關於描寫校園的抒情散文

  周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。下面是小編給大家帶來的,供大家欣賞。

  篇一:我的校園

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園裡度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學校的操場。操場也就是學校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

  一走進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現出勃勃生機。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹幹是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園裡,我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養。這樣美麗的校園,怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢?

  篇二:校園之暮

  秋風在嘶叫著,落葉在翻滾著,塵埃葉隨風起舞,我不知不覺吟起杜甫的詩句:八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。彷彿身臨其境,我在路上閒逛著,然而正直陶醉之時,一熟悉而又倍感陌生的情景在我眼前掠過。猛一抬頭,這裡不就是我的母校嗎?

  母校依舊如此。校門旁的木棉樹依舊屹立在那,雄壯的身軀長滿了刺,如一列列保家衛國的戰士們,守護著校園,不愧是“英雄樹”,相信它們已做好對抗冬天嚴寒的準備。

  走入校園,踏上那鋪滿火紅的落葉的地面,如毯子一般,沙沙作響,能感到一絲柔軟的觸覺,嗅到一股秋的味道,其中夾雜著陽光的味道,幾分的溫暖。

  咦?校園的人行道上開滿了七里香,雪白的花兒在微風下就如一粒粒眨著眼鏡的星星,又像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。噢!小花壇的菊花在怒放,面朝驕陽,彷彿在歌唱;金黃色的小圓臉,在陽光的照耀下,彷彿在微笑。我俯下身來,輕盈地撫摸那令我著迷的小臉蛋,它向我傳來一陣陣溫暖,似乎在傳達些什麼,在歡迎我的到來嗎?

  夕陽用它那剩餘的光輝傾瀉在操場的草坪上,一片散發著淡淡金黃的海洋呈現在我眼前,風姑娘經過,淘氣地機器一陣陣波浪,真壯觀。我忍不住躺在這海洋裡聆聽風姑娘的歌聲,飽嘗著獨特的暮光。忽然,乾枯已久的草根吹到我臉上,憐惜使我猛地站起,快步走出草坪。我想,等到春天,它們仍會披上那富有生命力的衣裳的。

  向前望了望,我有了意外的收穫。我小學時代的榕樹依仍健在,日月如流,它早已不是當年那形單影隻的榕樹了,枝繁葉茂下冒出了許多形形色色的花,像一群牽著小手的孩子們,圍著這位可敬的母親在嬉戲:微風過處,它們搖著頭,擺著身,似乎又在說笑,在吟唱,在歌頌母親的偉大。

  隨後我又順著原路往返了一遍又一遍,仍不能飽嘗這校園的暮色,不禁感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏啊”。太陽公公已經在揮手示意要離開了,我也只能到此為止了嗎?不是的,只是今天罷了。相信我下一次到來的時候,便是這一道道風景線煥然一新的時候。

  在校門前,我停下腳步,回過身來,向著那我曾努力拼搏的地方——母校揮手致意,向它致上我最有誠意的祝福,願它日益輝煌。

  下一次,和你再見面的時候,你還會記得我嗎?

  篇三:校園的春景

  春天到了,校園的美景真是美不勝收。

  今天,老師帶領我們到校園裡欣賞美景,體會春色。

  我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鑽呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池裡的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫裡鑽來鑽去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚杆的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收穫不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草,所以又名風車草。這時,一陣風拂過,碧波盪漾,風車轉動,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。

  你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,彷彿是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,彷彿在吹奏著一首動人心絃的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

  一陣芳香飄滿校園,伴著琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。

  啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

  我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!

  春天的校園真美啊!