回眸初三作文素材積累

  1:回眸素材

  請以“回眸”為題,寫一篇不少於700字的作文。

  素材一:在遙遠的漢朝,曾經有一位女子因為一份責任,走向了荒蕪的大漠。她,就是王昭君,她的回眸,深深地印在了我的心裡。是那首《出塞曲》將我送回了漢朝,就在那時,我看到了昭君遠去的身影。昭君,我若有潔白的羽翼,便可於此刻,飛落到你身旁,送你遠行。在你的頭頂上,是一片悽美的蒼穹,腳下,是一片荒草。可你的步伐依然那麼堅定。我在夢境的這一端,張望你的背影,有消瘦的脊骨,略帶有幾絲哀愁。昭君呀,你的心中是否有一個解不開的結和莫名的惆悵?那茫茫大漠可滲透了你的汗水和淚水?那悽美的蒼穹是否留下了你的身影?

  素材點撥:這是描寫王昭君離開時的一個片段,這類素材,屬於經典題材。譬如,回眸史海煙波,有許多的名人、偉人向我們走來;回眸書籍典藏,有許多大師、智者在書香裡韻進我們的血脈;回眸滄桑農科,有無數的科學家足踩黃泥、肩扛日月,憑藉卓越貢獻活在百姓的心間。

  素材二:在香港買了一件禦寒的大衣,色如墨,輕暖似羽毛,愛入心坎。然而,第一次穿它出國,便遺失在用早餐的食閣中。和女兒談起這事,她說:“媽媽,您站起來時,為什麼不回頭看看呢?”十年前,她赴英倫前夕,把手機遺落在計程車上,給即將遠行的自己帶來了成籮盈筐的麻煩。從那回起,她便不再犯同樣的錯誤了。

  回頭看一看,會明明白白地看到所犯的錯誤和曾有的遺憾,既已看到,便該立刻糾正、立刻修補。

  素材點撥:這類富含生活小哲理的素材,寫作時用到的會比較多,在記敘文中可以放在開頭或者結尾,以引入主題或者提升旨意;在議論中文可以作為論據。這則小素材可以讓“回眸”這個文題闡發出更深刻的意義,回頭反思,才能發現自己的錯誤,才能更好地進步。

  2:回眸,是那片綠

  我希望我轉過身來的時候,身後還能是那一片綠。——題記自然是孕育我們的母親,自然是我們賴以生存的環境,但是為什麼現在的我們越來越疏離大自然呢?

  當我們的生活越來越富裕時,如果突然發現,不知何時,空氣不再清新;天空不再湛藍;河水不再清澈;往日寧靜的街道不復存在。我們整日擁塞在鋼筋水泥築就的都市森林裡,沒完沒了的塞車;沒完沒了的噪音。環繞在我們周圍的山林也一個個被剝去外衣……是不是,才能發覺,原來我們的家園,早已在我們無知的過分開採中變得千瘡百孔。

  看著從高高聳立的煙囪口中飄出的濃濃黑煙,我不禁皺了皺眉。看著那黑煙向著天空慢慢擴散開來,最後消失不見。剛剛天空被黑煙阻擋的湛藍重新顯現出來,恢復原先的清澈。卻又有接連而來的黑色煙霧從囪口充斥而出,汙染著,佔有著,吞噬著那一片藍。這煙霧像一隻黑色的幽靈,彷彿將我本來的大好心情慢慢佔領,直至漆黑一片。

  天空的容量是有限的,若是一縷黑煙,很快就會被分解,淨化掉,但如果有千縷萬縷的黑煙,恐怕連包容一切的天空也無法全部包容下吧。也只能無可奈何的漸漸被這黑暗沾染。那片藍色的廣袤畫布,一點一點灰藍,一點一點灰白,一點一點深灰……也許有一天,會變得像那墨一樣,縱使是陽光也無法撕破這無盡的黑暗。

  想想還真是好笑。天空本該是渲染著一切,包容著一切的。那如怒濤般永無停歇的狂嵐;那鎮魂歌之雨;那孤高的,不受束縛的浮雲;那虛無縹緲的,幻覺般的霧;那狂暴之雷;那耀眼之晴,在那片天空的調和之下,如此安寧。天空獨自承受著太陽的炙熱光芒,把柔和送給我們。都不曾受到傷害;卻因我們無止境的排放脆弱不堪。

  我們的家園並不是“初生的孩童”,她經歷千百年風沙的洗禮不曾倒下,她經歷千秋的磨練不曾放棄。我們讚美她,為她披上綠色的外衣,為何現在卻殘忍的生生的將它剝去。綠是希望,而今卻只剩絕望。

  人類,要繁盛要滅亡都隨你。

  如果想要我們的世界重回原來那樣的繁盛,請停下來,不要再繼續破壞我們的家園。

  人類,要繁盛要滅亡都隨你。

  如果你不在乎我們的未來,而只是專注於眼前的利益。你會因為你的愚蠢加快自己死亡的腳步。

  人類,要繁盛要滅亡都隨你。

  要繁盛要滅亡都隨你。

  是開始保護家園,走向天堂;還是繼續執迷不悟,步向地獄。

  回眸,我要再看到那一片綠。

  是要,不是想。

  那是堅定的,不動搖的信念。

  在繁盛和滅亡之間,我選擇的是繁盛,我要讓那一片綠在我的手中延續下去,我要讓那一片綠從我的身邊開始,蔓延到全市,蔓延到全國,蔓延到全世界,我要通過自己的手,將陷入黑暗的希望一點點拉出來,播灑上綠色。

  綠色,是希望的顏色。

  回眸,我要看到那一片綠。

  3:回 眸

  從呱呱墜地至咿呀學語,再到如今的懵懂敏感,漫漫求學路已行至大半,念念不忘的仍舊是她。倘若將我喻作風箏,她就似那平凡的放線人,她放手讓我飛翔,卻不捨得讓我受傷。所以無論在哪裡,回眸、眺望,她一定在那裡。

  “瑤瑤,有空多回來看看!”她喚著我的小名,自然、親切,被這樣喚著,我也格外舒心。

  我定定地走著,下意識地停步、轉頭、側身、回眸,我怔住,她仍立在那兒,一動不動地立在那兒,循著目光望去,她老了,老得我不敢相信,兩鬢的白髮似歲月的風霜,眼角的皺紋是心湖泛起的漣漪,唯有嘴邊一枚圓潤的痣嵌得那麼妥當。

  “徐老師再見!”我脆生生地與她告別。每每離開時,我都會重又回眸,像靜候棉花糖的孩子一樣靜候著她一抹慈祥的笑容、一個溫柔的目光,這種感覺勝過棉花糖那種膩膩的甜,如珍珠一般飽滿,如綢緞一樣順滑。

  記得離開學校的最後一天,我清楚地意識到我不能天天和她告別了,我哭著鬧著不想離開。被媽媽抱走的那一瞬,回眸,她的眼淚已噙滿了淚,可她卻笑著目送我離開,那情那景,時不時便會在腦海中浮現,仍舊是那麼清晰、那麼完好。

  從此之後不再有人足以讓我回眸掛念,回眸的習慣也隨時光的流逝被填平、被淡忘。

  十多年了,什麼都變了,人心卻未變。

  相隔十多年的這次回眸,一下子將我拉回那段天真的日子,而我又明白我已經過了那個天真的年紀。四目相對的那一刻,風沙靜止,飛快打著旋兒的黃葉也放慢了速度,寒冷褪去,我的暖源來自怦怦跳動的心,暖入心扉。

  “路上小心!”她囑咐著,沒有一絲做作的痕跡。

  而我也更加從容,“徐老師你快進去吧,有空我再來看你。”她微笑著點點頭。

  乘車遠去,我想,這種習慣也許會一直保持下去。因為,用她的話說,我在她眼裡永遠是個孩子,和當初一樣。縱使我身在天涯,回眸,她一定在,哪怕在夢裡。

  人生無數次回眸,因不捨、因疑惑、因震撼、因渴盼,而我卻認為無數的回眸,都因了有一份情在維繫著,牽著彼此的心,親情、友情,乃至愛情……

  不由想起那句經典:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!其實,只要人在、情在,該在的都還在。

  初三作文素材積累4:回眸

  向來是不喜花的,總覺得那只是空長了一幅美麗惹人憐愛的模樣。固定的季節,短暫的時日,一年收儲的精華,為何要空空浪費在短短的花期上?

  這兩天,油菜花開得很是旺盛。市郊的大片大片田地上,觸目的都是遍地搶眼的黃,於是,母親便提議去看油菜花。驅車來到市郊,透過車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭,玩著手機裡的遊戲。陽光很好,透著天窗,洋洋灑灑地落在我的身上,座椅上。於是,便暈染出光圈,身側的車門也投射出了我的影子。

  “窩在車上幹嘛,下來走走,平時上學就沒有時間出來,看外面陽光很好呀!”

  母親一臉的明媚,難得的漾起了孩童般的笑容,她輕敲著車窗,似乎不把我拉下來不罷休!

  “來啦,來啦!”我不情不願走下來。

  “噥,你看——”

  母親的手直指我的身後,眼眸微眯,一臉肆意享受的表情。

  不想拂了她的興,便算乖巧地轉身,回眸——卻驀然看見,那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時間竟忘了呼吸,直直地、愣愣地,盯著那一片茫茫的,茫茫的花海……與在車窗內看到的完全不一樣,躲在那封閉的小空間內,所看到的不過是節選了那茫茫花海中的一隅罷了,而現在,滿目的靚色直逼人眼球。

  那種明亮的黃,那種跳躍的黃,那種活力恣肆的黃,那種寧靜成詩的黃,那種輕柔若笑的黃……剎那間,便覺得自己詞窮了。在腦海裡搜尋來搜尋去,卻依舊不能盡興地描繪出來,它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃,也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介於兩者之間,極具青春活力的黃——於是,不由得,就在剎那間想到了太陽。忽又覺得,那燦爛的油菜花便就是太陽的化身了!

  母親笑得很是得意,似是一眼便篤信了我的震撼!

  的確,內心是震撼的,是洶湧的,是澎湃的!不是我誇張了,你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團軍面貌出現的油菜花嗎?你能想到來自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯、重疊、融匯嗎?

  心兒在剎那間也被點燃,恍惚之間,我竟看到那火焰深處便是寧靜的花海,一叢叢,一簇簇,一片片……

  “孤獨的人走孤獨的路看孤獨的風景”,這樣的人生應是乏味的,應是悲慘的吧!學會回眸,學會用溫情融化築造心牆的堅冰,敞開心胸,勇敢面對,生活處處有精彩!

  有時候,因了不經意的回眸,便能攥住即將擦肩而過的美好……