大象和猴子閱讀練習及答案

  大象和猴子都說自己的長處好,為了公平找貓頭鷹評理,貓頭鷹讓它們去河對岸摘果子,最終它倆明白了,只有取長補短,才能把事情做好。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《大象和猴子》閱讀材料

  從前,一頭大象和一隻猴子吵嘴。大象身體壯實,感到自豪,拍著胸脯說道:“你瞧,我個子大,體格壯,能推倒一棵樹,你呢?”

  猴子引以自豪的是爬樹,他抓了抓耳朵說道:“我會爬樹,你能爬到樹上,用尾巴把自己倒掛在樹上嗎?”

  它倆吵了半天,互不服氣,就去找貓頭鷹評理,貓頭鷹對它們說:“你們瞧,河對面有一棵又高又大的樹,你們去把果子給我摘來,我再評理。”

  於是,大象和猴子來到河邊。可是奔騰的河水把猴子嚇住了,它站在河邊急得抓耳朵。“還是站到我背上吧!”大象驕傲地說:“我個子大,體格壯,在急水裡游泳,我可不在乎。”猴子跳到大象背上,他倆很快過了河。

  高大的果樹聳立在河邊,成熟的果子掛在樹梢頂上,大象用鼻子勾果子,果子太高,夠不著,想把樹推倒,樹太大推不動,他急得直甩鼻子。

  “這一回,看我的了。”猴子自豪地說,“爬樹是我的拿手好戲。”說罷,敏捷地爬上樹,摘下樹梢的果子,他們渡河回來,把果子交給貓頭鷹。

  “現在該給我們講講誰比誰強了吧?”大象和猴子一起說道。“這個問題再明白不過了。”貓頭鷹說:“你們倆誰也不能單獨摘回果子,現在摘回來了,是因為你們發揮了各自的特長。每個人都有自己的長處和短處,你們說對嗎?”

  《大象和猴子》閱讀題題目

  1.寫出下列詞語的近義詞。

  聳立——***  ***  敏捷——***  ***  壯實——***   ***

  2.寫出下列詞語的反義詞。

  自豪——***   *** 驕傲——***  ***   明白——***  ***

  3.用“‖”給課文分段,並寫出各段的段意。

  4.這篇短文說明了一個什麼道理?

  《大象和猴子》閱讀題答案

  1.挺立  靈敏  強壯

  2.自卑 謙虛 糊塗

  3.第一段***1——3節***:寫大象和一隻猴子為自己的長處吵嘴。第二段***4——8節***:寫大象和猴子找貓頭鷹評理。

  4.說明要能正確的對待自己和別人,只有取長補短,充分發揮各人的所長就能把事情辦好這樣一個道理。