，整個世界都會給你讓路。
艱難困苦，玉汝於成作文9
很多時候，某方面能力不足，現實與目標背道而馳，人們會產生一種否定自我的情緒，認為自己永遠比不上那些優秀的人，其實不然，每個人就像是平靜的海水，總有一天會在海上成為滔天巨浪，有所作為。
初中可謂是一段神奇的經歷，那時的我傲氣得很，父母對我的期望以及我自己的期望很高，我很在乎成績也很要強，可成績每每達不到目標，一次次的努力卻換來一次次的失望，初三的學習壓力把我逼到了崩潰的邊緣，經常產生自我否定的情緒，哭了，累了，困了也還是得拿起一大堆試卷填起來，眼淚在第二天的陽光裡蒸發掉，在前天晚上的枕頭裡留下抹不去的痕跡。
和朋友約定好了要到同一個高中再續前緣，互相鼓勵著，雖然我覺得我和她們在一起的機會渺茫，但我仍不想錯過努力之後會擁有的機會，我想去更好的地方，遇見更好的人，我想和她們在一起，我想替我父母爭光，所以我需要成為一個更好的人，或許我沒有天分，但我不能因此而自哀自憐，我媽安慰我說讓我放輕鬆，考不上理想學校，在其他地方只要努力，也還是可以出頭的。
是啊，也沒有什麼好怕的，放手一搏結果如何，或許會令我失望，但不會是絕望，因為有所努力總比沒所付出的強。
為了理想，每天起早貪黑的我瘋狂地汲取知識，付出比之前更大的努力，雖然成績仍沒有突破但我也沒那個時間去傷心了，因為中考將近傷心只會成為一把擾亂我心神的利器，我需要積極自信地看待自己，沒準中考就成功了呢。
果然，我考出了一個自己都難以置信的成績，剛剛好達到了理想學校的錄取分數線，跟別人說著其實是試卷容易了點我才考得那麼好，但我清楚知道，這是淚水和汗水換來的，沒有摻雜一絲幸運，如果有幸運，那便是我幸運地沒有放棄自己，沒有對不起我自己。
如今我已經高二了，高考也不遠了，或許高三的壓力會更大，作業會更多，前行之路會更難，但我不會放棄，因為只有放手一搏，才能不負父母之恩，不負青春，不負這一路的陪伴和關愛。艱難困苦，玉汝於成，蒼天不負有心人。
艱難困苦，玉汝於成作文10
我懷著崇敬的心情拜讀了前蘇聯作家高爾基的童年，心潮澎湃，久久不能平靜。我一面讚歎著高爾基的生花妙筆，一面為主人公的悲慘命運感到悲傷。
放下書本，故事還久久地縈繞在我的心頭：阿遼沙。彼什科夫父親病逝時，他年僅三歲，溫柔善良的外祖父把他們接到了尼日尼城的家中，與外祖父外祖母和兩個舅舅一起生活，度過了艱辛的歲月。但在這個家庭裡，根本沒有一點兒溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產而吵架是這個家庭的家常便飯。人與人之間互相憎恨，彼此敵視，到處瀰漫著一種熾烈的敵視之霧。不僅是大人，連小孩都深受其害。
不過，外祖母對阿遼沙特別特疼愛，外祖母成了他童年時代唯一的保護人。但是，生活在如此惡劣的環境中，阿遼沙沒有怨天尤人。外祖母講述的優美童話和歌謠，培育了阿遼沙對民間文學的熱愛和對正義事業以及美好生活的嚮往。高爾基用辛辣的筆墨描繪了這些人的醜惡嘴臉，描繪了這一家子的可惡又可憐的被金錢束縛的靈魂，就像只剩下軀殼，如同行屍走肉一般。看完這本書，我的眼眶潤溼了，一半是為了主人公的悲慘命運，更多是因為人間那少得可憐的溫情。
跟阿遼沙相比，我是多麼幸福啊！整天以來伸手，飯來張口，有父親的關愛，母親的呵護。有人說我們這一代是小皇帝、小公主，雖然有些誇張，但也絕不是無中生有。我們這群人中，有幾個人經得起風雨？幾個人能夠做到受挫後仍不灰心不氣餒？當我們在作業中遇到難題的時候，當我們在家裡遭受委屈的時候，當我們在社會上經歷挫折的時候，又有幾個人有不怕困難的決心？在一點小小的挫折面前，有的人失去了信心。我們高聲唱著“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”而當風雨真正襲來，我們卻驚慌失措。
讀了童年，我更清楚地認識到：挫折其實也是人生的營養。很多時候，只有這種營養，才能使我們更堅強，使我們的人生更完整。只有當經歷過苦難，才能讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
苦難，成就了高爾基。苦難，成就了千千萬萬像高爾基一樣堅強的人。苦難，也打倒了許許多多軟弱的人。許多人的一生，難免遭遇苦難，選擇迎難而上，還是知難而退？童年以及高爾基自己的經歷已經給出了明確的答案：艱難困苦，玉汝於成。
艱難困苦，玉汝於成作文11
艱難的生命之初雖已註定人生的苦澀，而在絕望與希望的交替中，絕望時無意義的虛妄，後者才能帶來生機勃勃的現實。艱難困苦醞釀不平凡的人生。我一直堅信“艱難困苦，玉汝於成”。
正如巴爾扎克所言“苦難對於天才是墊腳石，對於強者是一筆財富，對於弱者是萬丈深淵”，遇到挫折，有的人選擇沉淪，甚至自暴自棄，而另一些人選擇堅持不懈，敢於同不公平的命運抗爭，最終扼住命運的咽喉成為最終的勝利者。
西伯利亞針葉闊葉混交林中生活著一種奇特的駱駝，它的腹部不滿不規則的花紋，最後，在動物學家的研究發現論文中，我們瞭解到一個驚人的訊息，花腹駱駝的花紋並不是天生就有，而是一次次跳躍著穿越大片荊棘叢，被劃破腹皮留下的血痕，經過長時間的風吹日曬形成。
他們不能躺下休息，只能站著吃草，從而儲存更多的能量以至於不讓他們在寒冷的冬天凍死。正是因為這種撕心裂肺的痛苦使它成為“西伯利亞叢林勇士”，艱難困苦，玉汝於成，我想花腹駱駝的成長經歷就是對它最好的詮釋。
人常謂“艱難困苦，玉汝於成”。逆境可以激發人的鬥志，催人成就一番大業，萬方多難成就了杜甫光輝的一生，無數次的打擊，顛沛流離使得杜甫寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句，他的一生艱辛坎坷，見多了百姓的流離失所，受盡了生活的磨難，終於成就了他“詩聖”的美名，他的作品也因此有了“史詩”的美譽。
人生不會一直風平浪靜，生活的航船是動態的，他在行進的過程中不是會遇見急流和暗礁，甚至有時面臨沉船的風險，此時此刻，我們不能退縮，我們需要堅強的意志，需要勇敢的面對，因為艱難困苦，玉汝於成，陽光總在風雨後。
人生如逆旅，只有經歷各種困難與逆境的洗禮，才能使自己變得強大。正如經名所說“沒有豐富的人生閱歷，一個人很難輕易走向成功，而人的經歷必然會有成功和失敗，如果人生的境遇都是一帆風順的，那麼，如今的石鐵柱也不會這樣的輝煌”。
如此多的艱難困苦為我們帶來一個個的奇蹟，艱難困苦，玉汝於成，面對困難，勇敢的面對，下一個奇蹟，就是你自己。