世界出版大國的閱讀尷尬閱讀理解附答案

　　閱讀是語文學科中花時最多、費力最大的一個教學領域，但長期以來成效不彰。那麼關於是怎樣呢?下面是小編整理的，歡迎閱讀。

　　《世界出版大國的閱讀尷尬》閱讀材料

　　世界出版大國的閱讀尷尬

　　①中國每年出版圖書30萬種，已是當之無愧的出版大國。但平均到每個人，購書量只有發達國家的幾分之一甚至十幾分之一。1990年，我國人均圖書消費量為5.2冊，2009年為5.6冊。20年只增加了不到1/2本。包括中小學教材在內，農村人均圖書消費在20元左右，城市大概是其2倍。尤其是一般圖書的消費，城市所佔的比重達到90%。與此相對，農村圖書市場持續萎縮。據統計，2001年城鄉圖書零售比為74∶26，2009年為82∶18。

　　②農民人均年收入不足6千元，讓他們在生活之餘拿出幾百元來買書是不現實的。圖書營銷渠道也不健全，縣以下的書店大都不賣書了，農民為了買一本書跑上幾十里路很常見。

　　③據調查，對於目前的圖書價格，有51%的讀者認為“比較貴”，僅有31.8%的讀者認為圖書價格合適。因此，有人認為，書價太高是阻礙我國人均購書量增長的主要原因。但也有人不這麼看。這30年我們的收入增長了50倍，但圖書價格只上漲了20倍至30倍。1980年我們看一場電影是0.15元，現在一般是50元，上漲了300多倍。和國外圖書相比，我們的書價只有人家同類圖書的1/3或1/5。偏低的書價自然難以激勵人們寫書著述。原創的優秀圖書太少了。

　　④計劃經濟時代極低的圖書定價和大量的免費宣傳性圖書使人們養成了不願為閱讀付費的習慣。以網際網路為代表的新興媒體也搶走了很大一部分傳統紙質圖書的讀者。有人建議，國家可分別對“上游創作，中游發行，下游零售”，均給予相關稅收政策的傾斜。此外，政府、媒體、家庭、學校應該利用一切機會宣傳閱讀，提高人們對讀書重要性的認識，觀念改變了，圖書消費自然就會上去。

　　《世界出版大國的閱讀尷尬》閱讀練習題

　　24.從第一段看，我國的“閱讀尷尬”表現在哪些地方?***4分***

　　答____________

　　25.試概述關於書價的反方觀點及其理由。***5分***

　　答____________

　　26.依據本文，為增加農村的圖書消費，你有什麼合理建議?***6分***

　　答____________

　　《世界出版大國的閱讀尷尬》閱讀答案

　　7.人均圖書消費量低***1分***，且20年幾乎未增長***1分***，圖書消費城鄉極不均衡***2分***。 不加概括，照抄原文不給分。此題3點，按參考分值得分。第一點必須強調人均購書量，第二點側重增長速度，第三點強調城鄉對比。

　　8.中國圖書價格並不高。***2分***與我們的收入增長相比，與其他的文化消費相比，與外國圖書價格相比，中國書價並不高。***3分，每點1分*** 反方觀點答成“價格並不高”、“價格不算高”或“價格偏低”都可。理由中的第2點“和其他文化消費相比”寫成“和電影票價格相比”也可。

　　9.發展經濟，提高農民收入;建立健全農村的圖書營銷渠道;加大宣傳，更新農民的讀書觀念;給予相關稅收政策的傾斜。***共四點，答對三點即可;每點2分***第一點答成加大農村購書優惠力度，如發放購書券等也可;第二點答成增加農村購書點，如開設書店、報刊亭等也可。