給崇拜的老師的一封信範文

　　老師，您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面是小編跟大家分享的給崇拜老師的信範，歡迎大家來閱讀學習~

　　給崇拜老師的一封信範文1

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的老師。對於畢業我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以後回想起現在是否有太多的遺憾。

　　朱老師，您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最捨不得的老師。開啟封鎖已久的記憶依然是那麼清晰，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯，當時同學們的心裡肯定都在想：哇~這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼裡，記在心頭。

　　其實在這最後一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業、分離;也不願意說”我們還有多久就要畢業了，我們以後就分開了”之類的話。因為我堅信只要六7班的師生情誼還在，我們就還是一個班集體、一個大家庭。

　　祝您和楊老師，事業蒸蒸日上

　　XX年5月6日

　　六年級:肖文葉

　　給崇拜老師的一封信範文2

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　謝謝您在這兩個學期裡對我的教育。轉眼間，我們就要升入六年級了。不知道你還教不教我們?很慶幸您是我們的語文老師，讓我在兩個學期中學到了不少知識及課本之外的東西。

　　我上課不愛積極發言，總是等別人說完後我才慢慢的舉起手。其實我很想舉手，可是心裡一想：要是說錯了怎麼辦?老師會不會說我?同學們會不會笑我?所以舉手的念頭就徹底破滅了，其實我也很想說，可是膽一小，這個念頭就打消了，在新的學期裡我一定要養成積極的發言的好習慣!

　　還有預習的習慣，我會努力越做越好，會根據課文提出問題，再積極尋找答案，如果實在想不出，就參考輔導書……總之，我一定會把預習工作做好!

　　三即是作文，不得不承認，我的作文水平在下降，寫作文越來越吃力，寫這一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多讀書，多寫日記或作文，多記好詞好句，把作文水平提高，讓寫作文能行雲流水，重振往日雄風，捲土重來!

　　老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業餘的時間備課、查詢資料,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經不起一點風浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

　　您的學生：xx

　　xx年xx月xx日

　　給崇的老師的一封信範文3

　　尊敬的老師：

　　您好!光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們便從當初剛跨進小學生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心，是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天聽到您說要分班的訊息後我的心情異常沉重，因為我擔心我會被分出這個班，分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙，如果我陰差陽錯的被分出這個班，我也不會氣餒，因為可能等待我的是一個更具有挑戰性的一個班級呢?儘管會有一絲絲的遺憾，那也阻止不了我學習的步伐，我想有時換一種學習環境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學，因為這個班已經在我的腦海裡印下了，我會用很多把鎖，把這曾經的記憶封鎖起來，儲存起來讓它一輩子也不會從我的記憶裡面消失。或者幸運之神降臨在我的頭上，使我幸運的留在這個班上，我會努力學習，天天向上，報答你們的恩澤，不僅是這樣我還會和班上的每一個同學團結友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最後我想說：“不管去還是留我都會好好學習的!祝工作順利

　　您的學生xxxx月x日

　　六年級:陳怡婷