初中地理歷史應該怎麼學好

  政治和歷史是很難的兩門學科,不僅要求學生具備比較好的記憶能力,對學生的邏輯思維能力和理解能力要求也很高。那麼?以下是小編分享給大家的初初中政治和歷史學習方法的資料,希望可以幫到你!

  初初中政治和歷史學習方法一

  知識點記憶方法小結

  背誦記憶是學好政治歷史的必要前提。死記硬背必然不可取,我們可以掌握以下幾種方法來提高記憶效率。

  1、列表記憶法

  以列表的形式把相關的知識點進行對比或對照,從而記憶其特點和知識點之間聯絡的記憶方法。列表記憶法的主要特點是條理清楚,一目瞭然。列表記憶法是幫助我們將知識點恰當貯存、方便提取的一種好形式。它可以提綱挈領地表列事物,還可以顯示相關知識點的各自特點,便於進行比較分析,加強理解和記憶。 列表有多種形式,主要有一覽表、說明表、系統表、比較表、統計表等。

  2、概括記憶法

  對所要記憶的知識點進行提煉,抓住關鍵性內容進行記憶的方法。這種方法的特點是刪繁就簡,高度濃縮,提高記憶效率。 運用概括記憶法的具體方法有:用語縮略、內容凝聚、重點提示等。如“中國共產黨”可縮略為“中共”、“雙百方針”就是“百花齊放、百家爭鳴”的提示。此外,還有主題概括、同類合併等。這些概括的方法既可以單獨使用也可以聯合使用。概括記憶法適合記憶內容較複雜的、較系統的、較深奧的知識。另外,它要求記憶者必須具備較強的思維能力和概括能力。

  3、提綱記憶法

  對知識點提綱進行記憶的方法。提綱記憶法的特點是具有較強的直觀性、概括性和條理性。一經過目,印象深刻,這是其直觀性;化繁為簡,轉多為少,這是其概括性;井然有序,層次分明,這是其條理性。寫提綱就是要寫出知識點的主要脈絡。編寫提綱就是對知識點的分析、綜合、概括、表述。運用提綱記憶法的步驟:分析,即對知識點的瞭解過程;綜合,即對知識點的概括過程;概括表述,用自己的語言把經過分析、綜合而概括出的提綱表述出來。

  4、趣味記憶法

  有意激發自己對知識點的興趣以增進記憶效果的方法。興趣與記憶的關係是非常密切的。對學習材料和要記的東西本身的直接興趣,是推動人們進行有效記憶的內在動力。當人們興致勃勃、津津有味地專注於吸引自己的事物時,大腦就進入高度興奮狀態,而且不容易出現疲勞和興奮轉移。這種狀態自然有助於增強記憶效果。 運用趣味記憶法需要儘量把知識點搞得生動、形象、新穎,把學習過程變得活躍、有趣、新奇。

  5、理解記憶法

  在積極思考、達到深刻理解的基礎上記憶知識點的方法。理解記憶也稱意義記憶,是和機械記相對而說的。

  理解記憶是以理解知識點內容為前提的。這種理解不僅是看懂了知識點,而且包括搞懂了知識點各部分之間的邏輯關係,以及該知識點和以前的知識經驗之間的關係。要做到真正的理解記憶需掌握:

  a、對識記知識點要分析綜合,真正弄清事物的意義,概念的含義,所學的內容的精神實質;

  b、把所學的知識付諸實踐,要在運用中複習已經記住的知識點,使理解不斷加深。

  運用理解記憶法去記憶知識點時,應注意向自己提出“先理解,後記憶”的要求,把知識點分成大小段落和層次,找出它們之間的邏輯聯絡,而不要從一開始就逐字逐句地記。

  初中政治和歷史學習方法二

  筆記本與錯題本

  一本好的筆記可以讓你在複習的時候不需要課本而達到更高的效率。做筆記其實就是一個總結歸納知識點的過程,自己寫過一遍的知識點能記得更加牢固,更能達到溫故而知新的效果。當然這是需要付出很大的時間成本和體力成本的,如果沒這麼多時間,就在書上做筆記。上課或者預習的時候勾畫重點並標註序號,政治和歷史答題一般需要多方面分析寫答案,理清這部分知識點脈絡,在旁邊畫知識點結構圖等,一定要記下老師補充的經驗之談。當然一個專有的筆記本還有個好處就是可以歸納考試題型,複習起來更加具有針對性。

  錯題本也是相當重要的啊。所有重要的,經典的題,還有做錯的題都可以貼到這個本子上,並且分章節分知識點歸類貼上題目和答案。複習的時候可以背一背那些看著不熟的答案,但是錯題本存在的最大價值,是把自己對答案 【思路】 的總結記錄下來。考前看錯題本,最重要的是看自己在一旁提煉出來的答題思路,因為這個思路往往能推廣到n多題上適用,而那些答案和題卻很少考重樣。

  初中政治和歷史學習方法三

  勤做習題練習和自測

  刷題這個沒的說,不僅能夠接觸到更多的題型,還能檢查自己的知識漏洞,培養自己答題的感覺。

  自測是建立在對知識點達到了理解這個程度上的一種學習方法。需要單獨拎出一段時間,自己出題,自己設定考點,站在一個出題者的角度來加深對知識點的理解和記憶。