高中生活規劃範文

  我們每個人都要有自己的生活規範,那麼高中生活規範範文怎麼寫呢?下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  一

  我瞭解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,並能取得好成績來告慰家長與老師。

  第一:我必須要做到專心聽課,課後認真,仔細完成老師佈置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。

  第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛鍊身體,每天堅持鍛鍊,每天的睡眠時間一定要保證。

  第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課餘時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

  第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

  第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節約好每一分錢,儘自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

  在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。儘自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。並謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

  希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

  在談到高考成功的原因時,一位考入北京大學的高考狀元十分鄭重地說: “很多人把高考成功的原因總結成‘勤奮’兩個字,其實這並不準確。事實上,有一些十分勤奮的同學在高考時並沒有取得好成績。他們有的是因為在文理科選擇上犯了錯誤:有的是因為不夠重視某一門科目,結果拉了後腿;有的是因為高一高二不當回事兒,到了高三才知道要努力;有的是因為高考前過於緊張……可見,他們缺少的並不是勤奮,而是對高中三年學習的總體規劃。”

  的確,要想把三年的努力化作三天的成功喜悅,我們需要的不僅僅是刻苦勤奮,更需要步步為營、循序漸進,對高中三年的學習進行科學、合理的規劃。高考的過來人都知道,高中每一階段的學習重心、學習方法、複習節奏、學習強度、學習心態等,都會根據學習內容和進度的變化而有所不同。比如高一要把學習重心放在語數英等基礎學科上面。這樣就不至於到高三下半學期還在為記不住基礎知識而頭疼:高二面臨分科時要根據自己的優勢謹慎選擇,否則到高三後悔也來不及;高三則應注意如何為自己合理安排幾輪總複習,構建完整的知識體系,等等。很顯然,只有把握好了這些學習上的關鍵點,順利解決了這些問題,我們才能在通往高考的征途上少走彎路,順利晉級。

  二

  經歷了緊張的初三以後,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年後可以進入自己理想的大學,讓自己不後悔。

  我瞭解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,並能取得好成績來告慰家長與老師。

  第一:我必須要做到專心聽課,課後認真,仔細完成老師佈置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。

  第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛鍊身體,每天堅持鍛鍊,每天的睡眠時間一定要保證。

  第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課餘時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

  第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

  第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節約好每一分錢,儘自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

  在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。儘自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。並謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

  希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

  三

  當踏進高中的這一刻起,也是學著規劃自己人生的第一步,我會以樂觀積極的眼光去看待發生在生活周遭的一切,用心學習,

  首先,學生最重要的是學習,因此我想要學習成績好,就要上課認真聽講,作業獨立完成,回家細心複習。

  其次,在這三年中,要把老師佈置的任務認真對待,並完成。俗話說:“在家靠父母,在外靠朋友。”所以,和同學和睦相處,結交好朋友,也是人生中很重要的一環。

  在高一時我會讓自己像海綿般,多方面嘗試及學習,為將來的生涯方向鋪路。高二時則基於高一對自我的瞭解與探索,逐漸確立自己的性向與興趣,進一步著重於課業的表現與社會經驗的累積,為高三升學考試預作心理調適與準備。高三時期則是專心準備考試。我自己覺得,學好最重要的就是上課要認真聽講,碰上難題要善於與同學還有老師交流。動手上網找資料、動腳到辦公室去找老師或學長詢問,主動發掘自己的興趣。

  在實踐方面,無論班上或社團的活動,只要能參加,都要努力爭取,在社團中發掘或確立自己的興趣,以作為後續升學科系的參考依據。藉由社團結交志同道合的朋友,是學習與人相處、經營群體和諧關係的機會。

  作 為一個高中生,應“把握現狀,確定目標”,應進行現狀分析,明確自己的優勢、劣勢和潛能;確立自己的願景;明確存在的差距和主要障礙並確定目標。其次,要“轉變觀念,優化思維”。強調“我思故我在”,作為高中 生,應當從精神方面入手,學會自立、自省、自律;學會思考、思辨,形成一定的思想;

  在我的學習和生活中,應先“靜”下心來,平心靜氣地靜心思考;多讀有文化內涵的書,以獲得心 靈的“淨”化;要學會“敬”,懂得尊敬、敬畏、敬重和尊重;學會整理儀容儀表,反思自己的行為,以物為“鏡”,以人為“鏡”,以史為“鏡”;要具備“競” 爭意識,不服輸,以頑強的毅力克服困難;提升自己的思想“境”界,全方位提升自身素質,修煉自我的精神品質,增強心理素質和提高人格水平,積極應對成長中 的困惑。

  我將在這個起點上,為自己的現在和將來再做一次重要的拼搏,我相信我會成功的。

  學習最忌諱盲目了,脫離老師,自己埋頭苦幹這樣是沒有效果的。老師的經驗豐富,是中學生學習的嚮導,不要因為不喜歡某一位老師,而討厭那一門功課,這樣吃虧的是自己,不要讓某一門課程成為自己總成績的失分點。

  中學生除了要認真學習之外,還有學會和同學交流與溝通,現在,社會的現實告訴我們“沉默已經不再是金子”了。

  溝通也是一種生存的手段,有效的溝通可以促進你的交際能力,同時對學習也是有幫助的,一個人的思想或者說一個人的學習方法畢竟是有侷限性的,所以,交流與溝通是很重要的。

  培養自己的特長,不管你是不是想要成為一個舞蹈家、文學家、鋼琴家。有一處自身的特長不僅可以提高你的競爭力,而且可以修生養性,讓你的壓力有發洩的出口,堅持一個愛好,對你來說只有益處沒有壞處。同時,也使你的高中生活增加了多樣的元素。