入校學生會生活部申請書

  生活部是學生會的一個重要部門。其部門職責是及時向學校相關部門反饋同學們對學校生活設施、食堂管理等意見和建議,傳達學校在生活、後勤管理方面的規定和要求,並協助學校做好解釋和疏導工作;是學生會的重要部門之一。下面是小編為大家精心整理的,希望能給您帶來幫助。

  篇一

  尊敬的領導老師:

  您好, 學校開學已經月餘,我們的學習和生活已經漸漸進入正軌,同學之間的熟悉程度越來越高,我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶,使我們同學之間的關係越來越融洽。我希望為同學做些什麼,所以我決定競選參加學生會生活部競選。

  我高中畢業於XXX中學,在校期間一直擔任班級的生活委員一職,並在高二成為學校廣播社副社長,參與社員培養、撰稿以及廣播等工作,同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。我很期待從事一些與在高中不同的工作,充分鍛鍊自己。在參與以往這些工作的過程中,我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛鍊,我很期待以後可以運用這些能力,發揮自己的強項,在新的工作中努力進取,為學院的管理與發展貢獻自己的一份力量。

  與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人。而且,我有著一顆充滿熱情的心,我相信,我可以憑藉這顆心做好學生會佈置的每一項任務。

  我知道作為學生會的一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢於管理、敢於負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為同學服務,為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。並積極瞭解同學,進行組織工作,成為生活部合格的一員。我一定盡心盡力做到問心無愧。我已經做好了接受一切挑戰,承擔一切壓力的準備,我會努力做到最好。當然,如果我沒有成功當選,這說明我的工作等方面能力還不夠,我依然願意以一名普通同學的身份,為大家服務,並會做到更好。

  雖然人們常說,是金子總會發光,但我並不希望做一塊只會發光的金子,與其如此,我更希望我是一個螺絲,可以成為學生會不可或缺的零件,是一根繩,可以作為連線同學的紐帶。 成為一個真正有用的人。希望老師,學長學姐,可以給我一個讓我證明自己的機會。我相信我能行,也請各位老師,學哥學姐,相信我。

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

  篇二

  尊敬的各位領導:

  我來自於臨床一班,現在擔任學生會生活部幹事,對於生活部的工作有著極大的熱忱和豐富經驗,現鄭重的向組織提交申請,申請擔任生活部副部長一職。

  與我而言,生活部就像是學生會後勤的支柱。我有幸加入學生會生活部,那是一份榮耀,更是一份責任。在和部門同事的共事過程中,大大培養了我對工作的高度責任感,踏實肯幹的務實精神,並鍛鍊了我的組織、協調等綜合工作能力。我深刻地體會到,這將是我日後工作及成為一名合格的學生幹部所必備的素質和才能。

  ⑴高度的責任感。作為一名學生幹部,必須樹立為同學服務的意識。而高度的責任感,則為其提供了保障。相信只具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務。在生活部的工作中,才能做到不落人後,事事盡心盡力,態度一絲不苟。完成組織上交付的任務。

  ⑵踏實肯幹的務實精神。我不是一個浮誇的人,在部門工中也體現了我踏實,肯幹的務實精神。部門工作,不是紙上兵,不需要你誇誇其談,重要的還是一份務實的精神,一步一個腳印,做好自己分內的事。

  ⑶組織、協調等綜合工作能力。在工作上和學習中,我積累了一定的經驗,鍛鍊了自己的組織、協調能力。而學校部門為我提供了難得的機會,讓我得以不斷地鍛鍊、充實自己, 不斷地加強個人修養。 在具備了這些條件之後,我更加堅定了自己申請生活部副部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力,共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活副部部長一職,我擬從以下幾個方面開展我的工作:

  ***1*** 增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體,每一項工作,都需要每個成員的共同努力,必須意識到每個成員的重要性,因此提高學生會內部成員的素質,增加團體的凝聚力,使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮,使工作深入到同學中。

  ***2***明確職責,完善部門責任制。我部門任務繁雜,必須明確部門職責,以更好的協調部門工作進度,提高部門工作效率。生活部各成員,理應有所擔當,各司其職,協同合作,共同促進部門的進步。

  ***3***培養部門新成員,以老帶新。生活部已經完成納新工作,又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學姐,針對新成員不瞭解規程,不熟悉工作流程的問題,用以老帶新的方式,幫助他們儘快的融入部門,適應部門工作,使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

  若我當真有幸擔當生活部副部長一職,我還必將時時嚴格要求自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;更進一步的廣納賢言,做到“嚴於律己、寬以待人”,堅持自己的原則。同時聽從組織安排,積極配合部長工作,提高辦事效率,爭取使生活部的工作更上一個臺階。

  當然,假如我未能當選生活部副部長,我也決不氣餒,將在日後工作中進一步鍛鍊自己,使自己更加符合同學要求,符合組織要求。

  最後,真誠希望你們給予我一次寶貴的機會,讓我有平臺來展現自己的才能,為更多的同學服務。

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日

  篇三

  尊敬的系團委學生會:

  我是 系 班的,我申請加入校團委學生會生活部***如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會"***。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。“學生會”在我心中是個神聖的名詞,它連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,它聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。生活部作為學生會中管理學校學生生活的重要部門,我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。

  ***中間加一段自我介紹***我是09物流一班的李雲貴。來自美麗的魚米之鄉——常德。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地書寫著自己由來已久的願望。

  首先在本校中專學院我曾擔任過***生活部部長,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。並且在中專學院任職期間得到了很多收穫,也得到了很多領導的好評,我想這一切都能證明:我有能力去勝任現在學生會的職務,並且有能力把學生會生活部更加的發揚光大。

  假如我能順利進入校學生會生活部,我會積極、主動、民主、協助地發揮它應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括社交能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  此致

  敬禮!

  zhuna

  20xx年x月x日