三年級家務作文

　　做家務有助於提升孩子練習分類與收納的能力家務中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據屬性放進不同的抽屜。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下

　　篇一：

　　提起勞動，我第一個想到的詞就是辛苦。

　　我也勞動過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學著姥姥的樣子向玉米地裡撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。

　　抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢裡的化肥撒完，然後坐在樹陰下休息。看著玉米地裡媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的辛苦。

　　我從這次勞動中體會到，我們生活在城市裡的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛鍊我們的大腦，又可以鍛鍊我們的雙手，還可以鍛鍊我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。

　　讓我們從今天開始，一起行動吧!

　　篇二：

　　星期天的早上，天氣晴朗，陽光明媚、春風送暖。我躺在床上翻來覆去睡不著，在想今天要幹什麼?

　　媽媽吃完飯後，就急急忙忙的去上班了，把我自己留在家裡。過了一會兒，我在家裡感覺非常無聊。於是，我就打算幫媽媽做家務。媽媽每天上班比較忙，家裡亂七八糟的也顧不上收拾，平時家裡亂的時候都是媽媽收拾的，這一次，讓我來收拾一下屋子吧!我先到洗手間，拿了一塊抹布，再把桌子上的廢品清到垃圾桶裡，然後再用抹布擦一擦。收拾完桌子，我又拿來了拖把，仔仔細細、認認真真的每一個房間拖的乾乾淨淨的。

　　我又來到廚房裡，看見早上媽媽急忙去上班，把盤子和碗忘記刷了。我拿起抹布，倒上洗潔精，把每個盤子和碗，認真的刷了兩遍，又用清水把它涮乾淨，看著明鏡似得盤碗，井井有條、乾乾淨淨、整整齊齊的屋子。雖然把我累的滿頭大汗、氣喘吁吁的，但是我心裡甜滋滋的。

　　原來媽媽平時做家務是這麼辛苦啊!以後，我要多抽出時間幫媽媽做家務。

　　我的課餘生活豐富多彩，比如：做手工、畫畫、和朋友一起玩“捉迷藏”的遊戲等，但我最喜歡的就是幫媽媽做家務了。