高考過來人詳談高三英語學習方法

  最近看到很多吧裡很多高三的學弟學妹們很迷茫,想起了去年的我,很想幫你們,也相信,一定能幫到你們,曾經的我,經常在班會上給班裡同學支招,現在,特意從自習室回到宿舍,為你們碼字解憂。

  不管你是奔著清華北大、眼高過頂的尖子生,還是成績不好的小盆友,對你都會有好處。

  先說英語吧。首先,藐視老師,打破權威。別的地方我不知道,但就我們那裡,英語老師完全是在誤導學生,儘管這不是他們的本意。一味的讓學生做題、做題,動不動就是單選500題等等的,那樣的卷子,發下來後我直接扔垃圾桶,做了完全是浪費時間。

  我學習英語的方法,很輕鬆很輕鬆,沒背過單詞,沒背過課文我除了生物、化學外,書全新的,英語作文從來都是五分鐘以內搞定,而且不低於25分,平時學習英語的時間也少的可憐,但高三以後從沒低於過130,曾經連續幾次140多的,很好奇怎麼學到對吧?

  首先,我不是不背單詞,而是不刻意注意這個詞背單詞,我把單詞只要是不認識的記在一個能隨身攜帶的小本子上我那個小本子跟了我兩年,破的不成樣子了,不過都成寶貝了,呵呵,偶爾瞥一眼注意這個詞。為什麼是瞥一眼?原理很簡單。試問,你第一次見到某個美女,你覺得,嗯,不錯,然後沒過多久忘了。過幾天,又見到那個美女,你會覺得熟悉,然後又忘了。再過幾天,又看到那個美女,你心裡會立即反映過來,你見過這個美女,儘管你不知道她叫什麼,但你以後只要見了她就認得出,而且不會忘。

  記單詞,也是這個道理!上課數學課的時候,老師說個笑話,大家哈哈笑了,我在幹嘛?我在撇我的英語小本子。沒錯,就這樣一瞥一瞥的,我單詞從來不用記,但平時做題很少有不認識的單詞,就這麼簡單,就像記住某個美女樣。明白了吧?意思就是,把記單詞的時間分散到平時的點滴時間中,這才是王道!

  但是,這樣以來有個致命的缺點,就是見了認識,但不會寫,我曾經出過連friend都拼寫錯誤的笑話,呵呵。但是,對於高考,這個有辦法彌補,後面會具體說。因為,高考中用到拼寫的,唯有第二卷,也可以說唯有作文,對吧?但是,平心而論,高考英語作文中,那些平時學的很高階很難寫的詞彙,你用過嗎?沒有!也就是說,平常老師逼著我們默寫單詞等等的完全是浪費我們時間,因為對於高考來說,那沒用!不會寫沒關係,你只要記住很少一部分高考必用詞彙就完全OK!明白?

  所以,我完全不睬老師,不過我和老師私下裡關係還是很好的,呵呵。這樣一來,不少人會說,這樣對以後發展沒好處,因為完全是對著高考。那我問你,那些聽老師的話的“好學生”整天埋著腦袋被高考壓的窒息,快成了機器的,就好?只要心還在,只要靈活還在,只要把高考完美應付過去,其他的再說!對吧?

  下面說英語作文。

  我整個高三,只背過兩篇作文中的部分比較萬能的語句,比如“as far as i‘m concerned”等等的,每次考試都用那些話,額,把那些話全部用上,80個詞有了,剩下的40個詞,還不好說麼?所以,每次我都是5分鐘內搞定,而且得分都是25以上。所以,這幾天,大家趕快找萬能句子,越經典的越好!卷面越乾淨越好,老師一看就知道你水平很高,分數絕對高,這是高考的超級BUG...

  我英語考過的最高分是3模那次,考了146...不用問了,第一卷滿分...而且考完就確定,第一卷滿分。英語能確定?能!不是題目簡單,而是確實像數學那樣,做過以後,可以笑著說答案錯了那種確定。怎麼確定的?邏輯+常識+心理判斷。

  大家謹記,卷子是人出的,人是有心理活動的,你有邏輯思維,出題人也有邏輯思維。高考,換句話說就是考生和出題人和閱卷者三人的智利較量而已。為什麼涉及到閱卷者?這個層次較高,後面有機會再說,尖子生必看,其他選看。

  開頭我說,老師在誤導學生,為什麼?有根據的。老師只會教同學做題,不會或者不擅長教同學和出題人猜謎。

  很多時候,對於英語和數學等等的,我不用看題,只看選項,就有100%把握得出答案。為什麼?第一,邏輯判斷,第二,心理分析,第三,從選項就可以看出出題人想考哪個考點考點,這很重要!高考算來算去就那麼多考點,把考點全記住了,勝於做一萬道題!只要知道了考哪個考點,題都不用,答案直接出來了,連陷阱都看得清清楚楚。

  還記得,去年今天,大家埋頭做題的時候,我在翻考試大綱,把考點記的清清楚楚,結果高考時候,2分鐘,15道單選題,一掃而過,而且確定全對!

  完形、閱讀,還是邏輯+常識+心理判斷。這個說來複雜。其實,我學英語的時間很少,而且可以說,我學英語,完全是在學閱讀理解。一篇文章,很多種讀法。一掃而過是一種,跳讀是一種,帶著問題去讀是一種,一個單詞一個單詞的讀,又是一種。

  一篇閱讀理解,我至少做3遍!但是,整個高三,我做的閱讀理解總量,很少很少很少...

  為什麼至少三遍?

  第一遍,飛速帶著問題做完,對答案,一般是全對的。

  然後,第二遍,鑽研問題。鑽研問題的選項,從選項猜出題人的心理,把所有的不確定因素變為絕對確定因素。

  完了之後,第三編,把這篇閱讀理解當作一篇完形、單選來做。為什麼這麼說?我問你,一個很簡單的句子,你讀過去,嗯,理所當然的理解,覺得沒什麼,對吧?但是,去掉其中一個單詞,讓你去填空或者選擇,你還覺得那麼理所當然嗎?所以,這篇文章,還有很多很多利用價值。細細的讀吧,就當作土豆的更新去讀吧,你會發現,今天剛學的一個語法、單詞等等的,奇蹟般的在這篇文章中出現了,這不算一邊複習嗎?

  閱讀能力、判斷能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了,英語學著很輕鬆吧?