餘映潮白楊禮讚教案 一、教學目標 （一）理解白楊樹的象徵意義。 （二）在整體感知的基礎上找出富有感情的語句，體味其中蘊涵的情感，賞析關鍵語句。 （三）學習象徵的藝術手法以及排比和反問的修辭手法。 二、課時安排 2課時
課文《白楊禮讚》教案 教學重點： 1，象徵的藝術手法；排比和反問的修辭方法。 2，準確而富有感情的語言。 3，白楊樹的象徵意義。 教學難點： 象徵的藝術手法。 預習要求： 1，閱讀預習一，瞭解本文的寫作背景。 2
白楊禮讚教案（通用12篇） 作為一名老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的白楊禮讚教案，歡迎大家分享。 白楊禮讚教案 篇1 指導思想： 1、精心設計，
白楊禮讚教案
什麼是教案？ 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。 白楊禮讚
《白楊禮讚》教學反思 作為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的《白楊禮讚》教學反思，歡迎閱讀與收藏。 《白楊禮讚》教學反思 篇1 《白
八年級語文《白楊禮讚》教學反思（精選5篇） 作為一位剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的八年級語文《白楊禮讚》教學反思（精選5篇），歡
白楊禮讚教學反思 作為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的白楊禮讚教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《白楊禮讚》教學反思13篇 作為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的《白楊禮讚》教學反思，歡迎大家分享。
《白楊禮讚》教學反思1
《白楊禮讚》教學反思 身為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編收集整理的《白楊禮讚》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《白楊禮讚》教學
《白楊禮讚》教學設計（精選9篇） 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢
中學語文《白楊禮讚》教學設計 [教學目的 ] 1、 理解象徵手法。 2、感受中華兒女正直、質樸、緊密團結、力求上進、堅強不屈的精神和意志。 3、瞭解散文中抒情和議論的特點及其作用。 4、掌握生字和常用詞語。 [教學重點
白楊禮讚教學設計 教學設想 這是一篇記敘性散文，採用象徵手法，透過對白楊樹。的讚美，歌頌了華北抗日軍民堅強不屈的品質。本文抒情成分較濃，應指導學生反覆朗讀，特別要加強感情朗讀。描寫白楊樹的形象、性格，以及揭示其象徵意義的段落(
白楊禮讚教學設計模板 《白楊禮讚》是一篇文質兼美的抒情散文，很有必要多朗讀。下面是小編收集整理的白楊禮讚教學設計，歡迎閱讀參考！ 教材分析 《白楊禮讚》是託物言志的一篇散文，描寫了“西北極普通的”白楊樹的“形貌”和“精神氣質
《白楊禮讚》教學設計範文（精選3篇） 作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《白楊禮讚》教學設計
白楊禮讚教學設計範文（精選3篇） 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的白楊禮讚教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需
餘映潮白楊禮讚教學設計範文（通用3篇） 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最最佳化。那麼大家知道規範的教學設計是
《白楊禮讚》教學設計（通用5篇） 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面
白楊禮讚教學設計範文 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的白楊禮讚教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
餘映潮白楊禮讚教學設計（精選17篇） 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的餘映潮白楊禮讚教學設計，僅供參
白楊禮讚教學設計（通用6篇） 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的白楊禮讚教學設計（通用6篇），歡迎大家借鑑與
《白楊禮讚》教學設計 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的《白楊禮讚》教學設計，僅供參考，大家一
白楊禮讚教學反思範文 要說曾經教的一篇現代文閱讀，我想說說曾經一次教《白楊禮讚》，主要採用的方式，是逐段的閱讀，逐段的講解，從句到段，層層分析，基本上能分析上的，都關注了，感覺課堂滿滿的，學生的筆記應該是記了一大堆。心想，不管考
《白楊禮讚》教學設計範文（通用3篇） 作為一名教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《白楊禮讚》教學設計範文（通用3篇），僅供參考，
白楊禮讚優秀教案模板 [教學目標 ] 1、理解文章思想感情，學習象徵手法； 2、感受中華兒女樸質、堅強、力求上進的精神和意志。 [教學過程 ] 一、 課前預習： 1、認識白楊：看一看白楊樹，查一查白楊樹的相關資料。
白楊禮讚公開課教案 白楊禮讚公開課教案 一、教學目標 （一）理解白楊樹的象徵意義。 （二）在整體感知的基礎上找出富有感情的語句，體味其中蘊涵的情感，賞析關鍵語句。 （三）學習象徵的藝術手法以及排比和反問的修辭手法。 二
《白楊禮讚》課文教案設計 教學目標 1、掌握“無邊無垠、坦蕩如砥”等字詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解象徵手法和白楊樹的象徵意義。 理解白楊樹的象徵意義與象徵手法。 朗讀法、討論法、圈點勾畫法、啟發式教學法。
小學語文《白楊禮讚》優秀教案設計 【教學目標 】 1、掌握“無邊無垠、坦蕩如砥”等字詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解象徵手法和白楊樹的象徵意義。 【教學重、難點】 理解白楊樹的象徵意義與象徵手法。 【教學方法】
《白楊禮讚》優秀教案設計 【教學目標 】 1、掌握無邊無垠、坦蕩如砥等字詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解象徵手法和白楊樹的象徵意義。 【教學重、難點】 理解白楊樹的象徵意義與象徵手法。 【教學方法】 朗讀法、
《白楊禮讚》的優秀教案設計（精選11篇） 作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《白楊禮讚》的優秀教案設計，希望能夠幫助到大家。
白楊禮讚優秀教案 作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的白楊禮讚優秀教案，希望對大家有所幫助。 白楊禮讚優秀教案【1】 【教學