給班幹部的建議書

  要想把班級弄好,班委要做好心理、身理的準備,下面是小編整理的,歡迎閱讀。

  篇1

  新學期 新挑戰 ,新一任班委陸續上崗,應老師之邀,嘔心瀝血寫了此稿。這篇素材已被採納為學院班委培訓會的部分內容之一。有用 實用 好用 收藏吧·~·~·~對當今大學班幹有用

  1 、新任班委多像老班委請教,繼承優良,改正不足,敢於做出自己的東西。特別是開始時,多請教儘快進入角色。

  2、班委明確分工,明確職責,班長團支書協調分工。如果分工不明確,會出現不是有些班委不去做,而是他不知道能做什麼,最後累死的肯定是班長團支書,甚至有可能得不到群眾支援,費力費心不討好。團支書一定要領起來,讓各個班委健康運轉,而自己做好作個人犧牲的準備,你們的態度影響整個班委、班級。

  3、班委是一個團隊,更像一家人。不僅需要條款,更需要大家共情共力,一種深深地主人翁意識感,一種班級認同感,班級的未來走向在你們手中。若干年之後,同學們記得那個負責的班長,那個辛苦的團支書,一個溫馨的班級。

  4、班委之間保持交流流暢,最好半個月開一次例會,簡單總結,然後佈置工作,這個例會班長團支書一定要抓。看似平常,對工作很有益,班委誰都不敢不做事。此外班長團支書一定保持資訊共享流暢,不然會出現“評選班集體,一個就去了,一個全然不知”,不提倡個人主義,無視他人的存在,起碼你得問問別人去不去,也許不會。

  5、班委之間不要出現不和諧的因素,或出現他愛出風頭我看不慣,或是他的權力大我的小,或者這是我個人的功勞,他們沒份等。良好的人際關係是班委這臺機器的運轉良好的保證。人人都犧牲,功勞大家有,越幹越有勁,不爭不搶。特別是班長團支書,責任不推脫,榮譽齊分享。有事放在桌面,陽光來了,真相出來,沒有誤會了,不要憋著,該說就說,出發點是好的,久了大家心裡都會知道。

  6、班委多瀏覽學校主頁,學院主頁,很多班委一年多了都不知道有這網些站,裡面有很多資訊,有些直接有用,有些可以參考的。比如別人的活動借鑑,一些通知等。此外,班長團支書需加入學院學生工作群,團委學生會的一些重要通知均出於此,班長團支書沒加此群,那班級的眼睛和耳朵沒有了,怎麼能聽到外面的聲音?

  7、班委裡面沒有誰是老大,只有誰的責任大。做不好,架子大。你肯定失去群眾支援。班長不是老大,團支書也不是老大,班級才是大,班級榮譽才是老大。

  8、輔導員通知做的事情自己有異議或不理解,先執行,然後再和輔導員詳談。但不能不做,不做吃虧的是你,是你們班級。

  9、班會、團日活動要每月開,至少一次,不要聽到有同學說沒意思,就不開。要知道還有大多數同學沒說,你越不開,他們越不想去。你做得好,對班級凝聚力對班級歸屬感很有意義。此外班級的一些活動新聞,儘量反映到新聞網上,這是一個找歸屬感和自豪感的好方法。適當安排多的班級活動,愉悅身心,增強感情,一個班才有活力。

  10、要讓班級榮譽具體到每個人上去,這樣大家越來越有幹勁,班級越來越好。忌諱個人主義。此外有什麼團委要求參加的活動,一定要爭取同學們的意願,自己報名,班委不能包辦,否則後來的同學不配合,你將束手無策,是你自找的,是你的先斬後奏葬送了主動權。一定要商量。

  11、要想把班級弄好,班委要做好心理、身理的準備,一年的時間有足夠的多考驗等著你們。學業、娛樂、責任。。。

  12、每個班班委之間要多交流,學習借鑑別人好的。尤其班長團支書,我們要09級內部有競爭,這樣才有活力;對外要團結,我們才有力量。

  篇2

  班委會和團支部只有搞好團結的義務,沒有破壞團結的權力。搞好團結,講話才有人聽、做事才有威信。寬容是維繫團結最好的紐帶,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,諒解和包容別人的缺點和不足,大事講原則、小事講風格,不攬權、不爭功、不諉過,團結共事就會有一個堅實的基矗。

  團結是班委會和團支部管理班級的基礎,是一個重要的問題。實踐證明,班委會和團支部內部只有搞好團結,才能出凝聚力、出戰鬥力,講話有人聽、做事有威信;才能出智慧、出成績,什麼壓力都可以化解,什麼難題都可以解決;才能出幹部、出人才,有健康成長的沃土,有成就事業的舞臺。這樣才能團結好班上的其他同學。

  懂團結是大智慧,會團結是大本事,真團結是大境界。在團結問題上,最能看出一個人的修養,也最能看出一個人的品行。班委會和團支部成員的工作經歷、認識水平、性格特徵各不相同,看問題難免有意見分歧,幹工作難免磕磕碰碰。維護團結,還要加強性格修養,以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學習環境,這樣,大家的學習成績才能更快的進步。

  篇3

  ***1***不當面打同學報告:防止製造矛盾和緊張氣氛,讓同學認為班幹部就會打小報告。

  ***2***對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

  ***3***想辦法與同學打成一片,以自身行為影響其他同學。

  ***4***注意維護自身形象。嚴於律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

  ***5***面對困難要勇於克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

  ***6***貴在堅持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

  ***7***有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

  ***8***明確分工,搞好協作。班幹部既能各自明確負責好自己的管理範圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。

  ***9***學習帶頭。做學生最大的任務就是學習,所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。