我的理想小學六年級作文800字（通用40篇）
我的理想小學六年級作文800字（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想小學六年級作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學六年級作文800字 篇1
理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。
我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。
記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區裡的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個節目講的是山區裡孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家裡要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家裡年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地裡幹農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我乾的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這裡沒有學校，也沒有老師。”
看到這裡，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大後要成為一名老師，等成為老師後，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟樑。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。於是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班裡人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心裡比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最後發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，遊歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客遊記》。
我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收穫，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現。
我的理想小學六年級作文800字 篇2
我的理想如天上的星星數也數不清，每一顆都是黑暗中的燈塔，為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年，幼兒園的老師問我們各自的理想是什麼。見周圍的小朋友們都爭先恐後地舉手，我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手，心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現實往往事與願違。老師翻著花名冊，一下就叫到了我的名字——沈廣志，許是我的名字好聽又好念，深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來，腦子一片空白，那時年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什麼。
“廣志，能告訴小朋友們你的理想是什麼嗎？”老師溫柔的嗓音如嫋嫋春風，把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調整好狀態，自信滿滿地回答道：“爸爸說要學好普通話，才能走遍天下都不怕，所以啊，我要做一個說普通話的專家，這樣就能走遍天下都不怕了！”
我本以為這是一個可以稱得上偉大的理想，但我迎來的並無讚美，只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷，甚至還有小朋友不屑地說：“說好普通話算什麼理想，難道還有人不會說普通話嗎？”“怎麼沒有？沈廣志就不會說啊！”另一個小朋友連忙接話道。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我強忍住在眼眶中打轉的淚水，並暗自發誓要努力兌現自己的理想，爭取說一口讓首都人都為之稱讚的普通話。
在那之後，我又萌發出想要當老師、當作家、當超市市長等很多很多的理想，有的一直堅持到現在，而有的則如曇花一現，很快便被自己遺棄了。
時光飛逝，轉眼間我已升入小學六年級。在和夥伴們去操場上嬉戲時，我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場上的護欄，他們雙手緊貼在金屬管上，熟練地操縱著機器，並時不時有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著，好像這是一場精彩絕倫的演出。
我想起前不久在電視上看的有關“大國工匠”的報道，他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人，卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章，我也要向他們學習，成為一名為祖國、為人民做貢獻的大國工匠。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我堅信只要心中有理想，就必能揚起前進的風帆，到達成功的彼岸！
我的理想小學六年級作文800字 篇3
說起理想，我們每個人都應該有自己的理想，因為這會指引你走上人生巔峰。
我也有理想，我的理想雖然沒有醫生那樣高尚，雖然沒有軍人那樣威武，雖然沒有明星那樣出名。我的理想說它平凡也不平凡，它有著醫生的愛心，需要軍人那樣的嚴格，也需要明星那樣名氣，我的理想就是——成為寵物店店長。
為什麼我會有這樣一個理想呢？因為我在網上看到了許多到處流浪的寵物，它們無家可歸，許多淘氣的小孩還經常欺負他們，它們身上都是傷，有些還甚至落下了殘疾。
但是有的寵物就很幸運，它們被主人們打扮著美美的，還專門找寵物美容師用寵物專用的健康染色劑染上了各種色彩，有的打扮成長江七號——“七仔”，有的打扮成“活”的泰迪玩具狗，還有的打扮成國寶——熊貓，看到這些我就十分不解，憑什麼這些狗能被打扮得這麼可愛，而那些流浪的狗卻要遭到虐待？是它們的血統不夠純正嗎？不是，這一切都是寵物的主人造成的！
動物是人類的好朋友，它們能陪伴寂寞的人，幫助他們解悶，當它們得到人們的愛護，它們也很快樂……所以，我想當一名寵物店店長。
如果我當上了一名寵物店店長，我一定能夠把它們細心照顧，我不介意它們在我的店裡留下“傑作”，我還會無條件地接受任何流浪的小動物，讓它們與店內的寵物有著一樣的待遇，因為它們是世上可愛的生靈，所以我喜歡它們加入我的生活中。
為了成為寵物店店長，我一定要好好學習語文，這樣我不僅成為了店長，還成為了一位推銷員，我能利用我的口才，把我店內可愛的小寶貝介紹給任何愛寵物的人。為了成為寵物店店長，我一定要好好學習生物，這樣我能夠更好地瞭解動物的習性。
為了成為寵物店店長，我一定要好好學習英語，這樣如果有一個外國友人來店裡買寵物，我就可以用一口流利的英文向它推薦他想要的寵物。
為了實現我的理想，我會竭盡全力，不再讓寵物流浪，若是有人沒時間照顧寵物，我還可以幫助他們託管，保證將寵物養得健健康康的，讓寵物們快樂的生活。
我的理想小學六年級作文800字 篇4
古龍有這樣一句話：“夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”是啊，理想也可以是人生中必走的一條路，我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個人都應該有自己的理想，而我的理想就是當一名國家籃球運動員。
那是在初進小學的時候，有一天我坐在電視機前，我看著邁克爾·喬丹一個又一個完美的投球，我不禁陷入了美好的憧憬：我在籃球場上運著球敵人一次又一次地衝上來要搶球，可我幾個靈活的轉身，十分輕鬆地進行著一個又一個的灌籃……
上了二年級，媽媽看出了我對籃球的興趣，就讓我跟著教練學籃球。剛開始，我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉轉身嗎？可我訓練的時候才發現我大錯特錯了。練球與練功一樣，都會有基本功，雖然不及練武之人白日頂太陽，黑夜頂月光，但辛苦程度差不多。開始，教練讓我們兩人一組，一人拿球運200下，另一人在旁數著，每人都要輪流兩次，運完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教練望著我們，卻沒有一絲心軟，他還是用他嚴肅的表情讓我們運著球跑操場十圈。
在途中，有許多人實在跑不動了就站在原地把球放一邊，自己大口喘氣，教練就立馬吹了口哨並且凶神惡煞地怒吼：“幹什麼呢？趕緊跑起來！再不跑就給再我加十圈！”那些停下來的人只能繼續拍著球上路了。經過如軍訓般痛苦的訓練過程，我們終於得到了寶貴的十分鐘休息時間，可時間一到我們還沒休息夠，教練又讓我們測跑，縱跳。在訓練的日子裡，我們的衣服沒有一天是乾的，天天都是汗流浹背，雖然十分累，但我沒有喊過一次辛苦，因為我的內心被一種偉大的力量佔據著。這個力量就是平日裡我對自己想的——對自己的理想的信念。
訓練歸訓煉，只要有空我都會在家坐在電視機前觀看NBA賽事的每一場比賽。每看完一場，我都會細細品味著每一場的經過，從中提高自己的判斷力和水平。
現在，經過我自己的努力已經當上了校隊的籃球隊員。但還不夠，這只是實現理想路上的一點小成果，我希望將來可以利用自己的力量站在NBA的戰場上，為祖國爭光，為中國點燃籃球的新星之火。
我的理想小學六年級作文800字 篇5
詩人說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。”俗話說：“人無志而不立。”我們每個人都應該有自己的理想，從我們開始記事起，就總是有人問：“你長大想做什麼？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當醫生。有的想成為一個作家，有的想當主持，想當歌星……而我卻想當一位普通的老師。
從小我就想當一位語文老師，在小學一年級時，教我語文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學生們的喜愛。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數學好很多。所以我就很喜歡上語文課，就算是天天上語文課，我也不會厭倦。
每週一到週五，我放學回家，寫完作業，我妹妹就叫我和她一起來玩“老師學生”這個遊戲。我來當老師，她當學生。我拿著粉筆在門上寫了幾個我學過的字，一邊學著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對我妹說：“這位小同學，請你把小手背好，你要是不乖的話，老師就要打你。”我對我妹很嚴厲，如果她唸錯一個字，我都會幫她糾正，如果她一而再，再而三的唸錯，我就會打她，有時我把她打得到處跑，有時還把她惹得不高興了。不過，我真覺得做一名老師沒什麼不好的，就是當一名小學老師，我也很快樂。
現在我已經上小學六年級了，漸漸長大了，也快升入中學了，但我想當老師的這一大偉大理想依然沒變。在學校裡，每次上語文課時，我都會認真聽講，有時會目不轉睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以後當老師要怎麼樣才能讓學生和家長們滿意。我還會注意老師講課時的表情、動作，還會胡亂的想一些老師是一個怎樣的人，他現在在想些什麼……
有時候，寫作文都會寫到老師，老師是多麼的辛苦。為了未來的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識，哺育著我們，讓我們健康快樂的成長。
我想當老師，因為它是一個偉大而神聖的職業，我要為我的理想而學習，我要堅持不懈的奮鬥。如果我真的當上了老師，我一定會用我的全部心血去教我的學生。直到他們滿意。
我的理想小學六年級作文800字 篇6
在天空中自由地飛翔，這是鳥兒的夢想；在大海里快樂地遨遊，這是魚兒的夢想；在草原上任意地賓士，這是馬兒的夢想……我的理就，就是當一名能書寫故事的作家。
還記得年幼時，我最愛的“玩具”就是書，腦海中定格的童年畫面也只是小小的我總喜歡跑到書櫃前，吵著鬧著讓媽媽拿下一本又一本繪本故事，並讀給我聽。讀得最多的，是《猜猜我有多愛你》、《小青蛙和小熊》等經典故事，書中每頁只有兩三行字，其它都是插畫，但美好的閱讀時光都流淌在每一幀簡單畫面的想象中了。
每當我從媽媽溫柔的讀書聲中回過神來，總會很好奇這些有趣的故事都是從哪裡來的？後來才知道，這些神奇都來自“作家”的妙筆。自此，成為一名作家，書寫更多生動有趣故事的理想種子便在我心中種下了。
長大後，我更加堅定：如果能讓那些令人發笑的故事變成優美的文字；能用那些美麗的詩句去述說我的衷腸；用那些激昂的文字去包紮那些因夢想破滅的失意，帶給更多人力量，那該是多麼了不起的事情！
不是嗎？老師告訴我們：魯訊棄醫從文，把喚醒民族的覺醒作為自己的夢想，為中國的新文化運動擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的夢想，經過25年的艱苦寫作，他最終成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。
他們的故事鼓舞著我，我幻想著有一天，我也能寫像大作家魯迅爺爺那樣寫出鼓舞人心的文章。我幻想著，我也能像莫言爺爺那樣，坐在桌前，用一支最普通的鋼筆，在微微泛黃的紙上書寫著我的思想，讓它飛揚。
“夢在心裡，更在腳下”，我深知：作家並不是那麼容易當的，這需要後天的努力。我需要培養我的想象力，讓思維更加天馬行空吧！更要向老師說的，“多讀多寫”，要更加努力好好學習。
努力吧！堅定吧！沒有理想的人，他的生活將如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活將如斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿；沒有理想的人，他的生活如黑暗的夜晚，昏昏暗暗，沒有光明。讓我們都去追逐自己的理想！
我的理想小學六年級作文800字 篇7
每一個人都有自己的理想，這個理想蘊藏在心底，等待我們去奮鬥、拼搏，為了心中這個理想而努力進取，一旦理想達成，你會無比的興奮……下面，我就說一說我的理想吧。
我的理想是當一個陽光帥氣的籃球運動員。當我大聲說：“我的理想是當一名NBA籃球明星”時，坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕：“要進NBA是不可能的，籃球只能是業餘愛好。”雖然常常聽到爸媽這樣回應，但是我心裡並不在意，因為我習慣了，也許是由於我的固執吧。
還記得二年級時，我還是個懵懂的少年，由於我經常感冒，媽媽就送我去學籃球，希望能讓我增強體質。剛去訓練場時，我只當做玩樂，不專心練球，還同教練頂嘴。隨著年齡漸長，學校籃球氛圍濃厚，我漸漸喜歡同小夥伴們一起玩比賽，我的籃球技術得到了很大的提升，一個個動作都熟練多了，再感受籃球，覺得又有一番樂趣：圓圓的籃球在你手中任你擺佈。或拍或打或扣或投，籃球隨著你瀟灑的動作時上時下時，這份感覺真是妙不可言。最後我迷上了這項運動，在一場場競技賽中找到了新的自我。現在籃球就如我的第二顆心臟，每當我摸到球的那一瞬，我能感覺到它在“咚咚”跳動，這澎湃的活力，這精緻的條紋，讓我心中充滿愉悅，而這動力在激情的球場上無處不在。
當我站在球場中央，抱起球的那一秒，我夢想著有喬丹的飛越，科比的騰空，庫裡的三分，詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術的結合，我將是世界無敵。唉！回過神來，我還是我，要實現我心中的這份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奮鬥。
現在，我加入了學校籃球隊，是一名控球隊員，每次比賽中，我享受進球時籃球刷網而進的聲音，讓人無比痛快；我享受和隊友配合的那份默契；我享受比賽的每一個精彩瞬間。
籃球，成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因為有了它，我懂得了什麼叫團結；因為有了它，我懂得了什麼叫自信；因為有了它，我懂得了成功意味著汗水和付出。所以，“無兄弟，不籃球”——我一定會讓你伴隨著我繼續前進！
我的理想小學六年級作文800字 篇8
理想是什麼呢？理想是偉大的志向，是奮鬥的目標。理想更是海中的指向標，是風浪中載著勝利的小船。每個人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。
在小時候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那麼的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空。看完之後，我覺得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。於是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣，此次，畫畫這個種子，也就此深深地埋進了我的心中，慢慢發芽。
理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好願望，要實現必須要有天賦、持之以恆的堅持。不過，身為一名中學生的我，肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個腳印踏實地去學，必定要付出百分之百的汗水，和恆心。
達芬奇，他是一位非常著名的畫家，有著絕對的天賦，15歲時，他到佛羅倫薩拜師學藝，經過自己的付出，努力，他成為了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著名的畫家，還創作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫家並非易事，每一位畫家的背後都會經歷各種風風雨雨，艱難與磨難，不然怎麼能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動手去畫，不考慮有沒有天賦這一說；不斷去學習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點，多聽取大家意見，多做改進，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
“夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者，事竟成。”跟隨著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點亮。
我的理想小學六年級作文800字 篇9
理想是燈塔，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓乾枯的行者看到生命的希望，我們每個人都要有自己的理想，而我的理想是當一名書法家。
其實我剛上學的時候並不太喜歡書法。可我在課外學習中國畫的時候，卻意外地與書法結下了緣。不過那會我只是隨手練一練，並沒有太多的興趣。
一個偶然的機會，讓我對書法又多了一份好感。那個暑假，在清華大學進修回來的書法家陳龍江先生在我的老家開了一個短期免費培訓書法班。妹妹知道訊息後，生拉硬拽地把我“拖”了進去。既來之，則安之。於時我也沉下了心，認真練習起來。由於我勤奮刻苦，表現出色，陳老師經常表揚我，甚至還說我比那些學了好久書法的同學都寫得好，在老師的我勵下，我慢慢喜歡上了書法。
在新學期開始的時候，我懷著濃厚的興趣參加了學校的書法素養班。期間，有許多同學都略帶埋怨地說著什麼“老師不好，不想學了”“用毛筆寫字好難”之類的話，而我拿起毛筆揮灑自如地寫起來，讓許多同學都羨慕不已，連那些討厭練習的同學也翹起大拇指說我寫的字真棒。那時，我立下了當書法家的夢。
著名思想家諸葛亮說過：“有志者事竟成”。這句話中的“志”不單單包括遠大的理想，更多的是行動。所以，為了實現我的這個夢想，我必須培養各個方面的好習慣。
首先，我要從糾正坐姿開始。坐姿對書法來說是非常重要的。如果一個人寫字時坐得歪東倒西，那他還能寫出一手好字來嗎？
其次，是從日常的書寫開始練習。就好比一棟房子基腳沒有打好，就是裝修得再華麗，再高檔，都是徒勞無功的。
最後，就是每天堅持練習。既然有了理想，就要為之付出行動。所以現在我每做完作業就會練習書法，先練簡體字，再練繁體字。“滴水能把水穿透”，如果我每天這樣堅持不懈地練習，一定能提高我的書寫水平！
我相信只要我繼續為我的理想奮鬥，為我的理想努力，那不管這個理想離我有多遙遠，路途有多崎嶇，我都一定會到達我理想的彼岸！
我的理想小學六年級作文800字 篇10
一看到“我的理想”這個標題的時候，你們肯定會說：“我的理想是想當科學家，“我想當航天員”“我的理想是當一位大老闆，天天玩，不用工作。而我的理想呢：是當一名普普通通的律師。
小時候，在我上幼兒園的時候，我的理想是想當一名幼兒園老師；上小學的時候，我的理想是想當一名知識淵博的語文老師；現在，我的理想又變了，我想當一名為人民服務的律師。在我上五年級的時候。有一天晚上，我正在看深圳一臺播放的“第一現場”，那是專門講深圳每天發生的事。就在這時，我的眼睛立即瞪得像一元錢硬幣那麼圓，那麼大。是什麼事情讓我小眼瞪大眼呢？原來：是有一群建築工民建完一座高樓大廈，建完後，他們一起去找老闆要建築費。可是沒想到，他們的老闆的心就像一條毒蛇噴出來的液體一樣，那麼黑，那麼臭。那個老闆賴皮起來，說剛才給過他們工錢。記者問那些建築工，而建築工們都搖搖頭，說沒有。記者又問壞老闆：建築工們說你沒有罷工錢交給他們，你該怎麼解釋？那位老闆說：我確實給過他們工錢了，我敢肯定，一定是這樣的！說完，還吐了口痰，生氣的點了點頭。就在這時，那幾名建築工都哭了起來。有的還低聲哀求他給他們發工錢；有的建築工還甚至跪下來求他。就在這時，那位老闆裝模作樣的摸了摸口袋，擺出一副滿臉歉意地樣子對他們說：“看你們挺可憐的，原本想給你們點零錢，可是——忘記帶了，真是對不起了！”說完，便大搖大擺地走了。過了好幾分鐘，那些建築工已經是哭得上接不接下氣了。記者經過幾次勸說，才把那些建築工勸走了。看完這個頻道，我頓時潸潸流淚。我想：那些建築工實在是太可憐了，我真想幫他們一把呀，可是有什麼用呢，我最多隻能替他們流淚罷了。晚上，爸爸媽媽下班回家了，我便問媽媽，做什麼工作才能幫助那些建築工。媽媽被我問的一問三不知。後來，我把事情原原本本的告訴了他們。聽完我說的事情後，媽媽便蹲下來對我說：“想幫助那些建築工，那你必須成為一名律師。不過……要成為一名律師是很困難的，你必須要好好學習。”聽完她說的這段話後，我認真地點了點頭。從此，每當我睡著的時候，我總會夢到自己成為一名知識淵博的律師。幫助那些好人懲罰那些壞人，後來壞人都受到了應有的懲罰，我看到後，便美滋滋地笑了。
為了實現我的理想，我決定，從此以後，我要認真學習；會辨別身邊所發生的事非問題；多幫助一些好人；多做一些好事。才能實現我的理想，才能做一名為國為民的好律師。
我的理想小學六年級作文800字 篇11
每個人都有自己獨特的理想。理想就像山洞中的一絲光，就像失去方向的船前方的一盞指路燈，就像迷宮中的一個出口，只有樹立了理想，才會倍加努力地奮鬥，才能贏得更加充實的人生。
我的理想是當一名武學高手，就像我的師父以及在世界上名列前茅的武術高手一樣儘量能做到打遍天下無敵手，更要做到文武雙全。雖然天下無敵這個目標有些遙遠。但是俗話說：“功夫不負有心人。”“世上無難事，只要肯登攀。”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以，只要我肯努力且一絲不苟並堅持不懈地學習武術，是有可能達到這個目標，完成這個理想的。
現在國家十分重視傳承國粹，而武術即是中國十大國粹之一。在古代，久經沙場、身經百戰、所向披靡、戰無不勝的將軍一定是身懷絕技，武術自然也是不可缺少的一部分。現在普遍開始推崇武術，所以我也希望將武術發揚光大。而且，在看武俠小說的時候，我也是十分羨慕文中厲害的角色能飛簷走壁。至現代，它也成為了一項能強身健體的體育專案。因為武術涉及到的方面特別廣，各種專案的內容都特別多。所以，我們幾乎能夠鍛鍊到身體的每一個部分。不但能夠使手臂、腰腹部以及腿部的肌肉變得發達起來，而且還可以拉伸腰腹部以及腿部和胯部的柔韌。所以可謂是“多多益善”。
天下沒有白吃的午餐。想要成為一位名揚四海的武學高手，就應該刻苦地練習武術，腳踏實地地一步一步地向成功走去。所以現在每當我要練武的時候，就會將每一個動作都盡我所能去練好。不需要去管別人是否超越自己，只要自己一次次地戰勝自己，超越自己，就一定會有很大的進步。
立志而無恆，終身事無成。除了要刻苦努力地練習，堅持到底也是非常重要的。師父要求我們每天都要練武，這樣才能使各項技能都飛快地進步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。以我現在的水平當然還有許多動作完成不了，比如朝天蹬，前後手翻，空翻，懸空倒立等。這些都是有一定難度的動作。我要勇敢地努力克服困難。
鳥飛靠翅膀，人生靠理想。理想就是人生道路上的一座座燈塔。臺上三分鐘，臺下十年功。要得驚人藝，須下苦功夫。當然，人外有人，天外有天。強中更有強中手，能人背後有能人。所以我也要虛心接受別人的意見，取長補短，這樣才能有更大的進步，更多的收穫。有志者事竟成。相信我今後一定能成為一名武學高手。
我的理想小學六年級作文800字 篇12
人的一生中總會有許許多多的理想。幼兒園時，想當玩具廠廠長，因為那樣可以天天玩玩具；小學時，想當老師，因為老師很神氣，很有學問。而我，只想當一名橋樑設計師。
我之所以想當一名設計師，那還源於電視上一幕駭人聽聞的慘案。造價十八點八二億元，作為省市城建重點大專案的陽明灘大橋引橋突然垮塌，造成四輛大貨車墜橋。專家認為大橋的設計根本就存在著很多問題，因為超重而倒塌，讓人哭笑不得。
真是太可笑了，我想，即使大橋本身的設計有問題，但怎麼可能因四輛車就倒了？導致了人民的生命財產得到了嚴重的損失。
所以，我下決心要好好學習，努力學習，長大後成為一名橋樑設計師。設計出一條條讓百姓走的放心，不會出問題的橋。
為了自己的理想，我開始了努力。
第一步，上好科學課。我們每週兩節的科學課是我汲取科學知識最好的途徑。每一次上課，我都很專注，把老師講的每一個科學常識都深深地記在腦海裡。如遇到不理解的地方，我會追根問底，不恥下問，直到把問題弄明白為止。記得上次，我為了搞清楚秋天樹葉落下時，為什麼總是葉面朝下，葉背朝上。我請教了學校老師和同學，有的說樹葉一般背面向外彎，裡面向內彎。裡面向下時空氣向兩邊運動，會使樹葉翻轉。也有的說葉面多是柵欄組織而葉背是海綿組織，柵欄組織比海綿組織重，也就出現了這一現象。我查閱了很多這方面的資料，終於明白了他們說的都有道理。
第二步，做好小實驗。每一次老師佈置的科學小實驗我都認真對待，從不馬虎。除了完成和書本有關的實驗之外，我還自己去尋找其他有趣的小實驗。有一次我無意中發現電視播放一個少數民族的男子用一根棍子“拎”起了整個小型米缸。我百思不得其解，也親自動手做了一把。我將米倒滿塑膠杯，用手將杯子裡的米按一按。用手按住米，從手指縫間插入筷子。用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。這個實驗又讓我明白了大氣的壓力在作祟，和課堂裡做的用紙蓋住盛滿水的紙杯，再翻倒過來水不會流出來的原理是一樣的。真有趣！
第三步，留心去觀察。生活處處皆學問，在生活中，我發現了光的折射，救火可以不用水，牛奶可以擦皮鞋等很多生活小竅門。
第四步，善於做記錄。把生活中的一點一滴的發現，我都把它們詳細地記錄在日記本上。
我相信，只要我努力地去學習和實踐，懂得的科學知識就會越來越多，離實現自己的理想會越來越近。
我的理想小學六年級作文800字 篇13
有一個理想曾在一個月前像一輪紅日一樣在我心中冉冉升起，那就是長大後盡力打造一個供人休閒娛樂的度假區。你們一定會很疑惑，我為什麼這樣做呢？那就聽我慢慢道來吧！
現在在我們國家有許多水上樂園或是度假區，總是會有許多有可趁放假時去遊玩。看著各個度假區絡繹不絕的遊客，和創造出的輝煌事業，我就心生羨慕。要是自己也能創造出非常受歡迎的歡樂度假區，那該多好哇！
於是我立志長大後一定要創造出一個受人歡迎的歡樂度假區！雖然是長大後才要乾的事，但我現在就開始著手準備了。我把我的度假區命名為“鄭州彩虹度假區”，分別由“鄭州彩虹水上樂園”“鄭州彩虹歡樂世界”和“鄭州彩虹動物王國”三個主題樂園組成。我首先開始準備的主題樂園是“鄭州彩虹水上樂園”，最開始我只能靠去過的水上樂園中的一些遊樂專案編出十一二個專案，不過放暑假後我開始搜尋一些著名的水上樂園的專案，並借鑑其中的一部分，再加上我的開放思想，我的專案從十一二個變成了二十個專案，並無數次地修改和更新，這幾天終於更新出了令我滿意地二十個專案。
別以為有了二十個專案我就滿足了，最近我發現很多比較著名的水上樂園專案都有接近三十項專案呢！於是我打算再增添專案，可是我能想到的專案都在那二十個之中。經過苦思冥想，我減少了一個專案，增添了六個專案，現在專案已經有二十五個了，水上樂園的專案也就定為這二十五個專案，不會再變了，水上公園就等於完工了。下面是我的宣傳語：
我想你們推薦我的彩虹水上樂園的原因有三條。一是門票價格便宜。我的水上樂園門票價格只需200元，140cm以下兒童只需買140元的兒童票。二是專案廣。我的水上樂園有恐怖龍捲風、沖天迴旋、尖峰時速、水上過山車等20多個專案，能讓遊客們在這裡happy一整天。三是限制低。我的水上樂園中的高空刺激類專案只要升高140cm以上、體重100kg以下就可以玩，還有適合兒童（140cm以下）玩的彩虹樂園，寶貝歡樂池等專案。想要玩水，就來彩虹水上樂園吧！
千萬別不要認為創造歡樂度假區是一件不務正業的事情。其實，做讓遊客們放鬆心情、歡樂玩耍的快樂天使也很開心，看到遊客們歡笑更開心。現在，我正在準備我的“彩虹歡樂世界”，請盡情期待！
我的理想小學六年級作文800字 篇14
理想是一種動力，讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師，在你準備放棄時，告訴你要堅持;理想是一個輝煌的舞臺，讓你展示無限光彩。在我的心中有一顆理想的種子，在生根，在發芽，那便是我的理想——記者。
理想是一種動力，讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師，在你準備放棄時，告訴你要堅持;理想是一個輝煌的舞臺，讓你展示無限光彩。在我的心中有一顆理想的種子，在生根，在發芽，那便是我的理想——記者。
小時候，我就特別喜歡看電視，還是新聞欄目。一到晚上九點，我就會準時坐在沙發前看《今日關注》。每一位記者都用流利的普通話講述著當時、當地發生的事件。我很是羨慕，認為記者總是能在第一時間向有困難的人伸出援助之手。我的心激動起來，萌生了一個念頭：長大後，一定要成為一名出色的記者!
我要成為一名記者，我一直在為此奮鬥：每天早上6：25分我就起床讀英語，每晚朗讀課文，鞏固學校的知識，為美好的未來打下夯實的基礎。晚上九點，我一定會來到電視機前看《今日關注》。我每一次都十分認真地聆聽記者說話的技巧，語言的應用，講述的語調。過後，一一記錄下來，試著學習模仿。
老師佈置的作業，我很少出錯。擴寬自己的知識面是成為記者必不可少的條件之一，因此書籍成了我最好的夥伴：《孫子兵法》、《水滸傳》、《湯姆·索亞歷險記》、《王子與貧兒》……我為理想付出的努力實在是太多太多。雖然很累，但是人們常說“吃得苦中苦，方為人上人。”所以，我沒有氣餒，反而加快了追逐理想的腳步。
為了鍛鍊我的口頭表達能力，我還參加了全國小學生英語朗讀比賽。比賽的前一個星期是最煎熬的。從早到晚，沒有一刻是停下來的，自我介紹與比賽文章很長，還有許多單詞我不會。我練習著，發音不準與忘詞成為了我成功路上的絆腳石。
理想的路是漫長的，不是一帆風順。我由於緊張、不斷地練習，使嗓子變得沙啞，又幹又癢，難受得說不出話。我想打退堂鼓了，但我為了成為一名出色的記者，我又堅持了下來，出色的演講讓我取得了二等獎的好成績。
現在，我已能講一口流利的英語與普通話。但是，我知道我離我的記者夢還很遠，但我依然堅持我的理想。只要能成為一名記者，去再遙遠，再危險的地方，我都不怕。再苦，再累，也是快樂的。
花兒沒有雨露的滋潤就會枯萎、凋零。理想也是一樣，如果不去努力。便永遠是一顆種子，不會生根、發芽，長成參天大樹!
我的理想小學六年級作文800字 篇15
夜晚，無數顆星星照耀著大地，我的理想就是其中的一顆吧。
從小，我就渴望成為一名建築設計師。望著城市裡鱗次櫛比，錯落有致的高樓大廈，我在讚歎建築師聰明的同時，也暗暗地埋下了設計師的種子。
設計師，這個美麗的名字，在我心中如一縷陽光射出，一絲清風吹過，讓我覺得很溫暖，使我不斷地鞭策自已，更加向上。
我的偶像是A
高迪，他是世界十大著名建築設師之一，他所設計的米拉公寓別具一格，讓我十分驚羨，正是因為他，讓我產生了用特別材料設計特別房子的夢想。
我深知，做一名出色的設計師絕非容易之事。作為一名才華橫溢的設計師，既要有過人的美術能力和數學才能，又要有超乎常人的洞察力和敏銳的觀察力。我會好好學習美術，學會所有的基本畫法，再加以深入。在學習美術的過程中，數學當然也不能落下。我要繼續努力，把粗心的壞毛病通通改掉，爭取把題目計算得準確，準確，再準確。
說到洞察力和觀察力，這和平時的細緻觀察分不開的。為了更好地培養我的洞察力和觀察力，我常常會刻意地提醒自己，觀察身邊的事物，並告訴自己發現了什麼？我偶爾會拿出畫畫本，模仿日常生活的構思和想法，自我欣賞一遍，思考自己的不足。
為了提高我的藝術修養，我特地在課外空暇的時間裡閱讀了有關拜古庭、巴洛克、洛卡卡等各地風情建築的資料和書籍。我把這些知識灌輸進自己腦子裡，每次看完都會想一想，這類建築是怎樣設計出來的？
古希臘演說家德摩斯揚尼，小時候因口吃，備受嘲諷。後來他立志成為演說家。為了實現他的理想，他每天口含石頭辛苦地練習，終於取得成功。口吃者都能透過練習成為演說家，我為什麼不能透過努力成為建築師呢？既然我想成為建築師，就得努力奮鬥，頂住壓力，勇敢面對挫折，如果連這都做不到，那還談什麼理想呢？
萬事總是開頭難，在實現理想的過程中，不會一直都是一帆風順的，總會遇到許多困難。但為了我的理想，我會堅定信心，勇往直前，朝著自己的方向努力，腳踏實地地學習，掌握各科文化知識。今天的努力將成為我明天實現理想的基礎！
我把理想的種子播種在成長的土地裡，用我辛勤的汗水澆灌。我相信，在不久的將來，它定能長成參天大樹，我定能品嚐到樹上又大又甜的果實！
深夜，星星依舊照耀著大地，我發現，我那顆星星越來越亮了。
我的理想小學六年級作文800字 篇16
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈；照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實現夢想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實現夢想的力量！
理想是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中體現。滿足眼前的物質和精神需求，又憧憬未來的生產生活目標，期盼滿足更高的物質和精神需求。而我，在三年級之前都沒有過理想。
我剛上小學三年級的時候，總是一遍遍地質問自己：我到底有沒有理想？有沒有？如果有的話，是什麼？……以至於我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天，媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事後，我就下定決心：要做一個航天飛行員，報效祖國！
楊利偉從小就熱衷於飛行，一直想當一個航天員，為祖國爭光。他一直朝著這個理想不斷地努力奔跑。終於，功夫不負有心人，在二零零三年十月十五日九時，他乘著我國首次研發的太空梭——神舟五號飛上了天，完成了他多年以來的夢想。當看到他那異常歡喜的面容與激動的神情時，我也暗暗地發誓：我要像他那樣實現自己的理想！理想，前進的動力，成功的方向。一個人，如果沒有了理想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了撕咬的尖牙；就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
其實，當時的.我，只顧著堅定了理想，卻沒有發現我這個理想實在是太遙不可及了！誰知道我這個理想什麼時候才會實現？有沒有危險？會不會遭到批評？突然，我的腦海裡蹦出了偉人毛主席的理想。
毛澤東主席的理想是祖國統一。在當時看起來根本不可能。可是憑藉他堅貞不屈的意志和機智勇敢的策略，以及他從小事做起的方法，終於，在一九四九年十月一日，他在北京天安門廣場大聲喊出：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”
從此以後，我會因看到一架飛機飛上太空而激動；我會因聽到一架飛機發出的“轟隆”聲而高興；我會因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想：像楊利偉那樣，飛躍太空，遙望宇宙！
現在的科技社會，人才輩出，神舟十一號、十二號……會接踵而至，我要抓緊時間，努力學習，從小事做起，為我的理想而努力，而奔跑！因為理想讓人充滿鬥志，理想讓人不怕困難；理想讓人追逐目標，理想讓人到達彼岸；理想讓我們在挫折中毅然站起；理想讓我們在困境中找到希望！
我的理想小學六年級作文800字 篇17
我的理想是成為一名醫生。
醫生的職責就是救死扶傷，人們懷著希望走進醫院，走出的或許是疾病初愈的開心；或許是大病難愈的痛苦；又或許是經歷病痛後的痛苦靈魂。但一個個白色的忙碌身影可能會因治好病人而喜悅，會因病人不愈而自責，但他們沒有時間停歇，他們必須繼續不辭辛勞地奮鬥在千千萬萬病人的生命前線。因為有了她們，病魔才不能肆意猖狂！醫生，是人們健康的守護神。他們在為全人類最寶貴的東西——生命，做出貢獻。所以，我想成為醫生
人們都說，醫生的職業是神聖的、無比崇高的，那是因為醫生一定程度上掌管了人的生命，人們尊重他，將希望寄予他。但我又認為，醫生必須謙下身子，積極地為人民去服務。具有白求恩那樣的高尚醫德，並還要以高超的技術來回報人民信任、不讓人民失望。我就要成為人類服務的醫生。
雖然現在有許多醫術高明的醫生，但還有許許多多的疾病是現代人類醫學領域所無法攻克的。一個個身患不治之症的人在醫生奮力的搶救下，還是無法避免的死去了。他們有的甚至年紀輕輕，心中的宏圖正要大展光彩，就被突如其來的“絕症”奪走了生命，實在可惜。我成為一名醫生，不單要精通治病救人之術，還要鑽研病理、病因，開發治療世界各種治療不治之症的藥品，成為醫療科學家。絕不讓更多的人白白死去。
待我達成以上所有的目標，我還要積極成為醫學志願者，更廣泛地幫助人們擺脫疾病的困擾。將自己的醫術傳授給更多有理想、有志向的醫生們。讓更多的醫生為人民去服務，將健康帶給每一個人。
保有充沛的熱情，是成功的基礎；堅持不懈的努力，更是必不可少的一步。為了實現我的理想，必須從現在起作出準備。
“一個高明的醫生應有一雙鷹的眼睛，一顆獅子的心和一雙女人的手。”這是倫·賴特曾說過的。沒錯，醫生必需擁有鷹一般銳利的眼睛，一眼就能看出病人的病症：醫生必需擁有獅子般勇敢的心，敢於創新，勇於冒險，這樣才能贏得和死神的賽跑：醫生還要擁有似女人一般靈巧的雙手，細緻快速地為病人完成手術，還病人一個健康的身體。醫生的工作大到手術，小到坐診，都要聚精會神，因為他手裡掌握著人的生命！所以，我必須學會一絲不苟的處理問題。除此之外，我還要不斷豐富自己的醫療知識，長大後還要進行專業學習。一步步朝著理想進發。
世界上最快樂的事，莫過於朝著理想這顆天空中的啟明星進發，或許很多人難以到達天上，但我們的前進能由他引導。
我的理想小學六年級作文800字 篇18
每個人都有自己的人生，每個人的一生都是一個無法攀比的故事，每個人的故事都是以自己為中心不斷地延續，直至故事結尾的句號。
每個人的心中或多或少有自己的理想，不管是什麼時候種下去的，不管它能不能發芽。這些理想就是故事延續下去的頂樑柱。也許，那根頂樑柱因為風吹雨淋，有了裂縫，甚至斷裂，但總有另一根新的樑柱拔地而起，代替舊的。理想可以說是頂樑柱，也可以說是心臟，每個故事都有它的心臟。也許，這個心臟因為承受不了劇烈的“運動”，而衰竭了，但還會有一個新的心臟誕生。這樣的心臟也許挺多，但在故事的結尾，它仍是鮮紅的、熱熱的。
理想從不攀高欺弱，從不嫌貧愛富，無論男女老少，無論國王貧民，誰都可以擁有它。“我的理想是什麼？”我伸出雙手，大聲問蒼天。蒼天沒有回答我。“我的理想是什麼？”我又捫心自問。多年來，我曾無數次問過自己，可卻一直得不到答案。如今，我知道了，我的夢想是——當一名心理醫生。世界上每時每刻都有許多人，因為種種問題，選擇了不歸之路。黃泉路上走不了回頭路，他們因為一顆小石子，一條裂縫，就倒了，再也站不起來了，再也回不來了。
例如有些人，因為感情問題，離家出走，跳樓自殺；有些人，因為工作、學習壓力大，自殺；還有人，因為成績、相貌等問題，也選擇了自殺……我想做一名心理醫生，與他們心連心地交流，幫助他們推開心理上的“攔路虎”，幫他們心靈上的條條傷痕癒合，讓他們不再過早地結束自己的故事，甚至丟棄自己的青春。花兒開得最嬌豔時，卻突然折斷了，變黃了，這是誰都不願意看到的。我要告訴他們：生命只有一次，一疏忽就沒了，世上沒有蹚不過的河，這些障礙總能跨過去的，但要看你有沒有勇氣去面對它們、消滅它們。
若想做一位心理醫生，學習成績自然不能落下。我明白做一名心理醫生，學歷必需得高，我也明白這一路上有許多的坎坎坷坷在等著我，但我更明白，如果努力了，不管結果如何，我也不必後悔。我的成績一定要再好些，一定要再加把油！當然，想做一名心理醫生，我首先必須得保證自己的身心健康，樂觀面對生活。這一路不可能一帆風順，總有曲折、有坎坷，那又何妨呢？理想如一盞燈塔，在大海上，不管風多大，浪多高，那燈永遠在遠方為你亮著，努力吧，向那盞燈前進！
我的理想小學六年級作文800字 篇19
每個人都有自身的理想。有人想當一名衝鋒陷陣的軍人，有人想當救死扶傷的醫生，也有人想當妙手丹青的畫家，而我的理想是當一名教書育人的老師。
可能有人想問為什麼我想當老師呢？
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家裡聽到最多的就是關於學校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統”從我這兒斷了呀！
我家住在學校，從小在校園的環境中成長。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴的升旗聲，耳聽目染的我早就習慣並喜愛上了校園的環境。
當然，對我影響最大的還是上學後的幾位老師。幼兒園的張老師，小學的華老師，還有現在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當什麼樣的老師？我會毫不猶豫的說，我要當像陳老師那樣幽默、和藹可親、深受學生愛戴的老師！我要給我的學生留最少的家庭作業，讓他們度過一個美好的童年。當然我要也嚴厲要求他們，讓他們學有所成，將來為國家做出貢獻。
但我也知道“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學習，積累我的理想
每個人都有理想，各有各的特色，我的理想也許是很多人的理想，這個理想就是------成為一名光榮的教師。
教師，在我的心中是一個神聖的職業，不知從什麼時候起，我就一直堅定的選擇了教師作為我的理想。或許這樣的理想更容易實現，在進入六年級還堅定的把當一名教師作為我的最終目標，一絲也不曾動搖。老師拿粉筆在黑板上寫字時，拿著課本講課時我都特別崇拜。不過到後來，我才發現，原來成為一名老師也是不容易的，老師要說一口流利的普通話，讀課文不能有太長的間歇，還不能讀錯字，還有兩年或者一年一次的考試，等等……
老師還要大公無私，每位老師還要提前備課，要為學生批改作業，我想當老師要做那麼多事兒。有時也會覺得老師太累了，不想堅持，但是，有一個理想追逐就不能輕言放棄，否則，永遠也不會獲得成功。理想不是空想，得需不斷努力才會成功。
老師雖然看似遙遠，但是我一定要成為一名教師。老師培養出一代又一代祖國的花朵，祖國的棟樑，我希望自身就成為這樣的園丁，呵護這樣未來的人才。老師這個職業我一定會勝任。
我的理想不會改變，老師這個職業會使我奮鬥向前。堅持理想，才會獲得成功。
我的理想小學六年級作文800字 篇20
每個人都有自己的理想，而我的理想卻是當一個小說家，儘管我現在的作文水平不是很好，但是，小說家這一個理想就像一根釘子釘在了我的腦子裡，而且是別的理想無法代替的。
自從蔣老師帶了我們這個班後，就經常教育我們要多讀書，讀好書，高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯”，只有多讀書，才能掌握大量的知識。蔣老師的一再教導，使我對書產生了濃厚的興趣，立刻讓媽媽帶我去書店。一進門，便看見了許許多多的書擺在書架上，我左挑挑，右挑挑，挑到了一本很有趣的書——《青蛙王子副班長》，還未看內容，卻被開頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫給陽光姐姐的——也就是寫給作者的，告訴她自己的煩惱；另一封信則是陽光姐姐幫小讀者排憂解難，告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫的內容緊緊扣住了我的心思，而陽光姐姐所回覆的信也正是現在的小學生經常遇到的困惑。我回過神來，叫媽媽買下了這本書。從此，我就變成了一個“小書蟲”，整天沉浸在書海的快樂之中。從一本本書中，我又感覺小學生的壓力真大呀！雖說沒有壓力就沒有動力，但如果一個小學生整天沉浸在學習之中，就意味著他即將變成一個“書呆子”，長大之後無法適應社會；那如果一個小學生整天耷拉著臉，不快樂，那對他的身心健康也是沒好處的。看著現在的小學生，我有了一個偉大的理想，當一個小說家，多為小學生寫一些解除自身煩惱的文章，再寫一些家長該如何教育孩子的書籍、散文。但這只是一絲想法，是否選擇這條路，我還無法確定。但在生活中我所看到的一些我認為不正確的行為，又使我決定必須選這一條路。一個星期天，我和弟弟在公園裡打羽毛球，看見一個小男孩和他媽媽在爭吵著什麼，弟弟喊我一起過去看看，我無奈地說：“我們又不認識他們，去幹嘛呀！”弟弟說：“他是我同學。”說完便跑了過去。唉，過去才知道。那個小男孩叫陳耀，他在書店裡看見了一本很精彩的書，由於那本書是小說，他媽媽就不給他買，還說看小說會耽誤學習，就是不務正業。聽到這話，我萬分氣憤，朝那位阿姨說：“小說可以提高作文水平，我就經常看小說！”說完，扭頭就跑了。
回到家，我就寫下了一篇文章，題目叫做《家長的看法》。也就是從那時候起，我就立志當一個小說家。今天，我坐在教室裡，向著自己的理想而努力。
我的理想小學六年級作文800字 篇21
每個人的一生都會有理想，而就是那在無時無刻地支援著他們前進。周總理的理想是希望有一天能夠解放全中國；魯迅的理想是希望用手中的筆拯救正在黑暗中受難的人民。我也曾經羨慕過那些大刀闊斧的改革家，他們鎮定自若地指揮著一切；我曾經崇拜過那些叱吒風雲的政治家，他們馳驞在政治的疆場上......
在這偌大無比的世界裡，我的容身之處到底在哪兒呢?我認真的思索著，苦苦地尋找。可面對這殘酷的現實，我到底能怎麼辦，有一天我終於領悟了!
經過漫長的選擇，看清人世間溫情情暖後我找到了我的追求和心中的理想，我要當一名救死扶傷的醫生。這是面對現實生活，從我的內心裡發出的感受，我的心無時不刻不被包圍在這種強烈的責任感中。其實，我要成為一名醫生的想法是在2004年"非典"病毒時期才產生的!
2004年的時候，我天天看電視，幾乎所有的電影片道都在全程播放非典病毒的傳播情況，全中國人的心都早已經被這強大的民族感所佔據著，看見熒光屏上那被病魔折騰得痛苦不堪的人，我選擇醫生這個行業的信心更加強烈了，可面對那些忍受病痛的人們，我的心裡更加堅定了這個想法：用自己獨一無二的雙手和智慧去拯救他們。為了我心中的理想，我將永遠孜孜不倦地去追求，不斷地用知識充實自己。我要向人們高呼：我要用自己高超的醫術戰勝可惡的病魔，是他屈服於人類，不再奪取人們的生命。我正是為了這個諾言。而要去成就我的理想。
我知道，通向成功的道路不論那一條路都不是平坦的，不是所有的路都鋪滿了鮮花，那些長滿荊棘的道路更需要我們去斬根接枝，但正因為這樣才值得我去拼搏。正因為在這條路上佈滿了血汗、艱辛和崎嶇，才更加顯現了我的價值和我所存在的實際意義，所以，我要靠自己的努力去實現這一目標。
我深知，在不確定中尋找紮根永久的目標——很難，因為我們不知道接下來還會發生什麼；在付諸已久的行動中去實現自己生長的理想——更難，因為這要付出無數的汗水與艱辛。為了這個能讓人民擺脫病魔的理想，我得依靠自己去一步一步地去攀登。
我當一名醫生，不需要名垂千史，但我只希望能用自己的汗水去博得甘甜，換取人民的信任。這就是我的理想---當一名全心全意為人民服務的醫生!
我的理想小學六年級作文800字 篇22
我們敬愛的周總理說過—“理想是需要的，是前進的方向，現實有了理想的指導才有前途；反過來，也必須從現實的努力中才能實現理想。”是啊，理想是人一生的目標，是值得我們為此奮鬥的目標！我的理想是當一名鋼琴家，至於為什麼會是鋼琴家，請聽我娓娓道來。
我小時候就對鋼琴、音樂、旋律情有獨鍾，每當電視上播放鋼琴音樂的時候，我的手指就會情不自禁的跟隨節奏晃來晃去。當時，想當一名鋼琴家的種子就在我心中種了下來。媽媽看到我對鋼琴音樂的愛好，二話不說就給我報了鋼琴學習班，還給我買了一架鋼琴，那可是一架真正的鋼琴，也是我人生中第一部鋼琴哦。可是，沒上幾天課我就不想去了，我感覺我在鋼琴學習班裡所接觸的，跟我想象中完全不一樣，完全就是兩個世界的感覺嗎。所以那段世界，我非常牴觸彈琴，不管是老師、媽媽怎麼給我說、怎麼給我講解，我也無動於衷。因為，我感覺現實生活中所謂的彈鋼琴，太枯燥乏味了。
過了一段時間，媽媽帶著我去看了一場鋼琴演奏會。當演奏者第一個音符落下的那剎那，整改會場陷入了一片寂靜，所以的聽眾都沉浸在那沒秒掉旋律中，當然這其中也包括我這個小小的觀眾。每一個音符、每一個節奏都是那麼的自然、連貫，簡直就像身臨其境，所有的聽眾都被他帶入到那美妙的意境當中。這不是單純的表演，演奏者已經將我們深深的帶入到那美麗的世界，這不就是老師和媽媽常說的就是心靈的溝通嗎。伴隨著最最後一個音符的落定，全場頓時響起了雷鳴般的掌聲，而且持續了很久很久…，這不就是我理想中的那個我嗎！演出結束後，在我再三的央求下，媽媽帶來來的了後臺，見到了哪位演奏者。我見到叔叔的以第一句話，就是：叔叔，你真是太棒了！你是怎麼做到的呢？叔叔在忙碌中扶住我的肩膀，看著我對我說：小朋友，你也喜歡鋼琴嗎？要想會談不困難，可是要想談好卻是不容易哦。你要真正的喜歡音樂、喜歡鋼琴，要勤學苦練，只有苦練你才可以談好鋼琴，也只有苦練你才會喜歡上鋼琴。
直到現在，叔叔的話一直縈繞在我的耳邊。自從那次演奏會結束後，我給自己定下了新的目標、計劃。首先是學好基本功，只有基本功紮實了，打好基礎了，才會像萬丈高樓那樣聳入雲端。自打那以後，我每天做完作業，都會堅持彈兩個小時的鋼琴，無論什麼原因，從未中斷。我相信只要我有理想、有目標，付諸於實際行動，定會到達我想要的理想目標。
我的理想小學六年級作文800字 篇23
每個人都有自己的理想，有人想當醫生，為病人解除痛苦；有人想當老師，用自己的知識，把祖國的花朵澆灌；有人想當警察，守護著一方平安；而我的理想，是當一名建築設計師。
我曾經看到一篇文章《綠色建築》，說德國建築學家制造成功一種“向日葵”式旋轉房屋，裡邊裝有雷達一樣的紅外線追蹤器，只要天一亮，屋內的馬達就會啟動，使整座房屋迎著太陽旋轉，始終與太陽保持最佳角度，使陽光最大限度的照進屋內。晚上，房屋又在不知不覺中復位，他們利用太陽能解決日常供電和用電，又能將明媚的陽光儲存起來，共陰天和夜間使用。設計構思十分巧妙，獨具匠心。讀到這裡，我更加堅定了自己的理想，當一名房屋建築設計師，讓“我的理想是當一名光榮的人民教師”！
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。作為一名老師，教書育人，桃李滿天下，是多麼的光榮。老師不僅教我們識字、計算，還教我們做人的道理，讓我們明白是非。我很幸運在小學能夠遇見彭老師，她不僅美麗、溫柔，而且工作認真負責，無論是在學習和生活上都像媽媽一樣關心和愛護我們。她無私奉獻的精神，深深地感染了我，所以我長大了也想當一位像她那樣的老師。
如果我當了一名老師，我會像彭老師一樣無私地把自己的知識傳授給我的學生。我會關心每一個學生，特別是學習比較差的同學，給他們渴望自由；考上大學；當一名律師等。我們的
生活因為有了理想而精彩，因為有了理想而充實、而美妙。
如果一個人沒有了理想，就彷彿沒有了自己的靈魂。所以我們應該為了這個理想去奮鬥，
讓我們的人生變得完美！
我的理想是當一名作家。作家是一個滿腹經綸、學識淵博之人，可以體現一個人的學識與核心。我的興趣來自於長期的寫作與閱讀。自從我讀了素有“美文典範”之稱朱自清的一些文章後，這些令我時時縈繞與心，久久不能忘懷！
我經常在家裡寫作。一有時間就寫。運用平時的好詞好句來對自己的文章添上絢爛的一筆。因為我寫文章是為了精而短，所以，無論別人說哪裡用詞不當，哪裡句子意思不符合，我都認真改過，聽取大家的意見，使自己的文章更能出人意料，美不勝收。即使我很少參加徵文比賽，但我也不氣餒，因為我要為自己的目標前進！
理想讓我的生活變得快樂，讓我從中不斷汲取生活的色彩，我相信，我的理想一定會在我的努力下實現！加油！
我的理想小學六年級作文800字 篇24
風拂過水麵，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂愁。一個一個理想飛出了天窗，在陽光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那麼易碎。
小時候，我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時，我的理想是歌手。為了實現它，我聽歌學歌，自己編歌，不亦樂乎。朋友偶然聽到，嘲諷我：“天下第一難聽！”這幾個字刺痛了我對音樂的熱愛，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫生救死扶傷，於是，我又想當醫生。為了這個理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我乾的很起勁。但是，一次又一次的批評，使得醫生這一理想，被一隻大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽兒，就這樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結果又墜落下來，怎麼辦呢？這個理想是當一名優秀的導演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！
我安慰自己：理想是難以實現的。千萬人中能有多少人實現呢？那些實現理想的人，哪一個不是在無數次嘗試、無數次努力下，甚至在頭破血流之後才實現自己的理想的呢？
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點；也許好運來臨，前進了幾格……我積累經驗，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫完作業看，晚上睡覺時躲在被窩裡拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書，津津有味地讀上那麼幾頁——也不嫌臭！
我找到了屬於我自己的理想雲梯，這是海量閱讀給我的回贈。
海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進，讓我的作文常常在班級作文報上發表。每每看見自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收穫啊！這條路很長很長，我不知道在這條理想的路上會發生什麼。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評、視力直線下降……但理想，不付出代價怎麼可能實現呢？馬克·吐溫說：“任何代價都會得到相應的回報”。是啊，一步登天也許會實現理想，可當你品味它時，哪會品嚐到甜蜜呢？
就這樣，我理想的座標又改變了方向和位置。現在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬於我的一片天地。哪怕風雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無怨無悔走下去，因為我堅信：風雨之後，一定是彩虹！
我的理想小學六年級作文800字 篇25
每個人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會有所不同。
我的理想是成為一名專業的籃球運動員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會不自覺的看到入迷。每次看到有庫裡、科比等明星的比賽，我會興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓練營。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓練場地，一看，哇！學的人真多！我看到表弟劉恆、同學、還有鄰居家的小夥伴居然都來學，實在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來了一位身穿籃球運動服，身高一米九幾的叔叔，只聽他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個子叔叔身邊，他讓我們按照高低個依次排好隊，之後他給學員做自我介紹，然後讓我們報數。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側，抓著衣服的邊角，手心裡即刻全是汗。
教練嚴肅地說，“從左開始，報數！”“一、二、三……”輪到我報數，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡直無地自容，真想找個地縫鑽進去，實是我太緊張沒有聽到前面的報數聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說：“沒事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺教練好親切，一點也不嚇人，我的緊張的心情也開始慢慢放鬆了一些。
報過數之後，教練教我們運球。他先做示範動作，只見他一隻腳在前面，另一隻腳在後面，一隻手懸在胸前，另一隻手不停的拍球。教練說：“這是運球的基本姿勢和動作……”然後讓我們學著他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎麼回事，球就是不聽使喚，跳不起來。看著周圍的學員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎麼是好。
這個時候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒關係的，我再給你一次示範動作，你仔細看看，慢慢來，相信你一定能行的！”
接下來，我從一個拍不起來，到一直拍到一百多個也停不下來，真的開心極了，不知不覺忘記了時間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說：“今天的訓練到此結束，回家自己要好好練習。”一會兒媽媽來接我，教練對媽媽說：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習。”聽了教練的話，我心裡比吃蜜還甜。
從此以後，我愛上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專業的籃球運動員。
我的理想小學六年級作文800字 篇26
大千世界，人們的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大學；有的是當上售貨員；有的是坐上飛船，遨遊太空；有的是……隨著時間的流逝、歲月的摧殘、生活的折磨，那些理想已經模模糊糊了。有的人已經忘了、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個當老師的理想仍沒放棄，至今記得清清楚楚。
那是一個炙熱的夏季，我九歲了。在那個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，清涼的夏風把我帶入了夢鄉。
一所偏僻的山村小學，在一間簡陋的教室裡，坐著幾十個衣著樸素的孩子，幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口。我拿著課本高興地推開門，向講臺走去。“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來大聲叫道:“老師好！”。我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛，幾十顆純潔的心。孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切啊！我又激動、又興奮，心裡暖烘烘的，我站在講臺上親切的說:“同學們，我們都是為學習知識而來的，一個班是一個集體，這個集體應當團結，我們團結在一起學習文化知識好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地大聲回答:“好！”一股熱流湧上了我的心頭，山村的孩子們多麼天真可愛呀！我笑了，笑得那麼甜。
接著我教孩子們學習，“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們也跟著響亮地讀一遍，孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情，每一個字、每一個音，都發自真摯的內心，孩子們如雨後的春筍貪婪地吮吸著知識的甘露。
下課了，我們一起在操場上做起了“老鷹捉小雞”的遊戲，我這個“母雞”，叉開兩手保護著小雞們，多快活呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個高高興興的拿著錄取通知書來向我報喜:“老師開門呀！”“老師快開門呀！”
這聲音多麼熟悉、多麼興奮，我猛地睜開雙眼。哦——多棒的夢啊。但願我的美夢能變成現實。理想已經植根，實現需要努力，要想當老師，就得努力奮鬥、奮發向上、認真學習。擁有淵博的知識、高尚的品德，才能當老師，把知識傳遞給他人。
起床後，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽決定幫我:她規定我每星期給她講一回學過的課文，日久天長，培育我教師風範；而爸爸和哥哥則是一個給我買些課外習題，一個輔導我作業。
我一定不會忘了我的理想，我會一直堅持下去，當然，我也會堅持不懈地為這個理想而努力，奮鬥下去！加油！
我的理想小學六年級作文800字 篇27
一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負，著實令人慨嘆。而我，一個六年級的學生，理想卻如秋風中的葉子般搖擺不定。
小的時候，我在KTV裡接觸到了一種東西——話筒。從此，便和它結下了不解之緣。
長大了，媽媽送我去學唱歌，當看到七個音符的第一刻起，我對音樂便多了一份獨特的情愫。我的理想，其實很簡單，就是成為一個歌手。每當我聽見手機裡的音樂響起，每當我看見電視裡的歌手演唱，我便會不由自主地聯想——如果我能站在萬人仰望的舞臺上演唱，該有多好啊！於是，我踏上了艱難而又幸福的音樂之路。
我初次學唱歌是在五年級，那時我一有時間，便開始練聲、咬字，老師經常誇我有唱歌的天分。但是我特別在乎別人對我的看法和評價。記得有一次，表哥正好在我練歌的時候來了。我當時正在用真假音轉換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》，還一邊彈著吉他。我自認為唱功肯定超越了許多同齡人，心中燃燒著自信的火焰，所以十分沉醉地搖著頭和著樂曲唱歌。“這麼難聽啊！”不知是無意還是有心，表哥皺著眉頭評價我的歌聲。一時間我聽不出是真話還是假話，但是心中卻“咯噔”一聲，彷彿有一把無形的劍插在了我的心頭。我強顏歡笑，其實內心早已淚流滿面，那團理想之火不再旺盛。我難道真的有這麼差勁嗎？
突然間，我感覺自己真的好累，為了取得別人的稱讚這麼努力，如今卻冷不丁被人潑了冷水。這之後，我依舊學習唱歌，但這首《泡沫》，我再也沒敢唱。直到今年聖誕節，老師要求我在所有同學面前演唱這首歌！
不行，這是我心中永不磨滅的傷痕啊，在大庭廣眾之下唱這首歌，豈不是自討苦吃？我猶豫再三，實在不敢開口。老師始終不放棄，讓我在他面前唱一遍試試，並告訴我，如果我邁不過這一關的話，我的演唱技巧始終不會得到突破！
音樂響起，我低聲唱了幾句。“啪啪啪……”老師的掌聲非常響亮，“太好了！陳眺啊！你現在氣息控制得非常好，真假聲也切換自如！不錯！”老師陽光般的笑容，灑入我的心田，那株理想的小苗，一瞬間又茁壯了好多！
是啊，我想用我的歌聲安慰失落的人，將快樂放大，把悲傷縮小。也許你覺得荒唐，但我真真切切的就是這麼想當一名歌手。
馬雲曾說過：“夢想一定要有，萬一實現了呢！”希望不久的將來，在理想的大道上，迎接我的是鮮花與掌聲！
我的理想小學六年級作文800字 篇28
理想是什麼？是飛向藍天的翅膀，是揚帆起航的小船，是對未來美好的憧憬和無限的嚮往。每個人都有自已的理想，我的理想是要當一位妙筆生花的作家，用文字書寫出理想的篇章，把快樂分享給每一個讀者。
我感嘆文學的無窮魅力，如同幽蘭散發出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，淨化著我的心靈，陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話，還是膾炙人口文學名著，都有著神奇的吸引力。讓我彷彿置身其中，隨著一波三折的故事情節，時而歡喜，時而憂傷，時而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時而又為主人公多舛的命運而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動，就會讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘，在普通的景色經過他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。於是，當作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發芽。
我開始利用一切課餘時間如飢似渴地陶醉在閱讀中，填充知識，汲取養分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫出來，默默記在心上。那一刻，我彷彿生出了一對翅膀，盡情在書的世界裡自由翱翔。漸漸的我學會用筆去記錄自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱，遇到高興的事，也會拿起筆記錄下自己喜悅。更學會了去觀察，去聆聽，去感受生活，時刻堅守著自已的理念，多讀、多看、多聽、多學、多練。我像一隻勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂地忙碌著，期待著有一天，我也能寫出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地讚賞。
老師說，好的文章都是改出來的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細地琢磨，反覆地推敲，怎樣才能讓事情表現得更具體，更生動，怎樣才能讓語句更優美，更流暢。那時，在我心底儲存的好詞好句就會自然地流淌出來，讓我的作文變得妙不可言。當我文章終於變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎狀，被老師當成一篇篇範文在課堂上朗讀，給同學們帶來快樂時，更加堅定了我前進的方向。
因為有了理想，有了目標，有了堅定的信念，有了奮鬥的決心，小溪才會流入大海，雛鷹才會飛上藍天。我相信：只要我堅持不懈地朝著這個目標前進，我就一定能成為一名在文學舞臺上綻放的作家，將快樂帶給第一個人。
我的理想小學六年級作文800字 篇29
理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮鬥目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好願望。理想是奮鬥的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。
小的時候，父親問我長大幹什麼？我摸摸腦袋：長大後我要像一隻雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上小學三年級，父親又問我，長大後幹什麼？我眨眨眼睛：長大後我要當一名宇航員，飛向藍天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮鬥目標，堅持這個目標，朝這個目標前行，就是理想。
我的理想是成為一位教育工作者，一位優秀的人民教師。
教師是一盞燈，照亮同學們前行的路；教師是一把傘，風雨來臨時，為同學們避風擋雨；教師是一片藍天，引領同學們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，是評價教師最好的寫照，也是我理想成為一名優秀教師的原因。
自從有了這個理想，我開始關注老師的言行舉止，我從中汲取養份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的細節、口語、行為，為以後教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優秀老師並不容易。必須從小養成努力學習，刻苦鑽研，樂於奉獻的精神。我總是以小學班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。
每當上課的時候，老師對同學們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的時候，老師關懷同學們的眼神，我牢記在心；放學後，老師對同學們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學習的榜樣，才是實現理想的推動力。
當我知道，老師廢寢忘食地為同學們批改作業時；一絲不苟為同學們講解難題時；絞盡腦汁帶領我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優秀的責任多麼沉重，奉獻多麼艱辛呀！當我發現陳紫娟班主任的黑髮變成白髮時，我深深知道，在同學們進步的背後，卻是老師們辛苦的付出和汗水。
有了教師這理想後，我一定要有樂於奉獻的精神，學無止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。
長大後，要將學到的優點帶進我的言行之中，我會暢談和分享教學經驗，使同學有一個健康、向上的學習心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著我的學生一步步踏實地向上攀登。
我的理想小學六年級作文800字 篇30
理想是力量的泉源、是智慧的搖籃、是人生導航的燈塔。我們每一個人都應該有著自己不同的理想，老師經常對我們說: “沒有理想的人就沒有奮鬥目標”。理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
我的理想是做一名老師，做一名沒有偉大之稱的老師。我敬佩老師的精神，老師是我永恆的模範。羅國傑曾經說過這樣一句話：“老師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。”於是，使我的心中播下了一顆理想種子。小時候的我十分希望做一名老師。“老師是人類靈魂的工程師。”
我認為作為一名老師，是那麼高大，卻沒有偉大，讓人對她有敬慕之情。看著老師在講臺上，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師手裡握著的筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室裡津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，是一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。
儘管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得覺得非常有趣！假如我的夢想真的實現了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家。到那時我就會跟老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我們是園中的花朵，他就是辛辛苦苦栽培我們的園丁，他是我們走向成功之路的路標，在路上他給我們送去溫暖帶去鼓勵。這就是我們的班主任，對我們總是那樣的和藹，我多麼想成為這樣的老師呀！老師的重要，不在於教大的道理，而且由於老師在我們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響我們的一生。在小時候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺上，帶著神秘的微笑為我們講課。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。老師講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那麼的讓人倍感親切。
可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是迴圈小數，密不可分。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄。
我的理想小學六年級作文800字 篇31
理想是人生路上的方向標，只要有了理想，並且朝著它不斷前進，那麼就一定能實現自己的理想！
我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生，給病人帶來希望與快樂！
這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態環保和人類健康的相關知識非常關注，從報紙和電視新聞中瞭解到了許多和疾病有關的知識。每當我看著那些身處病痛之中，卻無法得到醫生救助的人們就十分的痛心。於是，我便在心中暗自立下了學醫救人的理想。
雖說我離成長為一名真正的醫生還很遙遠，但是我現在正努力地學會一些護理知識，一步一步地朝醫生這個理想前進。我專門拿了一個小盒子，當成我的藥品箱。裡面裝著許多常用的外傷醫護用品，消毒水、創可貼、棉籤棒等，隨時帶在身邊，以備不時之需。
記得有一次，在學校上美術手工課時，老師讓同學們用剪刀剪紙。這時，一位平時就很調皮的同學沒帶剪刀，卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下揮舞，一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子，當場就把那位同學嚇得驚慌失措，呆坐在那邊，臉色慘白，隨後又大哭了起來。周圍的同學都循聲望去，有幾位膽大的同學走向前，看看到底發生了什麼情況，然後一直在邊上安撫他。
這時，老師從講臺上走下來關心地說：“你怎麼這麼不小心啊，現在都流血了。”我聽了之後，立即從我的書包裡面拿出那個隨身攜帶的藥品箱，小跑了過去。“老師，讓我來吧！”接著，我看了看他的傷口，約摸兩公分那麼長，於是我先從藥品箱中拿出了棉籤棒，把傷口邊緣的血跡清除。然後，我又開始檢視刀刃，萬幸得時刀刃沒有生鏽，這樣才不會引起傷口感染。這時，我便開始下一步的醫護工作。我又取出了消毒水，給受傷的同學消毒傷口，那位同學不時地發出“嘶嘶嘶”的喊叫聲，還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水後，才從藥盒中取出一大塊創可貼幫他把傷口包紮起來。老師同學們看了，都紛紛為我鼓掌。不過後來，老師為了安全起見，還是讓幾位班委把那位受傷的同學送到學校醫務室觀察。
這只是我日常生活中的一小次試練，將來我還會接觸到許許多多的病人，為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想，我也會為之而努力，但是我還是希望在不久的將來，醫生這個職業會因為病人的消失而徹底消失！
我的理想小學六年級作文800字 篇32
理想就好似人生的燈塔，在生活中為我們照亮前進的路。人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。每個人都是一樣，要是不給自己樹立一個理想的話，就很難在生活中紮下根來。在小時候的我看來，“理想”簡直就是個虛無縹緲的東西罷了，即使要去想上一番，也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業都幾乎被我給想了個遍。最後還是我思前想後，痛下決心，就這樣決定了自己的理想。
每個理想背後總會有那麼一個與眾不同的故事。而我的這個理想就是一句話所誕生的：有一天我正在家裡打遊戲，正打得酣暢淋漓之時，媽媽不知從哪裡繞到了我的身後，她就好似幽靈一般，飄出一句話來：“我看你天天都在打遊戲，要是你有這個意願的話，你倒不妨可以去當個‘網路工程師’！”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話，可說者無意，聽者有心，一不留神就被遊戲裡的人給鬥得雲裡霧裡的我給聽得清清楚楚。頓時，我的臉羞得通紅，我的心思也跑到九霄雲外去了：既然媽媽說我不得行，我就偏要得行給她看！想到這，我不禁撓了撓頭，垂下頭來沉思良久，終於下定了決心。
可是光說說是肯定不行的，還得靠實際行動，我不由得發起愁來了——要想做好“網路工程師”這個職業的話，就必須得掌握基本常識。首先，做這個職業肯定是離不開學習的，而我就必須得抓緊現在的每一分每一秒努力學習：當別人都在縱情玩耍的時候，我卻要多花些功夫在閱讀關於“計算機程式設計”這方面的書籍上；其次，編寫程式程式碼這一塊就得靠記憶，為了理想，因此我要多讀、多去記一些關於程式設計方面的書籍。我相信，只要知識面廣了，做這些事情就絕對會是小菜一碟！然後，我還得在這一個方面多下些功夫，光死記硬背那些概念性的東西還遠遠不夠，還得親自動手實踐，要是不去嘗試的話，那豈不是就成了“光說不練假把式”？只有做到多花時間去練習，才能快速上手，做起這方面的事情來就會得心應手。最後我講這些方面歸為了三個詞：“多讀”、“多記”、“多練”：多讀關於計算機程式設計這一方面的書籍；多用腦子記一些重點性的概念；多動手實踐操作計算機實地模擬演習。
而這個職業恰好就要求對計算機的操作啊，高階一點的東西須瞭如指掌。而我，就要朝著這理想而努力奮鬥。總而言之，每一個人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌，屹立在我們人生的必經之路上……
我的理想小學六年級作文800字 篇33
很多人都有自己的理想，當設計師；當老師；當園丁；當醫生……我卻只有一個古人才有的想法——做一個詩人。
當一個作家，做一個詩人，我總覺得我特別異想天開了。這麼奇怪的想法，我的同學自然不會想到，而我一開始只是想當一位作家，後來我漸漸愛上了詩，是古詩，也有一些散文詩”把歲月當成一根血肉做成的弦，我們是這根弦上的箭，引而不發或鋒芒畢露都是為了抵達一種生命的高度。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文，買了很多本名著，我最喜歡雨果的《悲慘世界》，冉？阿讓的故事讓我潸然淚下，我也想寫作，想創作冉？阿讓這麼高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物，同時我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發生的夢，悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中，簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來，可是我寫一頁，撕一頁。寫一頁，撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
後來，我不僅愛看書，更是迷上了李白的詩，也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，還找到一個背書的好時間；早上起床後的一個小時。我雖然成績上明顯偏理科——數學好，而且從小就有音樂、繪畫，甚至各項運動上的優勢和天賦，但是我放棄了這些，我總不能什麼都幹吧。我甚至還編過“古詩”，還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到，都給扔了。我最初想考上洪中，再考上清華北大，一直學到最後，可是我想多留一些背古詩，寫文章的時間，就暫時看著辦。我決定一直背古詩，還突發奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作，我就表態了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我不僅在語文上跟人不一樣，上數學課時，一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會從我嘴裡冒出來，當我發覺我的不一樣時，老師已經驚訝的望著我了。
我愛寫作，我愛背詩和作詩。我不管有沒有機會，都要試一試，開拓創新自己，不怕命運坎坷，不怕嘲笑譏諷，不怕生老病死。就算經歷了再多，我也絕不回頭！哪怕重病在身，也抵不過我對自己的信任。
彷彿我已預知了未來，這就是我一直以來的樂趣的理想。“君子一言，駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。
我的理想小學六年級作文800字 篇34
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。我的理想，就是要當一名畫家，畫家可以畫出自己想要的任何東西。當我不開心的時候，畫畫可以讓我開心起來。
我覺得，如果世上沒有繪畫，人們就缺乏一種美的享受。其實當畫家是很累的。因為繪畫是一門藝術，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術魅力中，即使不能，我也要努力，要堅持不懈、持之以恆、鍥而不捨，就像著名畫家達芬奇一樣，從小老師就讓他畫雞蛋，從不同角度去畫，一畫就是三年，他沒有放棄，堅持了下來，這也是他為什麼能成為著名畫家的重要原因之一。
記得有一次，我小時候在上幼兒園的時候，突然有一位美術老師了，走進教室，他跟我們說，今天我們要畫食物，你們吃過什麼食物嗎？有的小朋友說：“我吃過西瓜、胡蘿蔔、牛奶。”也有的小朋友說：“我吃過白菜、菠蘿、包子。”美術老師又跟我們講畫食物的過程、注意事項，我就迷迷糊糊聽懂了一些，我就開始畫了，看了看其他小朋友的畫，就模仿畫了起來。畫了一個蘋果，但我不會畫葉子，該怎麼辦呢？忽然，美術老師就走到我身邊來，他按著我的手畫了起來，他跟我講了注意葉子的尖尖的地方，不要變成半圓了，於是我就記在了腦子，畫好之後，塗上了顏色，蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術老師給我教導。所以，我就喜歡上了畫畫。
後來，我才發現美術老師是一位資深老教師，他畫畫幾十年了，他總是來上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友，從來不生氣。
畫畫也是一種藝術，要有很強的專業技巧和功底，需要各方面的綜合能力。如定位、主題、塗色等。我的理想是想當一名畫家，所以從現在開始，我會更認真上好每一節美術課，多畫畫、多練習、從基本功練起，掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時，每天我還要練習一小時，從而提高自己的畫畫技巧。另外，現在週末我還參加美術輔導課，請教有關美術方面的專業老師和多看一些關於美術方面的書籍，豐富自己這方面的知識，為今後實現當畫家的理想而努力。
人生會有一段美妙或者艱難的旅程，如果跌倒了，再爬起來，還是有機會的！我打算把畫畫堅持畫下來，只要堅持好好讀書，好好畫畫，苦練加巧練，就會實現自己的理想！
我的理想小學六年級作文800字 篇35
每個人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。因為這句話，讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小，我就對老師有一種與生俱來的親切感，我想這也許是源於我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺得幼兒園的老師們溫柔可親，每當我傷心哭泣時，他們總會耐心地安慰我；當我摔倒疼痛時，他們又會及時將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當老師的願望就是那時悄然無聲地在我的心裡紮根了。
上了小學後，對老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因為在我的心中，老師好像無所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫生；又或是同學打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時間出現，幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發芽！
老師的無所不能讓我崇拜，老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子，老師看見了，立刻停止講課來到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來到辦公室，讓我坐下並給我端來熱水，對我噓寒問暖的那一剎那間，我的眼角溼潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我，我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高，我對教師這份職業也有了更深的認識，我知道做老師不僅要有淵博的知識，還要有一顆博愛的心；老師不只教書，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師，當學生需要我時，我會全心全意地幫助他們，我不會歧視差生，我會把更多的愛給留守兒童，我會傾其所有，把我畢生所學毫無保留的教給我的學生，我不僅要做同學們的良師，還要成為他們的益友。
當然，我也清楚的知道，通往成功的路不會一帆風順，但我不會放棄，為了早日實現這個理想，我願從今天起認真學習，豐富我的知識，努力讓我的理想一步步成為現實。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。為了理想我願意奮鬥，我也相信我的教師夢不會是夢！
我的理想小學六年級作文800字 篇36
收拾書架的時候，無意間翻出一沓邊角起皺、頁面泛黃的作文紙。一下子有點恍然，那可是我理想發芽的見證啊。一時興起，把家中翻了個遍，找到沉沉差不多一箱的作文紙。作文字。就地坐下，翻看那些文字，一陣酸澀和懷念湧上心頭。
理想出現的時候，大概是我愛上文字的時候，不經意間萌生的。那時候滿腦子幻想的是粉色裙子水晶鞋，但是翻開朱自清、魯迅或其他人的散文，就可以靜靜地坐一下午；便願意用心體會世界。從此生命裡，便有了些其他的精彩，我從此體會到文字帶來的幸福。
突然在某一天，冒出一個奇異的念頭：或許我也能寫出那樣筆調空靈、字句優美的文章呢？或許我也可以用文字，創造幸福呢？當時我雖然不知道結果，卻不知為何堅信：手裡的筆會給我答案的。於是有了一個像樣子的夢想，於是開始有一個奮鬥的目標，我開始願意花更多時間在閱讀上，開始把心思變得細膩去觀察生活。在文字的世界裡，我能隱約的望見理想的模樣。當然，理想的歷程現在才邁出了第一步。
媽媽在我的改變中看出了倪端：“怎麼啦，不想當小仙女要當作家了啊？”小小的我雖仍稚氣未脫，卻充滿衝勁：“嗯嗯，我沒有想當有名的作家啦，我只希望我寫出來的文章可以讓看的人開心，這就好啦！”怕媽媽不信，還拿出粉紅色的本子展示，裡面記錄的是趁著課餘時間寫下的練筆。媽媽看過後，出奇的沒有鼓勵，而是清楚的告訴我：“你這水平，離出書遠著呢。”一下子小小的心受到了打擊，卻也明白如今的實力肯定沒辦法出書的。卻又不甘心，好不容易有了一個理想，就這樣輕易的鬆手實在是不負責任。最起碼，也要搏一搏。想清楚以後，那條理想的路，就多了幾分釋然。
我慢慢長大，因為小時候的理想，竟也意外地收穫了更多。這些都是我曾經沒有想過的。我看的書越來越多，眼界越來越開闊，我變得更明事理，更有自己的思想，我的精神世界，得到了文學的昇華。而如今的作文水平，相比從前，也有了很大的進步。在經過無數次打擊和否認後，到底是沒有放棄。隨著時間的流逝，最初的理想漸漸化為一種堅不可摧的信念。我也可以得到嘉獎和鼓勵，也可以說，我在理想的支撐下，越戰越勇。
從前不明白理想到底為何而存在，所幸我遇見了文字，體會到夢的滋味。它讓我有的理由去努力，有能量繼續站起來。雖然我不知道以後的理想會不會是現在的這一個，但我知道的是：這支筆在我手中，變為了一位熟悉的老友，相知相伴，它用一種美好的方式，陪我漸漸長大。
我的理想小學六年級作文800字 篇37
“你給我一句話，就能開啟我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，並且無微不至地關懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時，老師總能出現在我們身邊，所以我就很喜歡老師！
到了小學，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學生的榜樣，理當倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻！
我深切的知道學習並不是強迫來的，我並不會像教科書似的刻板地教學生學習，我要創設有趣的學習情境激發學生的學習興趣。孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思就是：懂得學習的人比不上喜歡學習的人；喜歡學習的人比不上以此為樂的人。我希望長大以後能讓我的學生們把學習當成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學生們，授人以“漁”，我會把學生當作朋友，和學生建立和諧融洽的師生關係！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。”有人說：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路。”有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”老師固然辛苦，要是跟孩子們能快樂地相處在一起，其實什麼勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！
我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經歷風風雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學習。理想對現在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有透過努力才能讓它一步步成為現實。要實現當一名知識淵博的教師，只有好好學習、只有博覽群書，才能豐富我的知識；只有樂學善問，才能找到學習的方法；只有熱愛學習，我才能成為一位合格的教師。
每當想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨遊知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣！你給我的一切，我永遠不會忘……”
我的理想小學六年級作文800字 篇38
四周是一片黃土，理想是一顆在黃土中央的永不枯竭的樹，不論大不論小，而我是是在荒原上漫步的人。現在，唯獨到達“樹”下，摘個果子吃，才能不被餓死、渴死，才能得以生存。在以前，“大樹”離我是那麼的遠，遙遙無望。可自從經歷了那麼多、走過了那麼多路後，只需再努力，理想就會“手到擒來”！
每當我在電視機前，看到每一個主持人在舞臺上、攝像機前、觀眾面前綻放出一個個陽光、燦爛的笑容，毫不厭倦的主持著每一個節目時，一顆小小的嫩芽在我的心中萌發了——當一位節目支援人！
我也曾經為自己這個遠大的理想驚訝過，但我只是咬咬牙，想：沒有理想怎麼可以。沒有理想就相當於沒有目標；沒有目標就是沒有前進的道路；沒有前進的道路就是沒有未來！既然這個理想已經定下了，就不能後悔。那麼，就為了理想努力去奮鬥吧！
於是我為了這個理想，展開了新的一頁，踏上了屬於我的奮鬥之路！
想要當一名電視主持人，就要有陽關、燦爛的笑容、要口才好。我平時都很開心，經常會笑的臉都抽搐起來，所以，我對我的笑容很有自信。
接著就是要練口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好！班主任一出口，就算是高材生也啞口無言啊！所以我打算向班主任請教，但這只是我的“B計劃”，“A計劃”是在電視機前向那些支援人學。可我的方法一隻遭到阻撓。每次我站在電視機前把手握成空心拳嘴裡嘟嘟嚷嚷的說什麼時，爸媽就會在一旁偷笑。這時的我總會站在那措手不及，滿臉通紅。
於是“A計劃”算是夭折了。正當我要開始下一步的時候，兩個天大的好訊息“砸”向了我！老師讓我去參加“演講賽”與“英語小故事”比賽，這兩個比賽時鍛鍊我口才的好機會，可我還因這兩個比賽的難度打算放棄過。但我為了自己的理想一一堅持了下來！
風風雨雨過後，我的口頭述說能力自然要比以前好了許多，這可是我的收穫！但是還不夠，還要繼續努力！
不斷的鍛鍊讓我離實現夢想的那一天愈來愈近，我非常想和攝像機前的主持人一樣，展現自己的才華，將世界的一切事物、一切訊息、一切美麗都帶給人們，讓一個個精彩的節目、歡笑聲充滿每個民族、每個家庭，讓他們永遠幸福。所以，努力奮鬥吧！
風雨過後見彩虹，我相信經歷了那麼多坎坷，肯定會讓我成長，肯定會有一番成就的。為了理想、為了以後的的生活，我必須要努力。
我的理想，我會為了你而不斷地前進！
我的理想小學六年級作文800字 篇39
小時候，有人曾問我：“你的理想是什麼？”我當時想也沒想就說：“只要吃得好，玩得好，不用被爸媽罵就行了，還要什麼理想？”轉眼，時光飛逝，現在的我才知道當時的說法有多可笑。
其實，在我的內心深處，我從小就對警察充滿敬意，每次經過學校門口的十字路口，看到警察叔叔威風凜凜地站在高高的崗臺上指揮交通時，就特別地崇拜！
還記得那一次，我和爸爸媽媽駕車去看爺爺奶奶。一路上風景優美，空氣清新，爸爸媽媽忍不住感慨道：“還是鄉下好啊，多舒服呀!”
在快要經過一個路口時，前方的車子突然緩慢了下來，好像堵車了，因為當時沒有交警指揮，有些司機便十分放肆，見縫插針，胡亂開車，拼命往前擠，一下子，一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車裡等呀等，可隨著後面的車子越擠越多，路變得水洩不通了，很多人胡亂按著喇叭，發洩著不滿，我們在車裡也好不耐煩，好好的心情被破壞得一乾二淨。
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身後傳來，兩個警察叔叔騎著摩托車從路邊駛過。爸爸說：“交警來了，應該很快就暢通了。”現場頓時安靜了下來，那些下車的人們也紛紛回到車上，不一會兒，前面的車隊開始緩慢地動起來了，我們的車也跟著行駛了起來，經過那個路口時，我看到那兩個警察叔叔正指揮著交通，前後左右的車子順著他們的手勢有序地行駛著。我一直盯著他們看，那高超的指揮技術和乾淨利落的動作深深地印在我的腦海裡，內心也種下了一顆警察的種子。
從此，我對警察的一切都充滿著好奇，喜歡看關於他們的書籍、電視，喜歡收藏有警察標誌的東西。我也知道，要成為警察不是一件簡單的事。首先要有強健的體魄，這樣才能和犯人戰鬥，要比他們更快、更強。還要有豐富的知識和智慧的大腦，現在的壞人不只是四肢發達、頭腦簡單的，他們也懂技術，有些還是駭客高手，“道高一次、魔高一丈”，我們要比他們更聰明。平時，我就非常喜歡鍛鍊身體，堅持每天跳繩，有時間也去跑步，特別是到外國語學院操場跑步的時候，我常常瞄準前面的一個目標，當從他身後超越的時候，我心裡就想：“抓住你了，壞人。”我還喜歡看《福爾摩斯探案集》，看著看著，自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵，有點可笑吧。
這就是我的理想，當警察，抓壞人，做一個對社會有用的人。
我的理想小學六年級作文800字 篇40
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們去採摘;理想是風浪中的小船，搖擺不定，教會了我堅持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟樑，替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次，我在網上看到了一組照片，照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補丁的衣服，光著腳踩在泥裡，帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦。或許，他們也有在知識海洋遨遊的夢想，但貧困的山區中缺師少教，缺乏實現夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風景;也許當他們走出大山，卻發現由於缺少知識，和當今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地紮根在他們的身上，永遠洗刷不掉……
留在大山，對於大山裡的人來說，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說，就是當個“特殊”的人，被人瞧不起。這對於山區的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什麼嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑藉著自身的力量，讓一些山區的孩子在未來能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠大，但現實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持並且實現我的理想，但不管怎樣現在我都應該行動起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會有成功，在不久的將來我一定會實現我的理想。
在這夜裡，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢裡我彷彿看到了：破破的茅草屋裡，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳裡是多麼的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多麼美好的畫面啊!
於是乎，我彷彿坐上了前往山區的轎車，一直駛向偏遠的山區……