小學教師節活動策劃計劃書

  在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。以下是小編為你精心整理的關於的內容,希望你喜歡。

  ***一***

  今年的9月10日是我國第29個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  ***一***表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,於9月11日放學前上交於德育處,進行評比。

  ***二***訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會***9月10日班會課***。

  3、在教師節***9月10日***,開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積澱了精神財富。

  ***二***

  尊師重教是中國的優良傳統,傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。另外,聯合國教科文組織於1994年將每年的10月5日定為世界教師節。

  為了慶祝教師節,給我們敬愛的老師一份節日的祝福,制定以下三個教師節的活動方案。

  活動方案一:“教師節裡有我的一份祝福”

  活動內容:

  1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關係,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最後全校評出最好的10幅畫。

  2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

  3、營造尊師風尚,佈置教師講臺。

  活動方案二:教師節大聯歡活動

  活動主題:***教師***走進學生心靈,讓彼此不再遙遠***學生***感恩老師,讓心靈飄香

  活動內容:

  1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節。

  2、全體教師分5大組,每個組為教師節獻歌一曲。

  3、趣味遊戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節目。

  4、抽獎活動。

  活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

  活動內容:

  1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

  2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

  3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

  ***三***

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。

  一、活動目的:

  為了讓同學擁有感恩的心,在第二十七個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了” ;並用實際行動為老師做一件事。

  二、活動主題:心遞感恩卡,情暖教師節

  三、活動時間:

  2017年9月1日至2011年9月10日

  四:活動物件:一至六年級全體學生

  五:活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手製作賀卡,寫上自己的祝福語,並在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。***每班徵集5張,於9月8日早上上交少先隊大隊部***

  3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求:

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師之名。

  3、每班徵集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式製作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期:9月8日中午由李文通老師評審。

  八、獎勵辦法:優良作品頒發獎狀,並公開展示以資鼓勵。

  蘿崗區九龍第四小學


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