有關人生貴在磨練高中精彩作文

  人生路上有許多困難,我們克服困難,經受磨練,腳上磨起了水泡也要堅強地走下去。下面小編給大家分享一些有關人生貴在磨練高中作文,希望能幫到你!

  有關人生貴在磨練高中作文篇1

  人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經高人名師雕琢,則身價倍增,為天下所名也。故,是人必經磨練,方成完人。

  人性似物性,若置樹於肥田沃土之中,長之久也,于晴風細雨觀之,富態也,甚為堅,毫無動搖之象。若觀其根則知,已被蟲蝕,其中蛀蟲往來,根鬚皆已腐敗,乃大廈之將傾也!遇微風細雨,則依然立也。風稍大,則欲傾也。若狂風暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之,則反不思進取。若將此樹直於蠻荒之地,則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡於野荊之中,蝕與腐蟲之口。

  由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習與獸無別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習,有違天地倫常,故需後天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話,與人交。若無磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。

  放眼觀之於宇宙乾坤之中,萬物伊始之初,一切皆於混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬於磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬萬年後千變萬化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。

  想之千秋之後,若人滿於安樂。日日縱情聲色,沉於酒肉。然物則奮進,日日磨練,日日修行,則人物之道必換。時至,人乃物,物成人,大道之將替也。至時,汝之悔之晚矣!時至,人同豬狗,物必圈之。人已無志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為飢餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!

  勿以吾杞人憂天,前已有來者,恐龍是也!後何懼無追兵人類矣。

  吾身也有涯,而磨練無涯,若無磨練,則人之無成人矣!

  有關人生貴在磨練高中作文篇2

  在我讀初中的時候,同學們總是十分羨慕我:生活優越,學習優秀,有父母疼愛,有老師寵愛,無憂無慮,像個小公主。我也自以為我的人生一帆風順,前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悅和榮譽之中,有些飄飄然。放眼望去,後面的人生鋪滿了鮮花,卻沒看見花下長著茂密的荊棘。

  初中畢業以後,離開父母去外地求學,猛然發現這世道全變了,一連串的挫折使我的精神防線崩潰到了邊緣,待我番然醒悟時才明白:我前面十四年的人生最缺乏的就是磨難。從此,我的學習生活中增加了這門必修課——磨難。

  回想我的初中時代,我是個不知天高地厚的小丫頭,總愛幻想,總愛說:我以後要當作家,要當大明星,要當企業家,要當武則天……引得大家一陣鬨笑。這時候爸爸總是搖搖頭嘆息道:“唉,你什麼時候才長大呀!”爸爸的同事們總是說我天真、單純、可愛。我聽了甚是得意,殊不知他們“天真”的讚揚中卻隱藏著“幼稚”倆字。

  在川音讀書時,我的天真再也不管用了,迎接我的是嚴峻的考驗。以前從來不曾接觸過的生活問題,排山倒海的向我襲來,使我手足無措。這裡沒有親人,沒有朋友,沒人同情我,沒人憐憫我,我像一條涼在沙灘上的魚,呼救無門,只得用眼淚來滋潤快被太陽燒焦的身體。可是成都的磨難並沒收到多大的成效,十四年的快樂原來是建立在懦弱的基礎上的,我跌倒了但沒有勇氣爬起來。於是我選擇了逃避,退縮回了家。

  回到家的滋味也並不好受,本來爸爸叫我回來重讀初三的,可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本來的座標。我怕看見別人好奇的目光和聽見那些略帶諷刺的問候,而硬著頭皮擠進了高一的教室。缺了三四個月的課,學不懂是必然的,我越學不懂就越是不想學,探玩的壞習慣就這樣養成了。每當我看見爸媽那憂傷的眼光時,我的心裡就一陣陣刺痛。重讀高一時,我就對自己說:“人,活著不僅是要對得起自己,也應該要對得起關心你的人。”然後我撿起了書本,又走向了更無法名狀的磨難。

  在高一、一班,我受到了與初中截然相反的待遇:我哭過,痛過,後悔過,但我再沒有逃避過。我終於有了勇氣去面對磨難的挑戰,無論遇到什麼挫折,我都能沉著應付。我不再是隻會哭泣、哀怨的女孩,磨難給了我力量!

  老同學驚訝地說:“你成熟了!”爸爸欣慰地說:“你懂事了!”親戚們高興地說:“你長大了!”是的,我成熟了,我懂事了,我長大了。這全是磨難地功勞,我不再怨天尤人,我感謝上天給了我這一年的磨難。是它讓我有了走向成功的最雄厚的資本。現在,我深深的感悟到:一個人缺少了磨難,是他一生最大的不幸!

  有關人生貴在磨練高中作文篇3

  今天,我讀了《淺談磨練》這篇文章,這雖然不是什麼名著,但是讀後我受益匪淺,內心極受震撼。

  文章向我們講述了這樣一個故事:從前,有一個人養了一隻虎皮鸚鵡,主人對它照顧有加,它生活得很自在,似乎忘記了自己被關在籠子裡。約一個月後,它逃出了鳥籠。主人為之痛心,但又想,鳥歸林,魚入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰料十多天後,在屋後的樹林裡,找到的卻是它的僵硬屍體。看林老人說:“家養的鳥兒,不愁吃喝,就會失去覓食的本領。一旦飛出籠子,難免會餓死。”主人半信半疑,拿回來一解剖,可不是?腸胃空空,沒有一點食物渣子。

  可悲啊,天下竟有這樣的鳥兒,飛到廣闊的世界,卻餓死在果實累累的林子裡。造成這種悲劇的原因是什麼呢?因為這隻虎皮鸚鵡缺少磨練,失去了覓食的本領。現在有的孩子不也如此嗎?父母從小就十分的溺愛,事事都為他們安排好,不讓他們經受挫折。其實這樣做只能是害了孩子,不讓孩子經受磨練,讓他的意志堅強起來,那他遇到挫折時就會被挫折壓得爬不起來。當孩子跌倒時,做父母的不能馬上扶他起來,而應該鼓勵他,讓他憑自己的力量在跌倒的地方爬起來。

  “舉世人生何所依,不求自己更求誰。”孟子也說:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  大凡做出傑出貢獻的人都經受過艱苦的磨練。美國的大發明家愛迪生,小時候家裡買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一隻耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,並沒有使他灰心,他經受了重重磨練,更加勤奮地學習,終於成了一個舉世聞名的科學家。

  我要忠告所有的家長們:為了孩子的將來,讓孩子經歷一番磨練吧。

  
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