小學生寫秋景作文加評語

  秋天到了,下起了一場秋雨,我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳,樹葉也黃了,樹上掛滿了果子,你看,有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色,大地變成了金黃色的世界!下面是小編為您整理的關於小學生寫秋景作文,希望對您有所幫助!

  小學生寫秋景作文一

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來.她給高粱抹紅了"臉蛋";給玉米穿上了桔紅色的"裙子";給稻穀穿上了金色的"西裝".一陣陣秋風吹來,稻穀連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝.

  秋姑娘來到了森林裡,一片片黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞.只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上.

  秋姑娘又來到了果園裡.果園裡的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫裡透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石.

  放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗.秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容.

  秋天的景色真美啊,我愛秋天!

  批改評語:

  這是一篇寫景的作文,語言生動形象,“她給高粱抹紅了‘臉蛋’;給玉米穿上了桔紅色的‘裙子’;給稻穀穿上了金色的‘西裝’”、“秋姑娘來到了森林裡,一片片黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞”等比喻和擬人的修辭手法為文章增色不少,突出了秋天的美麗和生機。

  小學生寫秋景作文二

  我喜歡生機勃勃的春天,喜歡氣候炎熱的夏天,也喜歡白茫茫的冬天,可我最喜歡金黃色的秋天。

  秋天,稻田裡的稻穀已經成熟了,一眼看去,好像鋪了一地的金子,而農民伯伯們一個接一個到自己的田裡撿“金子”。微風吹過,金色的海洋掀起一層層麥浪。

  碩果累累的樹上已掛滿了它們的“成就”:柿子樹上,遠看像掛了一個個紅通通的燈籠。柿子們你擠我推,好像說:“摘我,摘我,我的肉可甜了。”酸棗樹下,酸棗都掉了一地,人們趕緊拾起,我拾起一個,咬了一口,好酸啊!葡萄園裡的葡萄已經紫的發黑,跟黑珍珠一樣,吃到嘴裡酸酸甜甜,讓人忘不了那味道。

  秋天的溪水還是那麼涼,脫下鞋,坐在大石頭上泡一會兒,整個人都精神抖索。

  我愛秋天,更愛秋天迷人的景色。

  批改評語:

  文中作者對秋天的稻田、果樹、溪水進行了描寫,內容充實,表達了作者對秋天的喜愛之情。本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;景物描寫上採用比喻、擬人的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“秋天的溪水還是那麼涼,脫下鞋,坐在大石頭上泡一會兒,整個人都精神抖索。”

  小學生寫秋景作文三

  我認為,在四季中最有特色的莫過於秋天。

  秋天,是一個豐收的季節。站在田地邊,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾:田地裡,高粱漲紅了臉,稻穀壓彎了腰;田地邊,果樹上的果子都已成熟只等農民伯伯去採摘。

  除了田野,秋天的落葉也很美,一陣陣瑟瑟的秋風吹過之後,夏天走了,秋天來了。樹葉由原來的繁密到枯黃,再落下。這是一個過程,但也十分美麗。我走在山路上,密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看後,啊,我心想,秋天的力量多麼偉大呀!即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片,夾在隨身的書裡。漫步走出山林。

  我愛秋天的落葉,但我更愛秋天裡這些千奇百怪的樹葉。它是這個季節裡一首動人的歌,讓人喜歡讓人留連。在這些樹葉中,最有趣的還是銀杏樹的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把大傘,上面還有一條條細細的花紋,因為到了深秋,樹葉的邊有些枯黃,彷彿給它加上了花邊,當一陣風吹過,會有許多銀杏樹葉從空中飄落,飛飛揚揚,猶如一隻只美麗的蝴蝶。

  看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多——在天空裡,在大地上,在人們的心裡,它正等著我們在生活中去發現。

  批改評語:

  這篇寫景文章圍繞“秋天的美景”而寫,語言生動形象又不失優美,文章富有文采。小作者抓住了秋天景物的特點,將秋天的美景形象地展現在讀者面前。文章的開頭結尾遙相呼應,突出了作者對秋天的美景的讚美之情。