四年級上冊語文期末試題及答案

  學生在做語文試題時,不僅提高了聽力、基礎知識、閱讀、作文的水平,更是提升了對語文的認識。下面是小編為大家整理的四年級上冊語文期末試題,希望對大家有用!

  四年級上冊語文期末試題

  識字寫字]

  一. 讀下面一段話,按要求查字典。在5分鐘內完成

  一塊岩石受到風雨的侵shí 裂開了一道縫,一粒種子落到巖縫裡。岩石說:“這裡的土地太貧jí 了,你不該來到這裡。”種子說:“別擔心,有大自然的撫 育,我會長大的。”

  1. 從字典裡查出用拼音代替的漢字,填在文中的括號裡。

  2. 從字典裡查出帶點字的恰當解釋,填在文中的括號裡。

  二. 看拼音寫詞語,要把字寫得工整、勻稱。

  lǒng zhào qū gǎn

  kǎo lǜ gé bì

  ào mì gāng jīn

  三. 請先讀一讀下面的漢字,再按要求寫一寫。

  膝 漆 汛 限 溪 詢

  讀音相同的字:

  選字組詞語: 問 潮

  用“限”組詞語:

  四. 在括號裡填上表示動物名稱的詞語組成成語,再從中選擇合適的成語,填在下面的句子裡。

  對 彈琴 亡 補牢

   假 威 萬 奔騰

  守株待 吞 咽

  萬 更新 畫 添足

   不寧

  1. 錢塘江大潮那 的氣勢,真讓人驚歎呢!

  2. 要想獲得成功必須付出勞動, 是不會有好結果的。

  3. 小華餓壞了,坐在飯桌前 地吃起來。

  五. 修改下面的病句。

  1. 我敢肯定這次比賽李華可能會取得好成績。

  2. 爸爸給我買了橡皮、尺子、課外書、筆記本等文具。

  [閱讀]

  六. 本學期我們學習的課文內容豐富,請根據課文內容在括號裡填上人物的名稱。

  1. 工作勞苦,生活簡樸的

  2. 破除迷信,為民造福的

  3. 不畏權威,充滿自信的

  4. 為人誠實,心地善良的

  七. 根據下面的提示,從本學期學習的詩歌中選擇合適的詩句默寫下來。

  1. 描寫江南美麗景色的詩句。

  _________________________________________

  2. 描寫兒童模仿大人的樣子學著種瓜的詩句。

  _________________________________________

  3. 概括描寫紅軍戰士不怕困難的詩句。

  _________________________________________

  八. 閱讀短文,回答問題。

  一獨特的荷蘭風車

  風車是荷蘭獨特的標誌,看到它就會想到荷蘭,提起荷蘭就會想到它。

  風車最大的用處是排水。荷蘭地勢比較低,又臨近大海,所以很多地方會積水。有了風車,就解決了這個大難題。大大小小的風車會把積水抽到運河或人工湖裡去。這樣,風車使荷蘭能夠不斷地發展生產,成為一個舉世聞名、和平發達的國家。

  風車還能幫男人鋸木頭,幫主婦洗衣服,還能為人們發電。要傳遞資訊嗎?那風車就能大派用場了。荷蘭人發明了一套風車語言:把不同的東西掛在風車上,就可以表達出各種意思,在遠處的人就會一目瞭然。

  風車為荷蘭人做了很多事,荷蘭人對風車也特別喜愛。每逢節日人們會在風車上掛上國旗,圍上花環,把風車打扮得漂漂亮亮。看來荷蘭人把風車當做自己家庭的成員了。

  1. 請給短文分成三個部分,用“∥”在文中標出。

  2. 聯絡上下文,寫出下面詞語的意思。

  大派用場:___________________________________

  一目瞭然:___________________________________

  3. 荷蘭的風車為人們做了哪些事?

  二好夥伴

  我是一名護林員,工作在大森林裡,獵狗馬哈多是我的好夥伴。

  有一次,我帶著馬哈多上山巡xún邏luó。在一處草叢中,它咬住我的衣角,“汪汪”地叫個不停。

  我向前走了幾步,撥開草叢,發現地上躺著一隻受傷的烏鴉。我把烏鴉小心地捧在手掌裡帶回家,給它抹藥,幫它養傷,烏鴉的傷很快就好了。從此,烏鴉成了馬哈多的好夥伴,我還給它起名叫哈利。

  以後,我們快樂地生活在一起。我和馬哈多外出護林時,哈利就守在家裡。等我們回來的時候,哈利就會“哇哇”地叫著迎接我們。

  過了不久,發生了一件意外的事,我兩天兩夜都沒見到馬哈多了。我曾去尋找過它,但一無所獲。我很擔心,吃不下飯,睡不著覺。

  “馬哈多,你究竟在哪裡呀?”我抬頭望望哈利,它也飛進飛出,有時還“哇哇”地對我叫,顯得焦急不安。更奇怪的是,哈利把我放在院子裡的肉一塊一塊都叼走了。

  它把肉叼到哪裡去了呢?我得弄明白。

  哈利叼著肉在前邊飛,我緊緊地跟在後面。哈利也似乎知道我在跟著它,放慢了速度。終於,它飛到了一口枯井旁邊,把肉投進井裡。我往井裡一看,什麼都明白了。原來,我心愛的獵狗掉進了枯井,井太深了,它爬不出來。哈利怕它餓死,就一次一次地給它送食物。

  我用隨身帶著的繩子把馬哈多救了上來。看見好夥伴得救了,哈利又“哇哇”地對我叫,顯得是那麼興奮。

  我看著這兩個好夥伴,激動得流下了眼淚,情不自禁地說________________________

  1. 根據短文內容填空。

  “我”和獵狗巡邏的時候發現了__________________,“我”把它帶回家,併為它治好了傷,從此_____________________。一次獵狗掉進了井裡,__________________,看著這兩個好夥伴,“我”__________________。

  2. 短文三次寫到哈利“哇哇”地叫,請用“_________”在文中畫出有關的句子。然後聯絡上下文,想一想哈利此時會說什麼?寫在下面橫線上。

  第一次:_________________________________________

  第二次:_________________________________________

  第三次:_________________________________________

  3. 看著這兩個好夥伴,“我”為什麼會激動得流下了眼淚,“我”會情不自禁地說什麼?請寫在文中的橫線上。

  [習作]

  九. 題目:_____________真_____________

  先把題目補充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思……然後根據補充好的題目寫一篇作文。

  四年級上冊語文期末試題答案

  一 4 1. 蝕 瘠 每字1分

  2. 扶持,保護 2分

  二 6 籠罩 驅趕 考慮

  隔壁 奧祕 鋼筋 每字0.5分

  三 5 溪 膝 每字0.5分

  詢問 潮汛 每字0.5分

  有限 無限 限制 界限

  期限 限定 極限 每詞1分

  四 9 對牛彈琴 亡羊補牢 狐假虎威

  萬馬奔騰 守株待兔 狼吞虎嚥

  永珍更新 畫蛇添足 雞犬不寧

  1. 萬馬奔騰 2. 守株待兔

  3. 狼吞虎嚥 填字組成語,每空0.5分

  選成語填空,每個1分

  五 4 1. 我敢肯定這次比賽李華會取得好成績。

  或:我猜想這次比賽李華可能會取得好成績。

  2. 爸爸給我買了橡皮、尺子、鉛筆和筆記本等文具。 每句2分

  此題答案不唯一,教師可酌情。

  六 4 周總理周恩來 西門豹

  小澤征爾 小珊迪 每空1分

  七 6 1. 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

  2. 童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

  3. 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。 每句1分,每字0.5分

  每句至多扣1分

  八 一 11 3 第一段1∥第二段2—3∥第三段4 每段1分,每錯一處扣2分

  2 大派用場:發揮很大作用很有用;用處很大等。

  一目瞭然:一眼就能看清楚很容易就能看清楚等。 每詞1分

  6 風車能幫助人們排水、鋸木頭、洗衣服、發電、傳遞資訊。 每空要點1分

  語句通順佔1分

  二 16 4 我”和獵狗巡邏的時候發現了一隻受傷的烏鴉,“我”把它帶回家,併為它治好了傷,從此我們快樂地生活在一起。一次獵狗掉進了井裡,烏鴉怕它餓死,就叼肉給它吃,看著這兩個好夥伴,“我” 激動得流下了眼淚。 每空1分

  第二個空白處也可以填“獵狗和烏鴉成了好夥伴。”

  其它空白處要有參考答案中的基本要點。

  6 1. 等我們回來的時候,哈利就會“哇哇”地叫著迎接我們。

  2. 我抬頭望望哈利,它也飛進飛出,有時還“哇哇”地對我叫,顯得焦急不安。

  3. 看見好夥伴得救了,哈利又“哇哇”地對我叫,顯得是那麼興奮。

  第一次:你們回來了,辛苦了,快休息休息吧。

  第二次:馬哈多掉進井裡了,爬不上來,你快去救它吧。

  第三次:你救了馬哈多,我太感謝你了。 畫句子,每句1分

  寫句子,每句1分

  寫句子答案不唯一,學生能根據上下文內容,展開合理想象,對“我”進行表達即可。

  6 圍繞“動物之間能互相關愛,充滿親情”等內容進行表達。 內容佔4分,標點符號佔1分,語言表達佔1分。

  九、略

  以上是由小編分享的四年級上冊語文期末試題全部內容,希望對你的考試有幫助。