歌頌教師的作文素材

  老師 ——是您給了我一雙強有力的翅膀, 讓我在知識的世界裡翱翔!下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  曾有一個人,在我們稚嫩的心結揮灑青春的汗水;曾有一個人,如同春雨般滋潤我們的心田;曾有一個人,給以我們陽光般的溫暖和力量的火苗;曾有一個人,在我們跌落山谷時鼓舞我們重新站起。

  那個他,或她,都是我們的恩人,儘管他們只是平凡崗位上平凡的之一,卻是我們知識的來源,力量的源泉。

  他們,雖默默無聞,卻永遠堅守在自己的崗位上,永遠用最辛勤的汗水哺育一代傑出人物。當我們安穩地睡著覺時,殊不知有人為了我們卻還在操心,還在勞累。

  有人說,他們是沙漠裡的一汪清泉,給了我們希望;有人說,他們是黑暗裡的一盞明燈,為迷茫的你我指引方向;也有人說,他們是一盞蠟燭,雖然燈光微弱,卻燃燒自己照亮別人。可我卻認為,他們是春風,是陽光,是雨露,是我們作為一棵剛發芽的小花小草最必不可少的,就如同渴望得到知識一般。

  九月的天空中飄溢著今秋收穫的氣息,也迎來了可親可敬的教師節,而他們正是那天的主角——老師。正是老師讓我們懂得什麼是感恩,才使得在這樣豐收的季節了,空氣中融入了一股學生對老師濃濃的尊敬。

  你可曾知道,有一個人願意用畢生的精力,一生的青春,為你我化身粉筆,一點一點變成粉末,卻把知識寫在黑板上,刻進我們心中。

  今天,老師這個神聖的職業是需要用心靈塑造心靈,用生命塑造生命,用情感滋潤情感的!老師是偉大的,但塑造靈魂的工作更是偉大。

  每一份成就都離不開老師的辛勤培育,每一朵綻開的祖國花兒上都從不沒有你的笑容。

  求學生涯中,是老師們的無微不至,無私奉獻,讓我從自私變成懂得付出;讓我從自大變成懂得分享;讓我從無知變成懂得用知識揮灑青春。

  借這金秋,第二十六屆教師節,來表達曾教導過我的老師們的尊敬與感激。親愛的老師們,祝你們身體健康,笑口常開。

  春蠶到死絲方盡。老師,您的辛勤與偉大我們有目共睹,是您把陽光溫暖大地,把畢生投入到教育事業之中去!

  老師,您是我希望與幸福的播種者,是美的播種者,你對我的關懷,任憑時間的沖刷,永不褪去!

  二

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

  感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……

  每年的9月10日,或許對於很多人來說是個普通的日子,但對於辛勤工作的園丁來說,卻有著特殊的意義,因為這一天是屬於他***她***們的節日,作為祖國未來的棟樑,藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福,敬祝老師節日快樂、康樂如意!

  人生最重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向,在學校裡,每日面向著看我們,您“指點江山,激昂文字”,三尺講臺,您滿懷激情,教導了一屆又一屆的學生,桃李滿天下,春暉遍四方,卻從不知疲倦,其中最令我們感動的有這麼一位教師,也許我們不是她最出色的學生,但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時,她卻負責著全年級的生物課程,所以每個章節她幾乎都要在所有的班級裡一遍又一遍的講著,也就是每一節課她都必須講十多遍,誨人不倦卻不厭其煩,最後因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養,多想在注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,這就是我的老師,一位對學生盡心盡力,對工作盡職盡責的好老師,即使她現在不在學校任教,但他的學生們依舊為她祝福,為她祈禱。

  加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。特殊的日子裡,我們歌頌師德,感恩師魂!

  三

  追尋已遠去的生命,雖斯人已逝,芳香依舊。感悟現在,奉獻創造永恆的生命芳香。

  ——題記

  韶華易逝,青春不在。隨著時間的飛速流駛,我已經忘了許多人和事,但我卻沒有一刻忘記過她——我的老師。

  這是一個真實的故事。

  我和我的老師是在醫院裡相識的,那時候我因患上了疾病,必須住院。也就是那個秋天,我一個人孤孤單單地躺在病床上,“歷史、政治、地理”等我都可以自學,可是“英語”怎麼辦呢?難道真的要留級嗎?我不想離開我的同學。我不斷地在心裡想,也許那就是所謂的緣份吧!在一次偶然的機會下,我認識了她——我的老師。

  她濃眉大眼,瘦瘦的身子是一位中學教師,兩鬢已斑白,看上去好像四五十歲了,可她實際上卻只有三十七八歲。

  那天,我一個人在醫院的花園裡讀英語,我發音不太準。她從我身旁走過時,由於職業的緣故,她竟停下來輔導我,在瞭解我的事情後。她硬是要我每天都去她的病房,讓她給我補課。我呢?自然是求之不得了。

  於是,每天在我接受治療完後,就會像箭一般地衝到她的病房,聽她給我講課。她的課講得生動極了,就算是無趣難懂的語法,經她一講,我也能很快就懂了,她對教材也十分熟悉,不用翻就知道該說什麼。那段時間我甭提多喜歡英語。

  後來,偶然聽到醫生說她的病很重,已經不能太操勞了。

  第二天,我沒有去她的病房,可沒想到下午來我的病房要我去補課。我關切的問了句:“老師你的身體還行嗎?”她先低下了頭,不過一會兒又昂了起來,並微笑地說:“怎麼會不行呢?以後不許缺課了,聽到了沒有。”我強忍著淚水點了點頭,從那以後我再也沒有缺過一節課。

  傍晚時,我們總會相約在醫院小道上散步,道路的兩旁是兩排高大的樹木。在這裡,她經常跟我說起她的學生,說起她在學校的日子,說她真的不想離開她的學生……

  再後來,老師在這個秋天還未完的時候永遠地走了,她再也不會回來了,可是我沒哭,因為我知道她這一生都不會有遺憾。

  又一個秋天,還是在這裡,卻見不到我的老師了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這時我想送給這位偉大的教師的話。