關於懶惰的兒童故事

  兒童故事是一種主題鮮明、情節生動、形象逼真、極富童趣的文學樣式,它能把抽象的知識和道理形象化地表現出來,符合幼兒的智力發展特點,也能適應兒童的心理特徵對幼兒來說,講故事是一種有效的教育方法和手段。下面是小編為您整理的,希望對你有所幫助!

  篇一:懶惰的啄木鳥寶寶

  森林裡,住著啄木鳥媽媽和啄木鳥寶寶。啄木鳥媽媽每天去捉蟲子,啄木鳥寶寶卻每天躺在家裡睡大覺。

  啄木鳥媽媽對啄木鳥寶寶說:“孩子,你應該學些找食物的本領。”

  啄木鳥寶寶擺擺手的說:“學本領多累啊!有媽媽捉蟲子給我吃不就行了嗎?”

  啄木鳥媽媽搖了搖頭,狠心把啄木鳥寶寶推出門外,想讓啄木鳥寶寶去學會生存。

  啄木鳥寶寶一個人在外面晃啊晃,走啊走,啄木鳥想:

  “小魚生下來就會游泳,小鳥生下來就會飛翔,百靈鳥生下來就擁有美妙的歌喉,我也一定和它們一樣,所以我根本不用學什麼本領。”

  想著想著,啄木鳥寶寶滿足的睡起了大覺。

  一覺醒來,啄木鳥寶寶覺得很餓很餓,可是媽媽不在身邊,自己也不會捉蟲子,怎麼辦呢?

  繼續睡吧!睡著了就不會餓了。

  可它還是很餓,餓的翻來覆去睡不著。就算這樣,它還是懶得去捉蟲子吃。

  最後呢?啄木鳥寶寶就這樣被活活餓死了。

  篇二:懶惰的小蜜蜂

  從前,有一隻懶惰的小蜜蜂,她成天在樹林裡飛來飛去吸花蜜,採了就吃光,也不知道儲存起來。玩累了,就進蜂房休息一會兒。而其他的蜜蜂都在辛勤地勞動。

  有一天,懶惰的小蜜蜂正要進蜂房的時候,門口站崗值班的蜜蜂再也看不下去了,攔住了她:“小妹妹,你必須去勞動呀!所有的蜜蜂都應該勞動的。”小蜜蜂答應說:“好!我明天就去勞動。”“對不願勞動的蜜蜂來說,是沒有明天的。”值班的蜜蜂把她趕了出去。

  天慢慢地黑了,小蜜蜂無處可去。她冷得發抖,翅膀也被雨淋溼了。一不小心,她掉進了一個洞裡。

  突然,在她面前出現了一條蛇。它蜷縮著身體,盯著小蜜蜂,準備向她撲去。“我要吃掉你,懶惰的小蜜蜂!”小蜜蜂嚇得直髮抖:“別!別!你比我強壯,吃掉我是不公平的。”“好!那咱們來比比誰的本領高。假如我贏了,我就吃掉你。”蛇說。“假如我贏了,就讓我在這住一晚上。”小蜜蜂說。

  蛇哈哈大笑起來,它想到一件蜜蜂肯定不會做的事。蛇取出一隻陀螺,敏捷地用尾巴像繩子一樣抽陀螺,陀螺飛速地旋轉起來。

  蜜蜂說:“厲害,但我也有一樣你不會的本領——隱身法。”蛇聽了,感到驚訝極了。

  “好!現在看我的了!蛇先生,請你轉過身去,數一、二、三。數到三的時候,你就看不見我了。”

  然後,小蜜蜂躲進了邊上的小灌木裡。原來,那是一棵含羞草,只要輕輕碰一下,葉子就關閉了。小蜜蜂一碰含羞草,葉子就合起來。把她包在裡面了。

  蛇沒有找到小蜜蜂,只好為自己的失敗而惱火。小蜜蜂在提心吊膽中度過了寒冷、漫長、可怕的黑夜。

  天亮了,太陽出來了。小蜜蜂飛出樹洞,默默地流著眼淚。經過一夜的艱苦磨練,她已經學會了應該如何去生活。

  從那時起,誰也沒有小蜜蜂採的花粉多,釀的蜂蜜多。她成了一隻勤勞的小蜜蜂。

  篇三:懶惰的小猴子

  小猴子和小豬住在一起。

  春天來了,他們要播種南瓜。小猴子說:“小豬小豬,去播種,我去把樹上的小鳥趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎麼辦。”小猴子說完,就走了。它出去玩兒了。

  小豬播完了種子,小猴子剛好也睡醒了,他揉著眼睛對小豬說:“我趕走了好多小鳥,它們都想來吃們的種子的。”小豬相信他的話。

  小豬種的南瓜發芽了,並漸漸越長越茂盛,還結出了南瓜。到了該收穫的季節,

  小猴子說:“小豬,去收南瓜,我到山上去打野雞來。”老實的小豬點點頭。小猴子出去了,他又出去玩兒了。

  他回家的時候,小豬把南瓜收完了。小猴子無奈地說:“小豬,抱歉!今天運氣不好,一隻野雞也沒打著。”小豬還是相信他的話。

  秋天到了,他們種的小麥成熟了。小猴子又說:“小豬,去收小麥。我在家看著南瓜,要不然讓小偷把南瓜偷了。”小豬走後,小猴子一溜煙就跑沒影兒了。

  他睡完覺,小豬也收完小麥回來了。“有小偷來偷我們的南瓜,被我趕跑了。”小猴子對小豬說,小豬依然相信他的話。

  到了分東西的時候,小猴子說:“小豬,幹活這麼辛苦,我也沒閒著。這樣吧,分10份,你分2份,怎麼樣?”老實的小豬爽快地答應了。

  一旁大樹上的小鳥對小豬說:“傻小豬,你可千萬別相信它,小猴子是騙你的,其實每次幹活的時候,他都出去玩兒了。”小豬聽了非常生氣,它搶過東西,把小猴子趕走了。

  愛耍小聰明的小猴子在寒風中被凍得瑟瑟發抖,肚子也餓的咕咕直叫,可是這又有什麼辦法呢?

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