我是文明代言人演講稿

  學會文明用語,做文明之事,把文明時刻牢記在心中,因為我是文明代言人,我為文明禮儀代言。下面小編整理了,供你閱讀參考。

  篇1

  大家好!

  今天,我演講的主題是做文明學生,建文明班級。 俄國著名文學家契訶夫曾經說過:人的一切應該是美麗的,面貌、衣裳、心靈、思想。因此我們應達到“做文明學生,建文明班級”的要求,首先要做個文明的人,這裡我想給大家講兩個真實的故事。

  美國有一位叫做福特的年輕人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裡。然後才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司,並且立刻得到了很好的發展,這個公司不久就揚名天下,也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭,這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時就養成了好的習慣,又怎會在那一刻拾起廢紙,從而改變自己一生的命運呢?

  第二個還是關於廢紙的故事,當第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們去年十月一日在天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去後,滿地的廢紙,滿地的口香糖,外國人一看當然會這樣認為:你們中國要同日本比,還差得遠呢! 聽到這樣的話,同學們肯定不會服氣,因為我們中國自古就是文明禮儀之邦,然而,那只是我們偉大的中華祖先留下的光榮傳統,如果我們不從現在做起,從自身做起,那麼影響到的不僅僅是我們自己,更會使整個中華民族的名譽受損。 偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子裡看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的小福特,繼承中華民族的優良傳統,為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭做文明學生,爭建文明班級吧!

  篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。

  我們為了迎接大運開展了這次‘爭做文明小市民’活動。現在請大家說說你是怎麼講文明、講禮貌的。哦,xxx同學第一個舉手......

  好了,大家都說了怎麼講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片裡的小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什麼感想?請xxx同學發言。“這部片子裡的小明做錯了,他亂扔垃圾並直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護花草樹木和動物。”那xxx同學,你認為他應該怎麼做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護花草樹木和小動物。”

  好的,現在大家起立和我一起宣誓:我宣誓,為了給大運會創造一個良好的環境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛生,愛護花草樹木和小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人 汪致君。

  宣誓結束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

  ‘爭做文明小市民’活動到此結束,謝謝大家!

  篇3

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  乘著溫暖的春風,懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們已經開了新學期的工作和學習!今天,我們相聚在冉冉升起的國旗下,和大家談論的話題是:《說文明話,做文明人》。

  首先給大家講給個故事:北京某公司高薪招聘,經過一系列的挑選,剩下五人接受最後面試。他們都滿懷信心地走進經理辦公室,這時,經理說,不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當然可以。經理出去了,他們在辦公室裡很無聊,看到辦公桌上有很多檔案,便都湊過去看個沒完,很是熱鬧。二十分鐘後,經理準時回來了,說,面試到此結束,幾個年輕人莫名其妙,經理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經同意就隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優秀但是連最基本的禮節都不懂,所以我們不會要。由此可見,文明禮儀對於我們來說是多麼的重要!勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們應做到防微杜漸,把這些陋習清除掉,讓我們一起走向文明。

  同學們,當我們漫步在校園裡,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發現校園裡還存在一些不文明的言行:下課後的走廊裡,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……這些現象雖然只是一些小事,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們應做到防微杜漸,把這些陋習清除掉。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,我們要陋習宣戰。一起走向文明。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學們,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,讓文明之花開遍美麗的校園,放眼望去,是滿眼的新綠。在燦爛的陽光下,盈盈閃亮。

  謝謝大家!


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