市質監局科學發展觀轉入第三階段申請報告範文

縣學習實踐活動領導小組辦公室：

　　為推動黨員幹部學習實踐科學發展觀活動的深入開展，確保整個活動實現預期的目標，取得實際效果，真正達到增強科學發展意識、提高科學發展能力、創新科學發展體制，縣質監局認真組織，精心部署，按計劃完成了學踐活動學習調研階段各專案標任務。

　　在這一階段，我們局以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密聯絡全域性黨員幹部的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內容，採取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習教育活動的針對性和時效性。透過學習，使全域性黨員幹部更加全面地把握科學發展觀的內涵和要求，更加深刻地認識開展學踐活動的重大意義，進一步提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步增強工作的.責任感和緊迫感。具體學習實踐活動開展情況如下：

　　1、召開動員大會。

　　3月31日召開了全域性深入學習實踐活動動員大會，學習了縣委和縣學習實踐活動領導組相關檔案，局主要領導作了動員報告，縣指導組領導到會並作了重要講話，要求全體黨員幹部職工統一思想，提高認識，準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，堅持學習與工作兩不誤，深入學習實踐科學發展觀，在“服務中心、服務企業、服務群眾”上做出新貢獻。

　　2、組織學習調研。

　　組織全體黨員幹部集中學習了6次；黨組中心組集中學習了4次。召開了由群眾代表、政協委員以及服務物件參加的座談會，向群眾代表、政協委員、服務物件發放徵求意見表30份。根據座談會及徵求意見表中反映的突出問題，局黨組及各黨組成員確定了各自的調研課題，撰寫了調研報告，制定了整改措施。按照縣領導組統一

　　部署和要求，遵循“八個結合”、“四必談、四對照”，紮實開展瞭解放思想大討論活動，取得較好效果。

　　3、認真做好階段總結。

　　根據第一階段學習情況，我們局認真做好階段小結，並報上級領導小組，為第三階段的順利開展打下良好的基礎。我們局開展的學習實踐科學發展觀學習調研階段的工作，做到了嚴密組織、形式多樣、方法靈活、紮實有效，達到了縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組提出的基本要求，圓滿完成了學習調研任務。

　　為此，特向縣深入學習實踐科學發展觀活動領導小組申請轉入第三階段，請予批准。

　　特此報告