中考語文議論文答題技巧

  中考語文的議論文閱讀題要想拿高分,最重要的是掌握一些實用的答題技巧。下面小編為大家分享的是的詳細內容,希望對大家有幫助!

  彙總

  1.論點——準確摘取或概括中心論點。

  ***1***中心論點一般具有以下特點:①在形式上是完整的句子,是作者看法的完整陳述。②是明確的判斷。③不運用修辭和疑問詞。

  ***2***找準論點:一看題目***題目即論點***;二看開頭***開宗明義、開門見山***;三看結尾***歸納全文,篇末揭示中心***;四找正文中關於論題、體現作者主要觀點的正面表述句,或找提示性詞語***“總之”、“所以”等***。

  ***3***要分清中心論點和分論點:分論點一般位於段首或有標誌性詞語:分論點是用來證明分論點的。

  2.結構——劃分議論文的結構、層次。

  議論文的整體結構大體分為三部分:提出問題***引論 是什麼***——分析問題***本論 為什麼***——解決問題***結論 怎麼辦***。在論證過程中,有幾種常見的形式:***1***並列式。***2***對照式。***3***層進式。***4***總分式。

  3.論證方法—辨析論證方法,理解其作用。

  舉例論證:具體有力地論證……觀點。

  道理論證:充分有力地論證……觀點。

  對比論證:從正反兩方面進行論述,突出地論證……觀點。

  比喻論證:形象生動地論證……觀點。

  有時一段文字中不止一種論證方法,要找全。

  其中對比論證是一種綜合的論證方法,可以包括事實的對比、道理的對比以及有相反效果的比喻句的對比。

  4.分析——關鍵詞語、關鍵句子的含義及作用。

  答這類題一要聯絡文章內容,尤其是要聯絡文章的中心論點;二要結合語境,結合上下文揣摩其具體含義。

  作用:***1***對論點的作用:闡述或論證論點。***2***有它以後的效果:使論證更嚴密。

  5.指代——“這些方面”、“這種情況”“同樣道理”等在文中具體指代什麼。

  一般指的就是代詞前面的那句話,找離他最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。

  6.仿寫——仿照所給出的句子再寫一兩句話。

  ***1***看句式;***2***看修辭;***3***看字數;***4***看意義。

  7.拓展——補寫能證明文中論點的事實論據或道理論據;談自己的觀點看法等。

  ***1***補充事實論據:要求①真實②典型③新鮮④充分,概括敘述***誰+事+結果***,緊扣論點。

  ***2***補充道理論據:包括名言警句、民間諺語和詩文名句,要有一定的權威性。引用要完整準確。

  ***3***請您就本文論點談一點看法:為什麼說?是不是真的?

  8.標題是議論文的眼睛,要格外關注。

  標題一般是論點;或論點的比喻式表達***《把憤怒變成葡萄園》《多好的草地也有瘦馬》,這時要還原為本意,關鍵詞不要丟***;至少也會交待出論題,通過找出論題來推出論點。

  9.提煉論點/觀點——以標題為出發點尋找。

  標題就是論點;一般原文中也有;最難的是自己概括,一般少見。

  論點應是一個完整的句子,是一個明確的判斷;論點中不要有修辭;一般不要從反面說***也有例外,如《學語文不能要求速成》,但後面往往再從正面說“要養成好習慣”***不用疑問代詞。

  10.特殊開頭的作用

  ***1*** 由現象,故事引出。作用:引出論點***或論題***;作為***事實***論據證明論點;吸引讀者閱讀興趣。***有時開頭不止講一個故事,可能會講兩個。如《學會低頭》***

  ***2*** 用名言引出。作用:引出論點***或論題******有時名言就是論點***;作為道理論據證明論點,有說服力。

  11.論證方法及作用

  這種題型的提問方式很靈活,有如下幾種:指出論證方法及作用;劃線句有什麼論證作用***如果這個句子在文章結構上和內容上都沒有特殊作用,那就要考慮是考查論證方法的作用***;引用名人的話的目的是什麼……

  注意區分論證方法和說明方法;別少寫論證二字;有時一段文字中不止一種論證方法,要找全。

  12.考察觀點與材料的關係

  ***1*** 補寫事實論據***必須是名人,不能是文學作品或普通人的事;敘述時必須緊扣著論點;看清是補充正面的還是反面的事例***

  補寫道理論據***名言警句俗語等,注意:書寫規範,不能出現錯字***

  ***2***給一則或幾則材料問能否用在文中證明論點。一定要看材料表述的重點在哪裡,而不要隨意地去推理。

  ***3***概括事實論據內容。一定要緊扣著論點***如微笑、幽默等***概括。

  人+事***扣論點***+結果

  13.對內容的理解。先在原文中找出題幹中的詞句 ,以此為標準在前後找。

  注意分論點或每一段的中心句,它會幫助你把握文章內容。

  14.某幾段能否互換位置。

  可以從以下幾方面考慮:結構上和前文有無照應;內容上是否是逐層深入***如兩段是條件與結果的邏輯關係或由主到次的邏輯關係。***《善用人者為之下》

  15.某段***一般是倒數第二段***能否刪去《說寬容》

  本段內容+和中心論點的關係***補充論證中心論點***+體現論證的嚴密性

  16.分析全文或某一段的論證過程***思路***

  全文為:提出問題***引論***—分析問題***本論***—解決問題***結論***

  某段的:應該結合文章的具體內容以及所運用的論證方法,把作者的論證思路完整清晰地寫出來。可用:作者首先……然後……接著……最後……

  例如:首先提出…觀點+然後運用舉例論證和對比論證論證觀點+最後引用…的名言進一步證明觀點。

  17.分析語言特點。

  常見考查加點字詞的作用,一般為:準確、嚴密、簡潔概括、有說服力、感情色彩鮮明等。

  18.論證角度:有時是“正反”兩個角度,有時“角度”就是“方面”

  19.補寫句子——一般是過渡性句子或總領下文、總結上文的句子。

  有時是把某句話還原到文章中,一般也符合上面的規律。《勿以好惡論斷之》

  20.聯絡現實,拓展延伸

  談感悟要把握住論點提出自己的觀點,觀點要鮮明;要結合自身實際,要用上“我認為”一類的詞語,寫“有我之文”。

  材料連結;和其他文章比較。《看輕自己是福》與“不宜妄自菲薄”衝突嗎?

  附:

  表達方式——五種:記敘、描寫、抒情、議論、說明

  修辭手法—八種:比喻、擬人、排比、誇張、反問、設問、對偶、反覆

  描寫方法—五種:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫

  說明方法—七種:舉例子、列數字、作比較、打比方;次之的是:下定義、分類別、列圖表

  論證方法—四種:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證