初一寫事作文

  生活,你不能改變,就要學會適應!下面一起隨小編欣賞一下關於寫事的作文範文吧!

  關於寫事的範文1

  不一樣的童年

  每個人都有屬於自己的童年,有的童年多姿多彩,有的童年無憂無慮,有的童年充滿樂趣,有的童年開心快樂,而傅小滿的童年,卻不像大家想象的那樣簡單,他有著一個不一樣的童年。

  在傅小滿生活的年代,正是內戰時期,年僅十二歲的傅小滿已經是一位共產黨的地下工作者了。執行隊又接到一個新任務,需要執行人喝下一種湯藥,使喉嚨一個月不能發出聲音,然後打入國民黨內部,盜取敵人的行動計劃和聯絡名單。可這個重要的任務卻交給了一個“說話大王”---傅小滿,雖然小滿知道去那麼個地方簡直就是與虎狼相伴、蛇蠍為群,稍有不慎就會送命,可他也不枉上級對他的信任,義不容辭的接受了任務,因為他想和大家一樣,把事情做好。

  在執行任務過程中,他遇到了意想不到的困難,一個月過去了,仍然沒有完成任務,為了克服想說話的慾望,他咬破了自己的舌頭,終於在極其危險的情況下順利的完成了此次任務,作為一個只有十二歲的孩子,他做出如此大的犧牲,怎能不讓人為之敬佩呢?小滿,你真棒!

  同是十二歲,傅小滿卻是冒著生命危險做著報效祖國的事情,他需要多大的毅力才堅持下來的呀!相比之下,我們就顯得太渺小了,我們生活在和平的年代,早已沒有了需要冒著生命危險做的事情,我們有吃、有喝、又穿、有零食···可我們還不知足,意見一大堆,經常伸手向父母要這要那,甚至不好好學習,跟小滿一比,我們還真是身在福中不知福,其實,我們現在所能做的就是好好學習,將來能報效祖國,報答生我們養我們的父母,並且能幫助需要幫助的人。

  小滿有一個不一樣的童年,有一個不能說話的童年,他的毅力,他的智慧,他的勇敢,將讓我永遠銘記在心,我一定要像小滿學習,做一個堅強、勇敢、有毅力的人。

  關於寫事的範文2

  拿出我的日記本,翻開那略略泛黃的紙張,回味著以前的點點滴滴,咀嚼著過去的開心與不開心,滿意及不滿意。那天……

  那是一個夏天,我小學六年級,那是還是一個天真的孩童,是那樣無憂無慮,他,是我的同桌,也是我最好的朋友,我們形影不離,甚至上廁所都是一起欣然前往。

  那時候,我們班流行玩那種神奇寶貝的畫片,我和他也喜歡玩,而我,幾乎為之瘋狂,天天都想著那一張張精美的畫片;零花錢我也全部都買了畫片,自己的學習成績,老師的批評,全都跑到了腦後。

  一天下午,我早早地來到了教師,整個教師空蕩蕩的,一個人也沒有,我來到座位上;拿出我放在課桌內的畫片,剛想出去大玩一次,突然,我發現他的課桌裡有一疊畫片,“奇怪,他不是每次都會把畫片拿走的嗎?”我心想。我懷著好奇心拿出他的畫片翻看,突然發現裡面有一張我最喜歡最想要的畫片,我把它拿出來摸了又摸,真是愛不釋手,這時我心裡出現了一個邪惡的想法;偷走那張畫片。可又一想,他是我最要好的朋友啊;我不能拿,可是誘惑戰勝了理智,快上課時,他從教室外跑到座位上,拿出他的畫片翻看,他發現他少了一張,就來問我說;我結結巴巴地回答說:“沒,沒看見,可能是你放在另一個地方了,你在找找吧!”他點點頭:“是哦,我再找找!”

  我心裡很慌張,老師的話一句也沒有聽進去,整節課都在想這件事,他是我最好的朋友,我不應該偷他的東西,可那是我最喜歡的一張畫片,就這樣,理智和誘惑戰鬥者,最後理智勝了,我下決心把畫片還給他,於是就和他一起找,並悄悄將畫片放在他的書包下,然後說:“你看,不在這裡嗎?”“哦,原來我放在這裡啊!謝謝你!”“哦,不用,不用,”我回答著,不知怎麼的,我臉上開始發熱,但心裡很輕鬆,因為我不再是小偷,我沒有傷害我的好朋友,我沒有在我的心裡留下汙點,我和他永遠是好朋友……

  合上日記本,那一件事彷彿就在眼前,咀嚼著,像一顆橄欖,青澀卻帶著一份甜,那天,我對自己最滿意。

  關於寫事的範文3

  籃球賽“十班加油!十班必勝!”

  只見我方觀賽場地上,爆發出了數陣加油的吶喊之聲。一個男同學高舉著班級的海報,一副自豪的神情,;幾個同學手拿著相機,“咔咔”聲起,記錄著每一個球員的奮力拼搏,英姿颯爽的瞬間。

  球場之上,兩個班正在進行極為激烈的角逐!一方是五班,另一邊則是我們十班!人影雜交,數道身影在球場上快速的奔跑著。

  刺客,是“捲毛”帶球,只見他雙手靈活運球,抬頭向前望,看著那阻擋他上籃步伐的對手,速度加快,手上的球被身體帶動起來,直接突破了對手的防禦。矯健敏捷的身姿如同飛一般地闖過了對手嚴密的封鎖線,身形一躍,手中的球隨即向著籃筐飛去!

  “啪!”球進了!

  場下歡呼聲乍起!個個人眼放金光,手舞足蹈,在我們心目中,“捲毛”是那麼得霸氣,那麼得無敵!

  再度交戰幾分鐘,我方隊員配合默契,比分一度領先幾十分!

  下半場,五班開始爆發,而我們也有著四個犯規——這意味著,他們有很多罰球的機會!可笑的是,對方兩罰均不中,錯失了得分的機會。

  告別不好的狀態,我們再度迎來了“捲毛”的登場,採用最為有利的快攻戰術,趁對方防守空虛,“捲毛”直接將球投至對方場內,我飛奔而出,接球快步上籃,球進了!

  手感好得根本停不下來!在大家大力助攻之下,又連進兩球,將比分拉大。五班想追也追不回來了,只能一臉絕望地看著我們。

  我們擊掌歡呼,勝利早已成定局!哨聲在場外響亮地傳來,宣佈我們的勝利!

  下一戰,對戰四班!用我們手中的籃球,再度書寫十班的輝煌!