關於道德修養的名言名句

　　無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。小編收集了關於道德修養的名句，歡迎閱讀。

　　1.如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越。——培根

　　2.使自己快樂也使他人快樂，別傷害自己也別傷害他人，我以為這就是倫理學的全部意義。——尚福爾

　　3.道德中最大的秘密是愛。——英國

　　4.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服行人。——劉備

　　5.德行的實際是由行為，不是由文字。——誇美紐斯

　　6.道德首先被要求的是支配自己——康德

　　7.才者，德之資也;德者，才之帥也。——《資治通鑑》

　　8.道德的基礎是人類精神的自律。——馬克思

　　9.如果你的道德觀念令你消沉，那它們就一定是錯誤的道德觀念。——史蒂文生

　　10.德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學。——盧梭

　　11.一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。——郭沫若

　　12.君子坦蕩蕩，小人長慼慼。——孔子

　　13.真誠才是人生最高的美德。——喬叟

　　14.美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根

　　15.我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

　　16.夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

　　17.講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪

　　18.不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

　　19.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文

　　20. 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。———— 布萊希特

　　21. 教員之教授，職員之任務，皆以圖諸君便利，諸君能無動於衷乎自應以誠相待，敬禮有加。至於同學共處一堂，尤應互相親愛，庶可收切磋之效。不惟開誠佈公，更宜遵義相助，蓋同處此校，譭譽共之。同學中苟道德有虧，行有不正，為社會所訾詈，已雖現行矩步，亦莫能辯，此所以必互相勸勉也。知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個性。———— 蔡元培

　　22. 教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。———— 陳鶴琴

　　23. 我們不得不適應這一現實：歷史乃是萬神殿的反映，它的活動既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報善。因為它不是根據正義而是根據力量。它總是把勝利分配給有權勢者，任其肆無忌憚、為所欲為。一般說來，在世俗事務上它總是替為非作歹者撐腰。———— 茨威格

　　24. 道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。———— 但丁

　　25. 如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。———— 德謨克利特

　　26. 應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。———— 德謨克利特

　　27. 如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的.禮儀。———— 德謨克利特

　　28. 如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。———— 狄德羅

　　29. 真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎?請首先做一個有道德的人。———— 狄德羅

　　30. 所謂惡人，無論有過多麼善良的過去，也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人，即使有過道德上不堪提及的過去，但他還是向著善良前進的人。———— 杜威

　　31. 勞動受人推崇。為社會服務是很受人讚賞的道德理想。———— 杜威

　　32. 厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。出自：清·杜文瀾《古謠諺》

　　33. 有道德的人不損人而利己，不害人而求名。———— 杜文瀾